家长对学校的建议20字 家长对学校意见和建议书(最新8篇)

2023-03-30 04:37:23

在社会发展不断提速的今天,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。你所见过的建议书是什么样的呢?书包范文小编精心为小伙伴们带来了家长对学校意见和建议书(最新8篇),希望能够给您的写作带来一定的帮助。

你对学校的意见和建议 篇一

1、上学期以及这个学期学校经常出现无故停水,尤其是早上和睡前洗漱时,可能会导致同学浪费时间而导致迟到。有的同学反映会洗脸洗到一半就停水了。因此可以每周在特定的时间段内停止供水,虽然这对于节水的意义可能并不是很大,但是,这可以让我们有一种紧迫意识,警示我们“海大不等于水多”,我们正面临着水危机。若是什么特殊情况导致停水可以提前在宿舍楼底贴告示通知。

2、海大校园中,随处可见猫狗的影子,显得太“农场化”了,家长来校对学校的映像立刻就降了一个档次。

3、学校食堂的菜的口味一直没有换过,会让同学吃腻味了。学校食堂应该定期换换菜谱。

4、周末七区的会议室不开,开会占用很多教室,影响了很多人自习。周末会议室应该打开,因为那时会是各个社团开会的高峰期,也并不会对清洁工作造成什么影响。

5、学校的运动场上运动器材太少了,学生锻炼没有好的设施,影响学生身心发展。应该多配备一些运动设施,方便同学锻炼身体。

6、第五教学区整栋楼没有打开水的地方,导致学生课间打水极不方便,还得跑到6区打水。应该在5区也装几个打水点,服务同学。

7、北区3号楼4号楼之间的开水房门口,没有固定的放暖瓶的区域,导致暖瓶乱放,影响学校整体形象,也容易弄丢。应该专门划分一个区域供暖瓶放置。

8、北区3号楼4号楼门口的车棚没有用,自行车都随便放在草坪花台里,既不美观又特别杂乱。建议把宿舍楼两边的门都打开,这样学生就不会因为不方便而随便停车。

9、宿舍楼内,教学区内总张贴很多广告,极不雅观,曾看见清洁师傅用小刀蘸水蹲在地上刮广告。

10、目前咱们学校的各种环保社团、志愿性质的社团存在着管理混乱,各自为政的现象。大家办活动有一丝敷衍了事的感觉,今天你办一个活动,在某个地方,有那么一群人知道,明天我办活动,在另一个地方,却还是那一群人在关注,这不能说是我们社团的活动创新性不够,很大的原因是受于重重限制我们的活动不够大。

家长对学校意见和建议书 篇二

高校学生党建工作,是贯彻党的教育方针,培养社会主义事业的建设者和接班人的重要的主阵地。当前,我国在“全民建设小康社会”的实践中,取得越来越大的成就,大学生对党的向心力日益增强,对共产主义的理想信念越来越坚定,因此,要求加入党组织的学生越来越多,这是当代大学生中的主流,也是我们办好党建工作有利条件和基础。事实上,虽然学生党员发展和教育的工作制度在不断完善,并取得了一些成效,但仍然存在一些问题。我们应该认真总结我院学生党建工作的经验教训,而且更应找出薄弱环节,找出差距,扬长避短

党建工作中存在的不足

(一)发展党员过程中考察不够全面

思想上积极、政治上成熟、纪律上严明,学业上优异,对党有坚定信念,群众基础扎实等,是学生党员发展的基本条件,同时,这也是对党员的基本要求。只有符合这些条件,才能申请加入中国共产党。然而,在现实工作中,对高校学生入党资格的审查更注重外在的、能够被量化的标准,如学习成绩和担任学生干部的工作等,对内在的、很难量化的入党动机、政治素养等条件的考察不够全面和细致。这主要是由于高校学生数量多,基层学生党政工作人员相对少决定的,从而导致基层学生党政工作者不能细致、全面的观察每一个学生。以至于某些学生党员只是在形式上入党,而没有真正意义上的在思想上入党,更有甚者,入党前一个样,入党后一个样。因此,在学生党员数量大幅度上升、基层党政工作人员有限的形势下,学生党员的质量是否过关是一个让人担忧的问题。

(二)对发展对象的考察主观性强

按照党章的规定,学生党员发展的条件应该是:思想上积极、政治上成熟、纪律上严明,学业上优异,对党有坚定信念,群众基础扎实。只有符合这些条件,才能申请加入中国共产党。然而,在党支部对发展对象的考察过程中,对于思想上积极、政治上成熟、入党动机强烈等指标的评判没有统一的标准,只凭入党培养人对其表面的了解而下结论。因而,这造成了很大的主观随意性,公平性也难以体现。

