教师节发言 教师节的发言稿优秀7篇
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第x个教师节。教师节的到来，下面是书包范文为您整理的教师节的发言稿优秀7篇，希望能够给您的写作带来一些的帮助。
教师节的发言稿 篇一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是少儿部xx级xx班的同学，很荣幸今天能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《我心中的好老师》。
有一个人曾这样说：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。的确如此，老师就好比春蚕，好比蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在十三年的如歌岁月中，是老师们的教诲时常回荡在我心灵的上空，成就了我，塑造了我这个阳光少年。
面对着那么多位老师，我心存感激，我心中的好老师就是我们小学时的班主任xx老师。她也是我小学六年的语文老师。xx老师，鹅蛋脸上上嵌着一双水灵灵的大眼睛，波浪线条的秀发总是洋溢着青春的气息。
xx老师是严厉的。在我们犯错误时，她总会给予我们批评，让我们重新找到自我，认识自我；xx老师是有耐心的。在我们有不懂的问题时，她总会不辞劳苦地给我们解答，让我们真正懂得道理，理解道理；xx老师是明智的。在我们无所事事的时候，她总会倡导我们多阅读，让我们从书中吸取知识，输入知识，总而言之，统而言之，xx老师是我启蒙老师中最好的一位。
在我一代少年看来，好老师应该是让我们受益最大的老师。xx老师，是您不让我们等待机遇的垂青，是您让我们享受了拼搏的快乐。您曾说您不希望我们中出现“爱因斯坦”，您希望我们都有一个完美的人格、幸福的人生。
哦，我亲爱的老师，您的岗位永不调换，您的足迹遍布四方您的两鬓总有一天会斑白，您的青春却百年不衰。
哦，我亲爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
哦，我亲爱的老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。xx老师，我爱您，您是我心中永远的好老师，这是您的学生从心底发出的声音。
我的演讲至此结束，谢谢大家！
教师节的发言稿 篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
听，教师节哼着清脆的歌曲，踏着轻盈的脚步向我们走来。
这一天，是我们学生对您感恩的日子——感谢教育、教导我们、给予我们知识的老师；是我们向辛苦工作的老师献上祝福的日子，“老师，您辛苦了！”
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师，您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬；您用知识的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑，如一片花瓣，轻轻地飘落在心灵的水面上，荡来荡去地漂向深处，留下了阵阵涟漪和微微花香；您一句鼓励的话语、一个加油的眼神，如一阵扑面而来的春风，温暖着我们，给我们力量，让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁；您给了我们一把开启梦想的钥匙，让我们的梦想在蓝天中自由翱翔；您给了我们一把善于发现的钥匙，让我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星，指引着我们成长的道路。
您不辞辛苦，在讲台前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里，总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课，只为了让自己的课上得更加生动，让自己的学生吸收这堂课更多的精华，学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力，包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上，总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时，您疲惫不堪，趴在办公桌上休息一会儿后又强打起精神投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞，我们从心底荡起了一个声音：“老师，您辛苦了！”
感谢您，老师！每次我们遇到疑问，您总是耐心地为我们解答，扮演着师长的角色；感谢您，老师！每次我们遇到困难，您总是无私地帮助、鼓励我们，扮演着朋友的角色；感谢您，老师！在我们的成长中，您总是一直在关心、关爱我们，又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长，取得优异的成绩。
在教师节来临之际，请允许我代表XX中学的全体同学对您说一句：“老师，您辛苦了！教师节快乐！”。
教师节发言稿 篇三
