党性分析 党性思想分析报告【最新9篇】

2024-03-01 06:39:17

本学期我们在学校领导的关怀支持下,以先进教学理念为先导,以高效课堂教学为重点,以积极配合学校各部门的工作为宗旨,在各方面取得了长足的进步,进一步学习先进的教育理念,积极研究课堂教学,提高教学效果。我们组教师充分利用专设的备课组活动时间,有目的地渗透新教育理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养,认真进行集体备课。在研究新基础教育、新课程标准及教材内容的基础上,从学生的角度出发研究课堂教学目标,关注学生的状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,完善各类计划、进一步探索中学起始年级体育教学模式,并进行

党员党性分析 篇一

在“保持共产党员先进性教育活动”中,通过听取动员报告、观看党性教育录像、学习讨论等形式,自己充分认识到,开展“保持共产党员先进性教育活动”是时代发展、社会进步的需要,是顺应形势、与时俱进的体现,是努力实践“三个代表”思想的重要举措。通过系统学习《保持共产党员先进教育读本》收录的篇目及学习辅导材料、撰写心得体会,通过重温入党誓词,反思自己“当初入党为什么,现在为党做什么,将来为党留什么”,对照学校党总支制定的党员先进性的标准和不合格党员的主要表现,从政治标准、思想标准、业务标准、工作业绩等方面进行党性分析总结。

一、问题与剖析

1、政治标准方面,存在政治理论学习抓得不紧,联系工作实际不够紧密的问题。

学习是进步的阶梯,加强学习是提高自身素质的基础,近年来,自己虽然也自学了一些知识。但在系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉用科学的理论武装头脑方面还有一定的差距。如学习的系统性和深度不够。有时只是浅层次的学习,缺乏深入细致的研究、探讨、领会,对“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质的把握缺乏必要的高度,对自己的思想、工作如何“与时俱进”缺乏深刻的理解。表现在工作中,就有不到位的问题;就有自身工作与实践“三个代表”思想不能紧密联系的问题。工

作也就停留在一般的层面上,缺乏不断地创新。

2、思想标准存在着开展批评和自我批评不力的问题

在党内政治生活中,不能充分运用批评和自我批评的方法。对自己的缺点、工作中的问题进行自我批评、自我检讨还比较深刻。但对别人的缺点、问题则往往以轻描淡写开始,以启发引导结束,很少有不留情面的、一针见血的批评。说到底不能正确地开展批评,是对党的事业、对工作不负责任的表现。

3、业务标准方面,存在不能精通与本职工作相关的科学文化和业务知识的问题,存在开拓知识面、急需提高教科研能力的问题

几年来的教科室工作中,虽然自己也在不断努力学习教科研理论,以用来指导自己的工作实践,但是总是与对教科研人员的要求相差甚远,缺乏渊博的知识和较高的专业水平,没有超前的眼光和思维,没有较强的科研攻关能力,没有过硬的本领,只靠事业心和责任感是成就不了大事业的。具体在工作实践中,虽然每年都组织大家搞课题,搞课题研究,但在具体的课题管理中,缺乏严谨的科学态度,缺乏理性的思考,人手少、摊子大,实在是管不过来,也深不进去,所以有些课题流于形式,有些课题浮在面上,有些课题只是上报却没有立项,有的课题即使立了项也管不到位,不能深入地去听课、去座谈、去了解、去研究、去探讨。

4、工作业绩方面,存在着重业务工作,轻党务工作的“一手硬、一手软”的现象。过去的几年中,对党务工作抓得不紧,只是满足于一般的上情下达,按期培养发展党员,不能坚持三会一课制度,更没

有坚持谈心制度,对党员政治上、思想上、生活上全面关心还不够,缺乏深入细致的思想政治工作,有时,布置工作多,提要求多,对同志们思想上、生活上的实际问题,缺乏及时了解,更不能及时地给予关心照顾。

存在这些问题的主要原因:一是党的宗旨观念树立得不够牢固,还没有从全心全意上下功夫,从一点一滴上抓落实。二是在关心同志和完成工作任务的关系上把握不当,只注意别误了工作,而没有把调动大家积极性和推动工作开展有机地统一起来。

