小学教导处工作总结 小学教导处工作总结(精彩3篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是书包范文为大家分享的小学教导处工作总结(精彩3篇),希望能够给朋友们的写作带来一定的启发。
小学教导处工作总结 篇一
一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过,本学期教导处在校领导班子的正确指导下,围绕聚焦课堂,关注质量,规范管理,促进发展教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务,取得了预期的工作目标和可喜的成绩。下面就教导处本学年度的工作做一回顾:
一、做好学校领导做好各方面的工作,保证学校工作稳步推进
在平时的工作中,教导处紧紧围绕学校各项工作展开,本学期,我们首先抓好了学校的开学工作大检查,教导处认真做好了各项教学准备工作,从而为我校开学工作在教育局的大检查中打下了基础。本期11月底,教务处还配合学校其他部门通过了市合格学校的验收。
二、细化教学常规过程化管理,努力提高教学质量
1、课程管理严落实
本学年度,学校继续执行《杨梓塘小学教学常规管理制度》,对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发现问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。
2、业务检查重平时
学校对教师教学常规的检查方式比较灵活,注重日常的业务检查与指导,原则上每月进行一次业务抽查,期中期末各一次普查,并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式,使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处,步步为营,一步一个脚印,不走形式,不走过场,求实创新,为教学服务。
3、规范常规做保障
我们严格要求教师遵守学校工作制度,规范自己的教学行为,尤其是对教学常规工作常抓不懈。教导处继续加强教学“六认真”工作的监督与检查,对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节:如教学计划中的学情分析、优差生辅导措施,试卷分析,教学反思、学生成长档案的建立等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作,向课堂40分钟要质量,向课外辅导与作业批改要效益。
4、教学管理提质量
本学年我校重点抓课堂教学管理,拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教导处加强日常教学监控,发现问题,及时分析研究解决办法;二是不断创新质量监控方式方法,加强课堂教学效果检测,进一步巩固和提高质量;三是召开学生、家长座谈会,交流反馈教学情况;搜集、整理、研究学情;四是加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量;五是扎扎实实地做好“培优补差”工作,从而全面提高学生的总体成绩。
三、加强校本培训力度,全面提高教师理论与操作水平
本学期我校在往年校本培训的基础上,加强了校本培训的管理力度,在校本培训内容、人员、场地、形式作统一的规定,确保校本培训正常、顺利、有效开展。保证每周两小时的校本培训时间(分语文、数学、综合三组开展)。本学期,在我校何会英校长的亲自主持下,我校语文组教师编写了校本课程《国学经典》,并且规定了每周一、三、五中午读报时间为国学诵读时间。
四、认真开展公开课教学研讨,促进教师专业成长
从第十三周开始,我校开展了公开课教学评比活动,截止第十四周全部结束。并对公开课教学进行量化打分,在实际教学中相互借鉴,取长补短,促进教师课堂教学能力的提高。除此之外,认真做好评课研讨活动(书包范文☆www.shubaoc.com),不徇私情,不敷衍了事,做到实事求是、公正、客观,本着互相促进、肝胆相照的原则,真正将公开课的作用发挥出来,进一步提高教师的教学能力和水平。另外,还要做好教研记录,如实记录各教师的评课过程和优缺点。同时,12月份,我们还要求语文组、数学组、综合组推出了优质示范课。
小学教导处工作总结 篇二
一、接收上级文件情况
本月共计接收上级文件数量29件;其中实验区教研室文件数件,教育处文件数件,郑州市教育局文件数件。
二、上报材料统计情况
结合本月接收上级文件要求,按时上报材料数件,撰写汇报材料数件,制作汇报ppt数件,整理档案数件。包括启航上交情况的布置、审核、督促、上传及再修改。
三、教育教学重点活动开展情况
1、引领示范课
开学第二周,我校推选出引领示范课5节,分别是:王校长为全体老师做引领示范课《倒数的认识》、孙主任的引领示范课《落花生》、任忠艳老师的示范课《分数乘法解决问题》、英语组名师李x的示范课《 Unit1 Hell》、王x的示范课《天地人》。以上老师的引领课为老师们树立的榜样,为今后的教学工作带来了参考和借鉴,能更好的开展教学活动。
2、“一师一优课”开展情况通报
一师一优课活动截止时间推迟,截止目前,我校一师一优课参加报名教师人数77人,晒课人数32人。教师上传晒课材料完整度达到百分之百的仅有6人,此项工作因网络延迟和教师材料上传不完整的原因造成,老师们可根据自己的上传情况进行完善,避开网络高峰进行材料上传。
3、信息化社团开展情况
本学期计算机社团、ipad社团、机器人社团,按照学期初的安排有序开展;由于一年级学生年龄原因,一年级计算机和ipad社团暂停,其他年级正常开展。
新增社团:心理剧、象棋、书法、英语情景剧、英语口语社团
4、开展课例研究
开学第三周,各教研组按时上报课例安排,我校课例研究课正式开始,授课教师高度重视,听课老师积极参与观课活动,课例研究氛围浓厚。
5、集体教研
基于实验区教研室学期初工作安排,各教研组将第一次集体教研内容定为《教材教法解读》,各教研组利用教研时间进行教材教法研究,并保存下来了有形材料和教研总结。
