消防演练总结 消防演练总结通用6篇

2023-01-10 17:19:46

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是书包范文为朋友们分享的消防演练总结通用6篇,希望能够对朋友们的写作有一些启发。

消防安全演练活动总结 篇一

为进一步做好国庆放假前校园安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识及自我救助能力。9月28日上午,内科大附中在全校范围内举行了消防应急疏散演练活动。

上午9时55分,教学楼突然浓烟四起,应急警报响起。“捂住口鼻,有序撤离到操场。”各班学生在老师的引导下用手帕、毛巾等捂住口鼻,弯着腰一个接一个地有序撤离教室,前往操场的安全地带,全校1100余名师生,仅用2分零46秒全部撤离,疏散过程紧张有序。到达操场之后,各班迅速清点人数并报告逃生结果。我校学生科主任尹德雷对本次消防应急疏散演练活动进行了总结。

本次消防应急疏散演练强化了师生的安全意识,使抽象的应急知识变成了具体的实战演习,帮助全校师生在掌握应急疏散知识和技巧的基础上,能够临危不乱、迅速有序地按照逃生路线安全撤离。

消防演练活动总结 篇二

日前,市住建局结合“安全生产月”活动,联合山东中昌开发建设集团有限公司,在蓝海御华大酒店项目施工现场组织开展了建筑工程消防应急演练。全市施工企业安全生产负责人、在建工地项目经理、项目总监、安全员共110余人到场观摩。

演练模拟蓝海御华大酒店工程因施工人员对焊作业疏忽引发火灾,安全员根据《施工现场应急救援预案》,决定按程序启动消防应急预案响应,应对突发险情。各抢险小组按照方案,从发现火情、启动应急预案、接警救援、火源扑灭及受伤人员救援等环节有序开展应急演练。演练结束后,进行了演练总结,提出了演练过程中存在的问题,并对今后的安全生产提出了进一步要求。

“通过组织全市建筑企业安全生产负责人、在建项目、项目经理实地参与消防演练,使所有参与人员进一步熟悉了消防救灾过程和具体操作方案,有力地提高了建筑施工现场抢险救援的实战水平,为夏季消防施工安全工作提供了有力保障。”市住建局建设工程事务服务中心安全监督科科长王龙涛说。

学校消防演练工作总结 篇三

我校按照县教育局安全工作会议精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;罗校长总结了次消防演练。本校学生积极热情地加入消防演练,此次演练提高了我校学生的安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和如何预防和火灾后的逃生。设置了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校园时可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对此次防火演练,罗校长召开全体教师会议,安排了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演练的重要性和每个员工在此次演练中所起到的作用。

三、消防演练

4月20日上午09:55,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常,楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,立即集合排成方队。

本次消防疏散演习历时1分23秒,可以说是在学校的认真组织下,是一次成功的全校师生疏散演练。此次演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,当真负责,确保万无一失。经过演练,使学生认识到,一旦发生火情,应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演练中,全体教职工,团结协作,认真配合。经过集中演练,使学生吸取了经验,达到了正视安全、防火工作的目的。

消防演练结束后的总结 篇四

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在碰到火险时逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练进程做到快速、安全、有序。

我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操纵性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

重视德育教育。此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。

此次活动,进步我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外,通过这次演练活动,也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。

消防演练总结 篇五

根据上级部门的要求,我们利用早上升旗仪式时间集中进行全校师生应急疏散演练和灭火演习。从刚才的演练情况看,各项组织措施落实到位,全校师生按指定路线安全撤离,没有发生意外情况。演练总体情况正常,我想结合刚才的演练强调两点要求:

第一,意识与理念。

我们中的多数人也许一辈子也不会遇到诸如地震、洪水等重大险情,正如此,我们往往产生麻痹心理,甚至有人觉得今天的演练是场游戏而已,所以有同学嘻嘻哈哈,觉得好玩。这样的想法是危险的。就拿上海商学院四名女大学生惨死于一场大火的悲剧,教训就十分惨痛:四名女大学无视学校规定使用热得快,起火后没有采取灭火措施,最重要的是没有经过专门的逃生演练,惊慌之中选择从阳台跳楼,最终四人全部死亡。

当然,我们组织演练的意义绝不仅仅是为了防止在四中的校园内发生突发事件,我们的校园几年,几十年也许永远不会发生地震和火灾,我们今天组织演练更为深远的意义可能在于未来,谁能说得准我们中的哪个人,在将来的某一天,会有危难时刻呢?所以,在这儿提醒同学们:掌握疏散逃生技能,是关乎生命关乎未来的大事,希望大家严肃对待,将每次演练当作实战机会,真正熟练运用各项安全避险技能,真正把安全意识融入我们的生活和学习。

第二,行动与能力。

灾难降临时,生与死也许就是一秒钟的事情。如地震,从房屋摇摇欲坠到完全倒塌不过1-2分钟。汶川地震中,灾情非常严重的桑枣中学2400多名师生无一伤亡,被称作奇迹,全校师生从五层教学楼全部安全撤离仅花了1分36秒。我们今天撤出大楼花了2分多,全部到达安全地带花了4分21秒。如果一座大楼能支持2分钟,我们今天就得有几百名同学被埋。逃生疏散撤离可以说是在与死神赛跑,我们批判自私自利的范跑跑,但我们也同样鄙视可以逃生,却因自己的无能,导致贻误时机,最后丧失逃生机会的人。

大灾大难降临时,有能力帮助别人逃生是好事;如果自己能安全逃脱,本身也是一种贡献。一人之快不为快,范跑跑够快,独自一人率先冲到安全地带,招来一片讨伐声。近年全国发生的几起学校踩踏伤亡事故中,仅仅因为学生在下楼梯时的一阵骚乱,引起推搡踩踏造成数十名学生死亡,可见安全疏散撤离特别要强调规范有序问题。这就要求我们在平时的演练中,做到不开一句玩笑,不说一句废话,不争先恐后,不拥挤推搡。如果因推搡致下楼梯时有一人摔倒,接着就会有更多的同学摔倒,结果必然是谁也甭想逃出去!

今后,学校将会重点就以上两点要求,经常性地组织紧急疏散演练,让一生平安幸福成为我们共同的心愿和祝愿。

消防演练活动总结 篇六

近日,门头沟区应急局、区消防救援支队等部门联合永定镇到永安社区开展消防应急演练活动。演练围绕强化火灾防控、普及消防知识、提升应急能力等方面,模拟小区突发火情后的组织灭火、紧急疏散等多项工作。

演练以坚持贴近实战,注重实效的原则,对预案的科学性、针对性和实用性进行检验,对消防救援的组织指挥、应急处置流程、人员技能水平以及应急小组的作用发挥情况进行了检验。随后,结合引燃火盆,现场演示了如何正确使用灭火器和水带进行火灾扑救,并指导现场参演人员实际操作灭火。

此次应急演练,强化了社区、物业等多方救援力量的应急处置和防灾减灾能力,同时,也让辖区居民认识到消防安全的重要性,掌握了一定的应急疏散技能,提高了火灾预防和自救能力。

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