业务水平偏低,致使服务浅层次,服务质量不高,管理不到位,没有更好地调动大家搞科研的积极性。

二、分析与认识

通过反复学习有关文章资料和总支成员的谈心、帮教,我深刻认识到,以上问题的发生与存在,是一个共产党员的理想信念与工作实际脱钩的表现;是党的宗旨观念与工作实践没有紧密联系的表现;我深刻认识到一个合格的共产党员,一个保持先进性的共产党员,必须时刻牢记自己的入党誓词,时刻牢记党员的八项义务,时刻牢记党员先进性的标准要求,使之牢牢地占领自己的思想阵地,有力地指导自己的实际工作。

三、方向与措施

通过查找问题,自我剖析、互相帮助,自己确立的努力方向是:进一步加强政治理论学习,不断强化理想信念,时刻牢记党员义务,努力实践“三个代表”,永葆党员先进本色。

具体措施是:

1、紧密联系工作实际,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,持之以恒,养成良好的自学习惯,找机会学,挤时间学,注重在系统学习,学以致用上下功夫,扎扎实实地用科学的理论武器武装自己的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、坚定共产主义远大的理想和中国特色社会主义信念,时刻不忘共产党员的光荣称号,处处发展共产党员的先锋模范作用。

2、充分运用支部民主生活会和其他谈心交流形式,正确开展批评与自我批评,虚心听取别人意见、建议,虚心向身边的同志学习,向英雄模范人物学习;做到取人之长,补已之短,不断提高自己的思想文化素养,丰富自己的工作经验,与同志们一起齐心协力,共同做好本职工作;全面提高教育教学质量,为党旗增辉,为学校发展出力。

3、全身心地投入到为同志的服务之中去,既要努力做好小学支部的党务工作,充分发挥先锋模范带头作用,带好党员一班人,加大培养入党积极分子的工作力度,及时发展新党员;又要认真做好学校教科研工作,坚持不断开拓创新,保持与时俱进的精神状态,抓好课题的过程管理、努力开创教科研工作新局面。

以上是自己的党性分析总结,认识肤浅之处,剖析欠深刻之处,总结不到之处,敬请领导和同志提出批评,以利改进。

党性分析 篇二

这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动,我们学校为第一批启动单位,自二月一十八号开始到现在,现第二阶段第二步的工作任务已基本结束。在这期间,我参加了县里及学校组织的共产党员先进性教育集辅导学习和《保持共产党员先进性教育读本》等学习,认真写读书笔记和读书心得,在认识上有了很大的提高。通过学习,我对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。通过学习,我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是每一个党员的集合体,要提高执政能力,巩固执政地位,要求党的每一个成员切实完善自我,与时俱进,永保先进性。与新时期我党先进性的代表相对比,与身边的模范党员相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。

我于1986年7月参加工作,中师学历,在初中任教6年,然后调至崇阳一中任教至今。工作20xx年来,认认真真抓学习,先后自修完中文专科,函授英语专科毕…书包范文 shubaoc.com…业,脱产进修英语本科。踏踏实实抓教学,连续七年任教高三,高考成绩优秀。

20xx年加入中国共产党,20xx年7月任学校工会主席。现担任英语教学工作,负责工会工作,分管计生及女生工作,并主持学校心理健康教育工作。

现就如何保持共产党员先进性,对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“三对照、三剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风情况,并结合实际,找出差距,采取措施,然后见诸行动,使这次保持共产党员先进性教育活动真正落到实处。

一、履行党员义务和遵守党章

我能履行党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。

四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的机密。

二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求

这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在:

一是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,对工会工作的重要性认识不足,对工会工作热情不是很高,导致主要精力放在教学及心理咨询工作上,工会工作没有大的起色和活力。

二是理论学习上不求精益求精,思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了,关键在于行动的心态。

三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设

我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,想信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

四、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

五、工作作风

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

六、下一步整改措施

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的xx大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。

2、执政为民要有雄心,要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共产党员,做好日常工作就是执政为民的具体体现,要不本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中,结合工会工作,要真正了解关心教职工的生活、工作情况,并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通,做桥梁作用。同时,力争大力营造校园文化氛围,丰富教职工业余文化生活,关心教职工身体健康,多组织健康,有益的活动。

4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行,扎实按照共产党员先进性教育活动的要求,严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任工作结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平。

总之,要始终保持共产党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。

党性分析 篇三

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,时刻保持'谦虚''谨慎''律己'的态度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,认真工作、积极进取、履行好岗位职责,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结