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！在这美好的金秋时节，我们迎来了第31个教师节。值此佳节之际，我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候！向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢！向出席今天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝【书包范文】贺！
过去的一年，我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下，认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革，全面落实《万州区农村小学管理工作意见》，大力实施“双高普九”，强化内部管理，努力提高办学质量，各项工作取得了十分突出的成绩：学校先后获得了“万州区社会治安综合治理先进单位”？“万州区民主管理先进集体”“万州区体育工作先进学校”？“万州区政务信息工作先进集体”“万州区先进工会组织”等多项殊荣；4名教师受到市、区教委表彰，3名老师获片区教师技能大赛等级奖，6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象；教育科研硕果累累:学校申报的语、数区级研究课题顺利通过评审，现已开题，教师撰写论文有53篇获奖或发表；教学成绩大幅度提升：语文及格率达100%的班级有24个，数学及格率达100%的班级有12个，及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成绩，是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。
从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古，播种未来的职业而自豪！教育是立国之本，是人类崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们同心协力、共同参与。常言道：“兴贤育德，责在师儒”，为此，我们深深地感知到，教师既是一份荣誉，又是一份责任，更是一份希望。
作为人类文明的传承者，我们应时时牢记x对全国教师提出的四点希望：爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远。
老师们，新的学年已经开始，我们将面对新的目标和新的任务，希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统，为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献！
祝大家节日快乐、身体健康、万事如意！
教师节发言稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！再过几天，我们即将迎来第26个教师节，此时此刻，我和同学们最想说的一句话就是：感谢您，老师！
每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母，育在教师。正因为此，一年一度的教师节才如此盛大！在教师节这一天，举国上下都会怀着感恩的心，由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福！
老师，您是爱的使者！
我们每一个人从走进幼儿园起，就在老师的呵护和关爱中学习成长。老师的爱，使校园像一个大家庭，让我们倍感温暖，相互关心；老师的爱，化成了我们孜孜以求的学习动力，激发了我们对知识的渴求；老师的爱，深深的植入我们每个人的心里，使我们懂得爱祖国，爱家乡，爱集体；爱科学，爱进步，爱学习。
尊师重教是中华民族的美德
尊重教师，我们要首先从尊重教师的劳动做起。我们虚心学习，认真听好每一节课，用积极主动的学习态度，发展自己创造性的思维，提高自己的学习能力，取得良好的学习成绩，这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师，我们要从尊重老师的人格做起。作为学生应发自内心的敬重老师，欣赏和学习每位老师的人格魅力。比如我们老师和我们谈话时，应主动请老师坐，要集中精神，端正姿势，双目注视老师；有不同看法时，可及时向老师虚心请教。
尊重教师，我们要从日常文明礼仪做起。见到老师问声好，上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师，对学校其他教育工作者，包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。在校内，人人尊师重教蔚然成风；在校外，时时处处尊师重教，形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇，只要我们用心感悟，用实际行动来真诚回报师爱。尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容，也是我们每一个人每一天品德修养的必修课；同时，传承尊师重教，更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后，我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声：老师，您辛苦了！我们衷心地感谢您！
谢谢大家！
教师节的发言稿 篇五
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
