生涯人物访谈 职业生涯人物访谈报告【最新10篇】

2024-02-25 10:03:54

在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。写起报告来就毫无头绪?本文是美丽的小编帮大伙儿收集整理的职业生涯人物访谈报告【最新10篇】,欢迎借鉴。

职业生涯人物访谈报告 篇一

访谈时间:

20xx年x月x日

访谈方式:

面谈

访谈人:

燕XX

被访谈人:

孙X,女,27岁,高中学历,现住东营市;海丽双语幼儿园园长。

从事幼儿教育事业已6年多,孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生,硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验,一口气办了两家幼儿园,且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火,受到广大家长的交口称赞,那么,作为一名院长,她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢?笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈:

1。您认为这个行业的前景如何?

学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力,特别在城市,为上班族的父母提供便利,所以是有市场要求的,加之这几年政府对这个行业渐渐重视,对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

2。您是如何成为一名幼儿教师又成长为一个拥有2所园的院长的?

说起为什么当幼儿教师,比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起,再加上我上高中时是学教育的,还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试,结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时,就为自己定下的目标,有了明确的目标,就有了努力的方向,指引着你不断进步。

3。您认为什么样的个人品质、个性和能力对做好这份工作来讲是重要的?

我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待,肯定就错不了。当然除此之外,耐性和温和的性格都是不可缺少的。

4。您认为幼儿教师应该具备哪些只是技能和经验?

应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识,以及有一定的才艺最好。

5。男女工作者在这份工作机会均等吗?

大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多,我们非常希望男同志加入幼教对,如果男孩和女孩同时来应征,我想男孩会非常占优势。

6。幼儿园对刚进入岗位的教师会有哪些培训?

我们会带他们去比较正规的儿园听课,见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话,教师一定是去专门的培训机构先去培训。

7。作为一个院长您认为什么样的幼儿教师才算是优秀的?

我们是民营企业,说白了盈利是非常重要的,除了做好我们的本职工作外,如果你能一技之长办培训班或受到家长好评,吸引更多的孩子来园就最好不过的`。

8。学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

我本身也不是什么科班出身,但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助,我想一技之长是必须的,还有就是掌握孩子的心理,调动起孩子的积极性也很关键。

9。您初涉职场时遇到的最困难的事是什么?

由于当时年纪还小,不懂得人际交往,每天只是把孩子照顾好,忽视了与家长的交流,从而造成误解,有一段时间觉得很委屈。

10。开办幼儿园是否有季节性地理位置的限制?

地理位置是非常重要的,因为要考虑生源,最好在人口密集的小区,离家近比较方便家长接送。

职业人物生涯访谈报告 篇二

访谈时间:xx年xx月xx日

访谈方式:当面采访

访谈人:xxx

被访谈人:X科技集团研发处黄X

被访谈人简介:黄X,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄X终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄X对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:

问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。

问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。

问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

职业生涯人物访谈报告 篇三

在经历了高考的成人式般的洗礼后,进入到神圣的大学殿堂――而后,再次回到生我的故乡,育我的母校,就像寻根一般,去访谈我亲爱的老师们。首先感谢他们在百忙之中接受了我的访谈,感谢他们再次给我上了四堂深刻的课。在大一刚刚结束的这个暑假,心中对未来自己的角色定位仍然有许多困惑,故在这里,再次感谢他们为我解惑。那么,通过这四次访谈,我懂得了什么呢?

第一,我懂得了“诲人不倦”这种作为老师该有的责任心以及师德。

作为一名老师,首要的便是责任心。诚然,老师的工资不高,跟古代尊师重教的社会气氛相比,教师在当今的物欲横流的社会可以说没有受到足够的尊重。但是,在每一位学生眼中,老师就是“天”。老师的一句简简单单的话,都有可能从此改变一个学生的人生轨迹。很多事情,在成年人的眼中,也许无足轻重,但在未成年的学生眼中,每一件小事都足以让他的内心泛起无法平静的波浪。因为学生所认知的世界太小,他们还无法超脱自己的生活圈子去理解一些事情。每一位学生的心里都是非常敏感的,作为老师,很可能可能无意中便伤害了学生幼小的心灵。

