体育之星 体育之星事迹材料通用4篇

2024-03-24 04:54:17

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是可爱的编辑帮大伙儿整理的体育之星事迹材料通用4篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育之星事迹材料 篇一

体育锤炼和学习是相辅相成的。有一天早晨,班主任说我自从得了百米冠军后。学习成果有了明显提高。我也是这么认为的。体育训练总能让我一天都精神饱满,自然而然学习也会变得轻松多了,期中考试我的数学竟然取得了从未有过的成果,跟训练有着莫大的关系。由于训练给了我无穷的乐趣,使我不断超越自我,制造自己的奇迹,更使我喜爱上校内生活,觉得学习充满乐趣。还记得老师测百米,第一次我跑了15秒56,第二次跑15秒83,最终一次,是和一个体育对友竞赛的,压力很大,由于我从来没有赢过她,而这一次,我却以15秒37赢了她,我在心底不知如何形容那份心情,老师很不快乐,由于她才跑16秒07,我也很惊异,老师说让我们在跑一圈,我“啊”了一声,说:“老师,我真的跑不过她。”老师说:“那你怎么落她那么多?”“不明白。”我微微低头,引得队友们一阵大笑。我想,胜利需要努力,谁也不明白我流了多少汗,忍了多少痛,才取得了如今的成果,而学习也是如此,我坚信,只要我努力肯定会取得优异成果的。学习和体育训练真的是密不行分。它让我对任何事都充满自信,包括学习。我的英语成果也算的上上等生。记得老师让我们小组相互商量商量报纸的答案,那个同桌跟我一样,成果也很优秀甚至有时还超过了我,我们有一道题显现了分歧,她说她怎么认为,我说我的理由,可我一直觉得我的对,她一而再再而三的说她的肯定是正确答案,可我坚信,我的肯定对,果不其然,老师对的`答案跟我相同,我很得意,由于我的自信,我的成果有了很大的进步。

体育锤炼是自我的砺炼。这里的砺炼既包括身体上的锤炼,也包括意志品质的磨砺。当然我的体育根本素养不如其他人,所以在下边又下了一点功夫。晚上,我做50个仰卧起坐,然后自己再做些老师教的动作,以便更加娴熟,姿态美丽且有质量,更利于肢体的协调力量,也有助于健康。由于我的努力努力,我的体育力量正在不断提高,一丝不苟的训练看法,正让我向着胜利迈进。我经常觉得自己的抵抗力,耐力及毅力变得更强了。我每天坚持那半个小时的集体跑步活动,我认为只要是体育锤炼肯定会对身体有益,所以,我总是认仔细真。肯定要做些有利于自己身体健康的锤炼,坚持下去,那么你就离拥有健康的幻想不远了。

体育锤炼要与四周人共提高。在班级中我负责眼保健操的任务。这个任务虽然很小,但开头时总有几个顽皮的男生不仔细做,经过我的努力如今班里在做眼保健操的时分我只要往前边一站同学们就都能够入境、取穴位精确的做了。我主动的参与体育活动还带动同学和我一起提高。如今我在班里都有“粉丝”了,我的粉丝叫“雪团”。在我的带动下班里又有三名同学参加到了学校田径队。有一次,一个同学想跟着我的跑步速度训练,她让我在前面带着她,可是我的速度她根本就追不上,我放慢了速度。她跑步不快,但是却有颗进取的心,这让我很是佩服,她还每天坚持锤炼,体育成果进步不小。她很感谢我带着她跑步,我无比开心……

我爱体育锤炼,体育锤炼我身体健康,幸福欢乐;体育锤炼我意志坚韧,能承受生命的转折;体育锤炼,我不断进取,锲而不舍……

体育之星事迹材料 篇二

xx,女,109班学生,是市少年体校蹦床队的运动员。

学校里,她严守纪律,勤奋好学。训练场上,她刻苦执着,无怨无悔。无数次,汗水浸透了衣衫,她不以为意;翻滚、跳跃,一个又一个单调动作的重复。六年的辛勤付出,她收获了丰硕的。成果:20xx年,她荣获潮州市第十五届运动会蹦床比赛少年丙组板上全能第一名。参加广东省青少年蹦床锦标赛女子丙组比赛获得第五名,获选“体育道德风尚运动员优秀运动员”。20xx年,获得广东省青少年蹦床锦标赛女子丙组板上团体第三名。20xx年,获得广东省青少年蹦床锦标赛女子板上团体第一名;再次获选“体育道德风尚优秀运动员”。

“无惧风雨,勇往直前!”是她一直坚守。

体育之星事迹材料 篇三

XX同学从小就对体育展露出一种激情,她从小练田径,参加学校的运动项目,在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会,得到学校老师的肯定和表扬,是同学学习的对象。后被呼和浩特市蒙古族学校教练看中,特招进入蒙校女子足球队,从此开始了足球之路。在此过程中多次获得自治区青少年足球比赛前三名,通过中学比赛经历,有苦也有甜使她感受到了足球带来的乐趣,并在这个过程中不断地成长进步。大学是她人生的转折点,是她人生价值初步得到体现的地方,无论过去拥有过多少荣誉,都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战,她也一直在探索,在尝试。体育不仅可以强身健体更加可以磨练人的意志品质。足球更是一种全民运动,自然有它独特的魅力。在球场上需要一种团队合作,需要队友间的相互鼓励促进团队意识;需要视野开阔准确找到空挡进行传球和跑位;需要队友间相互提醒与层层保护。踢足球更要求得有精气神,不论输赢,坚持到最后不放弃,这就是体育人的品质。

