优秀教师发言稿 优秀教师教学经验发言稿【优秀8篇】

2022-08-08 10:20:37

在发展不断提速的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,书包范文小编精心为朋友们分享了优秀教师教学经验发言稿【优秀8篇】,希望能够给您的写作带来一定的帮助。

优秀教师演讲稿 篇一

爱的奉献(教师演讲稿)

早在儿时,我心里就种下了一颗种子,一颗期待教师这份职业的种子。这棵种子渐渐生根,发芽,今天,它终于结出了果实—─我成为了一名教师。当我怀着崇敬走上三尺讲台,透过教师职业的光环我看到的是平凡,看到的是平淡,看到的是这平凡与平淡中饱含的“爱”。

在人生的辞典里,“爱”一词最为广博、深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它又是那样的单纯与具体。李××,一位普通的山村教师,在偏远小学任校长三十年,他用“爱”诠释的教育,使我深切感受到一位平凡的山村教师所孕育的伟大。

不管是在教学过程中,还是在生活上,爱学生是他的一种习惯。全校最调皮捣蛋的班级,他自告奋勇去挑起重担。面对学生们的叛逆,他从不恶言相讥,在他看来,学生永远是最单纯可爱的,生活在批评中的学生将学会谴责,生活在鼓励中的学生将学会自信,所以他总能站在学生的立场上去劝诫引导他们,学生的自制力差,总是一犯再犯,他就跟着一次再一次的劝导,在他语重心长的谈话中充满了慈爱。

让我来说说李老师的一件小事,李老师班上一个顽劣的学生,对李老师总是不以为然。一次放学后,贪玩爬树,结果从树上摔下来动弹不得,旁边的同学见了吓得跑回学校找老师,当时李老师正在办公室批改作业,听到消息后,丢下笔就跟着跑出去,检查了学生的伤后,李老师的脸一下变得煞白,他发现可能骨折。李老师焦急的拨打电话,联系车,并不停的催促着。学生的嘴唇慢慢发青,豆大的汗珠直淌。看着痛苦的孩子,李老师转过脸,擦去了心疼的泪水。村里的交通很不方便,很久,车终于来了。李老师小心的把孩子抱上车,到了市里的医院,经医生诊察说是左腿小腿骨折,需要马上接骨,住院费至少是一千多元。李老师知道这个孩子的父母常年在外地打工,由奶奶一个人带着他。于是他决定自己先垫钱,给学生办住院手续,一边就打电话告诉学生的奶奶,快考试了,他想给她孙子补几天课,接孩子在自己家里住几天。一切安排好之后医生开始准备接骨,学生毕竟只是个孩子,吓得直哭。这时李老师像抱着自己的孩子,不停地抚慰他,使他安静下来。学生终于被送进了手术室,李老师又再次擦去了他那已深陷下去的眼眶中的泪水。等接好骨,打上石膏,回到病房打点滴时,已经是晚上八点多,李老师又忙着到外面给学生买了盒饭和零食,喂给他吃。深夜,孩子痛得无法入睡,李老师便一直陪着孩子和他讲故事聊天,分散他的注意力。到第二天,第三天,一路上见到的是李老师来回学校和医院的身影。

在这个偏远的小山村里,还有着无数和这位学生一样的留守儿童、贫困生,

他们的父母或是在外地奔波,或是已经离去??在家里他们得不到好的照顾,得不到好的教育,养成了一系列坏习惯,不尊敬师长,厌学,逃学。而家长则赶着孩子下地干活,“读书无用”是他们的口头禅,他们对学校不理解,对教育不支持。面对山村里这种教育工作难以开展的情况,李老师从不抱怨,从不气馁。做为校长的他跋山涉水,敲开了一家又一家学生的门,吃了多少闭门羹,挨了多少白眼和漫骂,但他不放弃,一次,两次,三次??他一直坚持着,不能让任何一个学生辍学。因为他知道,只有教育才能改变孩子的命运,只有教育才能改善山村艰苦的生活。

