小学毕业典礼教师发言稿 小学毕业典礼教师发言稿优秀9篇

2023-08-17 20:25:32

在日常生活和工作中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那要怎么写好发言稿呢?下面是书包范文为您整理的小学毕业典礼教师发言稿优秀9篇,希望能够给您的写作带来一些的帮助。

小学毕业典礼上老师的发言稿 篇一

同学们:

你们好!

时间如白驹过隙,一眨眼,你们就要小学毕业了。光阴老人,用了六年时间,把你们从开学第一天那班满脸稚气、天真可爱的一年级小朋友,变成了踌躇满志、意气风发的六年级少年。

这六似乎是漫长的,那是两千一百九十多个日日夜夜啊!你的班主任、你的各科老师还有你的父亲、母亲,为你们每一天的健康成长付出了多少的努力和心血;这六年似乎又是短暂的,才只不过六年,你们的个子就长得这么高了;才只不过六年,从a,o,e 、1,2,3和A,B,C学起的懵懂少儿学识就这么丰富了;才只不过六年,你就从儿童期即将进入青春期了……这六年,是人生多么重要的六年啊。所谓万丈高楼从地起,以后,你人生所建立起来的或高或矮、或大或小的丰碑,不要忘记了:是小学六年时间的学习,以及在这六年时间里培育你的老师和抚育你的父母,给你打下的坚实的基础。感恩老师,感恩父母,时常怀有一颗感恩的心,会让你人生的道路越走越畅顺。

作为才开办了两年的开发区中心小学的第一届毕业生,同学们是否还记得两年前你们踏进这所全新学校的第一天?是否还记得老师们带着你们去参观饭堂、饮水处、风雨球场?你们是否还记得,开学第一周班会的主题是什么?(感恩教育)一眨眼,两年就过去了。再回首,我们发现,开发区第一届毕业生,的确是做到了开学第一天我们在黑板上写的——你们是最优秀的!这两年的七百多个日日夜夜,你们投入了充实的学习,丰富的活动,紧张的竞赛。忘不了你们校运会上矫健的英姿;忘不了你们在科技节上把鸡蛋飘下来时的欢呼喝彩;忘不了你们在文艺汇演中的精彩表演……一切的一切,都让我们刻骨铭心,多么令人难忘的时刻啊!

今天,你们就要毕业了,你们即将离开母校,踏上人生的另一段路程——中学。我们不能天天见面了,但我的心依然会牵挂着你们。作为毕业班的老师,在你们毕业之际,我们有太多的话要对你们说。趁着毕业典礼这个难得的机会,我们要叮嘱叮嘱即将“远行”的孩子们:在小学,老师是牵着你们的手陪伴着你走;在中学,老师会给你们指引学习的方向,你们更需要的是自主的学习。初中只有三年时间,希望你们能珍惜时间,好好学习,考上理想的学校继续高中的学习,这样,才能考上理想的大学,这样,才能实现你们在小学阶段立下的夙愿——将来以丰富的学识和高超的才能报效祖国和人民!

天下无不散之宴席。再见了,孩子们!希望你们能珍惜用六年时间建立起来的同班同学的珍贵友谊。以后,无论你们分散在世界的哪一个角落,开始你们的人生和事业,你们都要把同班同学当成是自己的兄弟姐妹,有困难,互相帮助;有快乐,互相分享!希望能有一天,让我们再共聚一堂,就像今天的我们,团团圆圆的,全班师生欢聚一堂!

我的讲话完了。谢谢大家!

小学毕业典礼教师发言稿 篇二

同学们:

今天我们聚在六年级教室里,为你们举行小学毕业典礼,我衷心祝愿你们以优异的成绩完成了小学的学业,你们终于迈出了人生的第一步!

