校长在开学典礼上的讲话 校长开学典礼上讲话稿（优秀10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写致辞的经历，对致辞都不陌生吧，致辞具有思路清晰、节奏明快的特点。致辞的类型有很多，你都知道吗？下面是书包范文为小伙伴们精心整编的校长开学典礼上讲话稿（优秀10篇），希望能够为小伙伴们的写作带来一些参考。
校长开学典礼上的讲话稿 篇一
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
一踏进大学大门，一个坎就横亘在我们面前。很多同学表示，这个坎太难跨了，更有同学非常自信，坚信自己能顺利度过。不管你内心的想法是什么，既然你今天站在这里，你就要感受军训的痛苦，这很难。
我们都是大一新生。今天，我可以充满激情地和你们说话，我已经准备好面对军训了。我把自己所有的坚持，努力，不放弃打包带去军训。我确信我能在整个军训过程中最大限度的发挥我的坚持，所以请在这次军训中拿出你所有的信念，大放异彩。相信大家在高中都接受过军训。军训持续时间比较短是真的，但是怕什么呢？短短一分钟就是坚持，那么十分钟就是坚持，所以不管时间长短，只要我们心中有信念，这一次军训就不算什么。
大学里的这次军训，是我们进入这样一个新阶段的一个新的`开始，让每一个学生都能在接下来的生活中，凭着这份坚持和努力，持之以恒，稳步成长。在家里我们都是婴儿。平时家里什么都不干，都是父母家人安排的。我们只需要在家里多读书，提高学习成绩，甚至有的人还过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。现在离家在外学习生活，很多事情只能靠自己。我们再也不能因为自己处理不了的事情，向父母哭诉，要求他们帮我们完成。在这一点上，我们真的应该做出改变。经历军训是教会我们在生活中如何去做，如何去管理自己的内部事务，如何去做一些极其简单的事情，比如叠被子。这些基本常识是我们在接下来的生活中更需要做的。这样的军训，不仅是在身体上锤炼我们每一个人，也是在以后的生活中教会大家如何去做，是对我们获得更好生活的有力推动。
现在，每个人都站在这里，那一定是他们已经准备好了面对这段暴露和严峻训练的勇气。不要把军训想的很苦。不是苦，是凉。只有不断克服军训训练中的每一个困难，人才能成长为真正的酷。看看我们的导师。他们精力充沛，笔直地站在一边。不就是让人有这种感觉吗？相信大家在以后的军训生活中都能坚持坚持的原则，好好感受军训，好好练习每一个项目，取得自己最好的成绩。大家加油！
校长开学典礼致辞 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
经过了一个平安、愉快的暑假，寂静了五十多天我们的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，举行20xx年度秋季开学典礼。我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的'面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作、和学习中来了。下面我提三点希望，和全校师生共勉：
1.开好头，起好步，养成良好的习惯。无论老师还是同学们，都要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如：写字的姿势，一尺、一拳、一寸；保护好自己的课本；坚决不带零食进校，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔废弃物，弯腰捡起一张纸屑，听到预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，就是一件大事了。希望同学们时刻记住习惯的养成，自觉遵守学校的规章制度。
