党支部工作条例 党支部工作条例范文（3篇）
近日，中共中央印发了《中国共产党支部工作条例（试行）》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。下面是书包范文为小伙伴们分享的党支部工作条例范文（3篇），希望能够给小伙伴们的写作带来一些的启发。
中国共产党支部工作条例 篇一
中共中央政治局于2018年9月21日召开会议，审议通过了《中国共产党支部工作条例（试行）》，该条例是为了规范党支部，因为它是党的基础组织，必须要明确工作准则，给群众发挥带头作用。要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，从而夯实基层工作，有力地促进经济社会蓬勃发展。**镇积极贯彻落实《中国共产党支部工作运行条例（试行）》，主要做法有：
1、强化组织。成立党支部手册调阅巡查工作小组，镇党委书记任组长，镇组织员任副组长，抽调业务能力强的年轻干部为成员，对成员进行集中培训，以指导各个党支部填写《党支部（总支）工作手册》。同时，结合调阅《党支部（总支）工作手册》工作，对各党支部召开组织生活会和民主评议党员情况进行全覆盖检查。将调阅情况在全镇范围内进行通报，并跟踪后期整改情况，形成良性循环。
2、加强宣传。利用干部大会和微信工作群等网络平台积极组织党员干部学习该条例，同时落到实处，认真制定具体实施方案。以组织召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员为契机，组织各个支部党员认真学习《中国共产党支部工作运行条例（试行）》，同时，将调阅《党支部（总支）工作手册》工作纳入《**镇2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员实施方案》中。
**镇积极贯彻落实《中国共产党支部工作运行条例（试行）》，全镇有19个基层党组织，已经全部开展了学习，全镇632名党员已经实现覆盖500名党员，具体做法有：
1、以党支部为主阵地，坚持“全覆盖”“常态化”，以“三会一课”等制度为依托，组织党员原原本本学、认认真真议，切实打牢思想根基。各支部按照内容、时间、方式、标准“四清”要求列出学习清单，并结合党员实际对每个研讨专题进行具体细化，切实增强学习针对性和实效性。
2、聚焦党组织存在的间题、党员自身的问题、群众反映强烈的问题，边学边查边改、立知立行立改，以解决问题的成效推动和检验学习教育。各基层党支部充分发挥自我净化、自我提高作用，对照基层党建重点任务一条一条查不足，一项一项定措施，确保整改到位，使每一名党员都纳入党组织有效管理，每一个基层战斗堡垒都强起来。
下一步打算：
1、继续发挥党支部的带头作用。学习《条例》，不能仅仅就《条例》学《条例》，应该把《条例》的学习同学习《中国共产党章程》，学习新时代中国特色社会主义思想结合起来，提升全面从严治党的认识，提升党支部建设重要性的认识，增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。
中国共产党支部工作条例 篇二
为认真贯彻落实中央、省市区关于“两学一做“学习教育活动精神，深入推进全镇各级党组织和全体党员干部“两学一做”学习教育，进一步提升全镇党员干部的综合素质，激发广大党员干部振奋精神，锐意进取，奋发有为，推动我镇科学发展、跨越发展，经镇党委同意，决定开展全镇“两学一做”学习教育知识竞赛活动。具体安排如下：
一、活动主题
学党章党规、学系列讲话、做合格党员
二、主办单位：镇党委
承办单位：镇纪委、镇机关支部、社区教育学院、镇党员教育管理服务办公室
三、比赛内容
竞赛主要内容为《中国共产党章程》(20%)、系列讲话精神(20%)、《中国共产党纪律处分条例》(20%)、《中国共产党廉洁自律准则》(10%)、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等(10%)、时事政治(10%)、综合知识(10%)。
四、活动具体事项
(一)参赛人员和组队要求：参赛队伍共17支，由机关党支部及16个村(社区)党支部分别组队构成，每支队伍设领队1人和队员2人。各村(社区)党支部队伍中须有两委班子成员1名，机关党支部须有本单位科级干部1名。
(二)比赛方式：比赛分为初赛、决赛二个阶段。初赛由各党支部自行举行，以个人参赛的方式，进行现场提问抢答，以个人答对的题目数量作为评判标准，取答题数量前三名代表组成参赛队伍推荐进入决赛；决赛由镇机关统一组织，以团队参赛的方式，按个人必答题、团队必答题、抢答题和加分题四种题型进行现场竞答。
(三)比赛时间：各党支部初赛应于x月x日前完成，决赛拟于x月上旬举行，决赛具体时间、地点和竞赛规则另行通知。
(四)奖励方法：竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖11名，获奖党支部和参赛队员将获得相应奖品。
五、相关要求
1.高度重视，加强领导。各党支部要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体，切实抓实抓好。
2.精心组织，充分准备。各党支部书记是这次活动的第一责任人，要广泛组织全体党员认真学习，认真选拔参赛选手。
3.加大宣传，营造氛围。要以此次活动为契机，充分利用各种宣传手段和阵地，广泛开展“两学一做”学习教育，提升全体党员干部的综合素质，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
中国共产党支部工作条例 篇三
我叫***，工作岗位是生产一线。对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》，结合生产经营工作特点，查摆个人存在问题和不足，撰写对照检查材料如下。
专业知识学习停滞，非用不学，没有形成良好的学习习惯。家庭、工作等成为惰性自我安慰的合理借口，譬如教导孩子学习，拿原有知识生搬硬套只能事倍功半，教学方法改变，教材更新、知识迭代、需要我们这些所谓老师，先自己认认真真学习，才基本具备辅导孩子的基本能力。没有下狠劲去学习、掌握新知识、新技术，导致成果表达跟不上时代潮流，不能解决现实问题。
政策学习走马观花，流于表面，按固有思维天花板对行业发展进行强势弱化。没有多层次、深入、持续的进行理解、剖析政策中蕴含的行业新需求、技术新应用，专业新方向。
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