优秀党员教师先进事迹材料 优秀教师党员先进事迹材料【精选10篇】
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优秀党员教师的事迹材料 篇一
卢xx，高级教师，现任xx镇中心小学副校长，市农村教师突出贡献奖、县名教师、县学科带头人、县事业家庭兼顾型先进个人、县师德先进个人，曾获县数学大练课一等奖，负责4项市县课题顺利结题，多篇论文在省级刊物发表或在各级评比中获奖，多次承担县级公开课。
筑梦教育，用生命影响生命
“最好的教育是用生命影响生命”，这是卢xx从教以来的真实写照。从2000年毕业至今，她一直在xx小学任教，先后担任班主任、教研组长、教研员、教科室主任、德育处主任、教导主任、副校长。不管在哪个岗位上，她始终言之以行践行师德，诚恳务实抓好工作，将心比心对待他人，受到了学生的喜爱、家长的肯定，赢得了老师的信任、领导的好评。
心系学生，润物无声
“爱是教育学生的法宝”，这是卢xx老师的座右铭，她用自己的爱影响了一届又一届学生。爱学生就要了解学生，对于学生，卢xx付出了全身心的爱：学习上走得快点的要爱，走得慢点的更要爱；性格活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的也爱。哪个孩子没吃中饭，哪个孩子和同学闹矛盾心情不好了，哪个孩子身体不舒服了，哪个孩子有了思想的波动，她总是第一个发现的。正因为她如此爱学生，所以她的学生也爱她，学生们有什么烦心事总是愿意向她倾诉，有什么快乐的事也会第一时间和她分享。
有一年，卢xx老师任教六年级，班里有一个叫小雨的孩子，很聪明，但数学成绩令人堪忧。没有调查就没有发言权。卢老师察觉到异常后，立即通过家访等方式全面了解小雨的情况。原来，小雨是因为家庭变故，有了心理阴影，虽然聪明，但是非常容易自暴自弃，表现为上课不听，作业不做，调皮捣蛋倒是经常有他的份。全面掌握原因，卢xx积极付诸行动。她连续几个星期为小雨补习功课，经常给他买学习用品和生活用品，并经常表扬他的点滴进步。慢慢地，小雨的成绩提高了，他也越来越自信、越来越阳光了。而对卢xx来说，小雨学习成绩的巨大进步固然让人欣喜，小雨对待生活态度的巨大的改变才是真正让她欣慰的。
卢xx认为，能够为孩子们点亮前行道路中的一盏明灯，这才是一位教师的真正使命。她愿意用全身心的爱去照亮孩子们的成长道路，让孩子们走得更宽、走得更远。
团队引领，甘为人梯
作为天台县名教师，卢xx更注重以自己的成长带动团队的成长。她以学校成立的“青年教师共同体”为载体，致力于青年教师的培养，为学校输送了一大批骨干力量。
多年来，卢xx与她的“徒弟们”坚持每周一交流，就班级管理、备课、作业设计等关注的关键问题进行讨论学习，成效突出。而当学校有教研活动或优质课评比时，更是她最忙、最累的时刻。不需要上课教师主动请求帮忙，卢xx总是第一时间出现，帮助老师们设计教学活动、制作教具、听试教，一字一句打磨每个教学环节，甚至于他们公开课上穿什么衣服都要一一叮嘱，尽最大能力让老师们能在各项活动中大放异彩。晚上加班加点，对她来说更是常事，但她却甘之如饴，从不抱怨。平时，她更是积极上好示范课，随时接受“徒弟们”的质疑问难。
近几年，在卢xx的带动下，学校青年教师进步迅速，她的团队中也涌现出了一批骨干教师，其中天台县名师1人、天台县教坛新秀1人、天台县骨干教师3人，获县教学大比武一等奖2人次，市县课题结题6项。
亲力亲为，率先垂范
身为副校长，分管教学工作的卢xx做事扎实细腻、勇于创新，积极主动地投入教育教学管理工作，用实际行动带动学校老师共同做好工作。
她主动参与指导各项工作，大到学期的各项教学工作总体部署，小到一节课的调整她都亲自过问。她通过努力学习来提升自己的理论水平，不管工作多忙，她都会抽出时间学习先进教育教学理念；每逢假期还把大摞大摞的书籍、杂志搬回家中细细研究学习；每次外出学习，她都认真听课、详细笔记，并撰写听课体会。她还多次主动要求在校本培训中作听课心得交流，把先进的教学理念与全校老师分享。她始终要求自己在本职工作上尽善尽美，为学校老师做好表率。