1、严于律己,自觉加强党性锻炼。

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

2、强化理论业务学习,不断提高自身综合素质。

努力加强理论学习,认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和关于'三个代表'重要思想深刻领会其科学内涵,认真学习全会精神,通过不断的学习提高自己理论水平。

3、努力工作,认真完成工作任务。

一年来,努力工作,做到了尽职尽责,本人监督管理的的工程项目没有出现质量、安全生产事故,质量投诉率为零,圆满的完成了各项工作,得到了领导和群众的肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大进步,但也发现了一些

不足之处,今后我将扬长避短、克服不足、积极进取把工作做得更好。

党性分析报告1300字 篇四

党的群众路线教育实践活动开展以来,本人高度重视,积极参与活动的每个环节,按照活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,全面查摆了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,并积极整改落实,今天召开民主生活会,我要认真搞好批评与自我批评,要联系自己的实际情况,对照自己进行认真剖析,正视自己的缺点、不足及存在的问题,总结经验教训,提高思想认识,进一步做好今后的工作。

一、自身存在的不足及问题

1、思想认识有时不到位。近一个时期,自己思想状况基本上是能同党组织的要求保持一致。严格按照要求思考问题、处理问题。但个人毕竟在理论学习及对形势认识上存有一定的局限性,也在思想上对我们漯河银行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。所以产生的一些想法也是不全面的,正确认识上有时不到位。

2、日常学习形不成规律。日常工作中有时有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强;学习时间很不固定,有时候空闲了就拿起来,一旦有事就放下了,断断续续的效率比较低。比如说在练习业务技能方面,不能严格要求自己。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

4、缺少敢拼敢干的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

6、对新的业务学习不足,努力开拓创新,切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

7由于没有主动学习过硬的理论知识,看待问题、分析问题、解决问题的能力还不够,缺乏积极性和主动性。

二、今后需要努力和改进的方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点:

1、端正思想认识,提高政治素质。作为一名基层临柜人员,只有端正态度,做好微笑服务,团结每一位同事,坚持与时俱进,才能做好各项工作。

2、用科学的方法学习各方面的知识。争取坚持每天看半个小时的有益书籍,或看电视新闻。或听广播新闻,把这变成自觉的行为。学习业务,在专业知识和现代化管理知识方面下工夫;

3、增强宗旨意识和大局观念,在具体工作中,努力为客户排忧解难,使自己的一言一行都代表着我们漯河银行的形象,认真做好本职工作。

4、严格要求自己,发挥表率作用。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,积极向优秀共产党员和同事学习,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

5、注重学以致用,理论联系实际。树立牢固的时间观念、效率观念、质量观念;多为群众、客户办实事、办好事,促进我行的进一步发展。

6、不断加强会计内控管理工作,切实防范和化解金融风险。进一步加强对重要岗位、重点业务、重要空白凭证、重要财物的监督和管理,对资金交易、会计财务等重要岗位人员,严格按照制度要求,实行岗位轮换责任制。不断强化存量风险防范,切实预防当前面临的操作新风险。特别要高度关注业务技能、业务知识和管理水平不高带来的风险。

党性分析 篇五

自开党的群众路线教育实践活动以来,通过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面得到更大进步和提高,做一名合格的党员。

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,身体力行“三个代表”重要思想,时刻警醒

自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学

发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

党性分析 篇六

金秋九月,丹桂飘香。在这丰收的季节,*月*日至**日,作为中的一员,我有幸参加了由区XX局与区XX学院联合举办的X培训班。经过三周紧张、忙碌、充实的培训,我的政治理论与党性修养得到进一步提高,知识结构与能力素质得到进一步完善,服务意识、责任意识与法制意识得到进一步树立。可以说,通过这次培训,给我解了疑、释了惑,鼓了劲、提了神,明了势、导了向,我受益匪浅,为今后更加科学履职、依法履职奠定了坚实基础。

一、在期待中平静开启

众所周知,党校(行政学院)培训是一种特殊的高水准的培训,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对党的创新理论的讲解和全区经济社会发展形势的分析,与我们平时的培训有所区别。基于这样一种实际,对于能再次来到党校(行政学院)参加培训,我满怀期待。正如区XX学院副院长在开班典礼上所讲的,通过培训使大家的认识有新的提高,作风有新的改进,水平有新的提升。的确如此,因为我深知自己虽然在级别上达到了层次,但在实际能力水平上还远未及格,因此,必须充分利用这难得的机会,静下心来,认真听讲,注意消化,潜心钻研,真正实现学有所获、学有所思、学有所成、学以致用。