2.多读书，读好书，提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就是跟一个伟人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，提高个人修养。本学期学校将继续开展读书系列活动，希望通过这些活动，有更多的同学能与书为友，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。学校将开设阅读银行，并奖励“读书小硕士”和“读书小博士”等。
3.讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。“文明礼仪伴我行”活动即将拉开序幕，因此，同学们要把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。上下楼梯、出操、课间活动、上下学路上等都要把安全放在第一位。遵守交通安全、公共安全，绝不做危险性游戏，发现问题及时告知学校或班主任。大家都从身边小事做起，说文明话、做文明人。文明礼仪就会前进一大步，就会真正形成“文明、自律”的氛围。
希望同学们在开学第一天起就作好准备，培养自己健康的兴趣、爱好和特长，积极自主参与各项活动，在活动的广阔舞台中增长才干，锻炼能力。
老师们、同学们，秋天即将到来，它是丰收的季节。让我们踏着秋天的脚步，勤奋学习，锐意进取，在这果实硕硕的丰收季节里，获得更大的发展！
新学校开学典礼校长的讲话稿 篇三
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
秋风送爽，大地流金，带着对暑假生活的美好回忆和对新学年的向往，我们又回到了熟悉的校园。今天，我们在这里隆重举行20--—20--新学年开学典礼，这标志着我们兴国中学踏着胜利的步伐又将开始新的征程。这个学期，有10名意气风发的新教师和1060余名朝气蓬勃的七年级新同学，融入了我们兴国这个大家庭。你们的加入，使我们的校园更加充满生机和活力。
老师们、同学们，刚刚过去的一年，我们全校师生员工团结协作，求真务实，克难攻坚，创造了最优的业绩，取得了最大的教育效益。我们的学校统帅下的年级组与教研组双轨管理、学生自主管理、走班式第二课堂、社团活动，九年级的中考都取得了喜人的成绩。尤其是九年级的中考成绩，我校参试人数805人，其中被省示范高中录取的有485人，被省标准化高中录取的有299人，总计为784人，升学率达到97%以上。同时，我校教育教学科研也取得了丰硕的成果，我们的课题研究、课程建设、论文获奖、校本作业等等成绩喜人；我们的书香校园建设、科技教育活动、阳光体育活动、经典诵读活动等等素质教育异彩纷呈，种种这些，充分展示了我校的名校风采。
特别是今天，我们在这里表彰了教师210余人次，学生500余人次。可以说，今天受到表彰的先进集体和个人，是兴国中学优秀教师和学生的典型代表，是学校良好校风、学风的集中体现，更是兴国蓬勃发展的美好希望。然而，未受到表彰的同学，并不是你们不优秀，可能你们优秀的一面没有被老师、同学发现，所以我希望你们加倍努力，奋力拼搏，赶超他人，超越自己。甚至个别同学，纵使世界向我们背过脸去，我们也不能放弃自己。三百六十行，行行出状元，可能我成绩平平，但我篮球打得好，字写得帅，歌唱得棒，那么，在努力学好文化课的基础上，术业有专攻，我发展自己的体育爱好、艺术爱好，毕竟，学校要树立大教育观，学校对同学们的培养目标是：希望大家在兴国三年，练一笔好字；读一批好书；懂一门外语；养成一种艺术爱好；掌握2-3类终身受益的技能；考上一所理想的高中。社会需要各种人才，学校培养大家人人成人，我们要求自己我必成才。
基于此，本学期我们在继续推行学校统帅下的年级组与教研组双轨管理、学生自主管理的基础上，着力进行先学后教教学模式改革、全面推进走班式社团活动。坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。真正实现我校“发展学生，成就教师”的办学理念，淬炼出一支求是、发展、创新的兴国铁军。
老师们，我校践行的先学后教教学模式改革与时俱进，顺应了时代培养终身学习的人、培养全面发展的人的目标，但对我们教师而言却面临着巨大的挑战。为此，我向老师们提出以下四点希望：
第一、希望大家树立团队拼搏意识，做合作型教师；
