家长会校长发言稿 家长会校长讲话稿【优秀10篇】

2023-10-17 15:20:56

在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,书包范文为小伙伴们分享了家长会校长讲话稿【优秀10篇】,希望能够帮助到大家。

家长会校长发言稿 篇一

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

沙岙小学是一所集浙江省标准化学校、温州文明单位、文明学校,乐清市三星级学校、规范化完小等十几个牌子于一身的名校。现有12个教学班和两个学前班,在校学生近570人,教职工28人, 80%以上的教师达到专科学历,50%的老师达到本科学历,学历合格率100%。我们有标准的科学实验室、图书室、阅览室、音乐室、体育活动室电脑室、多媒体教室等,校园环境优美、花开四季。(我们的电脑已经陈旧,今年将会重新配备新的电脑。)近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。

我校全体教师积极参加教科研研究活动,成绩突出:本人撰写的《谁在教孩子说假话谈绿色作文的困惑》等六篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖,指导学生获英语手抄报获一等奖,指导原四二班学生参加乐清市规范字比赛获二等奖,指导学生参加“品书香迎奥运”征文获一等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹获论文三等奖、现场命题三等奖、课件制作比赛一等奖。黄丽静获论文三等奖、课件制作比赛三等奖、指导学生参加诗歌朗诵,获二等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖、指导学生英语手抄报比赛多人获奖、指导学生参加诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具比赛温州市获奖等。郑柳波指导学生作文获乐清市二等奖,被推荐到浙江省参评。毕业班考试成绩优秀,外出考试免费颇多。大家可以看到,我们老师的辛勤和学生的努力获得了如此多的荣誉。对于我们学校的成绩,领导们也是纷纷赞扬。办学条件的提高和教学质量稳步上升使得家长们也纷纷把子女转到我校来就读,很少有学生流到城镇学校借读。

我们每天早上都有晨会集中,周一是老师作国旗下讲话,培养孩子的爱国情怀;周二老师作上周全校学生的学习、纪律、活动、好人好事等的总结;周四是实事讲话,让学生了解国家大事,周五是卫生知识讲话和安全知识讲话。学生的安全,涉及到千家万户的幸福。我校始终把安全工作放在重要的议程上。坚持通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。学校层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。如:每天有值周值日老师巡逻执勤,值周班级管理学生卫生、纪律。

接下来,给各位家长提几点建议:

加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

家长会校长讲话稿 篇二

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:五加二等于零。什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,以我们阿图什为例:多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

一、学校对六年级毕业班工作高度重视

目前,我校全校共有个班,近百名学生,在职的教工名。每个班人数都在人左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文和州一小差分,数学仅差分。这充分说明我们学校在徐校长的带领下,教学质量有了明显提高。

我校六年级有五个班,共有名学生。学校在开学工作十分繁忙的情况下,多次召开校委会研究毕业班工作;徐校长旗帜鲜明地提出:质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括黄校长、教科室主任,陈艳梅、王振萍都是六年级的主科教师,在全年级五个班的十名语数老师中,高级教师人,一级教师人,大专学历的人,正在攻读本科学历的人,我可以负责地说,是我们学校的最强大阵容。以上这些足以说明我们学校对本届毕业班的高度重视,教师们经验丰富,干劲十足,又有着良好的师德修养,请各位家长放心。

二、毕业班学生的基本情况

今年我市六年级毕业班个,其中州一小个,我们学校个。全市共有毕业生近人。在上期的期末考试中,语文人均分,其中分以上的优生人占学生数的,至分的有人,占,不及格的人占。数学人均分,这样的成绩跟我们班比较,我们只是中等偏下的水平,今年我们州对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。

三、面对挑战我们的对策

前些年流行几句话:造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常,现在知识经济蓬勃发展,当今全球第一富翁比尔·盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。前几天教育信息报刊载一条消息,上海高校将率先实行年薪制,教师的工资万到万不等,这个数字在过去我们连想都不敢想,我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘,年薪近十万,还不含分红。家长们:这就是知识啊,知识就是力量、知识就是财富,知识就能带领我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们,他们无非是会管理,要不就是信息灵,会管理和信息灵,这都是知识啊。教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报。我弟弟也在乌鲁木齐一所重点中学读高中,我记下了他一学期的所有开支,五千四百余元,想不投入就有回报无疑是痴人说梦,如果你们的子女考上了好大学就会成为管理者,管理别人,如果你的子女只是一个初中生,中专生、职高生就只能成为被管理者。再过十年、二十年、当农民没有知识也不行。我们学校急家长所急,为各位家长所想,从上学期开始对孩子们进行补课,时间包括早上的早练,中午的午自导,现在是四月二十六日,毕业班的考试估计在六月二十日前后,只有不到两个月,除去双休日和五一长假,孩子们实际上学时间已经不足天,所以我们可能在补课期间可能上一些新课,补一些旧课,梳理归纳整理一些学生们终身受用的知识。放假后,可能要利用周六的我们的补习,教师们利用休息时间和星期六的上午,教师们都是无偿的。小学是孩子们打基础的时期,中国有句老话叫万丈高楼从地起。基础打得不好,会让孩子们遗憾终身。