二、在拓展中锤炼心智

这次培训,给我留下深刻印象的一个环节就是为期两天的拓展训练。训练时间虽短,留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。可以说,这次训练,既是一次身心的大洗礼,更是进一步推动我全力以赴作好工作的动力。其实,它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念,同时也是一种思维、一种考验、一种气概。因此,在拓展结束后,我写下了如下感言:认真准备是前提,集体智慧是根本,团结配合是关键,换位思考是良方。通过拓展训练,启示我们:人只有把事业放在心上,把责任扛在肩上,锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一起,才能使团队永远立于不败之地。

三、在学习中提高自我

通过聆听北京大学、中央党校、国家行政学院等各位专家教授的精辟阐述和独到见解,通过参加班委会组织的主题沙龙、主题班会、主题论坛等各项活动,无不让我在叹服的同时深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理论素养。由于授课的老师都是学术造诣较深、在党的理论研究方面都有一定影响的专家,通过这些相关课程和内容的学习,使我全景式、比较系统地学习了当前以“中国梦”为主要内容的党的基本理论、路线、方针、政策,这对于我强化理论基础、开阔理论视野进而做好今后的本职工作必将产生重要作用。二是增强了党性修养。增强党性锻炼是党校(行政学院)的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律,是做好今后工作的前提和保障。通过学习和研讨,使我对中国特色社会主义理论体系有了更加深入的了解和把握,从而在思想上进一步成熟,立场上进一步坚定。三是丰富了知识结构。这次培训包括政治理论与党性修养、知识素养与能力建设、区情概况与前景展望、学习收获与个人成长等四大板块,涵盖政治、经济、社会、管理、文化、人生等各方面,有效弥补了我知识结构单一的不足。四是实现了学学相长。孔子说“三人行必有我师焉。”作为全班96名学员中的一份子,尤其是作为年龄较小的一员,同时还担任着班委角色,所有这些,决定了向其他同学学习既是我参加本次培训的应有选择,也是我的一个巨大收获。看着他们的优雅举止,听着他们的不凡谈吐,无不让我心生向往,敬佩之情亦油然而生。这也坚定了我今后将以他们为榜样,勤积累,善思考,升华学习感悟,早日成为懂业务、会管理、善决策的优秀干部。

四、在工作中学以致用

培训的根本目的是学以致用、用以促学。可以说,过去的三周时间,在党校(行政学院)这个“大熔炉”里,全体学员饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”。实事求是地讲,短暂的党校(行政学院)培训既是我们人生的“加油站”,也是新的“起跑线”。在今后的工作中,我将以这次党校(行政学院)学习为契机,用学到的新知识、新理念去指导工作实践,自觉树立良好形象,为区域经济社会健康发展做出更大贡献。

关于党员党性的分析材料 篇七

近期,有幸参加组织部党支部民主生活会,首先,借此机会,对几个月来给予我精心教育和培养的各位领导,以及给予我热情关心和支持的同志们,表示诚挚的谢意!

下面,我将近期对照《组织人事干部行为若干规范》,县委组织部《贯彻公道正派要求十条规定》,以及组工干部工作职责要求等规章制度,经过一段时间的深刻反思,检查出的自身存在主要不足,剖析存在问题的根源,以及制定的整改措施,向各位领导和同志们汇报一下,恳请各位领导和同志们批评指正。

一、存在的主要问题以及在学习、工作中的主要表现

1、政治理论水平不高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质领会不够深入透彻,对党的重大方针政策不能很好的结合工作实际融会贯通。在学习、工作中主要表现为:看问题高度不够,不能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论和观点分析和解决问题,撰写的各种材料观点层次不高,一些感性认识不能上升为理性认识;

2、思想观念不够先进。不能准确把握组织工作实践中遇到的新情况、新问题的特点和典型意义,不能及时发现一些有价值的信息,不能敏锐的发现问题和提出问题,超前意识不浓。在学习、工作中的主要表现为:工作缺乏创意,方式方法不够灵活。调查研究抓不住重点,发现不了典型,总结的经验指导意义不强;