这些日子我们师生都一起扎进学习当中,只为能取得优异的成绩作为你们进入初中的见面礼,却无暇回顾我们的成长,看看自己现在长得有多高,好些同学比老师都高,但此时你能想起自己刚刚入学的情景吗?那个哭着鼻子要妈妈陪的孩子有你吗?那个一见别人吃东西就嘴馋的孩子有你吗?那个一见到自己喜爱的东西就悄悄装进自己口袋的孩子有你吗?同学们,此时此刻我们在脑海中搜索着,一睁眼,哦,我已经长大了。是啊,王安镇中心小学有你们成长的足迹,在校园的每一个角落都曾留下你们的身影,难忘你们匆匆从食堂出来直奔教室的`身影,难忘你们认真学习的情景,难忘你们带病坚持上课的一幕幕,难忘你们早出晚归的匆匆脚步,难忘你们六一那优美的舞姿,难忘体育节上你们矫健的身影。多少难忘铸就了我们优秀的班集体,我在这里可以骄傲的说:“你们是王安镇中心校历届毕业班中最优秀的!”我教了你们两年,我们之间留下了太多的回忆,也许老师因为学习对你们太严厉了,也许有时因为心急冤枉了你们,我在此请你们原谅,同学们,无论怎样,请你们记得:老师永远爱你们!

今天你们小学毕业了,但我要说的是你们的人生才刚刚开始,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。愿同学们,怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让我们“顶天立地做人,脚踏实地做”让王安镇中心小学因你们而精彩,我们等着你们的好消息。

小学毕业典礼上老师的发言稿 篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

五月的校园槐花飘香,五月的校园杨柳依依,在这荡漾着喜悦,洋溢着眷念,满载着收获与希望的日子里,我们共同为2015届学生举行隆重的毕业典礼。在此我代表全体老师向圆满完成中专学业的全体毕业同学表示衷心的祝贺!

“中专毕业”这四个字,厚重如秋,它记载了同学们十几年成长的风雨历程,承载了家长多年来的关爱与期待,凝聚了老师的奉献与希望!

三年前,军训的一声号角,拉开了你们学校生活的序幕:晨曦中,统一的口令,整齐的步伐,山响的口号,开启新的一天;中午时分,听着“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的广播语,步入食堂,文明就餐;夜色下,伴着熄灯信号和值班老师的提醒,进入甜美的梦乡。体育节,你追我赶,加油呐喊,积极拼搏;艺术节,引吭高歌,翩翩起舞,尽抒胸臆;礼仪大赛,神态自然,动作优雅,仪表端庄;演讲比赛,声情并茂,激情昂扬,尽显风采;技能大赛,操作规范,动作娴熟,技艺精湛;感恩教育,知恩图报,面对父母,感激涕零。曾几何时,你们沉思烦恼过,嬉笑得意过,孤单徘徊过,憧憬感动过,受伤了没有闪泪光,绝望了有一双隐形的翅膀带你飞,你们一点点成熟,一天天长大。

学校三年,你们见证了学校由“省重” 迈向国重的跨越式发展进程。

学校三年,你们拥有了信心,踌躇满志,壮志凌云。 学校三年,你们拥有了恒心,夜以继日,追逐梦想。 学校三年,你们拥有了爱心,慨慷解囊,助人为乐!

学校三年,你们学会珍爱生命,善待自己,理解父母,体谅老师,珍视友谊!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师——学生,学生——老师,我们的心总是和你们紧紧相连!

再过几天,你们就要走进高考的考场,再次接受人生的洗礼。而后,一部分同学将进入高校完成未竟的学业,一部分同学将走向社会,牛刀小试。

再过三年或是四年,你们将融入社会,扮演不同的角色,砥砺人生。在时间的河流里,每一个人都是河床上的一颗石头,各具形态。不管是有棱有角的那一块,也不论是溜光圆滑的这一颗,都不能冲刷掉积极进取的态度,因为积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮,消极的心态似月亮,初一十五不一样。

同学们,心有多大,舞台就有多大。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”你们将带着母校的期望去追求更高的理想。似水流年,当母校渐成你们眼中远去的风景时,希望你们记得:

我们所有的老师,都用炙热的目光注视着你们;我们温暖的胸膛,永远是你们停泊的港湾。

同学们,千言万语,万语千言都难以诉尽母校对你们的不舍,就让我们将这份浓浓的留恋之情化为美好的祝福——祝你们高考顺利!梦想成真!同时,也祝福我校的明天更加辉煌!

谢谢大家!

小学毕业典礼教师发言稿 篇四

尊敬的各位

大家现在好!