很高兴和大家一起共庆我们自己的节日，借此机会，请允许我向一直给予我无私帮助和关怀的领导、老师们表示衷心的感谢！并祝全校老师节日快乐，幸福安康！
在这个特殊的日子里，有幸在这里发言，心里既激动，又紧张。激动的是，能被评为优秀班主任，这是学校领导和同事给予的认可和鼓励，紧张的是，自己距离“优秀”的标准实在是有一定的差距，这份荣誉权当做是一份鞭策和鼓舞，用以激励我在教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加努力地工作，以不辜负领导和各位老师的期望。
作为老师来说：“教育是一份良心活儿”它与其它的事业不一样，是做人的工作，可能会影响孩子一生。作为班主任我们的身上承载着无数个家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个孩子一生的前程，冲击一个家庭的幸福。因此，做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教育又是一项奉献爱心的事业。
从教16年来，我几乎每年都是班主任，在这期间我有过开怀大笑，也有过黯然伤神。我一直尊重孩子，充分发挥学生的主动性，每一次活动都闪耀着集体智慧的光芒。譬如班级文明公约，班级制度，优干，优生都是孩子自己参与制定并评选。放手让他们自己管理自己，营造出一种民主、和谐、轻松、愉悦的班级氛围。
我也是妈妈级的人，我一直把学生视为自己的孩子，爱他们，理解他们，我们班有几个“小有名气”的孩子——-等等。他们虽聪明但也很顽皮。记得在上4年级时，课堂上与一位老师发生了冲突，当时双方都很不愉快，我知道情况后，当天装着什么事儿都没发生，等待孩子是否意识到自己的不对，但遗憾的是没等来，过了两天，我实在忍不住了，把他叫办公室，一直不提那事，就与谈心，谈学习，谈课内外，谈了大约10多分钟，边谈边观察孩子的表情，孩子眼里的神情躲闪，谈着谈着，他忽地跪在地上，说：“高老师，我有个事儿一直没跟你说。”他把前前后后的经过都说了，和他这几天的心理煎熬，我想孩子已经意识到自己的不对与错误，我没忍心再批评他，当时他向我承诺：“高老师，我不会再这样，我也不想说得太多，看我的行动吧。”的却从那以后，他像变了一个似的，不管在与同学，老师交往中温和了许多。
还有一件事儿，上学期中午午休的时候，我班朱娇突然头痛，头晕，那时我已经睡下了，张甜甜来报告，我一听，头都没来得及梳就到了寝室，当时孩子脸色煞白，我没想太多，背起她就往医院跑，为了抢时间，我脱掉脚上的鞋子，以最快的速度到医院。在医院抢救很长时间都没效果，那时，我的心都悬在嗓子眼上了，又急又疼，一个刚刚活蹦乱跳的孩子，一下就这样了，谁个的心都不好受，急得眼泪都出来了，当时真的很感谢江校，不然的话，以我一个人的力量与资源是不会得以顺利的解决，孩子送县医院得救了，我心中的一块石头落地了，才顿觉得好累好累。老师能给学生一个微笑，学生必将会回报老师一个温暖的春天。
今年5月18日发生的一件事儿说出来与大家共享，我在讲课时突然头晕目眩，几乎晕了过去，但我强忍着，双手撑在讲台上，勉强不让自己倒下，却被几位细心的孩子发现了，那时我清晰地记得是巫洋打断我的课，对我大声说：“高老师，别讲了，我看您脸色很不对劲，快休息一下吧！”几个孩子一下冲上讲台把我扶住，倒的倒水，拿药的拿药，几个女生还在不停地“责备”我。那时我流泪了！说实在的我感谢我的孩子们。还有2013年12月我母亲病重，那时的我很无助，觉得愧对孩子们，没办法一头是给了我无数快乐与温暖可爱的孩子，一头是生我养我的母亲，并且危在旦夕，我人在病床前服侍着母亲，心却在学校，那时的我内心的感受真的没法用语言来形容。在那件事上感谢学校领导和老师对我的关心与帮助，记得当时林校和江校在电话对我说学校的事儿你放心好了，别担心！当孩子们得知此事，哭了，孩子们很懂事，在电话里像一个个大人似的安慰着我，让我安心照顾奶奶，他们一定会听话的……感谢孩子们的一路的理解与宽慰！！一路走来像这样让我感动与欣慰的事儿太多了，现在想来我无悔16年前的选择。
回首16年走过的路，我自己感觉很幸运，幸运是有这么好的领导与同事关心、帮助、陪伴着我，让我人生路上充满了欢笑。在我每一次人生低谷时，是集体给了我温暖，是同事一次又一次的劝慰，让我走出了那段最灰暗日子，这些，必将成为我一生的财富。
最后，再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心！
谢谢大家！！
教师节发言稿 篇六
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好！
来到我们回小这个大家庭仅仅三四天时间，时间虽短，感触却很深！在这教师节我们的节日里，感谢领导给我机会让我一诉衷肠，表达内心的感动。
感动一：最是您那一抬头的温柔
报到的那天，见到了侯校长、王校长、张校长，三位领导给我热情洋溢地介绍学校情况，激励我好好工作；最令我感动的是，这几天，几位领导的关爱，周二带学生吃饭时，迎面是侯校长温暖的微笑，万般事务缠身的侯校长关切地问：“燕子，来到这儿还习惯吗？”一句问候传递出校长多少脉脉温情。这几天，带学生吃饭时总有关怀的声音温暖我，马校长、张校长总是催促我赶紧打饭，轻声细语地叮嘱我：“带学生进餐厅时别忘了带上自己的餐具，可以先打好饭再看学生吃饭。”
来到办公室更是令我如沐春风，大家相互问好，互谦互让，对我这个新人更是许多关怀和指点，帮我整理办公桌，为我介绍学生情况，希望我早日投入工作。
回小这个大家庭有着包容力、团结力、向善力，这种感人的力量正是凝结在大家一张张微笑的脸上，一双双温柔的眼中。
感动二：遥知不是雪，为有暗香来