(三)入党培养人的身份问题

按照党章规定,只有正式党员才具备入党培养人的资格;如果条件允许,具备联系人资格的还应是具有较高党龄和党性的老党员。而在大学生党支部,培养人的工作有很多是由预备党员来担当的,而且很多同学是刚成为预备党员就做了入党培养人。试问一个刚加入党组织,连组织内部各种制度和标准都不清楚的人,凭何去判断一个人是否有资格加入党组织?如何去培养一个入党发展对象成为一名真正的党员?而且在发展过程中,由于联系人个人感情倾向不同而导致的评比标准不统一的现象也时有发生,引起了不少同学的非议。

(四)重入党前的培养考察教育,轻入党后再继续考察教育

各党支部重视学生入党前的教育和考察,对于学生正式党员政治素养方面的继续培养重视不够。例如各个高校均有入党积极分子培训班和预备党员培训班,但是全校范围内的、有组织、有规律的学生正式党员的理论学习、考核活动较少,只有在发生重大政治事件或有新文件产生时,才会组织学生党员进行集体学习,致使大部分学生党员在入党后缺乏自发、主动的政治学习习惯,政治素质提升很慢,甚至停滞不前。

(五)对学生党员的教育活动缺乏经常性、一贯性,教育意义较弱

很多学生党支部组织学生党员服务社区、探望孤寡老人、参观红色革命胜地等支部教育活动。这种教育形式是值得肯定的,但是通常这样的活动均为一次性,不再有后续的跟踪和深入,使教育活动显得有始无终,有些活动仅仅流于形式,没有渗透较强教育意义,使学生党员缺乏深入的体会和思考。所以组织这类活动,次数不要盲目求多、流于形式,而要在质量上求精,使学生党员真正受到教育、有所收获。

(六)对学生党员缺乏树立主动为群众服务意识方面的教育

目前,大多数学生党员都能服从组织安排,较好的完成组织交办的各项任务,但是缺乏主动承担任务、自发为群众服务的意识。部分学生党员认为为群众服务就是参与支部组织的服务活动。因此很多学生党员能做到“独善其身”,即自己的学习成绩很好、支部组织的活动按时参加、组织交办的任务按要求完成,但是在日常生活中,当其他同学遇到困难、需要帮助时,学生党员缺乏主动关心、帮助的意识,以至于他们虽然能够和班级的同学关系都很融洽,但是给同学们的印象仅仅是一名很好的学生,而却不能让人感受到他是一名学生党员。

对党建工作的几点建议

(一)坚持在大学生中发展党员工作的标准

发展党员要全面把握和坚持党员标准,按照学院的相关规定,认真履行入党手续。要结合大学生的特点,着眼于保持党的先进性,按照党章规定的党员标准,把党章规定的党员条件具体化,把政治标准放在首位,着重看发展对象是否自觉学习和实践“三个代表”重要思想,是否自觉为党的路线和纲领而奋斗,是否在工作和社会生活中取得突出成绩。对准备发展入党的大学生要进行综合考察,既要考察其政治素质、学习成绩,也要考察其入党动机、理想信念;既要考察其平时表现、群众基础,更要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。坚持政治审查、集中培训、发展对象公示、党组织集体讨论表决等程序,把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来。注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用的情况。

(二)完善在大学生中发展党员工作的程序

首先,要把在大学生中发展党员工作的过程作为加强大学生思想政治教育的过程。认真执行组织员谈话制度,加强组织员培训与管理。在批准申请人入党之前,通过组织员同发展对象谈话,加深对发展对象的了解,帮助发展对象提高对党的认识。围绕讨论接收预备党员、入党宣誓仪式和预备党员转正等入党关键环节,开展特色鲜明、吸引力强、激励作用明显的主题教育活动,促进大学生党员思想认识和政治觉悟的提高。

其实,要有组织有计划地做好在大学生中发展党员工作。加强在大学生中发展党员工作的制度建设,修订和完善发展党员工作的相关规定,进一步健全和完善积极分子培养联系人工作制、发展对象集中培训制、发展党员公示制、发展党员票决制。防止和避免突击发展、片面追求数量、发展数量大起大落等不正常现象。做好组织关系或有关证明材料的转移衔接工作,保持高中与高校发展党员工作的连续性。

最后,要建立科学系统的评价体系。由于在考察发展对象过程中,对于思想上积极、政治上成熟、入党动机强烈等指标的评价没有统一的标准,易造成主观随意性。因此,我们应该建立科学的评价体系,对每一个指标进行量化,通过分值对每一个发展对象进行比较,从而达到相对的公平。