接教研室通知,张庄中心学校六年级老师,要来观摩我校六年级语文教研组的教材教法教研活动,六年级语文教研组积极准备、全员参与,为我校教师做了一次教研展示。
6、把脉新教师课堂
今年我校新进教师14名,教导处挤出时间深入课堂,对14名教师逐一进行听课,并及时反馈教学中的优点与不足,并与个别教师进行谈话沟通,提出今后工作的建议和方法。(几位老师进步明显)
7、一年级新生家长会
8月29日上午,我校举办了2016年秋季一年级新生家长会。王校长向与会的家长介绍了学校的整体情况与办学理念,并孙主任做了主题为《和孩子一起为升学做准备》的讲座,紧扣幼升小学生的学情,为孩子们如何尽快适应小学生活做好了准备。在师生和家长的共同努力下,此次家长会取得了圆满的成功。
四、常规检查工作反馈情况
教导处在开学初对老师们的周前备课等工作进行了检查,采用教导处抽查,教研组之间互评方式开展,老师们能够做到周前备课,但是个别教师的教学设计缺少二次备课的痕迹。
教导处对早读、午托、辅导、教学进行专人巡视检查,对表现好的班级和存在的问题班级每天进行及时的反馈,以上常规工作较开学初有了较大进步,常规工作走上了正规,今后将继续扎实开展。
教师粉笔字检查、钢笔字检查、教研记录、一日常规记录上交情况见“每周家事”。
五、教师培训
本月共计接收教师培训文件数29件,外派教师分别参加培训 13次,分别是区里的各学科教材培训、教学经验交流会、课堂观察会议及培训、新教材培训;市里的科学微课培训、足球教练员培训、省骨干教师培训、道德课堂诊断交流培训、中国梦新课堂,参与培训人数达到 百分之八十。
邀请教育教学专家在我校做培训2场,分别是郑州众意路小学校长马靖为全体老师作《如何进行家校沟通》讲座、深圳市课纳思科技公司讲师作《如何利用平板电脑授课》讲座。
本月学校举行内部经验交流会、培训会4场,分别是孙主任的《常规工作培训》、假期外出培训教师《学习心得分享交流会》、姜威主任为全体老师做《一师一优课活动的解读》讲座和《如何使用计算机日常软件和网络常见问题》的讲座、教师节优秀教师《教师班级管理与教学经验交流会暨表彰会》。
六、学籍管理工作开展情况
1、一年级新生办理学籍。郑州索特系统和全国学籍系统两套学籍同时办理,共导入系统459名学生信息及照片,通过教育局审核,我校共办理成功459名一年级新生的学籍。
2、办理二到五年级转学籍手续。从9月1日至今,办理区内转入53人,跨省转入9人,省内转入72,转出11人,复学9人,共处理154人的学籍问题。
3、六年级处于毕业年级不予办理转学籍手续,因此让六年级转学生13人签借读证明。
本月针对学籍问题进行一一处理,复杂的学籍情况逐渐条理化,为学生的就学提供了良好的前提。
七、迎检工作情况汇报
1、信息化示范学校验收
8月11日,郑州市教育局现代教育信息中心督导组领导莅临我校进行信息化示范学校进行验收,分别对我校的信息化功能室的使用情况、班班通的使用情况、信息化活动开展情况、创客空间建设、一师一优课开展情况进行了实地考查和座谈,督导组对我校取得的成绩给予了很高的评价。
2、开学初工作检查
9月5日下午,教研室张秀玲主任带领教研员对我校开学初工作进行检查,分别对校园环境、班级文化、教案撰写、培训记录、学校各学科教学计划、学校整体方案进行检查;我校工作开展扎实,获得检查组的肯定;其中我校的“开学第一课教学设计”、“班级文化建设”、“网站宣传更新”是检查中的亮点。
3、郑州市道德课堂诊断
9月13日上午,郑州市道德课堂诊断交流检查组一行七人在来到我校,开展道德课堂诊断交流活动诊断。
本次诊断交流的内容主要有:学校创客建设情况、创客教育师资力量、课程建设、创客成果、环境建设和合作推广的诊断检查。检查组一行首先查看了我校的创客空间、ipad教室、计算机教室、直播教室、文体中心,对我校的硬件设施给予好评。
接下来,检查组一行还听取了学校王春喜校长介绍学校创客教育建设情况。通过查阅资料,交流座谈的形式,检查组一行对郑州航空xx中心学校的创客教育课程进行全面诊断交流,并给予了一致好评。
4、郑州市政府教育工作督导团到我校督导教育教学工作
9月21日,市政府教育工作督导团一行,在xx基础教育处处长张秀芬、教研室副主任海国忠、xx教育处督导办负责人翟广林陪同下到我校验收学校三年规划落实工作。
督导考核组一行先后深入我校教室、计算机教室、ipad教室、录播教室、文体中心、舞等处,详细查看并指导工作。通过走访、听取汇报,督导组对我校的校园布局、文化建设、三年规划发展落实情况等工作给予了高度评价,对我校今后办学方向、教育教学工作提出了殷切希望,并鼓励我校今后按照三年规划认真落实,再创佳绩。
每一次迎检,都离不开档案整理、材料汇报、PPT制作,及各班文化墙、图书角、卫生等方面的整理。
5、绿色学校验收。
八、配合上级相关工作
1、9月5日上午配合实验区教育处拍摄教育宣传片
我校积极配合教育处拍摄教育宣传片,领导经过精心策划和组织,将学校的办学特色、教师队伍建设等方面情况进行拍摄,并将学校的有形材料提供给拍摄组。
2、实验区2016年教师节表彰大会9月8日上午在我校举行
我校领导和教师高度重视,积极配合教育处工作,安排教师高标准布置会场,选拔学生王怡静和杨武杰作为少先队员代表为本次会议献词,两位孩子精彩的演讲赢得了与会领导和教师的一阵阵掌声。同时,我校被评为实验区教育教学先进单位,会议取得圆满成功。
3、郑州市检察机关“法治进校园”启动仪式在我校举行
9月23日上午,郑州市检察机关“法治进校园——走进郑州航空港实验区”启动仪式在郑州航空港实验区中心学校举行。我校领导高度重视、积极配合,按照会议要求整理会场,安排六年级学生进行宣誓活动并全程参与会议。
4、航空xx公安局招警开始在我校举行
9月25日上午,航空xx招警考试在我校举行,我校按照上级要求布置考场、打印并粘贴考号等,活动在我校顺利进行。
九、月常规调研
按照惯例,开学一个月,要督促师生来个回头看。安排命题、印制试卷、组织考试和评卷,还有随后的质量分析与经验交流。
十、其他工作