学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组、小到备课组，班级的几位任课老师，都要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合。我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要胸襟开阔，为人坦荡。教研组活动、备课组活动，大家要积极发言、真实发言。只要我们的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。
第二、希望大家树立全新教师观，做学者型教师；
新的教师观认为教师是知识的传授者、倡导者；是学生思想的启蒙者；学生学习的引导者、组织者、促进者；学生智慧潜能的激发者；思维火花的点燃者；交换意见的参与者；教师应成为学生成功事业的合作伙伴，成为学生最亲密的朋友。我们教师：要做教育家，不当教书匠；要做科研型，不做经验型；要做创新型，不做常规型的教师。为了达到以上标准，就要求我们：学习最新的教育理论，学科知识体系，研究课程标准，更新教育理念，优化知识结构；认真研究教材，研究教法，研究学情，向于漪老师学习“一课三备”，多次备课，聚焦课堂，反躬自身，努力做学者型教师。
第三、希望大家树立反思之反思意识，做反思型教师；
叶澜教授指出：写三年教案，依然是一位普通的教师，而写三年教学反思就能成为一位名师。特级教师寇永升说自己2016年一年共写了48万字的教学反思。可见教学反思对教师专业成长的重要性。为此，希望每位教师每节课后及时写出教学反思，捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足之处，通过反思吸取经验、教训，改进教学工作，提升自我教育教学水平，做反思型教师。
第四、希望大家还学生以时间和自由，做引领型教师。
中国学生发展核心素养要求培养全面发展的人，培养终身学习的人，这就需要学生学会预习、学会学习。这就要求教师还学生时间和自由。
努力地给学生们一点儿时间。课前学生们没预习，课上留点儿时间，让他先预习。课上问题没有回答出来，留点儿时间让他思考。作业没有做完，晚自习留出时间让他做……老师们，“花开有期”，教育是慢的艺术，每个人在自己的生命周期里总会有“盛开”的时候，我们有时候耐心地等一下，花期反而长，花朵儿反而大。
大胆地给学生更多的自由。让学生自主、独立、理性地待人待事。作为教师，都期盼自己的学生有“独立之思想、自由之精神”，那么，我们就大胆地给学生自由吧。
不抢占学生的时间，不禁锢学生的思想，疏导、引领学生不断进步，做引领型教师。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让梦想成为现实，我代表学校向你们提出四点要求：
一是要坚持做一个品德高尚的人；
伟大的哲学家培根说过一句话：“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过：“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。所以，希望同学们无论身在何处，都要坚持做一个真诚的人，善良的人，守信用的人，要懂得珍惜生活，孝敬父母，学会感恩，关爱他人。要语言文明、行为文明，不出口成脏，不乱扔果皮纸屑、重视厕所文明。从一言一行、一点一滴要求自己，做品德高尚的人。
二是要直面自己，了解自己，从兴趣特长出发，做最好的自己；
同学们，在前行的道路上，有时需要停下来问问自己：我是谁，我有什么兴趣、爱好，我将来要干什么。我喜爱阅读，我就要有计划、有体系地去阅读，并让这样的习惯伴随我的终生。我喜爱科学，我就要深刻地去研究，投入时间和情感，不断钻研，努力创新。我喜爱体艺活动，我就打好篮球，踢好足球，跳好舞蹈……总之，要实实在在做人，本本分分求知。要有一个实事求是，不断发展，不断超越自己的精神。
我们期待着你们各美其美，美人之美，美美与共，全面而有个性的发展。
三是要正确面对困难和挫折，树立自信，坚持不懈的前行；