(三)切实加强对大学生入党积极分子的早期培养教育

要努力营造有利于大学生健康成长、追求进步的良好环境,引导他们始终坚持正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念,不断追求更高的人生目标。通过宣传党的政治主张,不断加强党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育和党的优良传统、优良作风教育,提高他们对党的认识,激发他们的入党热情,使他们自觉端正入党动机。

要积极主动地开展工作,早发现、早教育、早培养,有计划有步骤地把基本素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到大学生入党积极分子队伍中来。充分发挥共青团组织在加强入党积极分子队伍建设中的重要作用,认真做好“推优”工作,使“推优”成为大学生党员发展工作的主渠道,使优秀团员成为大学生党员的主要来源。加强对大学生入党积极分子的经常性培养教育工作,采取党校团校培训、落实培养联系人责任、吸收入党积极分子参加党内活动等措施,强化入党积极分子的理论学习和实践锻炼,不断提高他们的素质。

要做好培养教育大学生入党积极分子的衔接工作,及时接转和审核高中阶段入党积极分子的有关材料,培养教育时间可连续计算,避免大学生入党积极分子的流失。建立大学生入党积极分子队伍的动态管理机制,及时吸收表现突出的申请人作为入党积极分子。

(四)对于学生党员的教育要理论联系实际,循序渐进地开展

一是理论层面上。通过党课培训及入党前的各种学习、培训,学生党员对党的基本知识已经有了一定的基础,要进一步提升学生党员的理论素养,在党的基础知识教育的基础上,还应设置一系列由浅入深的党课,例如我党的理论创新、党性、党的方针、政策教育等。教育活动要定期开展,循序渐进、由浅入深。

二是理论联系实际层面上。首先,在理论教育中要理论联系实际,内容要力求生动,例如可以结合党的发展历史、我国在各个发展时期我党实施的政策及取得的效果,尤其是改革开放三十年来,我国在各个领域所取得的突出成就进行党的方针政策教育、通过我国的外交实例来学习了解我党的外交政策、通过先进共产党员的先进事迹来诠释我党全心全意为人民服务的宗旨等。总之,理论联系实际的教育形式更有利于学生党员对我党的理论、方针、政策有更加生动、深刻的理解、对我党目前的形势与政策有更清醒的认识。其次,理论联系实际要落实在学生党员的日常行为上。通过生动的理论学习,更重要的是教育学生党员将党的理论体现在日常行为上。学生党员平时接触最多的是身边的同学,因此学生党员最基本的素质即与同学融洽相处、互帮互助、互相分享,牢固树立为同学服务的意识。因此无论在入党前的教育还是对学生党员的教育中要不断渗透帮助同学、服务同学的意识,注重在小事中积累、在点滴中进步。同时,组织有规律的社会性服务活动,实行分工责任制,例如党小组与军烈属或孤寡老人结对子,与某社区或工厂、学院结对子,每个党小组均充分发挥学生党员的创造性,长期性的、有计划的为一个或多个结对子对象进行服务或调研活动,活动要有计划、有记录、有总结,有创新、有实效、有教育意义,鼓励学生党员有规律的、自主自发的进行多样的社会性志愿服务工作,还可以利用网络资源,建立学生党员活动博客或者Q群,促进党员之间互相交流、学习。通过上述教育工作,树立学生党员服务同学、服务社会的意识并踏踏实实的付诸实践。

(五)对学生党员要定期进行考核

在加强学生党员教育的同时进行定期考核,既是对教育成效的检验也是对学生党员的鞭策。考核可根据学生党员理论素养、思想政治素质、业务学习、作用发挥、群众基础等为内容,制定《学生党员量化考核方案》,对学生党员进行量化评定。并将所有评分项汇总得出最后成绩,用以评定学生党员在一定时间段内的表现情况。以此来检验一段时期的教育成效、同时使学生党员认识到自己的不足,从而督促他们更加充分发挥党员的先进性和工作的积极性,继续深入学习党的先进理念,增强道德素养、大局观念和奉献精神,进一步提高党员意识和责任意识,勇于承担责任;在为党工作和服务的同时不忘提高业务能力,端正学习态度,明确学习目的,养成良好的学习习惯;树立远大理想,积极参与各项社会工作和社会实践活动,有较强的服务社会的意识,与同学相处和谐、融洽。根据成绩排名,表彰优秀学生党员,并对成绩不合格的党员进行处置,处置包括继续教育、限期改正、劝其退党、党内除名等。

以上是本人对我院党建工作提出的一点批评与意见,请组织指导。

家长对学校意见和建议书 篇三

尊敬的老师你好:

暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我貌同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

一。作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

二。作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

三。在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记?