因此,每一位学生都需要老师用心关爱。责任心,不是简简单单地说而已,而是要落实到实处。老师要做到关爱每一位学生并不是一件容易的事情,因为需要花费大量的时间和精力。可是,关心一个人也不是一件很难的事,在学生身体不适的时候一句轻声的问候足以让学生感动很久很久;在学生烦恼的时候努力帮他走出烦恼的泥淖。这些简单的事情需要的恰是老师的责任心。如若是没有责任心的教师,心中肯定是这样想的,“我只需要上好课就可以了,这些与我何干呢?”然而,一名合格的老师的职责远远不止一堂四十分钟的课,远远不止传授学生知识。更重要的是给予学生关怀,让学生能够身心都全面发展,健康成长。

每一位学生都是未经雕刻的木头,他们在等待老师去雕刻。在细细品味了老师们的话后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每个人无论他的品性如何,他们的内心深处都是向上的,他们只是缺乏正确的引导。正如我的老师所说,“如果给我足够的时间,我可以教会每一个学生。”我深信我的老师是可以做到的,我也相信我未来也可以做到这样。很多人都说,老师其实是一个乏味枯燥的工作,日复一日地站在三尺讲台上讲着反反复复的知识内容。可是,我的老师告诉我的是――做老师其实是一个很有成就感和满足感的职业,我们每一年都会碰到不同的学生,他们像一张白纸等待着我们在上面涂上缤纷的色彩,他们能学到知识就是我们所能得到的最好的礼物。

第二,我懂得了永不止步以及虚心求教的学习精神。

我所访谈的老师,他们几乎是达成了一个共识――老师不一定比学生聪明,老师不懂的东西还有很多。所谓学无止境,大抵便是这个道理吧。老师传授学生知识的过程本身便是一种教学相长的过程,在这个过程中,老师与学生很容易便产生思想的碰撞与交流,这对学生来说,是一种成长,对老师来说,同样也是一种成长。作为老师,其实更应该向学生学习,正如陶行知先生所说,“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的'人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”这种道理说起来很简单,可是真正做起来真的不容易。

大人们总喜欢对小孩子说,“我吃的盐都比你吃的饭要多,你懂什么?”可是,我们都不知道小孩的世界是多么的丰富多彩,他们的想法有时很天真,可是那些天真的想法往往是正确的。我们作为他们求知道路上的先生,难道能利用我们的职权去扼杀他们的创造力吗?那样的我们不可能是一名合格的先生。当学生提出比我们更有创意的想法,我们要肯定他们并给予他们最大的支持与鼓励,而不是顾虑自己的面子问题而否定他们。当学生问到我们实在无法当场解决的问题时,也要真诚地承认自己不懂,在努力去找答案的时候也要鼓励学生去思考。我们永远无法知道,学生的创造力到底有多大。有时一份鼓励也许能激发他们无穷的创造力。我认为,老师最重要的职责远非教给学生知识,而是引导学生去自己寻找答案。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。

第三,我懂得了“每一份收获的背后都有极大的付出”。

很多人对老师其实存在一种误解,认为老师这份工作很轻松,只需要拿着课本在讲台上讲几十分钟就可以了,何其自在。可是,我了解到的真实情况是:老师每个晚上都要备课,查资料,做课件,批改作业等等,有时直到深夜都不能休息。高三的教师还要承受着提高升学率这种巨大的无形的压力。有老师对我说,“如果学生还在教室,老师都不能算是真正的休息,因为时刻都担心学生会出现什么问题。”对于新老师来讲,这种情况更甚――因为对教学内容以及教学环境的不熟悉。但是,对真心喜欢做老师的人来讲,付出本身便是一种快乐吧。见到学生有所获,老师自然是高兴的。因此,我的老师才会这样说,“看到学生学有所成,真的打心底里觉得高兴。”