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的'笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩;有的用充满好奇的眼神看着我。从20

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!在这片沃土上,在学校

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们学习进步!永远快乐。

谢谢大家!

小学毕业班教师发言稿 篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表全校同学,向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

并在教师节到来之际,衷心地祝我们亲爱的老师——节日快乐、身体健康、万事如意!

不知不觉,岁月的小河又开始告别了炎热的季节,秋姑娘正穿着金黄色的礼服向我们展示她那婀娜多姿的身段。面对秋天,唐代诗人刘禹锡咏出“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的诗句,赞美豪情溢于言表;面对秋天,宋代文学家范仲淹吟出“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”的诗句,忧伤之情充满心中。而我则以为,我们的校园里拥有的是橘黄瑰丽的秋天、硕果累累的秋天、迷人欣悦的秋天。

回想小学的五年生活,可以说我一路欢欣、一路凯歌。是辛勤的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激教过我的老师们。我已进入了小学六年级学习,还有一年就将跨入中学的大门。一想起这些,我的心中就无比激动。我决心,在今后用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母。一定能够做到,这也是我们全体毕业班学生的共同心声!

每当我走进校园时,看到宣传栏、文化牌、还有校训标语,是那样激励人心、催人上进;花坛里鲜花朵朵、绿叶簇簇相映成趣;操场四周绿柳摇曳多姿,似乎在告诉人们秋天里的故事。

我知道,是校领导在精心地营造着育人的氛围。我们徜徉在校园里,在耳濡目染、潜移默化中,性情受到了熏陶,促进了我们全面健康地发展,推动了素质教育实施进程。优美的校园环境,既成为广大师生修德的沃土,也为我校发展插上了腾飞的翅膀。

今天的四完中,让三厂地区振奋,让全市瞩目。在这样优美的环境中,在金子般的季节里,同学们,你们在无忧无虑、洒脱嬉闹的同时,千万多记起抗金民族英雄岳飞的那句词——“莫等闲,白了少年头,空悲切。”努力学习,争做一个有良知、有志气、有计划的人,争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人,争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。

同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内辛劳双亲的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,你们都会大声地说:“读懂了!”是啊,因为,我们的心里早已装下了美丽可爱的祖国!

同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。今天你为我们学校骄傲,明天我们学校一定因你而自豪!

最后,再次祝亲爱的老师们节日快乐、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

小学毕业典礼上老师的发言稿 篇六

各位领导、家长,敬爱的同事们,亲爱的同学们:

你们好!今天注定是一个难忘的日子,因为有你,因为有我们在这富丽堂皇的报告厅隆重举行我们的小学毕业典礼,共同见证在场的178名同学经过自己6年的努力,圆满完成了小学阶段的学习任务,即将投入初中学习生活的新航程!首先,让我代表中心小学92位教师向你们表示衷心的祝贺!

时间如白驹过隙。仿佛一眨眼间,你们在中心小学四年的学习生活就过去了。此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,让人忍不住回想起四年前刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着这个陌生的校园、老师和同学。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了积极的探索。我感谢学校领导安排我们陪伴着你们178位孩子,在这段时间,这段路程中相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,铭刻了我们多少豪迈的誓言。

孩子们,我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友。你们可曾记得,课堂上尽管我们讨论得热火朝天甚至面红耳赤,课后我们还是那么的亲密无间。蓦然回首,那成为过去的四年恍如昨日!我相信,每一位老师都不会忘记你们课上激烈讨论的情景,声情并茂的演讲,唇枪舌战的的辩论,乐在其中的学中玩,玩中学……我还清晰地记得,在鲜艳的国旗下,你们一次次骄傲地站在领奖台上的荣耀瞬间;独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影;打击乐团卖力的排练和演出;科技节上稀奇古怪的小设计;美术课上聚精会神的小制作;还有运动会上,你们矫健的身姿,忘情的加油呐喊……忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果,那是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!今天,你们用毕业考优异的成绩,更好地证明我们共同的辛勤刻苦和努力拼搏没有白费。成绩是来之不易的,让我们都更加深刻领悟到“一分耕耘一分收获”的道理!