四。在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;

五。日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

家长对学校意见和建议书 篇四

尊敬的校长:

您好!我是__x班的颜__。__小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在,笑口常开!

建议人:

日期:

家长对学校意见和建议书 篇五

1、xx班家长“期望让孩子在早晨:上学,尤其是在冬季,别早于成人的上班时间,使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在:前离校,使孩子能有较充足支配时间。”

2、xx班家长“给学生作业多些,早上可提前半小时到校(:)。”

3、xx班家长“学校限制进校时间,方便了老师对学生的管理,但减少了学生在校的阅读时间,和减少了同学间交流。”

4、xx班家长“期望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。”

5、xx班家长“学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,能够经常教育学生勤俭节约。”

6、xx班家长“请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。”…

7、xx班家长“作为家长都期望能望子成龙,但有时条件有限,部分家长都从国有企业下了岗,我也如此,教育孩子方面大不如从前,这样一来,老师压力更大更辛苦。我认为孩子在校,老师如父母我们很放心。我们虽不如从前,但孩子在家也总要设法抽些时间去教育,与老师共同配合,把孩子教育好。”

8、xx班家长“孩子在校状况请多来电告知。”

9、xx班家长“孩子在校的状况能否抄写在作业本子上,以便我们及时纠正孩子的缺点。”

10、xx班家长“请老师帮忙教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。”

11、xx班家长“放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。”

12、xx班家长“多联系多沟通。我们也是重工作的人,金融安保和社区工作都是早出晚归的多,所以我们还是恳请老师多关心多帮忙。”

13、xx班家长“以后请学校再让我们家长多参加教育开放日活动。”

14、xx班家长“上放学时间,让我们家长不太明确;上放学时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。”

15、xx班家长“期望学校管一下校门外的小摊贩,不要让孩子吃不卫生的食品。”

16、xx班家长“习惯决定命运我有深切体会,迫切期望得到学校老师在教育方面的指导和帮忙。”

17、xx班家长“学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不一样条件,搞提倡不作规定。”……

家长对学校意见和建议书 篇六

尊敬的校长:

在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一起长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到现在三十几个班;从一片平地的

操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。

纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下:

一、把课间改为20分钟,中午午休减少时间。

二、在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。

三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另规划出一个低年级的小操场。

四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。

另外学校还有另外一些现象,我的建议如下:

一、因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促进学生学习让学习更有动力。

二、我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。

从上就是我的建议,望校长采纳。

您的学生:

20xx年x月x日

家长意见和建议书 篇七

小学家长的十条意见 激励孩子的学习欲望

你的孩子进入初中,也就意味着他们已经或即将进入青春发育期。这是一个人从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。可以说,这一时期的孩子是最让父母操心、担心和伤脑筋的。在这样一个特殊时期,国邦教育给初中生的家长们以下一〖www.shubaoc.com〗些建议:

一、尽量表扬孩子。

孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺范文九九网点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。

这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。

要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心。

让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。

记住:好家长教出好孩子的道理。

七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。

即使孩子对某位任课老师有一些负面情绪的时候,也要弄清楚事实之后再酌情处理,不要主观判断。

八、定下家庭学习规矩。

定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子善于提出问题。

要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

他在学校的情况,并能及时的沟通。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇八

1、大学毕业生应是有涵养的知识分子,经常在队长的褥骂下,我想是培养不出来的。我真心希望学校能办成大家喜欢的、有文化氛围的好学校。

2、民乐双休日补习太多了,学生都没有时间好好的休息。

3、这个是给民乐的老师们提的意见:我知道你们很多都是恨铁不成钢,但是也要注意自己的身体,不要搞个什么拖着病还来上课,还有一定要注意尊重学生,成绩就算再差,可是毕竟每个人都有自尊心,如果你们话说错伤了他们的自尊心,那就不好了。

4、学校应关心学生的生活和学习条件,目前这样14个人合用4个水龙头,吃饭一次要排长队,大二的学生连象样的教室都没有,图书馆和电脑房更不象样,根本不能满足学生学习的需要。这样是不是太误人子弟了。

5、孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。

6、关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

7、每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

8、所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理,学校应从军队管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可简单搞一下卫生工作后静心读一会书,再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多,占用了学生太多的读书时间,学生应以读书为主。

9、学校应该注意多一点活动,发展学生的兴趣,光靠死读书是不行的,将来一定会吃亏。象现在我们在学校,什么什么节目啊什么的,很少有是民乐出来的学生上去表演的,大家都光会死读书了。其实我觉得,应该可以适当多的增加一点比赛之类的。

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