如今的李老师已过知命之年,他(www.shubaoc.com)把他的一生都献给了这方土地,他那充满爱的声音永远回荡在这山谷间。无数和李老师一样扎根山乡的人民教师,都在日复一日,年复一年的单调与平凡中,默默奉献着自己的青春,奉献着自己的爱。他们用平凡的一生,忠诚的一生,坎坷的一生,无私奉献的一生,谱写了山乡教育的美丽篇章,托起了山乡孩子明天的太阳。他们将生命之根深深植入教育的土壤,在清贫的三尺讲台上挥洒知识的甘露,用纯洁的粉笔书写了人生动情的画面,他们放飞了希望,举起了别人,奉献了自己。

我庆幸自己也是一名教师,我为自己的选择感到自豪,李老师和那无数的山乡教师就是我学习的楷模,是我前进的动力。白鸽奉献给蓝天,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的学生,我不停的问,不停的找,不停的想,我只有将我满腔的爱奉献给你们。

最新优秀教师发言稿 篇二

各位领导、各位同事

我想每个人都被问过:你是做什么的?你会脱口而出:我是小学老师!当你说出这个答案时,你感觉如何?我想,从你睿智的眼神,从你慈祥的笑容,我能感受到你内心的光彩,感觉到你的心因不断的培养和爱而永远年轻!因为,你已经体会到了作为一名小学教师教书育人的真正意义!是的,爱和责任,这是我们师德的灵魂。

我身边的每一位同事都是“日出而作,日落而息”,一丝不苟、无私奉献地为同一块土地而工作。青年教师把自己的青春根在三尺讲台上无怨无悔;中年教师放下家庭,投身教学;老教师并不因为即将退休而懈怠,而是仍然孜孜不倦地努力工作。从他们身上,我深深地感到了作为一名教师的荣耀和自豪。

我记得当我还是个孩子的时候,有人问我,“你长大后要做什么?”“老师!”我总是坚定地回答。当我还是个孩子的时候,我最大的愿望就是当一名老师。当我长大了,当我真正成为一名人民教师的时候,我才真正懂得了教师这个职业,这就要求我有高尚的师德。

优秀教师演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着五个感谢而来:

第一个要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长……我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

1、领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2、后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3、享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

最新优秀教师发言稿 篇四

老师们、同学们:

大家早上好!

再过几天就是中秋节,因为农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节是我国的传统节日,是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们中国人的团圆节。每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母欢聚一堂,把酒言欢。

中秋节是一个飘溢亲情的节日,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情,释放亲情,增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆。每逢佳节倍思亲,是的,中秋节这一份思念,当然会更深切,尤其是一轮明月高挂的时刻。和家人共进晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节。把一块月饼切好,为远在他乡的亲人留下一份思念。举杯共庆,分享点点滴滴的事,说说生活中的烦恼,是情感最真诚的吐露。

中秋最美是思念。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一心声。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩。无需多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的问候。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养。

老师们、同学们,在这个中秋,让我们用感恩的心度过吧!心怀感恩,感谢一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习,珍爱自己,才会拥有快乐、拥有幸福。

在次,我代表学校,祝老师们、同学们中秋节快乐!

最新优秀教师发言稿 篇五

尊敬的领导,各位教师:

大家上午好!

我是xxx,今日很荣幸能够被评为我们学校的“优秀教师”,感激大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是领导和其他教师对我工作的认可,所以才能取得这个成就。

在教师这个行业做了这么久,我异常感激学校对我的培养,在我任教的过程中,我参加过学校多次的培训活动,让我的教学本事不断的在提升,也让我积累了很多的教学经验,所以我才能在教师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就,除了是我自我多年的努力,还有学校领导满意我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。

我入教师这个行业,不是没有经历过艰难的,毕竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点经验都没有,开始做一个教师,也是碰了很多的壁的,都是我不断的从自我犯的错误中吸取教训去得到经验,一点一点的积累,然后转化成我自我的本事。此刻的我成为了教师里比较优秀的人,可是我也不敢去过多的骄傲,因为我还是有很多的不足存在,还需要去不断的改变,不断的提高才行。

我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自我不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自我怀疑过,不自信过,多年来我期间不明白颓废多少次,可是我每次想到自我选择了这个职业,如果我就那样的放弃,怎样对得起自我当初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力从自我失败的过程中找到适合自我的方法,直到我能够去自我做好为止。

