小学学雷锋活动总结 小学“学雷锋”活动总结【优秀9篇】

2024-02-04 10:44:01

代代传的雷锋精神是一个任务一个任务去完成,一点一滴去奉献,雷锋精神是奉献精神。下面是美丽的编辑帮家人们收集的小学“学雷锋”活动总结【优秀9篇】,欢迎参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学雷锋活动总结 篇一

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。学校组织开展了“学雷锋活动”,和“学雷锋争做美德少年”的演讲比赛。全校的师生们积极响应,从身边的小事做起,从向身边的同学伸出需要之手做起,在校园内开展了学雷锋活动。

现在校园里好人好事多了,我班的同学们也在悄悄地发生着变化:班上的纪律和卫生和有了明显的好转,同学们的言行文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;班里的卫生也相较整洁多了,同学看到地上有垃圾都会自觉的捡起来扔进垃圾桶里。像陈伟涛、张锦锋、李俊豪、孙贤岐四位同学在每天的午饭后都会自动的拿着拖把、扫把将班里和走廊的`卫生打扫干净;在学习上,好同学起了带头作用,比如钰晨、丽娜和翱翔等的好几位学习优秀的同学他们会时不时的去帮助一些学习差的同学,提高了同学的积极性和成绩。班上也涌现出了一批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如、张丽娜、张锦锋、牛钰晨、李俊豪、孙贤岐、张艺萱、董翱翔等。

我们共同期盼的文明礼貌月即将走过,学雷锋活动也已告一段落。不仅仅是3月,每个月都应是雷锋月,每一天都是学雷锋活动日。 “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

小学生学雷锋活动总结 篇二

我校少先队大队部根据上级指示精神,开展了关于“弘扬雷锋精神,做雷锋式的好少年”活动,积极部署,制订计划,落实工作,取得了阶段性成绩,具体体现在以下三个方面。

(一)与“小学生日常行为规范养成教育”相结合,各中队结合班队情况,积极开展各项活动:如争当“遵纪守法的好少年”活动,使学生能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追追打打,上操放饭排队走出校门,在校内坚决不骑自行车,把规范准则内化为自觉行动;如争当“清洁卫生的小标兵”活动,使学生能认真做好值日工作的。同时,还能维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还能督促别人,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,及时报告教师且责令他改正。另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方,增强了学生的爱清洁、讲卫生的意识……

综合所述,就是切实加强行为规范养成教育,从自身出发,从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、唱好歌、读好书”做起,中队开展签名立约活动,争当“五好”学生。

(二)与开展以“从我身边做起”为主题的爱心活动相结合,教育学生用爱心去关怀,用热情去扶持他人,用行动去实践奉献精神。我校少先队员积极响应,发扬高度的热情,踊跃投入活动。

(三)与开展“为民服务”活动相结合。

1。中年级到乡政府为其打扫工作,保持政府机关的清洁。

2。开展好“争当街道小美容师”活动,高年级同学定期组织队员走上街头巷尾,清扫街道,清除乱张贴,使原先沾满不堪入目的狗皮膏药的墙体还其本来面貌,队员们的行动,受到了街道干群的一致好评。

3。开展好“慰问孤寡老人”活动,敬老院是我校少先队德育基地之一,各中队重点发扬尊老敬老美德纷纷来到敬老院进行慰问活动,小朋友为敬老院打扫卫生,营造了优美洁净的休闲养性的环境,有的队员们为老人们梳妆打扮,清洗耳恭听衣服被褥。队员们用勤劳的双手给老人们留下了难以忘怀的回忆。

学雷锋活动仅仅是开始,我们将以此为动力,再接再厉,让雷锋精神像一棵常青树永葆青春活力。

小学学雷锋活动总结 篇三

我是光荣xx人,我与xx同进步!3月4日至15日,xx小学开展了“我做XX新雷锋”主题教育活动。在开展活动的过程中,我们将日常行为规范教育、“赏识”教育和学雷锋活动紧密的结合起来,主要活动内容及效果如下:

活动一:雷锋是谁?