第四,我懂得了“学高为师,身正为范”的教师风采。

人们为什么尊敬老师?因为老师是不仅是传授知识的人,更是被学习的模范和榜样。试问,有哪个人的成长道路上是没有老师的?那么,谁对我们的成长影响最大?当然是我们的老师。这个社会当然不乏“误人子弟”的老师,可是更多的是品德高尚的老师在谆谆教导着下一代,薪火相传。他们知识渊博,品德高尚,用自身的魅力向我们展现了“学高为师,身正为范”教师风采,只有他们才能真正受到所有人的尊敬与爱戴。他们对优良的社会风气的形成更是功不可没。如果我们的老师整天对我们说,“这个社会很黑暗,别随便相信别人,帮助别人。”那么我们便真的觉得这个社会很黑暗了。即使这个社会真的很黑暗,有很多潜规则以及金钱交易,那些是我们无法改变的事情。可是,作为老师不应该这样去教导学生,无论何时,老师都应该对这个社会抱有一种慈悲的情怀以及爱的胸怀,只有这样,当学生走出社会,这个社会就会多一个愿意相信世间的善总是比恶要多的社会人。善是可以传导的。一个人的善会引发另一个人的善,这就是多米诺骨牌效应。老师便正是那个很小的初始能量。

生涯人物访谈报告 篇四

有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高中教师。

为了更好的了解高中教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了南京市田家炳高级中学的老师。

一、目标职业生涯人物简介

赵婕,女,普通老师,30岁,南京师范大学研究生。赵老师一直致力于生物的教学与研究工作,长期从事高中教学工作,曾多次上公开课,授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

二、访谈过程简介

1、时间:2016年04月12日

2、地点:高一(1)班门口

3、方式:面对面访谈

4、过程概述:我向老师说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着赵老师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高中教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的内容展开访谈。赵老师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。

三、访谈心得

通过与赵老师的交流,我了解到了从事高中教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

1、访谈经验总结

此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。本人就去南京市田家炳高级中学见习,赵老师给我们的上课,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上赵老师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。(2)时间安排合理。在访谈前,我就和赵老师预约了时间,因为高中老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。(3)事先准备到位。在去访谈赵老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和赵老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高中教师的具体工作内容挖掘不够等。

2、对目标职业的分析

通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高中对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,后来是硕士,现在南京市田家炳高级中学研究生文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高中教师越来越不是件简单的事情。

其次,高中老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高中教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最后,从事高中教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如赵老师讲的,高中教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

3、自身的认识变化

在和赵老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高中教师作为未来自己的职业的信心。正如赵老师所讲的那样:高中教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高中教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高中教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高中教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

4、对自己就业和将来职业发展的帮助

通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,赵老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高中生物教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高中教师。想要成为一名高中教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

通过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高中教师职业的信息,让我知道了成为一名高中教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今天,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

附件一:

职业生涯人物访谈记录

1、请问您怎么看待高中教师这份工作?

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2、您能简单介绍下您从大学到从事高校中老师的经历吗?

答:我是大学毕业后考上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

3、您在学生时代的有过职业目标吗?若有,是什么?您是什么时候决定做一名高校老师的?

答:有;当一名医生;大学

4、请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

5、您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:刚开始给同学们上的那半个学期,同学们考试生物成绩本节差。

6、您觉得做一名高中老师需要什么样的素质?

答:做一名高中老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

7、您觉得如何才能做好高中教师这份工作?

答:做好高中教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

8、您觉得担任高中教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高中教师,在教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

9、您对我选择做一名高中老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高中教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

10、那对于即将出去实习的我,你会有什么建议呢?

答:专业就不用说了,肯定要学好,但是你的性格和你的设计理念,我觉得你可以偏向于策划跟市场,在专业领域有所掌握的情况下,可以偏市场与策划多一点,因为你很善于与客人沟通,如果你躲在屋子里做设计,那就有点可惜了

职业生涯人物访谈报告 篇五

访谈时间:

20xx年x月x日

访谈人:

燕Xx

被访谈人:

徐XX

问:请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?

答:1,适应阶段

参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。

教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。

一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上"立住脚"。

2,练就教学基本功阶段

到第3年左右,是练就教学基本功阶段。

主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力。

即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。

3。形成经验和技能阶段

到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。

其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。

4,教师成长的"徘徊阶段"。

在第5至8年间,是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的"平台状态"或"高原现象",许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。

那些有远大抱负的教师则"明知山有虎,偏向虎山行",一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。

5,教师"成名"阶段

第8至12年左右,是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。

此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点,分歧点何在熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。

这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的'学科带头人,特级教师,成为"名师"。可以说,在三尺讲台上"游刃有余"。

6,教师"成家"阶段

第12年以后的一段时间,是教师"成家"阶段。

在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终"咬定青山不放松",继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。

在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好"经师"的同时,更注重做好"人师",形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。

职业人物生涯访谈报告 篇六

一、访谈时间:20xx年xx月xx日

访谈方式:QQ采访

访谈人:周xx

被访谈人:X中学教师

被访谈人简介:周xx,毕业与于xxxx,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年

访谈内容:

问:您为什么会选择教师行业

答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。

问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求

答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。

任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。

问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理

答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛!