困难和挫折是磨练个人意志的试金石，俞敏洪与马云的经历就告诉我们：成功的人，背后总伴随有失败的故事。其实我们每一个人何尝不是如此。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有信心，那才是真正的失败。请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获；只是要在失败中不断地总结教训，树立自信心。同时也需要持之以恒，坚持不懈。所谓“千里之行，积于跬步；万里之船，成于罗盘。”今天我们读书，难能可贵的就是要带着梦想坚持前行。
四是要学会坚持锻炼身体，安全健康、快乐成长。
“生命在于运动”，乐于参加体育活动的人，总是能保持旺盛的精力和充沛的体能，让自己的身心得到锤炼，促进良好的心理调节。大量的实践证明：体育运动不但不会影响和阻碍智力的发展，反而会有助于人体智力的发展，大大提高学习效率。同时，大家要认识到安全是一切的保障。人的生命只有一次，我们要善待自己，珍爱生命，要时刻注意安全，牢记安全第一，注意交通安全、饮食安全、活动安全等等，安全警钟长鸣于心，让安全陪伴我们快乐地成长。
同学们，青春是一本仓促的书，稍有不留意，就会轻率地翻过，青少年阶段正是不留意的时刻，就让我们时刻提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切！
老师们、同学们，回顾兴国的昨天，成绩喜人；展望兴国的明天，前景灿烂！让我们“不忘初心，坚守信念”，以“撸起袖子加油干”的激情和“历史由每一个今天写就”的豪迈，淬炼求是、发展、创新的兴国铁军。
谢谢大家！
开学典礼上校长讲话稿 篇四
各位亲爱的20xx级新同学：
上午好！
仙山何处寻，峨眉甲天下。看到在座的各位新同学，我特别高兴。因为你们的到来，为西南交通大学这所百年学府增添了一份朝气，为钟灵毓秀的峨眉山增添了一份灵动！正是一届一届充满活力的莘莘学子，才使得百年交大永葆青春。在此，对你们走进交大成为交大人，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
同学们，接下来的四年该如何度过？狄更斯写过一部短篇小说，名叫《圣诞欢歌》。讲的是一位本性善良的商人，因受环境影响而变得非常小器、吝啬和刻薄。在平安夜他被精灵带到了未来的生活场景，看到了未来的自己。由此，他幡然醒悟，改过自新。这个故事告诉我们，假如能看到未来的自己，许多人也许就不会按照现在的方式去生活。
每个人都有两扇时光之门，一扇曰回忆，带你回到过去；另一扇曰挑战，带你去往将来。弱者沉迷过去，强者勇往直前。作为新一代交大人，你们该怎样努力才能穿越时光之门，成就未来最美的自己？
我以为，你们应该着眼未来，立足当下，从现在开始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“价值”、“人格”、“能力”、“知识”四个维度上，静心修为。
一、价值塑造。价值的本质内涵是自由人。在探究诸多问题时，价值应回到“人之为人”的根本问题上，使人活得更明白、更高贵和更有尊严。人应是“价值人”而不是“工具人”、“手段人”。康德有句名言：“人是目的，不是手段”，这一命题深刻表达了人的价值与尊严。现在经常讲“这个有什么用”，其实就是把自己当手段，谋求职场或市场上能有(效)用。
青年时期是价值观成型的关键时期，价值塑造的重要性怎么强调都不过分。当下社会功利之风盛行，部分人价值观扭曲，崇尚物质，贪图享乐，比阔气，讲排场，将高尚贬低成傻冒，丑恶美化成精明；更有甚者，不择手段，唯利是图。种种乱象不仅腐蚀人的肌体，也污染人的灵魂。
价值塑造，需突出精神品格和价值诉求。同学们要注意关切所做事情背后的动机、价值和意义；关注知识深层的超越性和关乎立命安身的终极性。对道德沦丧、伦理失范、精神颓废、生活浮华和自私自利，保持起码的警觉和反省能力。对拜金主义、享乐主义和畸形消费主义等种种时弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”现象，保持清醒的认知。明辨是非善恶，不乱心、不流俗、不盲从，自觉抵制市侩生活、颓废生活和平庸生活，正所谓“知善知恶是良知，为善去恶是格物”。
好读书、多读书、读好书，是塑造价值的重要途径。汉朝刘向说“书犹药也，善读之可以医愚”。同学们要潜心读书，不但要读好专业书，还要博览群书，尤其要阅读经典。通过持之以恒地用知识、智慧、美德涵养自身，大力提升正价值，获取更多正能量。同时，希望你们积极参与课内外各类丰富多彩的有益活动，积极投身火热的创新、创业社会实践，知行合一，在不断学习和实践中，塑造正确的价值观。