3、工作能力亟待增强。语言文字表达能力和操作计算机的能力与工作、学习的需要尚有一定差距,向领导请示汇报和与同志们的沟通交流不够。在学习、工作中的主要表现为:撰写各类文字材料不能得心应手,不能运用计算机熟练处理稿件,使时效性受到影响;

4、组工业务素养较低。知识面较窄,对组织工作的“上情”吃透不够,“下情”了解不够,方式方法熟悉不够。在学习、工作中的主要表现为:工作不够熟练,工作成效不够理想;

5、个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够,自信心不强,偶显畏首畏足。在学习、工作中的主要表现为:工作不够大胆,不能放开手脚开展工作。

二、存在问题的主要根源

1、学习的刻苦精神不够。学习上“实用主义意识”(现学现用)过浓,学习方法欠妥,知识的整理和积累不够,如不注重记学习笔记和写心得体会;

2、没有较好地处理组工干部“工作圈内”和“工作圈外”的关系,存在封闭刻板的心态,缺乏较强的活力;

3、存在一定的惰性,缺乏一定的韧性,虽不致粗枝大叶,但也未能真正做到精益求精。

三、整改措施和努力方向

1、勤于学习。坚持从时代的发展、自身的成长和做好本职工作的需要出发,增强学习的内动力,妥善处理好“工学”矛盾,有计划、持之以恒的抓好学习。要加强理论知识、组工业务知识和与组织工作相关的多个学科知识的学习,不断提高理论水平和业务素养,努力改善知识结构。要改进学习的方式方法,注重向部内领导和身边同志学习,不懂就问;注重运用计算机网络学习各类新知识,提高学习的效率;注重记学习笔记和写心得体会,提高学习的质量。

2、勤于实践。更加珍惜组织和领导提供的岗位和舞台,积极主动承担力所能及的工作任务;更加及时、准确的完成好各项工作任务,努力争取更多的锻炼机会;勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法,自觉在实践中提高自身的综合素质,积累新的工作经验。

3、勤于总结。养成“每日而三省悟身”的良好习惯,坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结,注重发扬和坚持好的做法,及时纠正和克服存在的问题和不足,从中汲取教训。

由于存在的问题较多,认识水平有限,对照检查必然不够全面,自我批评一定不够深刻,还请各位领导和同志们补充和批评。

党支部党性分析析材料 篇八

在支、大队党委的坚强领导下,中队党支部认真按照上级有关要求,结合这次民主生活会认真分析查找剖析中队党支部班子建设中存在的问题,感到存在的问题还不少。通过会前学习教育,征求意见或建议,支部民主生活会,谈心活动,我们找准了党支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。

一、 存在的问题

(一)讲政治的敏锐性不够强。

主要表现在一是从政治上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在大是大非面前不含糊,但比较容易满足于大方向上的一致,缺乏从政治上观察、分析问题的马克思主义的世界观方法论。比较习惯听上头声音,看红头文件,从政治上观察分析的敏锐性不强。

(二)贯彻民主集中制的质量不够高。

主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛,或者只是流于形式,表面的民主,有时开会的议题通报不具体、不及时,会中临时协议的问题也比较多,与会者思想准备不足,影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻,研究具体问题比较认真,研究重大问题比较粗浅。三是开展批评的质量不够高,在支部民主生活会上,开展自我批评比较好,解剖自己也敢于较真,但批评别人时,坦诚相见少,脸红不起来,板子打不下去。对发现到的问题,有时批评爱拐弯抹角,避重就轻,不痛不痒;有时偏听偏信,随意批评;有时不注意场合和时机,挫伤了个别人的积极性,达不到批评的目的。

(三)一线指挥部作用发挥不够强。

主要表现在一是工作标准不高,起色不大。平时抓部队管理上,落实一日生活制度不够正规,各类物品摆放不到位,不能够很好地按照正规化建设部队的要求把各项工作抓到实处,存在一种流于形式,走过场的现象。二是工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,工作浮于表面,抓督促落实少。三是对团支部和武警委员会的指导作用不够强。

(四)组织制度落实不够,组织生活开展不够经常。

主要表现在平时落实组织生活七项制度时,有一种不经常不到位的想象。不能够充分认识到组织制度对部队建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展时有时不是很认真。