而今日我最终不负自我以往的努力和奋斗,取得了这个成绩,我就对自我这个教师岗位就更加的有信心了,我相信从我今日第一次得到优秀教师的称号开始,我未来会更加想要做好工作,为我们学校去贡献更多的力量,不辜负领导和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。应对过去的心酸,我只会更加庆幸自我有那样的经历,因为我所遇见的失败成就了此刻的我,所以我很感激失败,才有我的改变。未来我不管遇到什么样的挑战,我都会欣然去应对,不会去退缩,必须往前走,也算对得起自我的“优秀教师”的荣誉。

多谢大家,我的发言到此结束。

优秀教师教学经验发言稿 篇六

作为一名年轻教师,我的教学经验还很不足,我更应该向各位老师学习请教,努力完善自己。以下我从自己的备课、上课两个环节来简单阐述一下,不对、不足之处还请各位领导前辈指正。

备课:

(一)、备课我要求自己做到三个必须:

1、必须认真研读课标;

2、必须细致分析学情;

3、必须深入钻研教材。

(二)、在课书上进行备课。

教科书是最常用的教学工具,在书上圈圈画画的过程,就是钻研、思考的过程。在教科书上备课,要求学生预习做的,老师也同样做。写下简单的教学过程。把习题先做出来,把答案写在书上。这样的好处是醒目、实用、有针对性。另外在课堂上的奇思妙想及时的记录到课本,学生的回答给自己的启发也及时的写在课本上,并及时的整理并运用到其他班级的授课中。总之课本既是备课本,又是备忘录还是反思材料,把第一手资料总是放在最显示的位置上。

上课:

教学科研最终的落脚点应该在课堂教学,最终的受益者应该是学生,让学生得到最大程度的发展。为此,我努力构建研究型课堂。站在研究的角度审视自身的教学行为,大大提高了课堂教学效率。结合学校五步教学法和分层教学,面向全体,兼顾优等生、中等生、后进生。给每个层次的学生乃至每个学生思考和表现的机会,针对学生不同的学习层次,施以不同的启发、诱导和教育。

在学生探讨、交流过程中,教师要走到他们身边,仔细地观察、认真地倾听,掌握课堂情况,了解学生思维和心理状况,及时地加以鼓励和引导。在这样的环境中,学生能够主动参与课堂学习,思维活跃、畅所欲言,从而形成你追我赶、相互学习、相互促进、资源共享、共同提高的浓厚的课堂氛围。

灵活运用我校教法学法,根据不同的教学内容,采取适当的教学方法。把平淡的教材内容生动处理,可以使知识问题化、问题层次化。如在学习《新航路的开辟》一课时,可以设问:新航路开辟的原因和条件有哪些?如果你是一名导游,带领大家进行“了解新航路开辟”为主题的旅游,你如何介绍新航路开辟的概况?假设你要去探寻四位航海家(达·伽马、迪亚士、哥伦布、麦哲伦)的足迹,你能否画出一幅航海的路线图?根据给出的一些资料,谈谈新航路开辟的影响。以上几个问题的设问,激发了学生的兴趣,启发了思维,调动了他们学习的积极性和参与意识。另外,通过多种手段,创设情境,让学生更深切地贴近历史、感受历史也是我上课常用手段。如:情境的创设可以使历史现实化,增强学生的感知。可以借助视频、音乐、图片和角色扮演再现历史。学习“抗日战争”一目时,插播一段《南京!南京!》的视频,让南京大屠杀的情景重现,使学生重温民族的灾难,更加痛恨侵略者。教师适时点拨、启发,引导学生感悟:不能让历史重演;为中华之崛起、为民族复兴而读书。通过这种方式,学生增强了认识问题的能力,也培养了正确的情感。同时在课堂教学中激励性的语言要运用到评价中。教师的激励性评价正如一剂良药,一句平常的话如“你真棒”、“你的见解很独特”、“你的认识很深刻”、“你看问题的方式很新颖”等等,就可以使学生产生向上的学习的乐趣和无穷的动力。即使学生的表现不完美,也不能够无情地打击和挖苦,试试如果这样说:“你的想法很多,但是需要完善”、“如果再拓展一下就更好了”、“努努力,好好想想,相信自己能行”,我相信学生一定会由此受到激励,并由此焕发出自信和热情,从而推动自己不断向前。

