党员自我总结 党员自我总结范文(优秀3篇)

2024-03-17 06:02:36

党员个人思想汇报10-25以下是美丽的编辑帮大家收集整理的党员自我总结范文(优秀3篇),仅供借鉴,希望能够帮助到大家。

党员自我总结 篇一

这次活动及时有效的纠正了我思想上长期存在的堡垒,我将切实向身边优秀共产党员虚心学习,不断锤炼自己的理想信念,向党和人民交上一份满意的答卷。

XX年x月x日,我们电气学院学生第一党支部开展了“找差距,思发展”的活动。这是我第一次参加这种类型的党员活动,从中感触颇多。

这绝对算的上是一次实事求是,敞开心扉的交流会。大家都很坦陈地道出自己的缺点与不足,其他同学帮忙分析问题的原因,并给出真诚的建议。

从这次“找差距,思发展”的活动中,通过与周围人的对比我找到了自己的缺点与不足。

1.对待学习的态度问题。虽然成绩还算理想,但是我感觉自己的学习态度不是很端正。6月8号晚在“找差距,思发展”的活动上,我认真的聆听了一位学姐的发言。她说她某次因为有活动就抱着侥幸的对待考试,结果吃了大亏。当时真的产生了共鸣,因为我曾经也因为类似的活动,类似的心理而在最重要的一门考试上面栽了跟头。但是我却没有向那位学姐那样认真总结,而是一味将失败的责任怪罪于活动。所以今后对待任何事情,我都要以脚踏实地,因为成功只留给那些有准备的人!

2.进入大二之后我发现对待事物的热情下降不少。开会觉得浪费时间,做过的事情不想去做,就连最爱的篮球也是兴趣大减。以前我总是归结为,要把时间花在该花的地方。但是回头看,其实那些时间我也并没有好好的把握。当我接触了一位获得了国家奖学金的党员之后,我顿时觉得自己的想法是多么的狭隘!工作跟学习他都投入极大的热情,在我认为该花时间的地方他花了百分之一百二十的努力,在我认为不该花时间的地方他却同样花了百分之百的努力,因此他取得了成功。因此,今后我一定要改变这种狭隘的思想,我要找回那种对学习、工作、生活的热情。所谓存在即合理,任何事一定有它的价值,只有把事情做好了才能取得成功!

3.感觉自己的心理承受能力还不强,缺少一颗强劲的心。也许是因为以前过的还比较顺,所以在遇到挫折的时候,不能积极坚韧的去面对。不想远了,就想想时常教育我的爷爷,他也是一位老党员。听他说,当年他们抗战最艰苦的时候,被敌人追着打,躲在山上打游击待了半个月,靠吃野果维持生活。而现在我们的生活还算好,却不能接受困难的洗礼,在面对困难显的有些狼狈。所以我认为党内的“找差距,思发展”活动就是一个很好的平台,它让我今后有机会了解自己的缺点,接受别人的批评。我真的很期待能参加这种活动,通过别人的视野多了解自己的不足,锻炼自己的抗打击能力,从而在今后能表现的更加坚韧不拔!

通过老党员跟其他同志的批评指正,我对自己的缺点与不足有了更加深刻的认识,也让我明确了今后改正这些缺点与不足的方向。这次“找差距,思发展”的活动开的很及时,今后我要努力向优秀的党员学习,争取早日成为一名优秀的党员!

党员自我总结 篇二

敬爱的党组织:

作为一名教师,也作为一名预备党员。我在这一年当中,付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去应对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通

和学生一齐成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!

二、思想熏陶

在学习中提升自我在教学工作之余,我用心参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行用心地反思和总结,在理论上提升自我。“我们就应像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和职责感。

三、教学相长,且思且行且成长

教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改善自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思就应贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;透过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我用心地阅读与教学有关的书籍,用心从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑透过网络和同行交流。

四、教育科研

抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我用心参与了学校的教研课题《生命教育》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我用心撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不明白自己将来的道路在何方,但是我相信自己能够做的更加的好。作为一名教师,作为一名预备党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我此刻的工作,对得起我此刻所要应对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!

此致

敬礼!

汇报人:___

20__年_月_日

党员个人总结及自我评价 篇三

朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光。带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了"好好玩"的初衷,开始了高中的学习旅程。古人云:"授之以鱼不如授之以渔",我知道自己来这里就是为了获得"渔"。在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

我的优点是诚实,热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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