(五)党管干部制度落实不够。

主要表现在对党管干部六项制度落实不到位,好人主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

(六)争先创优意识不够强,支部“一班人”满足于现状思想比较严重。

主要表现在干工作标准不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,思想认识上存在偏差。

(七)支部做经常性思想工作不够经常,不到位。

许多战士反映支部每个成员都存在类似的问题,战士有思想想法很难与干部沟通,虽然有做思想工作,但是不深入,不到位,不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些战士干工作积极性不高。

(八)支部“一班人”统筹能力差,干工作随意性大。

主要体现在平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,导致战士整天不知自己在忙什么,使一些战士产生厌烦心理,没有地调节工作与学习的矛盾。

二、存在问题的主要原因

(一)政治理论学习不够,政治敏锐感不强。

新世纪的到来,我们国家面临着新机遇和新挑战。我们支部对社会主义市场经济发展规律认识不够,对世贸组织的作用和中国入关以后面临的机遇和挑战了解不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党的十六大知识学习不透,特别是对 “三个代表”重要思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,对中共中央发出的《关于改革开放和发展的社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》学习的不够,没有很好贯彻文件精神,对新时期我军思想政治建设的历史使命,不能进一步明确,对新时期我军思想政治建设的历史使命,不能进一步明确。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

(二)、执行民主集中制质量不够高。

贯彻执行民主集中制的质量和能力不高,对民主集中制的内涵把握得不够准确。问题批评质量不高,民主气氛不浓,主要是存在怕得罪人,做老好人思想。做思想工作时不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群众中去,而只是停留于形式,做表面文章。

(三)、核心作用不明显,模范作用不够强。

党支部是中队各项工作的领导核心,是团结在一起的堡垒,我支部虽

说在各项工作中有起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是我们在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对连队的建设,支部没有一个长远计划,对官兵思想状况分析的工作做的不够细致,在骨干的选配和选送专业技术人员方面存在着失误,造成一些不良的后果。没有较好引导和帮助团支部,武警委员会开展好工作,不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用。班子成员对自身的要求不够严格,工作标准要求不高,抱着求稳不求成绩的思想,争先创优意识不够强,强调客观原因多,找主观因素少。

三、今后整改措施

(一)提高讲政治的具体能力,确保部队建设的正确方向。 在平时的生活学习,要强化高度一致的观念,努力提高辨别是非的能力,防止和克服在大是大非问题上人云亦云,随波逐流,要紧密联系部队实际,及时发现倾向性问题,有说服力地回答好官兵在深化改革中遇到的一些热点和疑点问题,警惕和防止各种错误倾向对官兵思想的影响和干扰,保证官兵政治坚定和思想道德纯洁。要强化模范贯彻执行党的路线、方针、政策的观念,圆满完成以防火灭火和抢险救援为中心的各项任务。

(二)确实提高贯彻民主集中制的质量。

要坚持集体领导,不搞“家长制”和“一言堂”。要开展健康的思想斗争,支部成员要增强党性观念和原则意识,讲真理不讲面子,对事业,对同志高度负责,广泛有效地开展批评和自我批评,创造良好的民主氛围。

(三)提高工作标准,严格按照部队正规化建设要求把各项工作抓实抓好。

在部队管理上严格落实条令条例及部队各项管理制度。从部队平时点滴养成抓起,干部首先带头落实好一日生活制度,进一步规范营房营区地建设,提高各类软硬件质量,使部队各项工作走上正规。

(四)严格落实组织生活七项制度,确保组织制度经常有效。严格按照七项组织生活制度的要求开展,依据政工条例和《新纲要》抓好落实,克服以前在落实上不经常、流于形式、走过场、不求实效的问题。充分发挥组织制度对部队建设的作用。

(五)严格落实党管干部,党管党员制度,充分发挥好党员,干部的先锋模范作用。

把党管干部六项制度落实到实处,真正把党员、干部教育好,管理好,坚决克服好人思想,对干部平时学习,生活作风采取群众支部全过程监督检查,对发现党员、干部管理有不按条例规定的,立即指出,及时改正,限期改正。