问:专业知识对以后从事教师职业重不重要

答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

二、访谈时间:20xx年xx月xx日

访谈方式:QQ采访

访谈人:李xx

被访谈人:X家教公司职员

被访谈人简介:李xx,毕业与于xxxx,在大学毕业后直接签约,成为一名普通的员工。经过几年的打拼,终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的人员成为中层领导,也实现了他职业发展的成功。

访谈内容:

问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个师范专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及教学的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是和你同一届。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问:我们专业在大四的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我成为了主任,所以很多时间要花在分配、协调上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。

问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在教学方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

三、访谈时间:20xx年xx月xx日

访谈方式:QQ采访

访谈人:xx

被访谈人:X小学教师

被访谈人简介:xx,毕业与于xxxxx,在大学毕业后参加上岗考,成为一名普通的人民教师,刚工作1年

访谈内容:

问:您是如何找到这份工作的?

答:参加上岗考。

问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。

问:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

答:这个要求是因地方而异的,他们的要求肯定不同,有些地区本科师范毕业能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小学,作为一个新老师,上班前的新老师培训是不可缺少的。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗?都会进行哪些培训呢?

答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。

问:您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力?

答:我觉得作为一个老师,必须要耐得住寂寞,只有这样你才能默默无闻的付出,教师不同于其他行业,这是几十年如一日的工作,每天都在重复着,所以你的人格耐力必须要很强。

四、大学生职业生涯规划人物访谈总结

时光匆匆,眨眼间,大一就这样结束了,说实话,大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢?我想,借鉴别人的经验是虚需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有此机会,于是,我便积极地展开了我的职业生涯人物的访谈……

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

(一)要重视和精通自己的专业知识。

所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

(二)要学好英语。

面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。

(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为社会的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个团体都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。

(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。

我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了教学行业的发展状况和发展前景、从事教学行业人员需要的品质、性格和能力、师范专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,教学行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的教学人员。

职业人物生涯访谈报告 篇七

访谈者:梁xx

所在学院:自动化学院所学专业:xxx 所在班级:xxx 学号:xxx

访谈人物:任xxx

访谈日期:20xx年xx月xx日

从事职业:单片机软件设计访谈方式:QQ访谈

一.访谈前简单自我分析

我作为自动化专业的一名学生,未来所能从事的职业必将大部分与自动化相关。就最近几年的发展,自动化作为一个产业,具有巨大的发展潜力,因此被国家大力支持。自动化广泛的发展一并催生了其职业的多样化,因此作为一名自动化的学生,未来职业选择方向可以说是非常广泛,而因其广泛的选择方向也就具有巨大的选择难度,因此在大学时期做好关于自动化方面的职业分析是非常重要的,其不仅有利于未来职业的选择,更在眼下有利于指导自己学习方向。

单片机设计作为自动化的非常重要的一部分,以其极为前沿的科学技术更是受到的人们的广泛重视。就我所了解,单片机为

单片微型计算机,是把中央处理器,存储器,定时,各种输入输出接口等都集成在一块集成电路芯片上的微型计算机。单片机最大的优点就是体积小,可放在仪表部,但其亦有其所固有的缺,它的储存量小,输入输出接口简单,功能低。单片机发展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接触单片机设计是在学校的实习阶段,怀着一种不减灭的好奇心,我对单片机设计产生了很大的兴趣,也正是在这个阶段我第一次有了清晰的职业方向。

有了目标之后,学习是第一位,但时刻关注该职业的发展方向也是非常重要的一个环节。因此借助于此次大学生职业规划课程,我做了一次关于单片机设计类职业的任务访谈记录,使我对单片机设计类的职业有了一个更清晰的认识。由于本人身在学校,并不熟悉周边环境,因此无法做到面对面人物访谈,只有借助于QQ来进行远程人物访谈

二,访谈内容

1.请问您的职业都一般做些什么工作呢?都有什么任务?