四、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩

有的父母见到孩子入学以后学习松懈成绩一时不够理想便十分焦急有的时常抱怨、斥责甚至对孩子进行惩罚这样做是十分错误的殊不知学习习惯的养成是有一个过程的按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说建立一种习惯就是建立新的动力定型这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的而这种过程并非一时可以完成何况小学生当然更是如此急于求成恨铁不成钢这种心情可以理解但是事实上并不可能因而必须炼而求成或炼铁成钢方可奏效。

那么家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业要规定孩子放学后必须做完作业必须检查口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度要求学习专心、细心勇于克服学习中的困难书写要工整、清洁、准确不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能如想问题、做作业时要求准确面迅速在质中求快语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子年纪小培养的开始应带有一定的强制性即具体要求、具体督促、具体检查有的家长要求一大堆却不认真检查落实时间长了孩子摸透了家长的脾气进而钻了家长空了职有对孩子要求具体检查认直才能使孩子感觉家长要求的严肃性进而约束自己把要求化为行动实践证明对孩子的学习只要能坚持正确要求好的学习习惯是一定能够养成的学习成绩也会迅速地得到提高。

五、成功家教与失败家教的启示

不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

1、父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。

2、著名教育家陶行知先生曾说:千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为有用的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

3、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。

孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

4、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

我们的家长都信奉黄荆棍棍出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺××年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

5、有爱无教终害子。

各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子,但逐渐富裕起来的人们也要深思,再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。

6、重视青春期教育,该导航时即时导航。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

六、班内的一些情况:

大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

⒈支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

⒉创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

⒊经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

⒋多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

⒌正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

家长会校长发言稿 篇三

尊敬的家长朋友们:

你们好!首先感谢你们在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,你们的到来更是说明了你们对子女教育的重视,我也代表孩子们感谢你们。今天的家长会一年级几位老师要我来讲几句,我想作为一校之长确实有必要与在座的家长进行交流,但如果要我讲点家庭教育方面的内容,我想在座的都比我有经验,所以我想从学校层面,从家校互动方面,与家长们交流三个话题:

一、教育质量。这是我们家长最关心的一个问题,也是我们学校的立校之本,一所学校好不好就看他的的教育质量。我们马山小学办学六年来一直都十分重视抓教育质量,而且从马山整个镇来说,我们的教育质量是处于领先位置的。我向各位通报一下上学期期末我校在全镇部分学科调测中的成绩。

当然这是其他年级的情况,大家可能更关心的是我们一年级到底是一个怎样的情况。那我也可以负责任地对你们说,我们这届一年级一定也在前面,因为一个我们这届一年级的任课教师都很有经验,而且都是兢兢业业地做好教育工作;另一个上学期镇中心校对一年级学生学习习惯大检阅的时候,我们学校是受到了领导的一致好评。

另外,说到学生学习,我想给家长们提一个建议:孩子的学习重要的不是结果,而是过程。

二、校园安全。这其实应该是首要问题。尤其近期校园安全事故接连不断,形势十分严峻。作为学校,安全的压力是越来越大。今天我想利用这个机会,对于安全问题提一点倡议:相互配合、共同防预、教育为本。

三、孝德教育。这是我们开展的特色教育活动,而且我们确立了我们的校训是:孝字为先,德行天下。我们的校徽也融入了这一思想。我们为什么要花大力气开展这样的教育活动,我们是进过思考的。首先是现实意义:独生子女现象。极端例子。第二个意义:立人。

家长会校长讲话稿 篇四

一、学生学习情况总结

体育教学有别于其他学科教学,体育教学大多是在户外进行,存在场地、器材、班级间相互干扰等客观因素,如果没有良好的课堂常规作保证,容易出现安全事故,学生经过一年的小学生活,对课堂常规有了一定的认识,并且大多数学生养成了良好的课堂学习习惯,有了一定的安全意识,但是还需要在今后的学习中继续加强。

二、教学内容

本学期的教学内容与一年级基本相同,主要包括:各种姿势起动自然跑、50米快速跑、迎面接力、各种跳跃练习、立定跳远、投掷轻物、攀爬、仰卧起坐、跳绳以及各种游戏等。但是小学一二年级体育教材对二年级学生的要求有所提高,例如,身体姿势更加正确,投掷轻物也由正面投掷法逐渐过渡到侧面投掷法。另外,在定量要求上,如时间、距离、高度、远度以及器材的重量、高度等方面,比一年级有所提高。海淀区本学期要求立定跳远、投沙包、一分钟跳绳、仰卧起坐作为考试项目,其中由于国家体质健康标准中无一二年级仰卧起坐标准,所以仰卧起坐只作为考查项目为以后打基础。除此之外,海淀区要求上报身高体重标准、25米x2往返跑和投沙包的成绩,数据上报需要分别上报到教育部数管中心和北京市教委。其实,有些项目在家里都可以练习,(立定跳远,在小区中的砖地上可以练;投沙包,家长与学生相互投球;跳绳,每天都练习3分钟;仰卧起坐在家可以练习)希望家长们每天可以和孩子们一起锻炼身体,第一,增多了与孩子交流和沟通时间;第二,达到了锻炼身体的目的,提高了健康水平。

三、认真执行《北京市实施<中华人民共和国义务教育法>办法》

保证学生每天体育锻炼的时间不少于1小时。目前,学生已经学完第三套全国中小学生系列广播体操“七彩阳光”,大部分学生可以在音乐的伴奏下独立完成。下午操活动由班主任老师组织。