(六)增强支部“一班人”统筹安排工作能力,克服工作随意性的思想。

平时中队安排工作时,支部“一班人”要交心通气,合理制定工作计划,调节好工作学习的矛盾。分清阶段性工作的主次关系,克服那种眉毛胡子一把抓的做法,不断提高工作效率。

(七)增强争先创优意识,提高中队正规化建设水平。 克服支部“一班人”创优意识不强,停止不前的思想。合理估量中队目前现状,彻底清除那种满足于现状的思想想法,多学习先进中队好的做法,好的经验,结合中队的工作实际,创造出自己的特色,使部队经得起上级检查。

总之,我们将在上级党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为部队建设的领导核心。

最新党员党性分析材料 篇九

党性是党的灵魂,是党员素质的根本。它决定着党员的面貌,反映着党员的形象,关系着党的事业的兴衰成败。共产党员应“日三省晋身”,不断锤炼党性,时刻保持党的先进性。

一、主要优点

(一)固本强基,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇。把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为立身处世、锤炼德操、成就事业的基石、航标,彻底根除“共产主义希望渺茫,社会主义模糊不清,资本主义垂而不死,封建主义根深蒂固,个人主义实实在在”等偏激观点和错误认识,牢固树立马克思主义的政治观点、政治原则,将共产主义远大理想和中国特色社会主义信念扎根心底,养成见微知著,胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性,时时讲政治、讲大局,处处用唯物辩证法的立场、观点、方法认识、分析和解决教育改革和发展中的各种问题。

(二)实践宗旨,始终坚持全心全意为人民服务。作“三个代表”重要思想的坚定贯彻者、具体落实者和忠实实践者,坚持立党为公,执政为民;把人民拥护不拥护、高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意作为判断是非、决定取舍和立行事的最高标准,把实现好、维护好和发展好群众的根本利益作为工作的出发点和归宿。一是强力推进教育改革。站在党和人民的立场上,旗帜鲜明地支持改革,无私无畏地投身改革,大刀阔斧地实施改革,解放和发展生产力,为民谋实惠,为党聚民心。解放思想,实事求是,把发展作为硬道理,认真贯彻落实“科学是第一生产力”的科学论断,积极推进学校办学体制、评价机制、新课程改革、人事制度和分配机制等方面的创新,推动岳池教育事业的持续快速健康发展。二是为人民办实事。用科学发展观和正确政绩观作指导,增地扩容加快学校硬件建设,保证学生进得来;狠刹“四种歪风”、弘扬“五种精神”,实施“名师培育”工程涵养优秀教师,保证学生学得好;推行“八条禁令”整治教育教育乱收费,成立贫困学生资助协会资助失学学生,实施素质教育提高入学率、巩固辍学率,保证学生留得住;完善“以县为主”的教育管理体制,促进城乡教育协调发展,不断扩大优质教育资源,保证群众平等受教育权。

(三)锻炼党性,始终保持共产党人的政治本色。一是切实改造世界观。牢牢把住世界观这个“总开关”,确立为共产主义理想奋斗终身的人生观,全心全意为人民服务的价值观,公正廉明、无私奉献的道德观,始终保持政治上的坚定性、思想上的先进性、道德上的纯洁性,甘当人民公仆。二是强化党性修养。注重个人修养,崇尚人格完善,坚持不懈地加强政治修养、马克思主义理论修养、共产主义道德和无产阶级意识修养、组织纪律修养、科学文化知识和专业技术知识修养、党的优良传统和作风修养,提高非权利性影响力,努力成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。三是坚决贯彻党的民主集中制。坚持民主决策,开展批评与自我批评,用党纪和政纪严格约束自己,法律规定不该作为的坚决不作为,做到原则问题寸步不让,是非面前态度鲜明;自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和权钱交易等腐朽思想的侵蚀,不图名利,不贪金钱,不好美色,在人事、建修、经费管理等关键问题上阳光作业,积极推行依法治教、依法治校。

二、主要不足

(一)理论学习不够。一是学习的毅力不强,没有坚持天天读书、看报、阅刊和写读书笔记,理论素养提高不快,虽然也发表了几篇文章,但只是点滴体,缺乏前瞻性、独创性、系统性。二是学习的主动性不够,组织要求读的书读一下,要考试的书读一下,急用的书翻一下,读书、学习缺乏计划性,有浮躁心理,翻翻目录,读读感兴趣的章节,满足于了解,未深入思考和品味,很多问题知其然而不知其所以然。三是学用结合不够,对教育经典理论钻研不够,用理论指导实践的意识不够。