20xx年,她以国家二级运动员的水平特招进入内蒙古大学,从此开始了紧张而又充实的大学生活。近三年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。大学期间,她在比赛中意外受伤,那种疼痛难以想象,但她没有退缩与放弃,时间紧任务重,为了学校的荣誉以及她对足球的热爱,她再次返回到绿茵场上,与队友们一起并肩作战。受伤之后的她依然表现出了对体育的热切追求,积极参加学校、学院组织的各种体育活动,并获得了不错的'成绩。大学期间,她暑寒假在当地担任足球教练员,她把自身学习的所有足球技能一点一点教授给孩子们,让他们感受足球的乐趣,在愉快的氛围中踢球,培养了孩子们的集体意识,懂得什么叫团结协作、什么叫配合、什么叫团队精神。

在过去的20xx年“主席杯”中最后也是点球大战赢了对手,XX同学超常发挥了。同样在刚过去的比赛中,XX同学作为左边前沉着冷静,顶着炎炎烈日,坚持着每一场比赛。20xx年同样在一场至关重要的比赛中,双方僵持不下,在常规时间战成(0:0)的局面下,需要踢点球决胜负。XX同学为了学校的荣誉以及队友的信任,努力进攻,她顶住了巨大的压力,点球发进,她又一次证明了自己的能力。比赛结果以(3:0)拿下,最终内蒙古大学卫冕冠军,XX同学被队友们团团围住,现场的观众都报以热烈的掌声。

XX同学自入校以来,在各个方面严格要求自己,努力学习专业知识,并且特别注重综合能力的提高与发展,积极参加学院组织的各项活动,经过两年多的勤奋努力,进步显著,并培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。在思想方面,树立了良好的人生观和道德观,热爱祖国,拥护中国共产党,永远保持与时俱进,积极向先进人物学习,树立勤奋学习和报效祖国振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年学生。XX同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。时刻以高标准来严格要求自己,从而使思想行为方面能够作风优良,待人诚恳,为人诚实、守信,处事冷静稳健能够合理地统筹安排生活中的事务。思想是人才素质的灵魂,心态是决定成功的钥匙。在过去的两年多的大学生活中,经过思想的教育,人生意志的磨练,不断的端正自己的思想,改变自己的心态,不断地寻找自己的缺点并及时加以改正,养成了沉着、严谨、稳重的性格。虽然取得了一定的成绩,但她没有丝毫的骄傲和自满,而是充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,拓宽自己的视野,培养自身的综合素质。

生活中的XX同学,乐观开朗,乐于助人,群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时,她发动同学捐款捐物;学校里面每次的救助活动都少不了她的身影;她多次组织同学参加学校乃至社会上的公益活动,热心帮助有困难的同学和社会弱势群体。并充分利用时间考取教师资格证为以后做一名合格的足球教练奠定基础。在课余和放假期间她利用自己的专业技能带小孩子踢球,为中国的足球事业尽自己的一份力,通过带小孩子踢球,她对于社会有了更多的认识,对于即将步入社会的她来说,需要学习的东西很多,社会就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,与学生家长和其他老师进行交流,向身边人学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需要用书本充实自己,为以后更好的服务社会。

作为一名体育生,她在训练中起到积极带头的作用,不论严寒酷暑总是认真对待每一次的训练。她不但在训练场上认真训练,提高自己。并且在注重自身学习的同时,还带动班级其他体育生一起刻苦的学习,积极创造一个良好的学习氛围,从而提高班级的整体学习水平,保证班级中的每位同学都能顺利完成学业,并取得了理想的学习成果。她知道曾经很多人对体育生都有偏见,认为她们注重体育而忽视学习,她要通过自己的行动来告诉大家,德、智、体是可以全面发展的。

XX同学用自己的热情感染着周围的每一个人,用自己的行动证明付出总会有收获,努力必然有回报。她是老师心中的好学生,具备着较强的学习能力和全面的素质;她是同学心中的好同学,总是鼓励和帮助着身边的人;她是新时代一名优秀的大学生,一名优秀的运动员,一名合格的教练员。

体育之星事迹材料 篇四

我学习认真、乐观开朗、谦虚坦诚,酷爱体育运动,篮球、游泳、骑车、跑步、跳绳等,尤其是篮球方面比较突出。20xx年11月我参加了20xx惠州青少年体育联合会秋季篮球赛U8组的比赛,荣获团体及个人优秀奖,为阳光青少年体育俱乐部水北小学队争取了荣誉。

我从小喜爱体育运动,它是我生活中不可缺少的。一部分,相对于收获时的激动喜悦,我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼,认真完成课堂动作,节假日,常常跟爸爸一起打篮球,游泳。在不影响学习的情况下,我报了青少年篮球俱乐部兴趣班,我刻苦锻炼,坚持不懈。在其他方面,尊敬老师,团结同学,我还获得过20xx—20xx秋季学期惠州市水北小学数学科组轴对称设计竞赛二年级个人二等奖、班级的“书写之星”、“写作之星”、“阅读之星”等称号。

体育无处不在,运动无比精彩。体育的成绩记载着我的奋斗和拼搏,体育精神激励着我不断前进。我会用体育精神去学习,做个阳光向上的好孩子。

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