四、希望家长予以配合的事情

1、为每个孩子准备两个跳绳,家里放一个,学校放一个,确保孩子不会忘记带跳绳。

2、冬季着装问题:由于天气变冷,冬季户外着装既要注意保暖又要确保安全与方便。

(1)体育课可以让孩子戴五指分开的手套,帽子见习生可以戴。

(2)不穿皮鞋,如果觉得穿运动鞋太冷,可以带运动鞋来课前换好,并且也可以将运动鞋放在学校的小柜子中,减轻孩子书包的重量。

(3)尽量穿短款棉衣或羽绒服上课。

3、如果孩子不舒服,请您在百忙之中务必抽空给我写一张假条(最好可以注明请假多久,能参加什么强度的练习),以便我合理安排孩子见习,是为了孩子的健康,也是为了孩子的安全。

最后我要说的是,再次感谢我们的各位家长,是你们的爱让孩子成长,是你们的爱让孩子有了现在的进步,让我们一起努力让孩子们有更好的发展,让孩子们更快乐的学习!我对孩子们的期望是不求人人成功,但求人人进步。

家长会校长讲话稿 篇五

尊敬的家长朋友们:

上午好!

我代表_小学的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

一、首先我将本学期学校的自然情况向大家汇报一下。

本学期,我校除狠抓教学质量外,同时把德育及安全教育放在了重要位置来手抓。全校有学生330人,上岗教师14人,两名产休,一名病休,给学校正常的教育教学工作带来了极大的影响,为了不影响教学,我们的老师担起了超负荷的工作量,像王斌主任主动担任了三年二的班主任及语数教学工作,宋燕老师差一点把全校的英语课都上了,等等,这样的老师我校很多,就是因为有了这样一个集体,我们的学校在教育教学工作上佳绩连连:由于在宿舍、食堂及各项管理有点经验,现成为全县中小学的一个小窗口,就本学期而言,来访我校的各级领导若干次,受到各级领导的好评。教学质量在学区属前列。成功举办了_小学庆六一趣味运动会,今年排练的大课间操受到镇县级领导的好评,并代表学区在镇第_届全民运动会开幕式上进行了表演,同时在七月初参加了县艺术节的评比活动。

所有成绩的取得得意于全体师生的共同努力,得意于各位家长的大力支持与密切配合,得意于各级领导的关心及有效指导。值得特别感谢的是如下学生家长:杨姗、王俞娇、耿大勇、魏浩男、王青宇、刘露含、肖阳、丁世腾、曹乃雪、程立强等家长的无私赞助和大力支持,相信各位家长,在以后的工作中能一如既往地支持学校工作,我们将共同给孩子们创建一个平安、和谐的校园。

二、有成绩也有问题,本学期,发现如下几个问题:

1、家长对孩子只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。现在有父母认为:“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。

2、某些家长认为出了事,责任就是学校。有些家长说:“我把孩子送来,就交给你们了”。但学生一旦在学校出现问题,家长就把责任一味推给学校。其实这样的想法是错误的,孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。如:我们教育学生不要讲脏话,早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等,但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻,不叠被子熟视无睹,破坏财物视而不见。你说,你孩子出现生活学习上的问题也是我们学校上的责任吗?教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一种渠道,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

三、几点要求:

1、学生不准在校内吃零食,特别是住宿生,一概不许带小零食,家长不要纵容孩子,两个星期一走家,回家去吃。

2、学校封闭管理,因此,家长来校若没有特殊原因,一律在门口办理。

3、学校两个星期一走家,其它时间一律不得接走。

4、在上学期对统一行李的调查,60%的家长同意,因此下学期准备操作此项工作,统一行李,便于管理。

5、假期各村均有组织学生学习及其他活动,希望所有学生要遵守纪律,不得扰乱秩序,

6、由于学校的学生宿舍床位比较紧张,下学期塞里与哈仙住宿的学生也比较多,因此,我们将对非塞里哈仙两岛住宿的学生进行清除(你可以在校读书但不能住宿),在此提前通知各位有关家长。

各位家长,我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们更多抽出时间和精力关注一下孩子的思想状况的言行举止,对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合、对学校多理解、多支持。最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢。

下面我们全体师生及家长一起来欣赏,著名青年演讲家邹越的演讲让世界充满爱。由于场地有限,只能是各班的部分家长及学生看到影像,而其他人只能是在本班级听演讲。

家长会校长发言稿范文 篇六

尊敬的各位家长委员们:

下午好!今天对xx附校来说,是个特别的日子,毫不夸张地说,今天这个日子必将写进学校的历史,我们各位也将成为学校发展的重要见证人。因为今天是第一届家委会成立的日子,有着特殊的意义。

我认为,一所优秀的学校一定是开放的学校,能够集各方力量于一体。在学校的三年规划和顶层设计中,学校由四个机构支撑学校发展,即专家委员会、校务委员会、教职工代表大会、家长委员会。其中家长委员会的价值就在于借助社会力量监督学校办学,并为学校发展保驾护航。我们知道,一个人的成长,离不开学校、家庭、社会三个方面的教育。从大的时代背景来说,目前中国社会正进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观念和以前相比有了根本性的改变。这种转型对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,作为学校、老师有时感到力不从心!甚至有时还要遇到家长的误解和责难。家校矛盾丛生。最近一段时间频繁出现的恶性事件,触目惊心。作为校长,我经常用几个词来形容自己的工作,那就是战战兢兢、如临深渊、如履薄冰。这些问题的出现,我想有一个重要原因,就是家校之间缺少一个良好的沟通渠道和沟通机制,导致矛盾积聚而没有途径化解,最终集中爆发。

