党员学习笔记 党员自学笔记【最新5篇】
党员,即政党的成员,是赞同党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。下面是书包范文为小伙伴们整理的党员自学笔记【最新5篇】,希望能够帮助到您。
党员学习笔记 篇一
参加人:党员应到73人、实到73人
会议记录:
会议主要内容
1、深入学习实践科学发展观
2、分析检查自身存在不足
3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步
一、支部书记宣布开会
说明会议的重要性,请党委书书记发言
二、书记发言
1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。
2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。
3、积极推行党务公开和努力促进政务公开,建立、健全了党内民主集中制。依据需要,重大党内活动与议题做到事先经过相应的支部会议讨论通过后执行,切实保障了党员的基本权利;
4、认真落实“三会一课”制度,积极组建党建中心理论活动小组。每月坚持不少于一次的支委会与党建中心组活动,每季坚持不少于一次的支部大会,半年开展一次党课,并做到有议程计划、有考勤、有活动(学习)记录,有效地丰富了支部活动载体;
5、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;
6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作,力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。
7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。
8、认真制定年、季、月学习计划,及时补充重点、热点专题内容的时事新闻学习;
9、按计划每月不少于一次地组织中心党员、骨干学习时事政治、法律、法规、制度及专业技能知识;
10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。
三、各位党员发言、同志发言:
对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。
同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。
四、书记总结
1、开放思想,自主创新
2、把握自己的青春
3、政治立场坚定
4、回归社会
5、继续查找不足,做到“四查”、“四看”
党员学习笔记 篇二
为提高党员政治思想素质,充分发挥党员在建设社会主义新农村过程中的先锋模范作用,特制定廉家庄村20xx年度党员学习计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕创新、发展、稳定的中心工作,深入学习党的精神,以科学理论武装头脑,指导实践,推动工作。建立党员先进性教育长效机制,着眼于党员综合素质提高,加强党员政治思想教育,进一步提高党员理论水平,紧紧围绕村年度工作计划,充分发挥村党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力,为建新村的发展务实思想基础。
二、学习内容
1、学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2、学习党的十七届六中全会精神及有关理论文章。
3、学习《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。
4、学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》。
5、学习中央、省、地、市(县)、镇各级领导讲话和文件。
6、学习市镇党代会、人代会文件。
7、学习农村两委换届相关文件和法律。
8、学习各项中心工作文件、政策等。
三、学习形式和相关要求
1、每年集中学习6次。
2、采取辅导学习与自学相结合,集中与分组学习相结合的原则,通过辅导,专题研讨等多种形式进行学习,努力营造一个讲政治、讲学习、讲正气的良好氛围。
2021党员个人学习笔记 篇三
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。如何开展好“两学一做”学习教育,提升广大党员思想政治认识,解决好一些党员道德行为不端的问题,笔者认为,应该从抓好宣传引导、载体创新、结果运用三个方面着手。
首先,要抓好宣传引导增强覆盖面。此次的“两学一做”学习教育是将教育对象向广大党员拓展,机关党员往往可以利用机关会议、党支部专题学习等机会及时了解学习教育的要求和目的,往往教育的难度在于基层普通党员、“两新”组织党员和流动党员,因此,首先要抓好此次学习教育的宣传,充分利用电视、互联网、报刊、手机、微信等传统媒体和新兴媒体,加大对此次学习教育的宣传,让广大党员知晓此次学习教育的重要性,扩大学习教育的覆盖面,积极引导广大党员主动参与学习。
其次,要抓好载体创新增强积极性。学习教育如何能提高党员积极性,变“被动学”为“主动学”,就需要创新学习载体,增强吸引力,如果还是按以往“读书看报学文件”的传统教育模式,机关党员倒还因为环境特殊而只能“被动学”,但基层普通党员可能就连基本的“三会一课”也不会按时参加,因此,要增强党员学习积极性,就要创新学习载体,充分运用远程教育、广播村村响、微信、APP、微视频等信息化手段,将学习内容制作成为人们喜闻乐见的形式,让基层党员在田间地头也能学习,让流动党员随时随地自由学习,让机关党员自发主动爱上学习。
再次,要抓好结果运用增强实效性。既然此次学习教育要求学党章党规、学系列讲话,做合格党员,就应该把学习情况作为考核党员的重要依据,各党支部要建立“两学一做”学习教育详细实施方案,明确学习学时任务,做好学习登记,适时采取在线答题或者抽问等形式对学习情况进行考核,半年对参学次数较少、学习情况不理想的党员进行约谈,年终对党员参学情况作为评先选优重要依据,并对全年拒不参加学习,学习情况较差的党员报各级党委组织部,作为处置不合格党员重要依据,真正以此次学习教育“净化”党员队伍,提升党员队伍思想政治认识。
党员学习笔记 篇四
根据乡党委《关于印发"xx乡20xx年度党建工作安排意见"的通知》有关学习内容精神,结合我村实际,制定xx村20xx年度党员学习计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观;以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;建立党员先进性教育长效机制,着眼于党员综合素质提高,加强党员政治思想教育,进一步提高理论水平;围绕村年度工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,立足岗位,甘于奉献,不断增强党组织的凝聚力、创造力与战斗力,为xx村的发展夯实思想基础。
二、学习内容、时间安排
2月份学习内容:十七届六中全会精神解读《中国共产党关于深入文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》
3、全国两会精神,重点学习国务院总理温家宝第十一届全国人大代表大会第五次会议上作的政府工作报告。
4月份学习内容:《土地承包法》《劳动合同法》。
5月份学习内容:《党章》《食品安全法》
6月份学习内容:坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路努力建设社会主义文化强国----《求是》20xx年第一期7月份学习内容:围绕提高新农村建设和党员先进性教育,个人自选,每人自学一本书。
8、9月份学习内容:党的基础知识和党的历史。
10月份学习内容:党的十八次全国人民代表大会有关文件、决议、领导讲话及人民日报相关社论、评论员文章等。
11月份学习内容:中央和省市区会议和文件。
12月份学习内容:冬季集中教育和党员冬训安排的学习内容。
三、学习方法与要求
采取充分发挥党员干部远程教育、个人自学、看录像报告,讨论与交流相结合的方式进行学习。学习过程中做好学习内容、参加人员和讨论与交流的记录。每个党员要有学习笔记,每个党员每季度写出学习心得体会一篇。严肃学习纪律,集中学习,无特殊情况,党员一律不准请假。
党员学习笔记 篇五
一、加强理论学习。
作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。
二、加强教学水平上培训和锻炼。
教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为班主任我会不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。
在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。
在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。
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