答:我的工作主要来说就是单片机软件的设计与开发,又可根据不同的种类细分为很多不同的任务。但总体来说就是把一些电子器件整合到一块电路上,使之实现希望其可以实现的一些功能,比如滤波电流电压放大等功能,当然使之实现这些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的电路基础上在改进电路,使其功能更加稳定,同时又要的它的体积,功率等方面更加优化,变得的更加小巧更加方便人们的使用。另外还要改进一些电路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人们的生活。

2.请问你的工作环境怎么样还满意吗?就业地点在哪里?

答:我的工作基本上就是与电脑和电路元件打交道。我用电脑来设计电路,模拟电路,当然还要独自动手来连接电路,焊接电路。因为我的电路只是实验品,所以不能用机器来代替,这就增加了工作的负担。长时间的与电脑在一起,也使我有时感到不适,不过我的兴趣在这里,所以也就没什么了。我的工作地点一般就是在公司里,但对于一些困难的任务,我无法在规定的时间完成所以就需要带到家中来完成。对于一些人看来,我们的工作非常的枯燥无聊,但对于我来说我的工作还是很有趣的,我喜欢我的工作,我喜欢单片机设计,我喜欢与电脑和电路打交道。

3.请问单片机设计这个职业需要什么样的训练,经验呢?

答:单片机设计这个职业对一般人来说还是很困难的,倘若没有大学的知识基础,就很难在单片机设计方面有突破性的进步。因为单片机是需要有创新思维的,而大学则提供了创新思维所需要的基本知识。对于有些人来说,很容易就能看懂别人设计的单片机电路,但当自己来设计时,就感到很困难,这就是因为缺少系统性的知识,只能知道片面的,而无法了解全部。我说的这些就是说大学时的知识积累很重要。除了大学时的知识积累,还要有一定的实践经验,一个满腹经纶的却不会实践的人就如同一只不会采蜜的蜜蜂一样对于公司来说毫无用处。大学时期有关于单片机的实验但这还是远远不够的,还需要有另外的长时间的

训练才能勉强应付公司里的单片机设计工作。我就是工作以前没有足够的实习量从而遇到了很多的困难。最令我头痛的就是在连接电路时,由于接触的电路元件较少,在选择电路元件上很伤脑筋。有时也闹出笑话,当然还有损失。不是烧了元件就是不能工作,还需要重新连接,既耗费精力,也没有效率,所以我刚开始时工作基本就没什么进度。

4.请问做单片机设计需要资格吗?需要什么资格?

答:当然需要资格,不适说每一个人都可以做的。最重要的资格当然就是获得一些证书,比如说是单片机高级设计证书什么的。只要是关于单片机的证书当然是拥有的越多越好,因为它们代表着你在这方面技术如何,一些公司无法就单片机设计来考察你所具有的能力,于是证书就成为了你最重要的敲门砖。

5.我还需要问你一个比较私人的话题,请问你的收入怎么样,有什么福利?

答:你这个问题还真是让我难以作答,让我想一想。做单片机设计的职员的薪酬一般就是5千到6千之间吧,最重要的还是要看你自己所具有的能力,做的好了,钱当然就会挣的很多,没有什么能力,不要说挣钱,就连最基本的工作保障都没有,想一想,又有哪个老板会雇佣不能为公司增益的职员呢。至于说福利当然还是有的,如果你有什么项目,并且由你做成功的话,就会得到很丰厚的回报。

6.请问你的工作时间怎么样,以及你的生活形态?

答:关于这个话题我在第一个问题中已经提到过的,工作时间一般和所有的公司一样,都是8小时工作制。但如果没有办法再规定的时间完成任务的话就要自己另找时间来完成了。我都是基本上与电脑和电子元件打交道,生活显得有些单调与机械,但我很开心。

8.请问这个职业有没有进修与升迁机会?