为了全面了解学校教学情况，她经常巡课，在走廊上总能看到她风风火火的身影。各个班级的学习状态、教师的教学状态她时刻记在心上，并积极与同事探讨改进办法。为了全面提高教学质量，她主动担任六年级毕业班的数学教学，而且是连续六年。即使平时会议较多、有时出差，但她从未落下一节课。疫情期间，她除了组织全校师生开展网络教学工作，更是主动报名为全镇学生上网课，精心制作课件，探索直播技术，有时为了直播效果好一点，她还备课到深夜。她认为只有深入教学，才会了解到学生们的需求。此外，她还结合学校实际，有针对性地组织教研活动，听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段，及时发现问题，进行调整和改进。
卢xx，一位学生们眼中水平高超、爱心满满的好老师，“徒弟们”心中无私奉献、默默付出的“好师父”，老师们口中亲力亲为、率先垂范的好领导，她就这样在教育沃土上默默耕耘着，收获着，享受着……
优秀党员教师先进事迹 篇二
XXX，男，XXX县时集镇中心小学教师，中共党员。1999年毕业德州学院，同年任教于时集镇小学，2011年就读齐鲁师范学院，取得本科学历。毕业时，周围的很多同学碍于教育的清贫与枯燥，有的转行经商、有的进入私立学校。那时他就立下一个志愿：做一名安静的人民教师。
教学中，XXX敢于创新，勇于承担责任，不断改善教学方法，改变教学理念。2012年“以练为主，当堂达标”教学方法被收录在《当堂达标教学的理论和实践》一书，并在全县推广。2013年开发的校本课程《可爱的家乡—XXX》获得市级一等奖。2014年优质课《身边的标志我了解》荣获德州市二等奖，2015年获得“XXX教学能手”称号、“德州市教学能手”称号，2015年创设“四式五段”教学方法，并在全校推广。多篇文章在《学苑新报》、《课程教育研究》等刊物上发表。2015年11月，申请成立XXX七彩个性成长工作室，在迎接XXX县教育改革现场会上，获得领导与参观的同行一致好评。2016年1月被聘为德州市首批教学专家成员。
生活中，XXX用心做人，静侍父母。母亲今年76岁了，常年瘫痪并患有大脑萎缩，生活不能自理，已不能认识子女，照顾起来很困难。父亲年纪大了自身行动又不便，他把工作外一切的时间，全身心的放在照顾老人身上，每天第一件事就是给母亲洗脸，等收拾完了，然后去上班。2015他被评为全镇“孝德”标兵。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是XXX作为一名乡村教师的信条。他说：“教师，是我骄傲的选择“。
优秀党员教师先进事迹 篇三
一名党员就是一面旗帜；一名党员就是一颗璀璨的明星。
一粒种子，可以无声无息的在泥土里腐烂，也可以长成大树参天；一块铀石，可以平庸无奇地在沉睡于乱石；也可以迸发出惊天动地的力量；一个人，可以碌碌无为混沌一世，也可以让生命发出耀眼的光芒！
他，正是后者。从教20年来，他将闪光的青春芳华无私的播撒在三尺讲台，以一言一行践行着对党的承诺——为党的教育事业奋然前行。他就是马伸桥镇宋家营初级中学的XXX老师。
教书有路心为径
孙老师勤奋上进，勇于创新。守着最苦最累的初三毕业班，一干就是13年。他尊重和关爱每一名学生。“一个也不能少”是他给自己定下座右铭。为了提高学生的书写水平，他查阅大量资料，潜心研发“英语书法”训练技巧，使得学生可以在短短一周内，书写水平全部优秀。这一创举得到教研室的高度重视和积极推广，曾三次组织全区初中英语教师聆听他的专题讲座。他还利用课余时间，创立了初中英语公众号，把自己精心整理的宝贵的复习资料，无私地分享给需要的师生，短短几年时间，阅读和转发量就超十万人次！受益人数可想而知！
几年来，他带领营中英语教师全面提升教学质量，渔阳中学、蓟州实验中学等十余所学校前来学访。他本人荣获区级骨干教师、教学标兵等称号10多项。他执教课程多次获市级以上奖励。不愧为一线教学的排头兵！
育人无涯爱作舟