(二)执行民主集中制有差距。一是确定“三重一大”问题时,有的问题沟通不及时,有的会议议题仓促上会,准备不够充分;二是注意发挥班子成员参与决策的积极性不够,没有很好的启发、引导、解释,往往讲工作多,谈思想、讲缺点的少,批评和自我批评不深不透;三是讨论决策的一些问题没有完全做到集思广益;满足于完成上级交给的任务,在谋篇布局、寻求突破、培育亮点上有差距,工作干了不少,但总结不出多少成功的可资推广的经验,教育系统的知名度和美誉度提高不快。

(三)相信依靠群众还不够。一是充分发动群众,相信群众;依靠职工群众还存在薄弱环节,缺乏征集群众意见的渠道和办法,没有健全有关激励机制,职工群众的合理化建议少;二是刚性管理的时候多,柔性沟通的时候少;人情味不够浓,亲和力还不强;三是工作思路确定下来后,任务安排下去后,重视结果,在方法上指导不够,在细节上推敲不够,在实施过程中督促不够。

(四)思想和工作作风不够扎实。工作上不大胆,不实细,在执纪中考虑问题的策略性多,有怕得罪人的好人主义想表现,面对党风廉政建设新形势、新情况、新问题,开拓进取精神不强。

三、存因剖析

(一)对理论学习重要性认识不足。分析自己在思想、工作、作风上存在的种。种问题,其根本原因在于没有从自己肩负着推进建设有中国特色社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的重要性;没有从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性,没有从真正掌握马克思主义的世界观和方法论的角度去增强学习的使命感。因此,也就不能运用理论会很好地认识问题、分析问题和有效地解决问题。

(二)党性修养不够强。之所以工作中存在问题,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,弱化了党性修养。自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。

(三)忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育,对党、对社会主义有很深的感情,工作中的一言一行和所作所为都是为了革命事业和人民群众,是能够经得起组织和历史检验的,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

四、整改措施

(一)始终不渝地把理论学习作为第一追求。“是非明于学习,名节源于党性”。作为党员,要把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,一种生活方式,切实纠正忙于应酬、疏于学习、为学而学的现象,真正把学习作为明德之本,修身之基,将理论与实际、学习与运用、言论与行动统一起来,真信真学,立言立行,切实提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力。

(二)始终不渝地坚持共产党人的理想信念。革命的理想信念是共产党人团结奋斗的根本思想基础,也是党员干部党性修养的核心。要按照“三个代表’重要思想的要求,联系自身的思想实际,坚持用先进性的标准对照自己,用时代发展的要求审视自己,以改革的精神完善自己;切实从世界观、人生观、价值观上解决问题,把马克思主义理想信念的思想根子扎得牢牢的。

(三)始终不渝地用先进的思想理论武装头脑。自觉加强对党的最新理论成果的吸收,深刻理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,尤其要注重把“三个代表”重要思想转化为科学的世界观和方法论,转化为正确的人生追求和价值取向,从根本上筑起拒腐防变的防线,保持思想道德的纯洁。

(四)始终不渝地实践党的宗旨。着力克服思想中存在的宗旨观念不强、实践宗旨自觉性不高的问题。突出抓好党的宗旨的再学习再教育,坚持不懈、深入持久地抓,在经常和反复中打烙印、扎根子。进一步强化群众观念,切实按照“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的要求,做到。心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,真心实意地为人民群众办实事、解难题、谋利益。

(五)始终不渝地加强人品官德修养。注重加强自身的品德修养,强化自律意识,始终保持共产党人的浩然正气,保持高尚的道德情操,视名利淡如水,看事业重如山,经得住诱惑、管得住小节、耐得住清贫。要守住党性原则的防线不能松,常修为官之德,常怀律己之。心,常思贪欲之害,常除

非分之想,严格修身、涵养美德,做到严于律己、表里如一、勤俭朴素、廉洁清白,以坚强的党性原则、崇高的人格力量取信于民,服务于民。党性锻炼贵在自觉,贵在坚持,贵在务实,贵在实践。“逆水行舟,不进则退”。我将坚持不懈地进行党性锻炼,争做改革发展的领头雁、争做先进文化的倡导者、争做人民群众的勤务兵,永远保持共产党人的政治本色,永远站在时代发展的前列。

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