1、3月4日,大队部给同学们布置了“品读雷锋故事,学写读书心得”的任务。周末两天的时间里,同学们通过读书,查找网络资源等学习途径,阅读了雷锋故事并认真写下了自己的读后心得。

2、3月8日至15日的大拇指广播陆续播出了雷锋的一些生平事迹,让同学们更加了解雷锋精神是怎样的`一种精神。一部分同学的学习心得也在广播中陆续被播出,此举加大了学雷锋活动在校园的影响力,让雷锋精神入耳、入脑,入心。

活动二:我们怎样学雷锋?

1、3月11日,各班开展了学雷锋主题队会活动。同学们通过演讲雷锋故事、分享读书心得,讨论等形式,对雷锋精神进行更深入的学习和探讨。

2、3月7日的升旗仪式上,大队部发出“我做XX新雷锋”倡议:希望同学们做一名感恩小雷锋,用“三个一”,即一句感恩的话语,一点点小小的进步,一件力所能及的小事或一份小礼物,来传递自己的感恩之情。

3、各班出了一期以“学雷锋,树新风——美化校园,从我做起”为主题的黑板报。同学们用自己灵巧的双手描绘了一幅幅精美的黑板报,这些黑板报不仅宣传了雷锋精神,更是表达了同学们以雷锋为榜样的决心。

活动三:校园中的小雷锋!

1、3月13日的升旗仪式上,辅导员陈老师点名表彰了开学以来,在校园内捡到物品或钱财主动交到大队部的同学,同学们为集体中出现了“拾金不昧的小雷锋”感到无比的骄傲,现场欢呼声四起。

2、3月4日,学校接到“院士专家进校园”迎宾表演任务,鼓号队员们在老师的组织下刻苦训练。3月8日,鼓号队员们良好的精神面貌和娴熟的表演技巧获得了上级领导的好评。他们吃苦耐劳的品质,正是雷锋精神的真实写照。

3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷锋”倡议下,同学们纷纷用甜甜的问候、美丽的鲜花、亲手制作的贺卡等等礼物来表达自己的感恩之情。其中,最有特色的数五(2)班的xx同学,他为自己的妈妈写了一首“红发卡,蓝发卡”的小诗,让他的妈妈非常感动,也让我们感受到阵阵暖意。

本次学习雷锋活动参与面达到100%,同学们在阅读雷锋故事后都表示被雷锋乐于奉献,不计较得失的精神感动,纷纷写下自己的心得体会。很多家长也被孩子带动到学习雷锋的活动中,譬如,很多低年级学生家长给孩子讲雷锋的故事,与孩子分享自己的对雷锋精神的理解。既增进了父母与孩子的情感,也让家长有意识地教育孩子学雷锋,做雷锋式的小学生。

通过学雷锋系列活动的开展,校园里好人好事不断涌现,雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。相信XX新雷锋精神会与校园中新种下的小树苗一齐生根、发芽,茁壮成长!

小学生学雷锋活动总结 篇四

xx班50位同学,50颗心都连在一起,在周老师的带领下。我们班做了许多值得称赞的事。

这个集体,随时随地都闪烁着亮点,在我们的言行举止间流露着丝丝缕缕的友谊。日常的值日生工作,劳动委员孜孜不倦地做着本职工作,并且一丝不苟地督促其他同学做好值日,有时夕阳已经落下,校园里的人都陆陆续续的走光了,他们还在教室里检查每一个角落里的卫生。

甚至有的'同学工作不到位,他们还要亲自上阵帮着打扫,他们的职位,两个字就是辛苦!可是他们还是任劳任怨,为了班级他们不懈努力着。不仅劳动委员积极,我们班的每一位成员都不甘落后。在学校大扫除中,班级中的每个人都有自己的劳动岗位。大家都各司其职,班里同学大都是独生子女,在家里很少干活,可到了为班级大扫除大家主动参与劳动。半个小时不到,只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!