作为学校德育工作主管领导，他每天都在紧张忙碌着。从三月的文明礼貌教育到四月份缅怀英雄，祭奠先烈。从七月的党的光辉伴我成长到十月的一颗红心向祖国…他以丰富多彩的主题教育引领学生，以高尚的品格塑造学生，将爱国爱党，明礼诚信的种子深植学生的心田，润物无声，潜移默化。在他的努力下，宋家营中学先后获得了心理健康示范校、交通安全示范校等称号十余个。
几年间，他带领班主任走遍十几个自然村，深入百余家庭进行家访。哪个孩子是单亲，哪个孩子是留守，哪个孩子心理问题严重，他心里最清楚。学校有个女生因父母都是智障，从小由年迈的奶奶抚养长大，心里极度自卑！为了让她积极乐观的生活，孙老师多次和她谈心，并带动同学们一起在学习和生活上帮助他！每当季节转换给自家孩子添置衣物时都不忘给这个女孩带上一份！孩子奶奶多次眼含热泪的说：遇上孙老师是我家孩子几辈子修来的福气！这样的事情不胜枚举！
曾记否他面色苍白，佝偻着身体，忍着胃痛给孩子上课；曾记否为了消除青春期孩子与父母的隔阂，他顶着烈日酷暑十几次前往家中做调解工作；曾记否他在暴雨中塞进孩子手里的花褶伞，风雪中披到学生肩头的厚棉衣…
没有什么轰轰烈烈的豪言壮语，只有默默奉献的点点滴滴！他以一名党员的深情厚义真正的走进了每个孩子和家长的心坎里！
教书有路心为径，育人无涯爱作舟。多年来，他满怀激情，不懈奋斗。因为，他深爱这项事业。他常说：教师是绿叶，因为有爱，才能一生与花相伴。爱深沉，花繁叶茂；鬓为霜，人自豪。
这就是一名党员教师的情怀。在马伸桥教育战线上，这样值得称赞的优秀同志还有很多。他们立足本岗，默默奉献，甘为人梯，用一言一行彰显师者风范。他们不忘初心，牢记使命，倾情倾力，以满腔热忱育得桃李满园，用实际行动铸就闪光师魂！
2022年优秀教师党员先进事迹材料范文 篇四
XXX同志事迹材料
从事教育工作12年来，一直坚持在教学工作第一线，他把学生们的信任当作荣耀，把培育学生的事业当作人生的一大乐趣，以爱心和恒心培育了一批又一批的优秀学子，赢得了全校师生及家长的好评。
一、立场坚定，思想进步
热爱党的教育事业，用满腔热情从事着学校的教育教学管理工作，用自己的人格影响着一届又一届的学生，十几年如一日，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守，积极参加党组织的各项活动，积极响应党的号召，服从组织安排，时时事事起到模范带头作用。教学工作中，结合政治学科特点，积极创新工作方法，灵活地把党的领导思想融入课堂教学中。
二、爱岗敬业，默默奉献
坚持“授之以鱼不如授之以渔”教学理念，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中善于发现、重视学生的个性特点，坚持教学因人而宜，因材施教，力求在平等和谐、活跃有序的课堂氛围中，让每一个学生都有所获，都能成材。
他善待每一个学生，努力拉近与学生的心理距离，用自己的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向他透露内心的烦闷与惆怅、与父母之间的隔阂、与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦，把他当成了知心的朋友。
他关心着自己的每一个学生，督促每一位学生学习不掉队。他起早贪黑为的都是学生，却经常忘记接送自己的孩子，被学生、同事称为“合格的老师，不合格的父亲”。
三、坚持学习，不忘初心
坚持学习，钻研业务，关注教育信息，转变教育观念，了解课改新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，坚持让自己的教育理念始终走在课改时代的前列，更好地服务于教育教学工作。
多年来，他尽职尽责，恪尽职守，以争做模范教师、优秀党员为目标，以培养社会“四有”新人为己任，爱岗敬业、乐于奉献，努力履行着教书育人的神圣职责。
教师优秀党员个人主要事迹材料 篇五
谢xx，中共党员，一级教师，现任xx学校语文教研组长，市中小学图书馆（室）工作先进工作者、县优秀共产党员、县银轮教师奖、县优秀班主任。
做山区教育的“点灯人”
我愿意跟你去巡夜，把一盏盏街灯点燃！只要门前有街灯，我们就很幸福……
——《点灯的人》