二、人格养成。健全的人格是身、心、灵协调发展的状态。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在发展整个的人格”。蔡元培先生亦精辟论述到，“教育者，养成人格之事业也”。在你们最具可塑性的人生阶段接受大学教育，一个重要的任务是人格养成，即“成人”：成为真正意义上的社会人、道德人和文明人，成为知识全面、视野广阔、教养博雅和人格完整的人。而成人的重要标准就是成为君子，成为“内圣外王”的谦谦君子，并成就“自强不息，厚德载物”的君子人格。
革命先驱杨杏佛，是西南交大1911级校友，与茅以升同班。这年中秋他亲历武昌起义，此后追随孙中山革命。杨杏佛曾讲，“今日为国中祸乱之原者，不在不知有格之愚陋阶级，而在知有格而不能为人之知识阶级”。常言亦道：有德有才，谓之贤达；有才无德，谓之小人。这些话个中之意，值得大家警觉和深思。作为后辈学人，你们不仅要“专业成才”，更要“精神成人”。要成为堂堂正正的人，成为高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人。要避免成为高学历的“野蛮人”，或人格分裂的“双重人”和“多面人”。
这几天同学们参观校园，一定注意到了明湖之畔的尧茂书雕像。尧茂书是西南交大职工，1985年他为了捍卫中国人首漂长江的荣誉，毅然决然提前于雨季开始漂流，最终在历经33天、行程1270公里后，长眠于万里长江的滚滚波涛中。尧茂书首漂长江所彰显的人格力量自不待言，他是交大人敢为天下先，爱国奉献、敢于担当、超越梦想的一个缩影。
三、能力培养。大学生能力，我以为最重要的有五点：有效思考的能力；清晰沟通的能力；作出明确判断的能力；辨别一般性价值的能力；洞察、选择、整合、迁移和集成创新的能力。这五种能力比掌握一些具体的专业知识或技能更本质、更重要，并能产生最大的溢出效应。
在能力培养中，好奇心、想象力、批判思维这三者至关重要。好奇心是内驱力。好奇不会害死猫，只会使猫更加机敏。多问一个“为什么”看似不起眼，或许就会豁然开朗、别有洞天。从此意义上讲，对未知世界多一分好奇，理应成为你们具备的基本能力。爱迪生之所以成为举世闻名的大发明家，很重要的一个原因是他对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想一试，弄个明白。鲁班因好奇齿状的叶子划破手指而发明了锋利的锯子，这样的例子比比皆是，不胜枚举。
想象力是源动力。国产动漫《大圣归来》，之所以引爆暑期档，成为“走心”佳作，与充满想象力的故事场景、动作设计不无关系。爱因斯坦说过“想象力比知识更重要”，知识本身是静止的东西，但想象力能赋予它生命。希望同学们多一分异想天开，甚至“脑洞”大开，也许下一个转角处，改变行业、改变生活、改变世界的人就是你。
说到“脑洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“虫洞”。在人类对各种未知世界的探索中，黑洞、白洞与虫洞越来越引起人们极大的兴趣和关注。目前，这“三洞”是宇宙学中“时空与引力”悬而未决之谜。有科学家认为，黑洞是一种天体，它的引力场强大到连光也不能逃脱出来；白洞是时间呈现反转的黑洞；虫洞则是连接宇宙遥远区域的时空细管。
科学家们猜测，虫洞的进口是黑洞，出口是白洞，虫洞就是连接黑洞与白洞的某种神秘通道。很可能是，宇宙中的物质和能量在进入黑洞视界到达奇点后，通过虫洞到白洞，再从白洞的视界喷射出来。各位想想，若没有足够的想象力，上述猜测何以提出？更不用说解开未知世界的奥秘了。
批判思维是超越力。同学中在拿到录取通知书时，也同时收到推荐给你们的96本经典书籍阅读书单。想必你们会问为什么是96本，而不是10本、50本或100本？我的回答是，首先，这体现了交大人一贯的治学严谨、求真务实品格。推荐的每本书都经过严格甄别，若不满足我们设定的遴选标准，绝不硬凑。其次，96本还体现了学校的良苦用心。大学生在校四年，一年12个月，1个月读2本，四年正好96本。此外，西南交大诞生于1896年，选择“96”是想传播和彰显西南交大的荣耀：开近现代中国高等工程教育的先河，是中国最早的公立大学之一。