“给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走”。我的教学生涯在继续,同时我的课堂设计、教学方法也在继续,最终我希望达到让学生自由自主的学习,努力教会学生学习是我的目标。以上是我的一下肤浅的认识和做法,还请各位老师斧正。

优秀教师演讲稿 篇七

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

____年____月,我从____师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,

在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。

带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,

为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

优秀教师演讲稿 篇八

教育,是太阳底下最光辉的事业。带着这一憧憬,我光荣地成为了一名小学教师,并深信这必定是我一生无悔的选择,我将用一生为之追求的事业!

追梦的岁月才刚刚开始,我却发现学生们是那么稚嫩好动、喜怒无常,我真怀疑自己能否做好这个孩子王,怀疑我的梦想如同美丽的肥皂泡,会因经不起现实生活的撞击而破碎。

记得有一天,李明妈妈来到学校,说李明的语文课本被王磊丢到窗外了,于是我去班上调查,一个同学说看见王磊把书丢到传达室外面,另一个同学说看到王磊把书丢到操场上了。由于王磊平时有些小偷小摸的行为,所以在同学中间被孤立,班上丢了东西大家就怀疑他。可这事三个人说的都不同,我怀疑他们之中一定有人撒谎,这令我十分生气,没想到才六、七岁的孩子竟然就学会了撒谎。经过一番细致的调查,耐心的教育,那两个说看到王磊丢书的小朋友最后不得不承认他们是撒谎的。其实王磊根本没丢李明的书,因为有一个五年级的学生在李明家附近找到了那本书,一桩冤案到此总算真相大白。这件事让我反省,在教育教学工作中,我一味地追求培养学生掌握知识,让学生学会学习,而在加强思想品质、心理健康教育方面我却忽略了。痛定思痛,我更新教育理念,在注重培养学生的自主性、探索性、竞争性和创造性的同时,更加注重培养学生宽容、忍让、团结地做人,积极主动、创造性地做事。

现实告诉我,教师是一个光荣而又艰巨的职业,在这个神圣的殿堂,我应该义无反顾地承担起这崇高的责任。虽然那时,在家长眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然那时,在老教师眼里我还只是个学生,但我要有教师的激情!我要在学生幼小的心灵播种知识的绿洲,种满真、善、美的花草,撒下璀璨的希望。我知道前进的道路充满了艰辛,但我会做一个勇敢的攀登者。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我将无悔于我的选择。

在教学生涯里,我不断地辛勤耕耘,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我对教师的含义也有越来越深刻地认识。站在讲台上望着几十双渴求知识的眼睛,“老师”这两个字给了我无穷的力量,令我自豪,让我体会到这三尺讲台是多么的神圣。教师的一言一行都影响着这些纯真可爱的孩子,也让我领悟了为人师表的真谛。学生的期待鞭策我在教学工作中努力进取,不断用新的知识充实自己,运用自身的知识在教育教学过程中不断地创新。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,期待“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。我们只有奋发向上,才能做一名优秀的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献,就是教师的精神。我们是孩子们心中最受尊敬的人,能体会到孩子最真最纯的情感和友爱。每当“教师节”来临,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“邹老师,我祝您节日快乐”、“邹老师,您好!感谢您对我们的谆谆教诲”、“邹老师,感谢您教给我们知识!祝您节日快乐,万事如意”……看着这些贺卡,想着他们天真无邪的面容和孜孜不倦的求学精神,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,超然于学生的物质回报,令我淡薄名利,让我深感教书育人的无穷乐趣,当桃李满山时能够尽情享受沉甸甸的满足感和成就感。这就是教书人的精神支柱,这就是乐于奉献的教师精神,这就是师德,师魂!

老师是平凡的,却支撑着祖国的未来;老师是清贫的,却托起明天的太阳。

追梦的岁月还在延续,三尺讲台是我无悔的选择 ,我要向无数优秀的教师学习,把自己的一生无私奉献给人民的教育事业!

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