四年来,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年!同学们,中学、大学的大门向你们敞开着,你将走向更加广阔的天地,去一一实现自己的愿望。亲爱的同学,记住小学时光吧!你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位同学和老师吧,因为他们将永远是你们的朋友!无论岁月如何变幻,你们的名字永远铭刻在老师和同学们的心间。我相信常怀感恩之心的你们,人生的道路会越走越顺畅的!

同学们,命运掌握在自己手中,勇敢地去创造属于自己的未来吧!同学们,请记住:中心小学的大门永远向你们敞开,随时欢迎你们回来走走,看看。再见了,孩子们,若干年后的再聚首,让我们看到更成熟,更帅气,更漂亮和更聪明的你吧!

小学毕业典礼上老师的发言稿 篇七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能作为家长代表参加你们的毕业典礼,心情非常激动,请允许我代表孩子们的家长向倾注着爱心和智慧的老师们致以最诚挚的感谢,向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺。

六年的小学生活看似漫长却又是那么的短暂,在这六年里你们已经从稚嫩的儿童长成阳光少年。还记得吗?六年前第一次进入小学的好奇;第一次和同学说话时你的羞涩;第一次戴上红领巾时你的自豪;第一次被评为三好学生时你的兴奋。而现在你已经是文一小的骄傲;已经成为一名优秀的少先队员;已经可以在奥数的海洋里飞翔;你们之间已经成为亲密的朋友。翻看你从一年级到六年级的作业,字里行间都能感受到你的变化,曾经简单的横竖对你来说都是难题,现在你的字体已经在作业本上行云如水。你们在学校的指引下找到了自己的特长和喜好,有的成了运动员,有的成了小画家,还有的成了小作家。跑道上的汗水见证了你们的成长;课间走廊的嬉闹声见证了你们的友谊;充实快乐的课堂见证了你们的智慧。学校的一草一木见证着你们的成长和欢乐,你们在践行着学校的教育理念。

六年级的同学们,我欣喜地看着你们每天的进步,你们的点滴进步都渗透着老师们辛勤付出。老师们的关爱就像一把伞,为你遮风挡雨;老师们的教诲就像一盏灯,为你照亮前程。老师们,在这六年里,您们的辛勤付出和无私奉献,我们家长有目共睹,您们引领着孩子在广袤的知识海洋里遨游,让孩子们明善恶,辨是非,您们努力地呵护着他们的心灵,用爱浇灌着孩子们对生活的热爱,您们不仅是孩子们的人生导师,也是我们家长教育道路上的解惑人。您们在用爱心编织着每个学生的未来;您们在用无私诠释着教育的真谛;您们在用行为诉说着什么叫做责任。您们六年如一日的辛勤付出同学们不会忘记,两千个日子的劳作耕耘家长们心存感激!

孩子们,祝贺你,快乐成长从母校启航;老师们,感谢您,播种希望让生命之花美丽绽放!

最后祝愿:学校的明天更加辉煌!

小学毕业典礼教师代表发言稿 篇八

尊敬的各位领导和家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行阳光实验小学20xx届毕业典礼,我谨代表全体老师向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里:我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。明亮宽敞的教室,留下你们多少欢笑,记下你们多少次拼搏的身影,琴棋书画、争相献妍,你们给母校增添着文化底蕴;运动场矫健的身影,骄人的成绩,你们用汗水和顽强书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索。。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!

在放飞之前,我想给你们提两点希望:

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!母校永远是你们的娘家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一帆风顺!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!今天记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们学业进步!永远快乐!谢谢!

小学毕业班教师发言稿 篇九

尊敬的各位家长:下午好!

今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:

一、学校简介:经过西湖中学全体教师几年的奋斗,西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,20xx年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于水平。

二、毕业班工作

(一)工作的重要性

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视

1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。

2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。

3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。

4、学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。

5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级共160人,一个学生就是年级的160分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

7、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。

三、上期统考成绩:

四、本届毕业班面临的困难与压力

(一)学生现状:

面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。

1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。

3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。

5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。

当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。

五、对家长的期望和要求

让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。

教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。

好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个情况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?

现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。

有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。

2、饮食问题:生活要有保障

3、住宿问题

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。

4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。

7、创设良好的家庭环境。

9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路

初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。

当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。

那么应该什么时候努力?

就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。

学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。

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