光荣的少先队员资料 优秀少先队员主要事迹简介（优秀6篇）
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优秀少先队员主要事迹简介 篇一
我叫XXX，是一个活泼开朗、诚实守信的阳光少年。我从小就懂得遵纪守法，讲文明，尊敬师长，爱护同学；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的实践活动；热爱祖国，热爱学校，热爱班集体。自入队以来从严要求自己，努力做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。一、吃苦耐劳，积极进取。“许下一个诺言，只在一瞬间，付出再多努力，也要去兑现。每一次跌倒，爬起来又战，永不放弃是终点………奔跑吧，少年。”这是我最喜欢唱的一首歌。像歌里唱到的那样，每次遇到难题，在老师和妈妈的鼓励下我都不会放弃。为了迎接2021年区运动会，作为田径队长的我在大腿拉伤的情况下坚持带领队员训练，坚持参加比赛，无论风雨、吃苦耐劳，咬紧牙闭，奋力拼博，最后取得了团体第三名的好成绩。我个人也拿到一个全区第二，一个第六名的好成绩；虽然成绩不如2020年的一个第一一个第二名，但这次比赛让我明白了团队精神，懂得了做什么事情只要吃苦耐劳，坚持进取就一定会有所收获的。在疫情期间，每天早来晚走充当“班级小卫士”，给教室消毒，给同学测体温，还从家里拿来备用口罩和洗手液，保证同学们平安健康的上学。任劳任怨、风雨无阻，是老师的得力助手，同学们学习的好榜样。
二、阅读立志，做最好的自己。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我从小喜欢读书，在书的熏陶和老师家长的教育下，在周总理“为中华之崛起而读书”故事的激励下，从小就树立了好好学习，为国争光的理想信念，并养成了良好的学习和生活习惯，学习成绩一直名列前芧，是同学心中的榜样，家长眼里的好孩子。而且我兴趣广泛，在“齐风雅韵”中曾获打击乐二等奖。在蓝桥杯软件与信息技术智能搭建中获二等奖；绘画作品《一鼓作气》在“齐国故事”我来绘中荣获三等奖。在英语风采大赛中获市一等奖。《我是一只笨小猪》等获得区假期读书中获奖。我的家庭也被评为区书香家庭。《我会造纸啦》《疯狂的乐乐》等习作在《鲁中晨报》发表。在青岛举行的世界思维导图比赛中获优秀选手奖。
三、关心同学，乐于助人。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。作为五三中队的中队长和学校体育部成员，我不仅严格要求自己，以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助，团结友爱。而且常常组织班里的同学一起帮助弱势同学。我班陈雯基础薄弱，因此我常主动接近他，而且利用课余时间和午休时间教她读英语，跟她一起温习功课。现在她的学习成绩比以前有了较大的进步。我还经常组织同学课间进行有意义的文体活动比如跳绳、花样跳等。让班级成为同学们学习生活的乐园。所在中队年年被学校评选为少先队优秀中队。“少年强，则国强；少年志，则国→www.shubaoc.com←志”我将以此谨句来激励自己，热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于行动，为中华之复兴添砖加瓦。？
优秀少先队员主要事迹简介 篇二
他热爱学习，热爱劳动，关心集体，认真负责，尊敬师长，团结同学，富有爱心，是一名品学兼优的少先队员。无论做什么事他都踏踏实实，敢于创新出自己的特色。面对成绩，不骄不躁，而是努力向自己的人生目标奋进。正是在不断的磨练中，使他变得更加成熟，一步-步向他的目标靠近。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。XXX刻苦努力，思维敏捷。上课时，他认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，他认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新课文。学习中遇到难题他最爱钻研，虚心好问，勤于思考。良好的学习，行为习惯，促使他在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。多次被评为校“学习标兵”、“学习积极分子”、“阅读之星”、“勤学之星”、“优秀班干部”等光荣称号。
老师的得力助手，同学的亲密伙伴。在班级，XXX同学以身作则，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。身为班长的他，不仅自己带头学习，还常常督促同学们学习。他和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。他乐于助人，同学请他办事总是尽力而为，2021年荣获“学雷锋标兵”称号。