因此,我相信我们家校委员会的成立有着重要的价值,也是学校实现用三年时间进入常州市民办学校第一方阵的办学目标的重要保障。

今天借助这样一个机会,跟各位家长简短交流一下。

首先,表达一下我的两种心情:

一是感谢。感谢各位过来的所做的默默无闻的工作,感谢对学校的支持,对年轻教师的支持,感谢大家真挚的付出。开学典礼我们为家长颁发荣誉的时候,个别家长觉得不好意思,其实这是大家应该得到的,我们给所有家长树立了榜样。

二是期待。期待我们家委会真正参与学校管理,实实在在反馈家长心声,挖掘家长资源,走进学生课堂。期待学校工作出现一个新的局面。

其次,谈一谈家委会的两类角色:

一是家校关系的粘合剂。方向一致的教育最有力量。老师也好、家长也好,在教育过程中都有自己的认识和观点,我们姑且不论认识正确与否,但如果双方的认识发生分歧,而且没有解决,这就像同拉一辆车一样,劲头越大,不代表车速度越快,相反,很可能力量相互抵消,甚至造成翻车。家委会就成为协调关系的粘合剂,让家长和学校最大程度地保持一致,最大程度地同心同德。教育中最怕的是方向不一致。这样的事情是屡见不鲜的,或者是老师处理不恰当,或者是家长处理不妥,原本担负着同一个目标的双方,却水火不容,导致教育效果低下,甚至出现恶性事件。因此,粘合剂的角色非常重要,这需要大家更多的发出理性的声音。说真心话,提真诚的建议,让学校的政策、提倡的文化能够被更多人所理解。要促成所有人是非善恶观念的形成。发现问题,发现矛盾并不可怕,要在我们的引导下找到合理的反馈途径和反馈方式。对一些方式不当的做法,比如在家长群里发表不利于团结的话,或者夸大其词、混淆视听的话,我们要能够站出来,引导舆论发展方向,要拨乱反正。这并不是回避问题,是一定要保持解决问题的方向不出意外。要让更多的力量实现融合,而非对立,要尽可能减少不必要的内耗和人心的紊乱。

2、学校发展的催化剂。家校委员会肩负着督促学校发展,为学校发展献计献策的责任。希望大家要真正了解和参与学校的管理。我非常希望有来自于作文吧家长视角的思考,这一定会给学校发展打开一扇新的窗户,让更多的空气和阳光涌进来。这个角色,我希望发出更多温暖的声音。要通过大家,来宣传美好的事物,包括班级啊、老师啊、孩子啊,要通过这样的方式让更多人分享正能量。北师常附提倡的人格素养就包括正直、善良、包容、积极,因为这是一个人发展最核心的精神力量,多去宣扬这些,就会促成大家思维方式的转变,变得更平和、更温暖、更多一份理解和宽容。我们校训说“崇德尚美”,其实就是在追求这些,而这些反过来会促成老师、孩子、家长变得更积极上进。我们校刊中有个栏目,叫“发现校园里的故事”,老师、孩子、家长都要写,目的就是发现美的东西。家委会还要积极鼓励家长们参加学校的活动,或者承担一些义务,这可能要牺牲大家一些时间,但这是大家共同的职责,为了孩子,我们应该做好,通过这样的方式让大家真正成为一家人。对发现的问题,要及时通过家委会这个途径,进行善意的提醒。大家是传播正能量的使者,因为正能量本身就是医治问题的良方。

第三,我想对家委会工作提出两条建议:

1、能否建立家长值班制度?

能否设立家长值班制度。我们有家委会办公室,能不能真正利用起来,实现家委会成员轮流值班,到课堂,到部门,到办公室,到各个环节,参与各个活动,了解情况,发现问题。就像背后有一双眼睛,学校各个方面的工作不敢丝毫懈怠,学校的管理也在这样的“监督”之下悄然提升。希望家校服务部和咱们各位家委会成员商议一下,如果现在人员少不能做到天天如此,也可采取间隔性值班的方式。我希望大家看到的就是日常管理,日常管理做到了精致化,学校的品质才可能真正提升。

2、能否实现家长有效评教?