在苏格兰诗人斯蒂文森的《点灯的人》中，有这样一位平凡的点灯人，他带给人们的是最普通的街灯的光亮，但这正是最真实的温暖和幸福。在天台，也有这样一位老师，她努力为山区孩子点亮心灵的灯塔，以实际行动照亮他们的人生之路。她，就是天台县xx学校教师谢xx。
扎根山区学校35年，谢xx始终不忘教育初心，在平凡岗位上默默奉献，用爱和责任照亮孩子们的未来。她为人师表，是严爱相济的教育工作者，也是学生心中爱戴的慈母。
爱心引航，翩翩少年初长成
师德之魂在于爱。在35年的班主任工作中，谢xx用爱温暖了无数大山里的孩子：有的学生家住深山，路途遥远、交通不便，谢xx常常放弃双休时间，不怕山高路陡，坚持到学生家里家访；寒冬腊月，有些孩子衣着单薄，她自掏腰包为他们买棉衣；遇到大雪纷飞时，坑坑洼洼的山路上满是积雪，回不了家的孩子，谢xx就把他们带回自己的家里……一桩桩、一件件，温暖了孩子们的心，也收获了来自家长最真诚的感谢！
有一年，谢xx任教一年级语文兼班主任，班中有一个小女孩，个子比同龄人矮小，看上去只有三四岁的模样，连桌子都够不着，说话咬字不清。为了让这个小女孩能更好地适应一年级生活，在与家长沟通后，谢xx每天下午放学后单独为小女孩辅导一小时，耐心地教她读书、写字。同时，谢xx还在班里开展“关爱身边的人”活动，发动全班同学关心、帮助这个小女孩。付出总有回报，经过不懈努力，这个孩子顺利地适应了学校生活，也让全班同学学会了关爱他人。
谢xx坚信：爱在举手投足间。只要一如既往地给学生点亮心灵的灯塔，他们就一定能走出人生的荒漠，迎来属于自己的春暖花开。
三尺讲台，丹心热血沃新花
谢xx是学校教育教学工作的领头雁。三十多年来，她从语文老师、教务主任到完小校长、中心校语文教研组长，无论在什么岗位承担什么工作，她都用心默默付出。
山区孩子课外阅读资源相对有限，为了提高他们的阅读能力，开学初，谢xx就制定了切实可行的阅读计划，从一年级孩子学完拼音后，她每天利用午读和课外时间让孩子们读故事，并在每周五召开班级读书会、故事会。孩子们兴趣盎然，读得有声有色，讲得娓娓动听。为了激发孩子们的阅读兴趣和培养他们良好的阅读习惯，谢xx经常自费为孩子们买好书、学习用品等进行奖励。经过一年坚持不懈地努力，她班里的孩子不但能流利讲述400字左右的儿童故事，而且能写300字左右的故事，孩子们的阅读能力和写作水平有了很大提高。
有一年，县语文教研员来学校检查“教学五认真”，看到谢xx在学生作文本上写得密密麻麻的红笔字和激励性的评语，以及备课本上自编的六年级语文总复习资料和试卷后，对她的敬业精神给予了高度肯定，还将她树为优秀典型在全县小学语文作文经验交流会上进行了通报表扬。
几十年如一日，谢xx默默扎根在山区的教育中，她是最受学生和家长欢迎的老师，是老师们心目中最美的人！她先后获评市先进图书管理员、县优秀班主任、县总商会优秀教师奖等荣誉；指导学生参加县级各类比赛，均获得了一、二等奖的好成绩。
用心传承，万紫千红满杏坛
“甘俯首，当人梯”是谢xx崇尚的教育情怀。说到学校的语文教学，谢老师总是说：“时代是青年的，我们有义务有责任为他们的成长助力！”
作为学校语文学科的带头人，她重视提高自身语文素养和学科专业发展，积极参加各级各类教师培训。每次培训回来，她就把培训中学到的先进理念分享给学校老师。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来，实现师生、生生、生本之间的平等对话，充分起到了骨干教师的模范带头作用。
这些年来，她先后辅导十多名青年教师，使他们迅速成长为教学骨干。为指导青年教师上好示范课，她从教者的站姿、手势到板书的大小、位置，从学情分析到教具的设计制作……事无巨细，一一点拨。一个知识点没讲透彻，重来；一个课堂环节不到位，再上！一节示范课往往要经历十数遍的打磨才过关。有青年教师曾玩笑着说，谢老师真是让人又爱又怕！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。谢xx，一位扎根山区教育的“点灯人”，怀揣着教育初心将光亮回馈给每一位孩子，带领着他们迎着朝阳，踏歌前行！