在学校，作为原少先队副大队长，他组织能力强，多次带领大队干部参加学校组织的“致敬抗疫情工作者”、“学雷锋月”、“线上公益奉献爱心”等活动。由于出色的表现2021年荣获校“优秀少先队大队干部”称号。
在家里，他勤快、懂事，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见他帮妈妈做家务。而且还是弟弟的“百科全书”，每天耐心的讲解那些天马行空的问题，为家人减少了不少负担。
恰同学少年，风华正茂他兴趣广泛，多才多艺。他爱好阅读、擅长写作，参加江西省征文比赛荣获一等奖、多篇文章在浔阳晚报、校报上发表。他喜欢书法，无论是硬笔还是软笔，在校书法比赛中多次获得一等奖。他爱好科学，喜欢做实验，曾代表学校参加全县科学素养大赛荣获一等奖。他擅长器乐，长笛、葫芦丝运用的得心应手。他喜欢唱歌，校园歌手大赛取得了一等奖并获得“最佳人气奖”。他爱好编程，Python操作熟练，课程项目中表现出色获得最佳学员。他阳光开朗，喜欢运动，足球、篮球、羽毛球全部涉猎。他落落大方，主持、演讲得心应手，舞台经验丰富。
优秀少先队员主要事迹简介 篇三
先进事迹：我是来自201中队的语文课代表，每天早上我都会按时到校，收齐作业，带着同学们诵读古诗词。在老师眼里，我是一个勤劳能干的小帮手，在同学眼里，我是一个为班级默默奉献的课代表。我的日常一点儿也不枯燥，反而让我很开心，我经常扶老奶奶过马路，为同学服务，为班级服务当老师的小助手。我不仅在学校里学习知识和道理，我在家里也一样勤学。每次写完作业有空余的时间我都会看课外书，预习课文，写练习题……努力进步，超越自我。
我以后要更努力地学习，不浪费一分一秒，做好同学的榜样，也要尽我所能，做好每一件事为他人服务，为班级服务，为自己服务。
优秀少先队员主要事迹简介 篇四
XXX，2011年1月出生，11岁，高邮市汤庄镇汤庄小学少先队大队长、五（1）中队队员。
XXX，一位全面发展的“新时代好少年”。她是“江苏好少年”、“新时代高邮好少年”、“高邮市优秀少先队员”、“高邮市优秀红领巾志愿者”。每学期均为校“五好学生”、校“优秀学生干部”、校“牛牌”奖学金一等奖获得者。她热衷于社会实践活动：参加《小主人报》采访活动、去高邮图书馆做志愿者、去大运河博物馆参观学习、去垃圾处理厂学习实践……她是一个热心的孩子，所在班级有三名随班就读的学生，她总是竭尽所能地给予帮助。她把自己的压岁钱、奖学金、稿费存在妈妈那里，请妈妈为她每天在“支付宝”的“爱捐赠”里捐一元钱。她的作文《学习强国——你是我的好朋友》发表于“学习强国”扬州平台；绘画作品《我的世界》获第五届“友城绘”绘画活动省二等奖；科学实验视频《神奇的紫甘蓝》在省教育频道的“未来科学家”栏目播出并推广；她积极参加“汉韵薪传”朗读大会，并成为2021年第三批全国朗读代表。
优秀少先队员主要事迹简介 篇五
XXX，宝应县实验小学五（8）中队队员，学校大队长。她牢记习近平爷爷的教导和希望，学习和传承红色基因，在扬州市“红领巾心向党”主题系列活动中，被评为“红领巾党史故事宣讲员”，在2021年宝应县红领巾读书演讲比赛中荣获特等奖，曾担任宝应县“十佳少先队员”颁奖典礼主持。她认真完成每一期“红领巾爱学习”，利用假期参与寻访。去年寻访过一级战斗英雄张长海爷爷、抗美援朝宝应籍老战士王金丹爷爷，打卡周恩来少年读书处、苏中革命纪念馆等红色基地，被评为“红领巾寻访小能手”。她还热爱读书和写作，2020年武汉疫情期间，她积极撰写抗疫新闻报道，被《现代快报》授予“特邀小记者”称号。闲暇时间，她喜欢练习书法，最近撰写的毛主席诗词《卜算子·咏梅》被学校推荐参加共青团江苏省委举办的中小学书法展。2021年获评“江苏好少年”。她努力在知识的世界里汲取甘甜、丰满羽翼，力争做一个健康向上的优秀少先队员，像一棵茁壮成长的小树，通过不断努力，总有一天成长为参天大树！
优秀少先队员主要事迹简介 篇六
XXX，现代双语学校四一中队体育部的一员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。一、品学兼优
四好少年XXX同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“四好少年”和“学习标兵”。二、老师、家长的好助手
XXX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。三、多才多艺全面发展
XXX同学不仅学习好、能力强，而且对于新鲜的事物充满了热情。利用课余时间，昊承同学学习了架子鼓、吉他、街舞，提升了自身的艺术素养，并考取了架子鼓的9级证书。为了锻炼自己的思维能力主动要求学习魔方，对于各种类型的魔方熟练掌握，并多次参加市里、区里及学校的魔方比赛，并取得了市一等奖、二等奖的好成绩。四、乐于助人
XXX同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他同学一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
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