我们有开放日,有家长意见反馈,我个人认为还不够。对如何倾听来自于家长的真实意见,打通这个渠道,还需要我们家委会进一步改进。比如可以做好每学期一次的面向家长的调研,调研的内容,反馈的方式,问题的解决等,都争取有更清晰的思路,要确保真正俯下身子倾听,得到的是真实的声音。因为,每个孩子都是家庭中的百分百,家长的意愿应该成为我们改进工作的重要理由,家长的期许才能促使我们找到更多的力量源泉。

同时,我觉得有一个关键点,家委会的各位要多去倾听家长的抱怨。对学校而言,不怕家长反馈痛点,痛点,就是改进点,就是发展点。有个材料表明,每个人都有55%的盲区,也就是“不知道却以为自己知道”的事项占一半以上,所以需要倾听他人的抱怨,来突破自己的盲区。也需要通过倾听,打破他人的盲区,倾听本身就是消解负面情绪和误解的重要方式。希望各位家长多担负一点这个职责。如果家长们有了什么意见,什么想法,能主动跟我们家委会成员先来聊一聊,那我们的工作就一定成功了。我希望北师常附以一个开放的姿态来办学。开放学校的管理,开放课堂,开放场所,开放会议,等等。希望各位家长就如何真实反馈来自于家长的意见多出谋划策。

最后,表达两个希望:

一是多支持家校服务部的工作。二是多支持我本人的工作。

我坚信,“家委会”一定能够催生家校合育更大的力量,这份力量会助推孩子们的成长。不断地搭建这样的平台,家校合育的力量就会被无限地创造出来。

我代表学校,再次向大家表示感谢,也同时向大家表态,我一定会带领我们的团队,努力拼搏,不辜负每一个家长的期望,办好教育,让每一个进入附校的孩子都得到最好的发展。

家长会校长发言稿 篇七

各位家长:

你们好!

感谢你们对我校支持,在家长会期间,各位家长放下手中工作,参加这次会议。高中是最重要阶段,尤其是高三阶段,冲刺高考,学校需要各位家长一同配合。

这次家长会,有高一高二高三,三个年级的各位家长一起参与,也是希望能够了解学生情况,会议后各位学生情况将由各班主任传达。高中是成长开始阶段,在学校我们每一位老师都努力教导每一位学生,对于他们的学习提供了很多学习条件,但是有些学生对于学习并不热衷,不重视学习,这不是个例,而是多数,三个年级都有,对于这样现象,我觉得必须重视。

想要学好,就必须要让学生认识到学习重要,不但我们老师要重视,也希望各位家长能够加强警惕,在进入些校期间,最好不要给学生手机,很多学生学习提不上去,或者成绩大幅度下滑,都是因为学生沉迷手机,忘记了自己的学习任务,忘记了学习的责任。

我也明白,很多学生来到高中,离家远,想要联系不方便,一个手机也方便了家长与学生沟通,但是手机是双刃剑,如果不掌控好,很容易就会伤到自己,学生来到学校后,除了与家长联系,更多是看小说,看电视剧玩游戏。各位家长把自己孩子送到我们学校,也希望他们有出息,学得知识改变未来。希望他们好,但也不能放松对孩子们的看管。

很多学生都是独生子女,家里只有一个非常疼爱,作为父母疼爱子女是应该的,没有任何人可以质疑,但是不能溺爱,很多时候孩子不能永远都庇护在各位家长的羽翼下。我们更应该让他们明白生活艰辛,多一分历练,多一分打磨对于学生来说就是一次宝贵的成长机会,有利于发展,也有利于未来的成长。

吃得苦,经风雨,才能成长为大树,我们作为父母,不可能一辈子照顾他们,现在学习阶段,我们应该注意,让他们学习时,打好基础,约束他们,远离手机,这是对他们最大关爱。我们学校为了解决联系不便的问题,在学校开设了公共电话亭,家长也可以与各班主任联系,学生上学完全没有必要拿手机,只要掌握好学习尺度就行。

我们学校也会加大对学生约束,让学生在学校取得好成绩,让他们可以好好努力,各位家长一同监督,在家和学校,禁止学生玩游戏,避免学生上网上瘾,网络虽好控制不住也只会伤害学生成长,这是我校建议,希各位家长在家严格约束学生,我们也会在学校教导好他们学习。

谢谢大家!

家长会校长致辞讲话稿 篇八

尊敬的家长同志们:

大家好!今天上午,我们在这里召开初一、初二学生家长会。今天参加会议的有:初一、初二全体家长,初一、初二全体教师,龙口市关心下一代工作委员会负责人、龙口市委组织部副部长、老干部局局长吕昌余同志,龙口市教育体育局副局长、纪委书记赵立峰同志。首先,我代表实验中学全体教职工,对各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎!

各位领导、各位家长,你们能在百忙中抽出宝贵时间来参加会议,这是对孩子成长的关注和重视,更是对我们工作的莫大支持!在此,我们表示衷心的感谢!

这次召开家长会的目的,主要是针对学生现状,共同探讨教育孩子的方针对策,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持与配合,也希望各位家长能积极参与到对学生的教育和管理中来。

会议分两个阶段:

首先针对学生现状,我们谈谈建议、做法;然后家长同志们到学生所在班级,听取班主任及任课教师汇报,进行面对面的沟通、交流。希望我们在交流、沟通中,增进相互间的了解,从而在教育好孩子的问题上达成共识。

先谈谈孩子的现状问题。

教育专家说,想成材必须具有有良好的品质。当代中学生性格不健全已经成为大家担忧的问题。他们生活没有目的,没有目标,追求享受,不爱学习,不理解父母,不理解老师。当然,有些家长同样不理解学生,有些老师同样更不理解学生。这里我首先想通过四篇,与家长探讨一下怎样教育孩子,怎样才能使他们身心能得到健康发展。这四篇说的都是社会现实,我看了以后很有感触,我觉得对家长、对老师、对孩子都有教育意义。所以,把这四篇中的三篇发给家长,其中《写给街头卖唱的父亲》已发给学生,让学生利用星期天回去写出读后感。