教师优秀党员先进事迹材料范文 篇六
王xx
王老师在建业小学担任班主任、语文教师的工作。爱是她的秘诀，勤奋是她的信条。她朝气蓬勃，用活力感染着自己的学生，深得学生的爱戴。她热爱教学，喜欢站在讲台前的那份从容、自信，更喜欢和学生交往的欢愉。
在教学中，她虚心好学，坚持做一名终身学习者。她严格要求自己，注重因材施教，让每个学生的个性得到最大限度发展。她尊重学生，鼓励学生大胆质疑，营造轻松、愉快的课堂氛围，建立平等的师生关系，使人人敢说，人人想说，人人爱说。引导学生热爱语文，在文学世界里畅游，用自己的教育情怀影响绿色作文网着学生，让学生爱上表达、爱上写作、爱上语文。
作为班主任，她致力于打造一个平等、和谐、友爱的班集体，让每个孩子都能在班级里找到自身价值。她在班级管理、日常教学和德育方面尽心尽力，善于学习，认真总结工作经验，积极与科任老师沟通。“育人大于教书”，她时常像朋友一样与学生沟通，了解学生的想法，陪伴孩子们的成长，留下张张笑脸，阵阵笑声。
万物随爱生长，爱是最好的良方。她相信爱能治愈一切，让每一个孩子都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功，是她所追求的奋斗目标。
优秀党员教师先进事迹材料范文 篇七
苗xx
“日出而作，日落而息”，是勤勉奋斗者的写照，而对于苗老师，那便是“日出而作，日落而不息”。为了实现基于理解的教学设计，为了呈现更有趣有效的数学课堂，她精心备课，进行课题研究，查阅大量文献资料，认真研读教材教参，细心研究教法学法，经常披星伴月而归。
课堂上的苗老师，专业、敬业、创意无限，带领学生在数学学习的海洋里尽情遨游。学生可能在操场上感受1千米有多长，可能在小花园探究篱笆是什么，可能用学习币体验购物的乐趣，也可能在种蒜苗、品尝蒜苗炒鸡蛋的美味。这样的课堂有滋有味，学生学得乐在其中。
“教之道，德为先”。在教学管理上，作为一名党员教师和志愿辅导员，她把德育融入数学课堂，教育学生成为诚信有爱、品德高尚的人。她认为，育才先育人，育人先育德，育德先育心，育心的关键是“爱”。爱自己的学生，爱自己的教育事业，用爱感染和滋养学生的心田。她始终坚信，唯有热爱，方能始终。
有首诗最为动人，那就是师德；有道风景最为亮丽，那就是师魂；有种平台最为神圣，那就是讲台。在这平凡的岗位上，她怀揣梦想，乐观积极，敢于担当，肯干实干。她用青春和热情，去坚持、去探索、去尝试。她以扎实严谨的工作态度，始终如一的工作热情，全身心地投入到教育事业中，为撑起教育的蓝天，共筑中国梦而默默奉献着。
优秀党员教师的事迹材料 篇八
洪xx，高级教师，xx县实验小学音乐教师，先后获得全国魅力校园合唱汇演优秀指导教师、省第九批优秀援疆教师、师市优秀援疆干部人才、市第七届中小学生艺术节优秀指导教师、县银轮奖优秀教师、县首届合唱节最佳指挥、历届小歌手优秀指导教师等荣誉称号。
一路欢歌，向美而行
选择了教师，就是选择了责任。参加工作30年以来，洪xx认真履行工作职责，一路学习、一路成长，脚踏实地努力向真、向善、向美。在向美而行的道路上，她有梦想、有信仰、有行动，书写了美丽的音乐人生。
心许教坛
化歌为雨润桃李
洪xx热爱音乐教育工作。
她深知过硬的专业技能是立身之本，学习已经成为她的一种生活方式。她努力提升音乐素养，从严从高要求自己。在课堂教学中，她身体力行，利用艺术教育载体陶冶学生情操，丰富学生想象力，激发学生创造性，培养学生人文精神，努力让每一个孩子都能在美的旋律中成长。每一节音乐课，她都用自己的激情引领孩子们感悟音符背后的故事，走进五彩斑斓的音乐天地。
正是因为这份执着，她成为学生学习和生活的领路人。也正是因为这份执着，她取得了骄人的成绩，先后获得全国魅力校园合唱汇演优秀指导教师、台州市教学大比武二等奖、市第七届中小学生艺术节优秀指导教师、xx县首届合唱节最佳指挥、县小歌手优秀指导教师、县优秀教师等荣誉奖励。
工作期间，洪xx不但多次承担各级公开课教学，而且她非常注重将经验转化为成果，所撰写的10余篇案例、论文分别在省、市、县获一、二等奖，负责并参与多个课题的研究；作为县音乐学科指导小组成员，洪xx在县中小学音乐研讨会上做讲座和示范课十余次，还参加了“和合云课堂”的线上公开课教学。