答:任何职业只要你具有能力与工作认真的态度,都是具有升迁机会的,能力越高升迁机会越大,有人说自己的升迁机会不掌握在自己手中,我却认为自己的升迁机会就恰恰掌握在自己的手中。我本来就是一个小职员,我并不满意我的工作,但现在我很满意我的职位。当你具有一定的审查资格的时候,你的工作会比你刚开始时的要轻松许多,并且有更多的钱可赚。至于说进修机会也是有的,有些公司每年都会派一些职员到外国考察进修,他们这样做的目的不仅仅是为了使你的能力更加出众,相当一部分是为了提高自己公司的水平。当人,选拔出来的这类人都是公司里的优秀职员。

9.最后请问,你对单片机设计的未来展望?

答:单片机设计是个年轻的技术,科技含量高,在当今世界以及国家大兴信息科技的时代是非常热门的一门技术。学习单片机会有很好的就业前途,因为各行各业都需要它。我认为未来单片机会有更好的发展前途,会有更细,更广泛的分支。

感谢:您接受我的访谈,你对我的回答使我更加清楚的认识到了单片机设计行业里的很多知识,最后十分感谢。

访谈心得:

通过此次访谈使我更加清楚的认识到了关于单片机这个行业的一些容。最重要的是让我坚定了自己的方向,我在访谈以前只是有一个想把单片机设计作为自己的职业的一个意愿而已,而通过此次访谈我发现单片机设计是我兴趣之所在,很适合我。开始是我并不确信我能不能胜任单片机设计这份职业,因为它太过神秘,但是通过我对它的了解,我发现我可以。有了一个目标,就有了方向,有了方向就等于有来一束光芒,就有了追寻光芒的动力。此次访谈不仅解开了我的疑惑,更重要的是将会指导我在以后的学业上如何做。由于此次访谈我将会关注一些很重要但我平时却不关注的事情,我相信这会对我以后的发展起到很大的帮助作用。

我最欣赏的一句话就是:有思想就会有作为,有作为才会有成就。在未来的日子里,我将会坚定自己的目标,努力提升自己的综合素质,为未来将会遇到的挑战做准备。

职业人物生涯访谈报告 篇八

一、访谈记录

访谈时间:20xx年xx月xx日

访谈方式:面对面

被访谈人:刘xx,xxxx研究生,xxx专业教师访谈内容:

问题1:您是如何找到这份工作的?

答:是分配

问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?

回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?

回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?

回答:呵呵,这个保密哦

问题8:像做教师这行累不累呢?

回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?

问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?

回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?

回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗?

回答:挺满意的

问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?

回答:要有责任心,踏踏实实

二、访谈报告

职业生涯人物访谈报

因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师xx老师。

xx老师是xx大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,xx老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对xx老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对xx老师进行提问,xx老师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道xx老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,xx老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。

这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该

怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

1、要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄X所

言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。

5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈xx老师之后自己的深刻感想。

职业生涯人物访谈报告 篇九

一.目标职业生涯人物

李会,德州市实验中学化学教师

二.目标职业生涯人物简介

李会,毕业于曲阜师范大学,曾获省级奖学金。现任德州市实验中学化学教师,老师做事认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。

三.访谈过程简介

访谈日期:20xx年8月28日

1、你是如何找到这份工作的?

答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。经过面试后,获得工作。

2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提?

答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的?

答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心。再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。

4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗?

答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。

5、在教师行业内,咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗?会进行什么样的培训呢?

答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。

6、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么?什么最具挑战性?

答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不仅帮他们解决学习问题,还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习,调动他们学习的积极性。

7、作为一名教师管理方面需要做到哪些?

答:主要包括两方面:一、对班级的总体管理;二是对班级中每个学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现

的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。

8、您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样?

答:教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。如20xx年北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

9、作为一名教师需要满足什么招聘条件?

答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强;再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上,具备某些特长会优先录取。应聘者也应具备较好沟通能力。

10、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解教师这个领域吗?

答:一些报纸或杂志,如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业,及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。

11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗?是不是女生比男生更适合?

答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。

12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的?