现在,我们先一同学一下《做人与处世》中的一篇——《英商为什么不留家产》,看能不能给大家点启示。

请初二副级部主任、初二政治教师曲煊远同志宣读《英商为什么不留家产》。

吕校长:《英商为什么不留家产》写的是外国有钱人在一些方面,是怎样教育孩子的。他们从小就培养孩子诚实、勤劳、谦虚的品德,和不畏艰难、艰苦创业的精神。所以外国孩子懂得追求,知道奋斗。这种教育方法我觉得很好。其实,天下做父母的心是一样的,都想多留一些财富给后代。但这个财富是什么财富?是物质财富还是精神财富?我们拼命创造金钱财富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我们的财富是有限的。要想孩子将来生活的好,就得先让孩子们知道未来生活是自己的,父母不能跟他们一辈子,他们长大后早晚要离开父母,去闯自己的一片天地。那么现在,我们就必须要教育孩子:努力学习,提高能力。这个学习和能力包括:学会生存、学会学习、学会合作、学会自立、学会关爱、学会感激;学会说:“谢谢”;学会表达“对不起”;学会寻找自己的榜样;学会调整自己的情绪,独立自强。懂得一分耕耘一分收获;只有付出才有所得、没有付出就没有所得的道理。这样,孩子们将来才会用自己的勤劳双手去创造财富,自食其力,过上好日子。如果我们只溺爱孩子,孩子只会贪图享受,不思进取,又怎会成人成才?所以,家长同志们,与其让孩子们将来面对生活不知所措,还不如让他们现在就学会做人,学会做事,学会生存。但是,现在我们有些家长,为了满足孩子的虚荣心、攀比心,给孩子买一些不需要的奢侈品,如手机、MP3等,这些都是不提倡的。学校也是禁止带的。还有零花钱太多,这都不利于孩子们身心健康成长。 (零食、家长讲伙房烤肠)

家长们,外国人主张多留德少留财的做法,值得我们学习。在中国,也有一位伟大的母亲,她在临终前留给孩子的又是什么呢?从中又给我们怎样的启示呢?请听下面这篇——《富婆妈妈的遗愿》。这篇是真人真事,04年10月中央电视台播放过报道,很是感人,后来我见过这篇,就将它收藏起来了。

请我校教导主任、教研室主任、初一语文教师崔芳同志宣读《富婆妈妈的遗愿》。

吕校长:这是一位非常了不起的母亲。它讲的是一位得了癌症的企业老板,是怎样教育不思进取的儿子,自主独立,进行创业的故事。我想,她的遗愿实现了:孩子经过一年的摔打、磨砺,终于真正长大成人。用孩子自己的话说:“经过这一年的磨练,不仅锻炼了我的意志,也增长了我的社会经验,我相信自己能成功。”我们看,这个孩子其实已经成功了。这说明什么?说明对孩子适当的摔摔打打不是件坏事。而我们在座的家长有谁舍得这样教育孩子,把孩子撵出去自己寻找活路?有些家长对待孩子更是要风得风,要雨得雨,过分满足孩子的愿望,但孩子却不领情,觉得父母这样做是理所应当,自己享受起来也是心安理得。我们的孩子,和文中的孩子有些几乎是同龄人,但能够体谅父母、胸怀大志的有几人?能够吃苦耐劳、自立自强的有几人?这里,我不是说,非得让孩子们过艰苦的生活,而是让孩子们懂得生活的残酷,创业的艰辛,父母的不易。有意识的培养孩子们的挫折体验,使他们懂得什么是自立,什么是责任;懂得感激父母恩。从而树立远大目标,培养努力拼搏、奋发图强的精神。现在我们孩子最缺乏的是责任心:对自己不负责任,对家庭不负责任。又怎么能谈得上对社会负责?

文中的妈妈是伟大的,在教育孩子方面给我们做出了表率。

请我校语文教研组长、初二语文教师纪爱华同志宣读《写给街头卖唱的父亲》。

吕校长:不瞒大家,每次读这篇的时候我都会感动得掉泪。有谁说,这位父亲不伟大?!家长同志们,对于贫穷,我们应该是什么态度?文中的父亲人穷,却志不短!他意志坚强而又深明事理,人卑微,心却不卑微,正是因为他的百折不挠、坚忍不拔,才成就了一位清华学子。可见,在贫困的环境中,如果家长能坦然面对,并且充满自信,积极进取,孩子也会如此。正如文中的小伟,为什么生活在这样一个贫穷的家庭里,却这样自信,而且意志坚强,“穷”出了直面人生的勇气和本事?关键在于家长的态度。我国有句老话说得好:自古少年多磨难,从来纨绔少伟男。经过磨难的孩子,在任何群体中都会表现得非常自信,既不嫌家贫,也不羡慕人家的财富。家长若是因为少几个钱,就人前人后抬不起头,孩子就会跟着自卑。

在教育孩子问题上,“穷”其实是一笔无形的财富。我们常说,穷人的孩子早当家。为什么他们能早当家?就是因为残酷的社会现实促使他们自强不息,勇敢面对。而文中小伟的经历是现在的孩子们没有经历过的。正是因为没有经历过、没有吃过生活的苦,孩子们才不懂得珍惜生活,不懂得热爱生活。相反,却是心理承受力差,经不起家长、老师的批评,经不起同学间的小摩擦,更经不起生活的不如意。