带着课堂给予她的这份成熟，洪xx在课外艺术辅导中大展才能。在历届县、市中小学文艺汇演中，她承担多类型的艺术编排工作。合唱、舞蹈、歌舞剧、戏曲、地方特色艺术、弦乐……洪xx在各类活动中挥洒汗水、贡献智慧，取得了优异的成绩。她组织学生多次参加社会艺术活动，在市邻居节、市少儿春晚、县非遗踩街、县文联三十周年等活动中广受好评，组织学校教职工代表教育局参加县平安文化大赛也获佳绩。
杏坛三十年，弹指一挥间。洪xx也从一名初出茅庐的新教师，成长为有一定知名度的“老”教师。在不断提高自身教学、教研能力的同时，她也带领音乐组年轻教师共同进步，督促他们尽快成长为出色的音乐教师，打造了一支风清气正的优秀音乐教师队伍。在她以身作则的引领下，学校音乐教师团队里的多名青年教师已成长为学科教学骨干，辅导的学生在省、市、县中小学生文艺会演比赛中屡获佳绩，学校也被评为浙江省艺术特色学校。
逐梦边疆
一片丹心绽芳华
2018年8月，洪xx响应号召，奔赴美丽的新疆，来到一师阿拉尔市十六团中学，履行援疆使命。
克服了远途劳乏、气候干燥、倒时差等一系列困难，洪xx第一时间投身学校音乐教学工作。在教学中她认真做好“传帮带”工作，指导学校艺术组教师，进行听课、磨课、评课、教学设计、备课规范等探讨交流活动，多次承担公开课、示范课……她把浙江先进的音乐课堂教学理念，带到了新疆。
在十六团中学，洪xx积极响应“请进来，送出去”的号召：请进来，她邀请一师各团场学校到十六团中学开展观摩示范课；送出去，她亲自到各个学校开展辐射式送教研讨活动。这些活动受到一致好评，出色完成了教育援疆任务。
在新疆，哪里有需要，洪xx就出现在哪里。一年半的时间里，洪xx负责了五个大型节目的排练工作，作品在师市的鼓号队大赛、“我爱你中国”歌咏比赛、管乐大赛均获得了优异成绩。她还在有限的时间里，创编了援疆支教团的集体节目《援疆情》，利用休息时间，指导分散于各团场的50人团队排练节目。付出总有回报，《援疆情》不负众望，获得了师市教师节晚会一等奖。
援疆期间，洪xx坚持为学校办实事，为学生谋幸福。面对学校课堂乐器短缺的难题，她四处奔走，联系了乌鲁木齐xx商会，举行了“六一爱心捐赠”活动，为十六团孩子捐赠4万余元的课堂乐器，让孩子们的音乐梦想插上了腾飞的翅膀。洪xx说，当孩子们用口风琴吹奏出《哇哈哈》的时候，是她最幸福的时刻之一。
工作之余，洪xx还受邀参加新疆卡尔墩监狱的“我和我的祖国”快闪拍摄活动。她参与整个过程的策划、音乐指导，为之付出了巨大的心血。功夫不负有心人，“我和我的祖国”快闪作品播出后，影响之大、反应之佳、点击率之高，都是前所未有的。卡尔墩监狱政委也为她点赞：“浙江的援疆老师，厉害了！”洪xx踏实努力工作，用实际行动赢得了学生、家长、学校和各级领导的认可，被评为浙江省优秀援疆教师、师市优秀援疆干部人才并记嘉奖一次。
一个人能在自己热爱的工作中度过美好的时光，是一种难得的幸福！洪xx说，她将一如既往追寻教书育人的幸福，做一名有责任、有担当、有情怀的老师，继续向美而行！
教师优秀党员个人主要事迹材料 篇九
陈xx，一级教师，xx县xx二小教师，兴安盟科右前旗优秀班主任、xx县先进教育工作者，曾获教学论文全国一等奖等荣誉。
北渡南归开金花
无论是在塞北，还是在江南，陈xx都恪尽职守、倾尽爱心，始终用激情和真爱耕耘在三尺讲台，春风化雨般把爱播洒在学生心田，深受学生的喜爱、家长的信任、同事和领导的肯定。
热爱
做一片奉献的叶子
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”陈xx就像那默默无闻的绿叶，滋养着花朵，孕育着果实……
工作初期，陈xx在内蒙古自治区兴安盟科右前旗巴达仍贵胡格小学任教。那是一所乡村完小，条件艰苦。北方的冬天天气寒冷，教室取暖只有一个小炉子，室内温度很低。遇上天气晴好的日子，陈xx就带着孩子们到室外阳光下上课。
