教师发言稿 教师发言稿优秀5篇

2022-06-16 17:52:38

在当下社会,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是书包范文为朋友们整编的教师发言稿优秀5篇,希望可以起到抛砖引玉的作用。

教师发言稿 篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。据我了解,白塔中学的领导管理科学,勤奋务实。白塔中学的老师爱岗敬业,无私奉献。白塔中学的学生成绩优秀,积极向上。我们新教师有幸成为白塔中学的一分子,内心充满着喜悦之情。

在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴为同学们服务。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。作为新教师我们要不断地学习,甚至终生学习,不断地完善自己,正如孔子所说的“学而不厌,诲人不倦”。爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。

请同学们相信,我们会用起早贪黑,紧张忙碌的身影印证我们的责任;我们会用每一份精心的练习,每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神,每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们会用每一个同学的进步,每一个家长的口→www.shubaoc.com←碑检验着我们的责任。

借此机会,也对同学们提出几点希望:在校期间,我们要有良好的学习作风和明确的学习目标;我们应该勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识;在课余时间,我们应积极参加体育锻炼,增强身体素质,同时也要热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富课余生活,使自己在各方面都得到相应的提高。

最后祝全体老师在新学期身体健康,工作顺利,祝同学们快乐成长,学习进步,祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。

教师发言稿 篇二

前几天,我读了特级教师贾志敏的访谈录《擦亮语文的本色》,使我从各种“流行”中静下心来,更加深入思考语文课究竟应该干些什么。

一篇简单的课文,一支粉笔,一块黑板,加上简单的课件,贾老师的两节课80分钟,包容了字词句篇的理解,听说读写的训练,思维的引导,直至生命成长的引领。教师能够举重若轻,浑然天成,而这就是梦想中的语文课堂。贾老师说,语文,落实八个字:字词句篇(语文基础知识);听说读写(语文基本能力);这个过程是复杂的,所体现的是教师扎实的基本功,即他对语言的敏感,对阅读的积累,对文本的钻研,等等。

贾志敏老师说,我们追求语文课堂的返璞归真,语文的“璞”表现为真实,朴实,扎实。真实是教学本色,朴实教师的教风,扎实能让教学目标落到实处。最主要的是让学生静下心来好好读书,读书时语文课堂教学是主要手段。

高明的教师能变着法儿让学生反复读书,还能让学生读得有滋有味。好的语文课体现在16个字:环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏。也就是流畅,无痕。读到这里,我想到五月十四xx日我去淮安学习,能听到的王文丽老师的课,就是这种感觉,朴实无华,扎实有效。当时刚看到听课日程安排表,上面写着:观摩课《桂林山水》,2课时。那时心里就想:这么短小精致的课文,语言优美,只要让学生读好背会就行了,老师竟然能讲两课时,有什么内容可讲啊!而事实上,上课效果却令人称道,令人感叹。课堂正是落实了语文的八个字:字词句篇,听说读写。这个复杂过程同时折射出教师扎实的基本功。而我们自己,平时就没有这么扎实的语文课。尤其在我们学校,平时杂事比较多,课程开得全面,语文课时间都比较紧,最缺少的就是巩固知识的时间。对一篇课文的教学,多数情况下我都是让学生提前预习,把读熟课文、学习字词、概括课文主要内容这三项都放在课前预习中完成,所以一篇课文的第一课时基本让学生自学了,老师课堂上大多用一课时的时间指导学生品读课文,领悟课文中心。

这是在学习潍坊日向小学的教学模式后调整的教学思路。把第一课时的内容尽量放给学生自学,我们觉得既锻炼了学生的自主学习能力,又节约了课堂时间,剩余的时间可以让学生进行一些巩固或读课外书。所以我们也有一些困惑:古人提倡,好读书,不求甚解;我们呼唤高效课堂,呼唤提高学生的自学能力,甚至一个单元的文章一两课时完成,一册书一个月学完,留下大量的时间让学生博览群书。但是,像贾志敏老师《擦亮语文的本色》提到的语文教学应该落实的“八个字”,我们觉得也更为重要。可是我们如果把课都上成王文丽老师这样的课,我们的时间和精力不允许。这两方面如何把握好这个“度”的问题,为“自主、高效、扎实”找到最佳的结合点,就是我们学校当前应该讨论解决的重点。

在此我想请老师们各抒己见,谈谈自己的看法,给我们的课堂教学找到最佳的方案。谢谢。

优秀教师发言稿 篇三

尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第_个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢!

当梁主任安排我教师节会上发言时,我欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,与学校领导相比,他们往往都是为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;与教师骨干相比,工作上他们总是模范带头细致周到;与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比,他们的困难、不方便之处比我多……在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结奋进和锐意进取,大家都是当之无愧的优秀啊!