家长同志们,我们学习这篇的意思,不是提倡越穷越光荣,也不是说越穷越能出人才,而是希望生活在优越环境中的孩子们心灵能受到触动:比起小伟,我们有什么理由不好好学习,有什么理由不好好做事?或者能从中悟出点道理:如何对待贫穷、如何对待父母?能否自尊、自信、自立、自强?同时,当我们家长也面临这样的困境时,是否也能从文中的父亲身上得到借鉴?(沂南一中)

家长同志们,现在,社会进步了,可是问题孩子却多了,有个性的孩子也多了。为什么问题孩子多了?这不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……谈两个事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗给我写了一封信,这封信我一直保存着,没事的时候就拿出来看看,现在读给大家听听,看我们是不是也有这样的孩子,也有这样的学生?如果有,我们该怎样做?

请初一政治教师田家荣同志宣读《郭苗苗写给校长的一封信》。

吕校长:家长们,平时大家是否有这样的感觉:孩子逆反心强,容易与老师、家长形成对立心理。怎样对待这样的孩子?我常常听到家长、老师抱怨:现在的孩子是越来越难管了。我想问问大家:你了解孩子真正在想什么吗?知道他们真正需要的是什么吗?为什么不站在孩子的角度想一想?为什么不心平气和地坐下来听听孩子的要求?我们有时候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子时心急气躁,孩子考试没考好,就批评训斥,孩子有了点成绩,就给与重赏。自己没有实现的愿望,一味的要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这对孩子心灵是一种摧残,会导致许多悲剧的发生。家长们,老师们,时代不同了,我们也要及时调整教育教学方法,多站在孩子的角度想问题,走进孩子的内心,真心跟孩子沟通。我跟老师讲:要时刻牢记两个“假如”:今天我再重申一下,家长们是否也可以借鉴一下这两个“假如”。这两个假如就是:假如被批评、被教育的学生是你自己,假如被批评被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老师讲的话语是什么样的话语,你需要老师做的方式、方法是什么样的方式、方法?咱们要用换位思想,用耐心、细心、恒心去理解学生,去关爱学生。多一些理解和宽容,多一些疼爱和严格。要用智慧和理性去理解学生的内心世界,要用自己高尚的人格魅力来感染学生,用丰富的知识素养来熏陶学生,用高超的育人艺术来征服学生。尽自己最大的能力,做让学生喜欢、受学生尊敬、被学生爱戴的好老师。咱们说过多次,作为一名合格的老师,不用说做一名优秀老师,需要你具备若干素质,不管需要一千还是一万个素质,首先也是必须的,就是具备学生喜欢你的素质,亲其师,才能信其道。这比说教打骂强一百倍。

各位家长,在新形势下,要想让孩子成为未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!为他们四十岁做好准备,为将来在家庭中的位置置换做好准备。不求全体学生有一样的规格,但都要合格;不求每位学生有一样的发展,但都要发展。

家长同志们,我们的目标是统一的,愿我们齐心协力,把我们的学生,您的孩子,培养成人格健全、学习勤奋、身体健康的优秀人才、合格人才。为将来升学、就业、踏上社会,打下良好基础。

还有很多情况想跟大家深入探讨,鉴于时间关系和各年级、各班的差别,不能一一综述,第一段内容就到这里。下一段进教室,老师与家长面对面交流、沟通。

最后祝愿各位领导、各位家长、各位教师及我们的家人:身体健康,心情愉快!

对大家的到来再次表示衷心的感谢!

谢谢大家!

家长会校长发言稿 篇九

尊敬的各位家长:

早上好!

您来到市一中参加新生家长会。今天是周二,因此会对您的工作带来不便,在次深表歉意。我是一中副校长,我姓方,首先我代表市一中4200名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。在开学的的第一周我们召开家长会,就是希望家长们更快更早的了解学校,实现家校联动的最佳配合,努力让每一名学生从第一天开始都不掉队,尽快适应高中学习的生活节奏。20xx级共有1200名新生,他们都是怀着美好的人生憧憬,带着亲人的嘱托来到十堰一中的,我们有责任有义务管好每一名学生,让每一名学生在三年之后圆梦一中。

十堰一中是湖北省首批重点中学、湖北省省级示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明单位、全国百强中学、全国五四红旗单位标兵、全国绿色学校。学校教学设施完善,生活及文体活动条件优越。办人民满意的教育、建和谐发展的学校、做学生欢迎的老师、育祖国建设的栋梁是我校一贯坚持的办学宗旨。“育人为本、德育为先、师生共进、全面发展”是我校一直坚持的办学理念。封闭式管理、开放式教育,是我校鲜明的办学特色。我们认认真真搞素质教育,踏踏实实地抓教学管理,使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀,圆了名牌大学梦。23日晚上我们邀请了今年考入北京大学的王静和柯心怡两位同学,跟高一新生做了面对面的深入交流,两名同学意气风发,侃侃而谈,成功的骄傲与自信溢于言表,八十分钟的精彩表现,让我们再次坚信,素质教育与高考成绩两手抓,是一条正确的道路。要成才,先成人,重视学生的全面发展和综合素质的培养,才是我们正确的办学方向。