有一年教一年级，一个孩子没有来学校上课，陈xx多方了解，才知道孩子的家庭条件不是很好，她很是担心。当天，她就到孩子家里家访，得知父母不打算让他再去上学，陈xx耐心地劝说他们，并主动提出自己来帮助这个孩子。就这样，从一年级开始，陈xx就负责这个孩子学习所需的所有费用，并给孩子的生活上提供一些帮助，直到他完成五年小学学业。
因为乡下没有理发店，班上有的孩子头发又长又脏。陈xx就自费买了一把理发剪，帮孩子们洗头、理发，一直到她调离学校为止，这个“理发师”一当就是十二年。像这样的小故事还有很多很多，陈xx用自己浓浓的爱意，滋润着孩子的心田，默默地付出着。
执著
做一颗雕石的水滴
泰戈尔说过：“不是槌的打击，乃是水载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”如果我们面对的学生是那粗糙的石头，那么，老师就应是那使“石”臻于完美的“水”。
在东升小学任教五年级时，陈xx所带的班级有个小女孩，老是离家出走，家长为此心力交瘁。之后，孩子妈妈找到陈xx，希望她帮忙开导孩子。于是，陈xx时常找女孩谈心，深入了解孩子的家庭环境、心理变化。她因势利导，耐心引导孩子体会父母养育她的艰辛，告诉她爸爸已经白发苍苍仍在外面打工，日夜操劳，是多么不容易。陈xx动之以情、晓之以理，每天都和这个孩子聊聊家里的琐事，相机引导。渐渐的，这个孩子也感受到了老师、父母的良苦用心，后来就再也没有做出那些荒唐的行为。现在，她已经读初中三年级了，成绩也很优异，各方面表现都很好，这让陈xx很欣慰。
踏实
做一头勤奋的老牛
陈xx曾连续担任班主任34年。在内蒙古任教时，她一直担任班主任、校大队辅导员，工作非常繁忙。由于当地是少数民族地区，孩子们从小学的都是蒙古文，不太会说普通话。到三年级开始学习汉语文时，就非常吃力。陈xx就从汉语拼音开始，一个字母、一个字母地教孩子们，经常放弃自己的休息时间，一遍又一遍不厌其烦地教，孩子们也非常努力。辛苦的付出得到了甜蜜的回报，在一次毕业班汉语文抽考时，陈xx所教班级考了第一名，这可把她高兴坏了。
1995年8月，陈xx从内蒙古调回xx白鹤大路下小学任教语文、担任校大队辅导员。2000年8月调到xx街道东升小学任教四年级和五年级的语文、四个班音乐，又担任班主任。肩上的担子很重，压力很大，她从没叫过一声苦，总是欣然接受，并且努力做好。
不管在哪里，陈xx始终都是兢兢业业，就像一头任劳任怨的老牛，认真、踏实做好每一件事，所任教的班级成绩名列前茅，多次被评为优秀班主任、优秀导读员。
坚守
做一枚坚强的螺丝钉
“……螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。”雷锋同志在日记中把“做一颗永不生锈的螺丝钉”作为自己的座右铭。陈xx则在教书育人的岗位上，不避困难，扎根平凡的岗位。
2018年9月，陈xx在xx二小担任四（6）班班主任，她每天很早就到校，帮助孩子们适应新学期生活。可开学过去好几个星期了，是班里的孩子似乎还是没有适应四年级，学习上也没什么进展。陈xx着急得夜不能寐，自责自己没有管理好班级，没法跟家长和学校交代，心里感到又内疚又担忧。就是从那时开始，陈xx就明显感觉身体不舒服，吃不下饭，睡不着觉，人也没精神。她终于坚持不住了，去医院检查后，医生说右脑里面有垂体腺瘤，必须马上在家休养。就这样，她被家人要求“强制”请假休养。但只要病情稍稍有所稳定，陈xx就立即要求返回工作岗位，因为，她放不下她的学生，放不下她热爱的教育工作。
从教38年，从内蒙古到浙江，今年5月即将光荣退休的陈xx，用半生的时光书写着她对教育事业的执著和热爱，她就像那草原上绽放的金色小花，向上且坚强，平凡而璀璨！
教师优秀党员事迹材料 篇十
一、政治立场坚定，树立党员形象
该同志能坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想，在学习中提高自己的思想政治觉悟，树立正确的人生观、世界观，用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，严格遵守党的纪律，积极完成组织分配的各项任务。做为一名教师，她注重师德，教风严谨，一丝不苟，把教书育人贯穿于整个教学工作中。