短短几天，我被回小深深的吸引，不是因为她是区直小学，是因为她时时刻刻释放出的淡淡幽香，
前天晚上，我们班有同学晚辅导后不舒服了，面对这样的问题我不知道如何处理，赶紧打电话给王校长，当天他不值班，他仍然细致地告诉我应该怎么办，我联系值班的领导，领导更是详细地告诉我这个孩子身体情况和家庭情况，还教我应该如何应对类似的问题。早上6点，学生家长给我打电话说他把孩子放在学校门口，他急着上班自己走了，我一听吓坏了，孩子丢了怎么办？我没有留其他领导的电话，没办法，明知道不是王校长值班，不得已还得给王校长打电话，告诉他情况后，他立马说：“好，我联系门卫和值班老师，尽快找到孩子，让孩子进学校。”
我就想我们回小人的工作真是做得细致入微，每个孩子的情况掌握得那么清楚，这也是我们能做好工作的关键所在。我更想，回小人没有因为今天不是我值班就不理不睬学校的人，每个人都是那么尽职尽责。
我更感动的是我的搭班------李宝珠老师，她年龄没我大，管理班级却是我的老师，她认真负责，从第一天学生报到就开始不厌其烦地给学生讲纪律，安排卫生打扫，建立班级银行，一天下来，李老师说了多少话，带着学生完成了多少任务，我已经无法数清，我只知道她嘶哑的喉咙已经不堪重负。
这就是我们回小人，这就是我们认真、细致的回小人。
感动三：一蓑风雨任平生
外人看老师说：“你们做老师的风刮不到，雨淋不到，真舒服。”我们回小却不乏这样的场景：尘土飞扬中老师挥舞着大扫把清扫着学校的每一个角落；中午，太阳高照老师们带着孩子吃饭，吃好饭，值班老师巡视各个教室催促孩子入寝室休息，却忘记自己奔忙了一天又一天；晚上，路灯暗淡，回小校园依然有老师讲课的声音那样激昂……
不辞劳苦是我们的名片，孜孜不倦是我们的桂冠。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们回小人踏踏实实的行动。
诗人海子在《面朝大海春暖花开》中说：“从明天起，做一个幸福的人 喂马、劈柴、周游世界……”而今天在回小人感染下的我想说：“从今天起，做一个有责任心的人 恪尽职守，坚守岗位 从今天起，关心学生和同事 我有一颗真诚的心，面对责任，四季如春。”
“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。”感谢大家的带领！
祝大家教师节快乐、工作顺心、收获满满！
教师节发言稿 篇七
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！在这秋风送爽，喜迎第x个教师佳节的美好时刻，我有幸列为优秀教师之列上台作发言，心情非常激动。今天能取得这样的成绩与校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及中心校的领导表示忠心的感谢。
大家还记得5月12日，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，给人民生命财产造成了重大损失。这突如其来的特大地震灾害发生时，正值学校集中上课时间，灾区学校校舍倒塌严重，师生伤亡惨重，学校损失巨大，全国广大师生员工万分悲痛。为保护学生生命安全，灾区广大教师以灾情为命令，视时间如生命，为抗震救灾作出了重大贡献和巨大牺牲，涌现出了一大批舍生忘死的英雄教师。他们用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命；在危难时刻，老师们不顾个人和家人安危，始终把学生的生命安全放在首位，义无反顾奋力抢救危难中的学生；在困境之中，广大教师强忍悲痛，坚守岗位，竭尽全力，顽强拼搏，迅速组织受困学生安全转移，投身灾后重建，恢复正常教学。在这场特大自然灾害面前，见证了人民教师的伟大师魂，揭示了人民教师爱与责任的崇高境界。他们以英勇无畏和大爱之举，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命，践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌。他们的英雄事迹可歌可泣，令人震撼，催人奋进，集中体现了新时期人民教师的光辉形象、崇高的师德风范和时代精神，在全社会产生了极大反响，赢得了高度赞誉，他们是人民教师的杰出代表，是全国人民心目中的英雄，更是全国广大教师和教育工作者学习的榜样。
学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。
特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。
任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。所以、我们这些为师者就要让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像陶行知、李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。
教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与。在新学年中，我们将更加努力工作，热爱教育、关爱学生，做让人民满意的教师。就让我们携起手来，使西湖的教育事业更加灿烂辉煌，让西湖的这片天更蓝，更艳，更具有充满朝气活力的天空！
最后，我代表获得表彰的教师，感谢在座的各位领导和同事，在过去的一年中给与我们的无私关怀、支持与帮助。祝大家教师节快乐！工作顺利！
谢谢！
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