三年来,我校紧紧依托课堂教学改革,改变传统教学模式,深入推进学生为主体,老师为主导的教学模式打造。火箭班坚持单人单班的小班教学,实验班和平行班减小班额,公开向学生承诺三年实现动态管理,积极营造团结拼搏,积极向上的学习氛围,到目前为止,教学成果已初见成效。20xx年高考,我校学生郭维瀚以全市文科状元的身份考入清华大学,文科状元与榜眼都在我校。一本线从300多,跨越至将近500。20xx年的高考,王静和柯心怡考入北京大学,朱悦阳同学考入清华大学,文化课高考652名同学过一本线,加上体育和艺术高考成绩,累计1416名同学考过本科线,达到95%的本科率,再次实现历史性的突破。实现了低进高出,高进优出,全面发展的教学目标。

下面我就教学管理和学生管理两个方面的情况向各位家长做介绍。

教学方面,我讲四个问题。

1、基本管理制度介绍。我校今年高一新生共1200人,22个教学班,1—3班为英才班即火箭班,4—10班为实验班即快班,11—22班为平行班。所有班级实行动态管理,半年之后分文理科,按照期中期末以及两次月考共四次考试的综合成绩排名。每周实行六天工作制,周六下午4:50放学,周日晚6:30进班上晚自习。早上学生6:50上学,中午12:00放学。下午2:30上第一节课,晚10:00走读生放学,住校生10:30放学。本学期会有两次家长会,向各位家长通报学校及班级工作开展情况。班级教学采用合作探究,师生共进的教学模式。今天的家长会我们为每位家长发放家校联系卡,对于教学过程中的沟通和合理化的建议可及时与科任老师沟通,也可以跟教务处进行联系。

2、 {C}尽快适应高中阶段的学习

进入高中,学科知识的难度陡然加大,这一点全体同学必须要有充分的思想准备。如果不能尽快适应,很可能一步没跟上,后面要花很多的时间和精力才能跟上正常的学习节奏。因此,一方面年级提出在学期初各学科减慢教学进度,帮助同学们适应高中的学习;另一方面,同学们也要在学习中集中精力,多自主思考,不能只以完成老师布置的作业为完成学习任务的标准,而要尽量抽出更多的时间加强知识的复习、反思、巩固、总结,自行购买适当的习题册作为自助餐,以尽快实现自我适应。

3、 {C}积极主动参与自主、合作、探究学习

一中自20xx年推行“合作共进”课堂教学模式改革以来,取得了明显的成效。新的课堂模式利于提高学生的自主学习能力、培养学生的探究意识、养成合作意识和精神,更重要的是利于学生终身学习、终生成长。现高三年级在历次的全市统考中,优生和一本范围学生的比例明显好于生源水平,二本以下的学生在三所一中中数量最少,就是推行新课堂教学模式的效果呈现。所以,希望高一的同学们按照学校和年级的要求,在老师的指导下积极主动投入到新课堂教学模式改革之中,尽快适应新模式并从中受益。

家长会校长讲话稿 篇十

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校组织的这次家长会,大家的工作都很忙,这我都知道,大家能够来这里,已经是在积极配合我校的工作的,但这些着实还不够,为什么呢?

因为孩子们都是你们自己的孩子,我们这些做老师的起到的是辅助你们管理他们的作用,不是你们把其扔给学校,之后的所有事情就都不再管理了,这样孩子哪怕是被养育成人了,也还是长不大,还是一个没有因为获得足够的爱而独立成熟的个体。

召集各位家长来学校参加本次的家长会,本人也就想跟各位家长讲一个主题,那就是爱。也许在座的每一位家长都觉得自己是有爱的,然而事实真的如此吗?我想可以检测出来各位家长有没有爱的,也就是我们照顾着的孩子们了。小孩子都是非常直接的,他们只会去爱那些爱着他们的人,他们不会像我们成年人那样拐弯抹角,他们只会从他们的感受出发去爱别人。

孩子们眼中的爱也简单,你给到他们温暖、欢乐,他们就能够体会到你们给他们的爱,而不是我们口中所说的“为你好。”我们有太多的家长实际上不太明白“爱”的含义了,总是用自己那种“为你好”来要求孩子,以致于在一种困惑自己为什么哪哪都不对的气氛里,不知道如何是好。

今天召集各位家长来开家长会,是想让各位家长把忙碌的时间抽一些给孩子们,陪伴他们成长,不然等到孩子们在没有足够爱的环境中长成了“果实”后,各位家长再后悔自己的缺席,一切也就都晚了。请在座的各位家长回忆一下,有多久没有陪着孩子一起玩耍了,有多久没有陪孩子一起学习了,有多久没有和孩子一起好好聊天交流了,这些你们看似不重要的事情,实际上可以影响孩子的一生,在他们的童年埋下“种子”亦或者“隐患”。

在座的各位家长们,我们的生活节奏是很快,什么都可以疏忽,唯独孩子的问题不能疏忽!希望各位家长把孩子的问题重视起来,不要等到孩子长大了再去后悔自己在孩子小的时候没有认真对待,不要等到错过了孩子的成长之后再来后悔!

好了,把各位家长召集过来讲这些,我也很不情愿,但为了那些孩子们,我这个做校长的没法坐视不管。谢谢大家倾听,本人讲话结束了。

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