二、潜心教学教研，业务能力强。
1、教学工作敬业扎实，精益求精。本学年，她担任五（2）班语文教学，在教学中她能更新教学理念，以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风。她的课堂是灵动的课堂，是轻松的课堂，是全员的课堂，是公平的。课堂。她注重对学生良好学习习惯和听说读写综合能力的培养，注重开放性的综合评价，注重对学困生的帮扶，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情。她提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略，利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导，全面提高了学生的整体素质。
2、教研工作勤于钻研，善于创新。作为教研组长刘组组，长她长她根据学校语文教学实际总结了我校语文教学模式，在全校进行了推广。
学习求常。每半月组织该组教师举行一次语文集中学习活动，或学习课程标准，或品读教学美文，并要求教师每月撰写业务笔记及教学反思。
活动求真。结合我校“课内比教学”活动，努力打造语文高效课堂，每个月一次大型教研活动。11年秋组织了全体语文教师的“课内比教学大比武”活动，培养出一批教学能手，她被推荐参加了中心学校的教学比武活动；12年春，又分青中老三批成功组织了电子白板教学大比武活动，真正做到了教研活动全覆盖、全参与、全受益。2012年5月，玉阳中心学校小学语文区域性教研活动在东群小学举行，她组织的“如何提高小学语文语言文字训练”的教研活动受到了市语文教研员陈天金老师的认可，其发言材料在全市教育平台上转发。
督查求实。每月一次常规教学检查，对全组教师的备、批、辅、考等环节进行认真检查。
三、关注学生的成长，做学生的贴心人
她善于蹲下身走进学生心田。她重视学生的学习，更重视学生的健康成长；她用谈心的方式打开学生心结，用春风化雨的语言化解纠纷；用感人的故事启迪学困生找到自信。她坚持每年为学生赠送儿童节礼物，学生也把知心话都告诉她，她已经真正走进了学生的心里。
她善于用活动增强班级活力。她利用运动会、大家唱大家跳、文明班级评比、书画竞赛等各种大型活动培养学生的综合能力，提升班级的凝聚力，打造书香班。其所带的班级在“争先创优”活动中每月被评为文明班集体。11年12月所带班级被评为市“少先队先进集体”。
她善于架起家校沟通的桥梁。她利用家长会、家访、教学开放日等活动促进与家长的沟通与交流。在课外访万家活动中，郭老师舍弃自己的课外时间、双休节假日时间，与家长互通情况、宣传教子心得；高效课堂教学开放日，郭老师展示的白板高效课让家长大开眼界。
四、锤炼个人能力，成绩显著
本学年，十二篇宣传报道在省、宜昌、当阳教育网刊登发表；
11年11月，“课内比教学”大比武中获中心学校第一名；
11年11月，“课内比教学课外访万家”演讲比赛获中心学校二等奖；
11年11月，所带的班级被评为市“少先队先进集体”；
11年12月，撰写的品德论文获省二等奖；
11年12月，所带的班级在市小学“大家唱大家跳”竞赛活动中获市第二名；
11年12月，撰写的课内比教学心得体会、课外访万家征文分获市一等奖；
11年12月，撰写的学校教育材料在全市教育年会上作为经验交流；
12年3月，被玉阳中心学校评为“新闻宣传先进个人”；
12年4月，所带的语文教研组被评为市 “女子建功立业示范岗”；
12年5月，被评为市“访万家先进个人”
花正红，果正艳。郭老师用平凡的教育经历见证了一名普通教师对党的教育事业的忠贞。我们相信，在以后的工作中，她定会继续发扬“一个党员，一面旗帜”的作用，戒骄戒躁，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
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