当然，最想强调的是，“9”和“6”是一对特别的数字，正看、反看一样，顺看、逆看亦然，旨在强调逆向思维和批判思维，提倡用质疑和批判的眼光去看经典。尽管经典代表了所在时代的最高智慧，但也不必对经典膜拜。希望同学们在阅读过程中敢于、善于和惯于质疑问难，对书中可能存在的瑕疵和谬误进行辨析和超越。
四、知识探究。探究意为从“手”远取，探赜索隐，推敲考究，穷尽到底；格物致知，穷究学理。知识探究过程中，同学们要充分发挥主观能动性，做知识的主人，做学习的主人，自我设计，自主探究。根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力，获得思维发展，甚至自主构建知识体系。
关于大学四年学习，我有几点忠告给大家。一是激发自己对学习的内在动力和真正兴趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。只有探寻到兴趣所在，才能把炽烈的情感升华为专业才能与理想追求，把知识探究做到极致。二是勤奋。你们应有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，自己去做将发现会得到很多人佩服。三是充分利用图书馆。如果四年内很少去，就等于自己浪费了一大笔财富。常去那里，哪怕随意翻翻，都有收获。四是要自律，考上大学，是不是就可以无所用心、慵懒散漫了？就可以与新“文房四宝”（WIFI、手机、电脑、充电宝）腻在一起了？答案显然是NO，NO，NO，重要的事情说三遍！大学不是大概学学，更不是自选超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整个人都不好了”。
需要强调指出的是，价值、人格、能力、知识四者的完整表述。首先，以前大家主要关注显在的知识和能力，很少关注潜隐的人格和价值。其次，从前知识居于最优先的地位，能力培养第二，人格和价值要么忽视，即使意识到也是处于边缘地位。现在把“价值塑造”放在首当其冲的第一位，就是要塑造同学们的世界观、人生观、价值观，塑造大家对于人与自我、人与社会、人与自然的价值判断。“价值、人格、能力、知识”这一顺序，与从前“知识、能力、人格、价值”顺序正好相反。
再者，以前是“知识传授”，现在是“知识探究”，知识传授中的你们（学生）是被动的、客体的，知识探究中的你们是主动的、主体的。传授与探究两字之差，味道全然不同，其背后的教育理念迥异。
以上就是给大家讲的四件至关重要的事情。一言以蔽之，学有“四维”：价值、人格、能力、知识。四维一体，不可偏废。古人早已说过，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。唯有“四维”并举，假以时日，学业可成。
最后，用老校长茅以升的一段话与同学们共勉：人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰：奋斗。
同学们，奋斗吧！衷心希望你们奋发有为，努力成为“有社会担当和健全人格，有职业操守和专业才能，有科学素养和人文情怀，有历史眼光和全球视野，有创新精神和批判思维”的“五有”交大人。
谢谢大家！
校长开学典礼上的致辞 篇五
尊敬的各位来宾，各位同仁，亲爱的同学们，：
大家好！
今天我们在这里隆重集会，举行xxxx学院xx级新生开学典礼。首先我代表全校师生，向来自全国各地的xx名新同学表示热烈的欢迎！感谢你们选择了xxxx学院，感谢你们家长对你们选择的支持，相信通过我们四年共同的努力，将会用事实证明你们这次选择是正确的。
xxxx学院始于19xx年x月伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的xx试验乡村师范。在80多年的办学历史中，学校秉承了陶行知先生“教学做合一”的办学理念和爱满天下的道德追求，特别是20xx年x月由xx师范专科学校、xx教育学院、xx市xx师范学校三校合并升本以来，在全校师生的共同努力下，实现了又好又快发展，取得一系列辉煌的成就。