1、一年级招生工作。两天的集中招生工作,不断延续的一年级招生工作持续了近三周时间。
2、插班生考试与编班。先后组织了记不清多少次的插班生入班考试,批改试卷和编班。
3、多次的'课务调整。由于教师紧缺,部分迟迟到不了位,加上孕产妇多,为能正常运转,开齐课程,经历了不知多少次的调课,至今仍不能成为定局。
4、处理学生随机问题。特殊学生的处理,如偷拿家长的钱,迷恋网络问题,小卖部记账、厌学情况的处理、智障学生的处理等。
5、教师调课问题,学校大,什么事都有,有时由于上级活动多,有冲突;有时因为 一个班的老师同时请假,不得不兼顾全体,协调安排,使工作得以正常运转。
6、突发事件的处理:家长不理解老师,与老师发生冲突,需要抽出时间,耐心做通家长的工作。
7、每周的工作安排。总结上周得失,计划本周工作,安排课例,进行周工作反馈。
8、通盘考虑协调。哪块工作需要协调安排,都要周密考虑,合理安排。如体测人员的抽调安排。
9、关注个体教师。不让一位学生掉队,不让一位教师掉队。针对特殊教师,不断听课、评课、指导,给出建议。看着她们一天天的变化,心中有些许欣慰。
10、宣传版面的制作。为防止家长的纠缠与不理解,我们在一年级招生之前做版面;开学初学生家长不敢放手,又做版面;诊语文实验学校授牌,又做易拉宝。
每一次版面的制作,至少要花费一天以上的时间。
还有一些不足挂齿的小事,不需花费太多精力和时间,直接落实。
小学教导处年度工作总结 篇三
在过去的一个学期里,我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结本学期的工作,我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。
一、对学生负责,关注学生的发展。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿。
更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课特别调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们,这样学生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么?我坚信:只有当学生接受了你这个教师,才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我坚信:只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、对教师负责,为教师的发展着想。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过外出学习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教学,服务于教学,让教师受益,学生受益。
三、对工作负责,增强服务意识。
作为教导主任,我努力做好校长的助手,并协调好教师,认真细致地做好以下几方面工作:
1、在校长的指导下,制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注重总结教育教学方面的经验。
2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度,负责好教学工作的常规检查,为学校量化考核考评教师提供有力依据。
3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。
4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划,各年级组备课、作业检查计划,各教研组教学教研活动计划。
5、开学初,为转入学生及时办理学籍增补。
6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,并及时办理了校讯通。
7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查,并写出反馈意见及建议,并及时总结。
8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排,各科教师写好年级试卷分析,并电子稿录入电子档案。
9、组织开展"期中教学质量分析会",通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
10、安排"优课领先"活动及领导随机听课相结合,促进教师专业能力的提升。
11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作,并不定时进行检查。
12、对照评估实施细则,组织整理细化档案工作,迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。
13、负责传达上级各项通知。
四、对学校负责,反思存在的不足。
任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改进的地方:
1、需要加强校本课程开设,争办特色一流学校。
2、培养青年教师方面:应创造更多的机会和条件,使更多的青年教师走出去,带进来,人人都能成为学校教育教学骨干,大力提升教师素质。
3、学校的每一项工作,都需要注重过程与结果的统一,以优化的过程去争取优化的结果,走内涵发展的道路。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,作为教导主任,需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自己的最大努力为学校服务,为各位教师服务,为广大学生服务。
最后,衷心地期盼我们的学校越办越好,越办越有特色!
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