我们班同学做事可积极了,记得有一次,郭老师风尘仆仆地来到我们班要一些男生去搬书,大家听了都兴致勃勃地举起了手,还不是喊着“我我,老师快叫我啊!”远远望过去,二十只手都不约而同的在教室里挥舞着。缪一帆人小志气大,朝着老师不停地嚷嚷;我们班最活跃的刘一洲更是夸张,双手举起,还在座位上蹦蹦跳跳,生怕老师看不见他;郭老师见此状况也欣慰地露出了笑容,经过一番“选拔”郭老师带领了几位男生走了,他们脸上都露着一副自豪的表情。“落选”的人呢?个个哭丧着脸,表现出不满的样子。你瞧,看见我们班的人做事有多热情了吧!

我们班的同学不仅活跃,对老师还特别关心。上个星期,英语老师吴老师感冒呆在了家里。我们班的罗盼娜,王强等同学都发短信急切慰问吴老师的病情,可见师生之间深厚的感情。xx班是富有爱心的大家庭,劳动中争先恐后,师生和睦相处。在以后的学习生活中,一定能够以雷锋为榜样,更上一层楼,做一个团结一心、积极向上的先进集体。

小学学雷锋活动总结 篇五

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十四周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我班组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下:

一、通过宣传,了解雷锋。

二月底,学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,我班结合自身实际做到行动有计划,安排有部署,在班级内,刊登了雷锋专栏,并利用晨会、班队活动课、中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展活动,学习雷锋。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的。小雷锋,我们班级也结合低年级孩子的实际情况,将学雷锋活动与孩子的自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,在这种精神的感召下,许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、总结评比,缅怀雷锋。

此次主题活动即将结束了,我们班级对本次活动进行了认真总结评比,评选出了学雷锋积极分子,在孩子身边树立了榜样,许多孩子明白了雷锋就在我们身边,我们周围就有许多活雷锋。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情依然是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。我相信,只要我们全班同学心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续

更多信息请查看活动总结

小学学雷锋活动总结 篇六

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步,茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境。我校把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好的效果。

一、营造学雷锋氛围,体会雷锋精神

3月上旬,学校制定了学雷锋活动方案,确定了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题,召开了班主任、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗仪式,国旗下的讲话,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀起学雷锋的热潮。与此同时,还利用广播、黑板报、学唱雷锋歌曲等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词,雷锋的光辉事迹,雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排,都办了小报,召开了主题班会,开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。

二、组织学雷锋活动,体验雷锋精神

学习雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

三月十七日上午,三——六年级共有6个班深入隽水社区开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题活动,净化了城市,清扫了所在社区的街道,清除了隽水大道两旁花坛的垃圾,清除了卫生死角,培养了学生热爱社会公益事业的。良好道德品质,受到了干群的好评。

三月十七日中午,四年级学生在多媒体教室和远教室观看《雷锋》电影。

三月十七日下午,二年级同学到餐厅前花坛扯杂草。

三月十八日上午,学校组织部分学生带着水果、食品到县光荣院慰问孤寡老人,帮助老人打扫清洁卫生,听革命老军人讲战斗英雄的故事。

三月十八日下午,一年级的小朋友到校园附近花坛扯杂草。

三月十九日上午,五(1)班到学生公寓擦卫生墙、清洁楼道。

三月二十日上午,五(2)——五(6)班开展了讲“雷锋故事“的主题活动。

在整个活动中,部分班级积极主动,表现很好。如一(3)班利用雷锋画像向学生介绍雷锋事迹;五(2)班组织学生分小组讨论;六(2)班准备大量雷锋资料宣传雷锋事迹;四(1)班在观看雷锋电影后组织学生开展实践活动;四(4)班观看雷锋电影后布置学生呢个写读后感。但也有少数班级不按时完成宣传板报,不及时开展主题活动。