答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。工作方式,呵呵,应该不会有大变化吧。

四.访谈心得及自身对于职业认知方面

访谈心得

通过对李老师的'访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

首先要有坚定的职业理想。教师工作很辛苦。教师是奉献的代言人,作为一名教师要有事业心和责任感,这是教师素质进一步提高的力量源泉。所以我们一定要坚定理想甘于奉献。

二是要有丰富的知识结构。教师要精通自己所学专业,才能以此为基础对知识进行灵活的迁移,进行创造性教学。教师要具备多元合理的知识结构,要有丰富的科学知识,才能对创新性学生进行引导和启发。

三是各种教育能力,即有较高的教学监控能力。如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。

四是应具备较强的管理艺术。能够对班级进行整体管理,对学生进行个别辅导。与学生建立一种良好的师生关系,形成良好的班级风气。

五是要有创新性的教育观。在21世纪最需要的就是人才和创新精神,教学也一样,敢于创新,带给同学们不一样的感受。

职业认知

感想:通过对大学生职业规划课程的学习,使我认识到要明确自己的理想,合理的规划自己的大学生涯,为自己的理想而奋斗,为自己的美好将来而努力。教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择,现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的,也不是特别好考,所以先争取考上专升本考试,然后考取教师编,此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质,通过与自身的现状对比,我深深意识到自己距理想还有很大差距。我要明确自己做老师的职业目标,进行合理规划,认真学习专业知识,积极参加活动,锻炼自己的组织及管理能力,同时学习与人交际的技巧,提升自己与人沟通的能力。不断学习,为理想而奋斗,绝不荒废青春。

大学生职业生涯规划人物访谈 篇十

访谈时间: 20xx年x月x日专业; 体育教育

人物: 朱燕飞老师

毕业学校: 杭州大学

现任的职位:体育老师

一 访谈内容

问:您是如何找到这份工作的?

答:通过面试,笔试,考核才顺利进入学校工作的。

问;作为一名体育老师,您最喜欢您最喜欢什么?最不喜欢什么? 答:最喜欢和学生一起交流,最不喜欢带学生长跑。

问;您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识,技能或者经验之类的呢?

答:任何一个工作都需要一个人全心全意的投入,而且应该满怀热情去工作。至于知识呢?我们已经在大学四年的学习中掌握了一些,但是更多的知识、技能以及经验可能是我们在工作以后才能获得的。在工作中。你可能会遇到一些困难,而我们需要的就是抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习,克服。当然,你也可以看一下有关自己专业的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 答:首先是要有一定的热情,另外作为一名教师,和学生的沟通时必不可少的,因此,你的性格要和学生合得来。当然丰富的经历、强健的体魄,优越的身体素质、精湛的运动技能,这些都是很重要的。

问:作为现在的一名高中生的体育老师,你满意您现在的职业吗?

答:比较满意的,首先体育是我自己比较热爱的一份事业,另外我也可以尽我所能,为社会出一份微薄之力嘛,呵呵,其实和学生待在一起聊天,我发现自己也变得很有活力了。

问:那老师,你认为老师和学生在什么样的情况下才能想处的更好?

答:首先,老师要给自己一个定位,放下自己高高在上的架子,和学生以朋友的身份去交流,只有学生把老师当做是自己的朋友时,才能更好的交流,老师也能更好的引导同学。

问:这个行业的人们,对于他们所从事的工作有什么满意与不满意处?

答:体育教师在这个应试教育的环境下,所受的待遇肯定不同于其他科任老师,而且家长和学生也不大支持体育运动训练,所以带运动队比较麻烦。满意的方面嘛,工作的同时也锻炼了自己,愉悦身心。

问:这个行业存在的困难及前景如何?

答:应试教育下,基层竞技无法全面开展;但是我相信随着人们观念的不断更新,肯定会重视起基层体育,中国会成为真正的体育大国,而不是金牌大国。 问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?

答:有的,包括:新教师职业道德培训、教师技能培训、体能培训、军训等等。 问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么平?

答:每个级别相差500左右的月薪。

问:这个行业的人才供求关系怎样?据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

答:现在高中体育教学基本处于饱和,初中和小学应该还有从业空间。

问:据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域?

答:学校体育,体育教学,篮球公园,专业性的网站等,你有空都可以去关注一下的,这些对你了解这个行业都会有或多或少的帮助。

问:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?