时光匆匆,转眼间,我已走过3年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁……曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;但是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞手上的一块饼干,悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找快乐,带领他们一起摘过教室窗前的黑星星,和他们一起玩儿时的游戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师,更要成为孩子的老师妈妈,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不开心了,就和他闹一闹……虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。孩子,是祖国的未来,就让我们教师——

化春蚕——用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸。

当蜡烛——用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

做人梯——用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。

教师发言稿 篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在这里能够代表全体科任教师发言,我感到非常荣幸。在校务会议上,听了校领导的工作报告。我们认为这次的工作报告有一个突出的`特点,就是理念新,用新的领导思路给大家创造了学习的环境、展示的机会、进步的空间以及合作的平台。为我们全体教师自身素质的提高,提供了动力和保障。这次报告的又一个特点是目的明确,要求具体,具有很强的操作性。这使我们能找到了要做的事情,为计划的落实和开展奠定了基础。这次报告使我们看到了兆麟小学美好的前景和光明的未来,激发了我们的工作热情和干好工作的决心。在这里,我要代表科任教师说说我们的心里话。

第一,我们要干的实。在执行工作计划的时候,用求真务实的态度,把教育、教学工作实实在在的开展起来,做到顺利时不娇狂,失败时不气馁。我们要相互扶持,主动找不同学科的教师进行交流,同时将自己新的理念、好的想法提出来,供大家参考。

第二,我们要学的勤。新时代的教育要求我们准确的找到自己的定位,了解新的教育理念,能应用新的教育教学技巧。这一切都来源于学习,不断的学习。如今在校领导的支持下,我们拥有学习的氛围和平台,我们要利用好这个机会,力争把学习到的新理念,新方法应用到实际的教学活动中,发挥教师学习的作用,改善教育教学现状。

第三,我们要上好所教学科课的同时还要认真负责的做好副班任的工作,协助班主任完成好班级工作。并履行好自己所分担的值周和巡操场的任务。

当然,这一切都要建立在正确的工作态度之上,我们会认真实行学校的工作计划,做好本职工作,发挥我们的干劲。就像大家常说的,我们为能在兆麟小学这样优秀的团体中工作而感到自豪,所以,我们会更加努力。摆在我们面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒,秋来桃李果满园”的美景。

教师发言稿 篇五

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是“我运动、我健康、我快乐、我学习”。

青春见证努力,微笑期待成功,上周一、周二,我校举办了“苦竹坪小学秋季田径运动会”。经过一天半紧张、激烈、精彩、公正的比赛,本次运动会取得了圆满成功。此次运动会充分展示了苦竹坪小学全体师生积极进取、奋发向上的昂扬斗志。

在运动会中,运动员们不负众望:“重在参与”展现的是你们积极的状态,“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。未参加比赛的同学当中,有许多同学主动担任着这次运动会的志愿者,他们的任务也是非常艰巨的。操场上到处都留下了这些同学们无私奉献的身影。他们为运动员嘶声呐喊,及时捡拾垃圾,通过广播传达祝愿和鼓励,同样是运动场上一道动人风景。

虽说比赛结果成败难料,但这场运动盛会是属于我们每一个人的。我们的付出都在这里得到肯定和兑现。体育精神,是一种自我超越精神,战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候,这就是一种战胜自己、超越自我的

体育精神;是一种团结协作的精神,比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。

结局并不重要,重要的是让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着、自信的精神。我们为获胜者喝彩,我们也为失败者鼓掌。在运动场上,为别人喝彩,被自己感动;在运动场上,我们证明自我,让生活更丰富,使生命更精彩。此次运动会在带给我们欢声笑语的同时,也让我们在竞技中成熟,在拼搏中成长。一句话,我运动,我健康,我快乐。

体育锻炼的舞台是人生大舞台的一个缩影,虽然运动会已结束,但我们的体育锻炼不能停歇,要持之以恒的坚持下去。在这里我也希望每一位同学至少要有一项自己喜欢的体育运动项目并坚持不断的去锻炼,以便使每一位同学都拥有强健的体魄,并在运动中收获快乐,真正体会到我运动,我健康,我快乐。体育比赛是短暂的,而学习的道路却是漫长的,我们更需要把运动场上这种坚忍不拔的拼搏精神发扬到日常学习生活中。运动会后,我们又将迎来新的挑战—将迎来重要的期末考试;这一切都要求我们继续发扬拼搏精神,让我们抖擞精神,努力争先,用优异的成绩报答父母和老师!用最好的努力焕发出青春最绚丽的色彩!

最后祝愿我们苦竹坪小学的明天更美好,祝愿老师们身体健康,同学们学业有成!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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