三、通过学雷锋实践,体现雷锋精神

通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新,晨读,早读书声琅琅,好同学起了带头作用。在这些活动中,各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。如四(3)班的金葛同学,拾到一条金项链,主动交还失主。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益,是为他人做好事、以助人为乐为荣的精神;正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的;我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,体会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒,我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日,每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中,发扬雷锋的高尚风格,弘扬雷锋的可贵精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在各自心中,时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。

小学学习雷锋的活动总结 篇七

一、深入宣传,营造气氛

学校大队部制订了"学雷锋,六个一"的方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;学校少先队通过校园广播、晨会等形式进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解;3月5日学校少先队大队部部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进行宣传。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的“小雷锋”。

3月5日我校四、五年级学生在老师的带领下,打扫村校道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿棍子夹,有的用手拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。六年级140、141班清理了附近村庄的垃圾池,使村民有了一个干净整洁的。生活环境;六年级139班全体师生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。高年级的同学能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,经过一天的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高。从小到大,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,处处能见到小雷锋。3月5日这天,全校共做好事达30件,参与做好事的学生达306人以上。其中表现最为突出的是六年级,其次是四、五年级。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却放射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月“学雷锋”,能这样做更希望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

小学雷锋月活动总结 篇八

4月16日,20__年学雷锋活动总结暨表彰大会在综合教学楼1001会议室举行。党委副书记、副院长俞锦禄,党委学工处处长、学生处处长刘秀云,团委书记许昊出席,各系团总支书记,获奖标兵、先进个人和先进集体代表等100余人参加了大会。

俞锦禄对活动中付出艰辛和汗水的师生致以崇高敬意,对受到表彰的标兵、先进个人和先进集体表示衷心祝贺。他指出,多年来我院广大学生以雷锋为榜样, 在校园内外广泛开展了一系列生动活泼, 富有成效的志愿者活动, 丰富了雷锋精神的思想内涵,有效地推进了学院精神文明建设,充分展现了我院学生良好的精神风貌。他对同学们提出三点希望:一要充分认识开展学雷锋活动的重要意义;二要深刻把握学雷锋活动的核心内容;三要推动学雷锋活动常态化。

刘秀云宣读了《共青团上海农林职业技术学院委员会关于表彰20__年学雷锋活动标兵、先进个人和先进集体的。决定》,并举行了颁奖仪式。授予哲等12人学雷锋活动标兵光荣称号,授予胡靖云等87人学雷锋活动先进个人光荣称号,授予观光__2班等10个班级学雷锋活动先进集体光荣称号。动医__2班倪佳玉同学作了20__年学雷锋活动总结报告,获奖代表动医__2班张明泽和旅管__2班任晓娜2位同学分享了自己在活动中的经历与体会。

今年3月,院团委开展了以“青春公益——健康站”为主题的一系列学雷锋主题活动,包括了志愿服务集中行动、“绿动上农”主题活动、“梦立方”论坛、“学习雷锋、奉献社会、提升自我”主题团日活动和青年网络文明志愿服务行

小学学雷锋活动总结 篇九

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。同学们以班为单位,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各班级积极响应学校号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋热潮。德育处通过国旗下的讲话、举行团支部活动、参观雷锋事迹展览、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。有的帮老师提水,有的帮老师打扫卫生,有的主动给树浇水,有的帮老师打扫生活区。有的。主动帮扶留守学生,有的主动帮扶班级困难学生等。在这个月中,学校组织开展了“春到校园,美在三职”的清洁校园大行动,全体师生积极参与。学校还通过“手牵手”结对活动,让老师主动与困难学生牵手,在生活与学习上给困难学生以帮助。同时,学校还组织各班干部和部分学生干部清扫学校附近大马路以及清理社区垃圾志愿服务活动。学校还组织部分学生志愿者到云阳敬老院看望孤寡老人,不仅带了慰问品,还帮助老人打扫了卫生。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛开雷锋之花!

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