答:日常面临的问题是和学生之间的无障碍交流,更好的让学生接受我所教的技能最具有挑战性。因为我们自己虽然已经掌握好了一定的技能,但是要想让学生能很好地掌握,是要有一定的时间和耐心的。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答:现在你们在大学里学的课程或多或少都是有帮助的,作为一名体育教师,你不仅要有出色的体育成绩,还要学会如何传授技能给你的学生,学无止境呢,所以,在课余时间,我们也要多看看有关这些方面的书籍。

二 大学生职业生涯规划人物访谈总结报告

当代社会竞争日益激烈,作为一名当代大学生,我们要学会居安思危,我们要知道如今的就业形势严峻。通过这次的访谈,让我受益匪浅,收获颇深。这次的职业生涯访谈让我了解了作为一名大学生对职业的思考,结合自己的专业,所处的环境。这次活动对我产生的影响不是简单可以评估的,我很庆幸能够有这样的一次体验。以下便是我这次访谈的总结和感悟。

(一)要学好英语。然后拥有语言变通能力

首先英语是全球通用语言,便于交流,沟通。当今是全球化时代,英语广泛应用,成为全球最热门的语种之一,我们有必要学好这门英语,我们要学习国外的先进理论和技术,要去国外留学,英语就是必须品。相信我没错。

(二)正确的给自己定位:

确立好目标,有利于观察的深入和机会的把握与利用。为了更好地实现自己的'目标,任何人都会变得善于观察,以便于发现机会。有了这样充分的心理准备,机会一旦来临,就能迅速地被捕获,从而增加了机会的利用率,也就在无形中增加了自己在职场上胜出的几率。”?不管我们是从哪个学校毕业的,我们不能自卑,不能自傲,要把自己定位在一个正确的阶梯,然后一步一步往上走。在工作时,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身于工作中,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对一切。

(三)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力:

作为90后的我们,在大多数人眼里,是温室的花朵,从小,我们就被自己的父母宠爱着,一遇到挫折就找父母帮忙,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差。进入大学,我对自己说,我必须要勇敢的去面对问题,尽可能的自己去解决问题,虽然我知道团队的力量大无比,但我不能因此就去过度的依靠团队给我的力量,相反,我要在做好本分的同时,为团队献出自己的一份力。进入大学,参加了学校的一些组织,要举办各种活动,这些都是机会,都是能提高自己各方面能力的机会,因此,在大学,要好好把握。争取各种机遇,从而去锻炼自己,证明自己。

(四)要融入社会去实践,实践是检验真理的唯一标准。

实践出真知,这是千古以来不变的真理。在说猜测带有很多的主观想象的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望,如果你能积极投身于实践,在实践中学习,在学习中实践。实践才能出真理,然而实践又是检验真理的唯一标准。

(五)要树立正确的世界观、人生观、价值观。

世界观是人们对客观外在世界的总的看法和基本观点。世界观影响和决定着每个人的生活与活动。在人们的思想认识中,世界观是带根本性的。人们在现实生活中决定和处理一切问题的具体看法和观点,都是由他们的世界观所决定的。人生观是指人们对人生目的、价值和道路的根本观点和态度。人生观决定一个人的人生走向。人们的思想和行动,不论自觉与不自觉,总是受某种人生观的指导。人生观体现在人生的各个方面。人生的目的,亦即人为什么活着,是人生观中始终起着核心和主导作用的东西。 价值观是人们衡量不同事物价值标准的基本看法。亦即以什么样的标准去判断事物是否具有价值及价值的大小、优劣

通过这次的人物访谈,我觉得做一次访谈真不容易,大热天跑出去做访谈,首先我要感谢我的指导老师,他帮我的忙不少,最让我感动的是老师大热天的来我家为我指导。老师说你们要充分利用在校学习世界不断提高专业基础知识和教师技能,要肯去学,肯去钻研,而且要多做,培养我们的动手能力。一次的简单的职业生涯人物访谈,还是让我受益良多,总结下上面所写的,大学是一个多姿多彩的舞台,专业的理论知识我们要学好;要把自己定位在正确的阶梯,端正心态,好好努力,奋斗;把握各种机会培养自己各方面的能力也很重要;当然,我们也要好好经营自己的人际关系网络;最后,在职业发展道路上,要充分的做好准备与规划,多了解职场相关的知识。

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