怀特海说过：“大学存在的理由是，它使青年人和老年人融为一体，对学术进行充满想象力的探索。”同学们，从今天开始，我们就同属于xx学院这个学习与探索的师生共同体，同属于共同生活与成长的师生大家庭，你们为xx注入了新的活力。作为教师，最重要的使命就是实现每位学生最好的发展，在昨晚的迎新晚会上，我聆听到xx位来自不同省份的新同学对大学生活的梦想，我想每位同学的梦想就是xx学院的梦想，大家多彩的梦想孕育着我们多彩的xx，成就每位同学的梦想是xx学院这个大家庭的共同追求，更是我们每一位教师的最大理想。
同学们，xx是由历届师生共同铸就的，xx的发展体现在每位同学的发展上，xx的成就也体现在每位同学的成就上，每位同学的幸福就是xx大家庭的幸福，每位同学的痛苦也是这个大家庭的痛苦。我希望在座的每位同学从今天开始不要将自己视为看客，而是视为xx学院的新主人，因此，你们要有主人意识，要有责任意识，更要有担当意识，在xx学院这个共同的大家庭中做好自己的本份，尽到自己的责任。
同学们，为了尽快进入新角色，适应充满挑战的大学生活，希望你们从心理上、观念上和行动上做好角色的转换，开好头、起好步，充分有效地利用你们生命成长的关键期，不仅要使自己的大学生活过得更有意义，更要为一生的满意生活做好充足的准备。作为师长，我想和大家分享我的一些体验和感想。
首先，要学会做人。一部人类文明的进步史就是道德伦理的进步史，诚信待人，平等待人是做人的起点，孔子的“已所不勿施于人”和老校长的“爱满天下”应该成为每位同学的道德情怀和自觉遵守的做人准则。学习的目的不是要成为某类工具，而是为了更好地成为一个人，更好地服务人，老校长所倡导的“千教万教教人求真”“千学万学学做真人”以及“教学做合一”的理念正阐述了学习与做人的手段与目的之间的关系。
人类的历史就是一部人类生命的薪火相传史，我们每代人都是历史链条中不可或缺的一环，每个人都不能置身于历史之外，在经济全球化和信息网络化的今天，你们要通过课程的学习和广泛的阅读，要对中外历史、中外政治、中外文化发展有基本的了解和把握，要站在历史和全球的高度理解世界，理解人类的命运，理解相互的关系，理想个人存在的意义与价值，认清自己的历史责任与担当，认识人与人之间的现代关联，将诚实待人、诚信待人、服务他人内化为意识，外显为行动。
你们的学长，20xx届的xx就是一个很好的例子。作为xx第一批来自西部的学生，他来自宁夏一个本不富裕的普通家庭，深切地感受到西部贫困地区孩子生活和学习的不易。他靠课余时间打工资助着家乡10多名西部贫困学生上学，为挣到更多的钱他甚至干过十种工作。他说：“学生不仅要努力学习文化知识，掌握生存技能，更重要的是要能肩负起服务他人与社会的大责任。”他的善举感动了xx，感动了xx，感动了许许多多的人，他先后获得“感动xx年度人物”、“第三届全国道德模范提名奖”、“全国优秀共青团员”、“江苏省先锋青年道德模范”等荣誉。
其次，要学会学习。在知识大爆炸的时代，学会怎样学习，比学习什么更重要，你们作为知识时代的大学生不仅要有广博的通识知识，还要系统掌握专业知识和专业技能，你们将来走上社会都会参与社会分工。要有效参与社会分工就必须要有扎实的专业技能，而要获得扎实的专业技能就必须进行有效的学习，有效的实践，这是作为大学生必须解决的重要问题。
你们要学会独立思考。中学阶段的学习主要是接受性的学习，力图寻求一种标准答案，而大学阶段的学习则需要有批判精神。任何一种理论学说都是一个不断更新的过程，是新知识、新理论替代的过程。我们要尊重权威但不要迷信权威，请记住亚里斯多德的名言“我爱我师，我更爱真理”，只有经过质疑式的学习、探索性的思考，你才能感到你可以跟伟人对话，可以与权威“叫板”，也只有这样才能点燃智慧火熖和探索的热情。
你们还要寻找自己的兴趣。你们是我校全面实行“分类招生，分流培养”人才培养模式改革的第一届学生，你们要通过博览群书，找到自己的兴趣和理想所在，一年后选择适合自己发展的'专业领域。你们要多读书，而且要拜大家、读经典，避免曲解、误解，甚至被误导；你们要学会与老师交流讨论问题，要知道老师们都很乐意与同学们进行平等开放的探讨；你们学会与同学平等地交流，对任何问题要能形成自己的判断，并善于与别人分享自己的观点，同时要学会包容不同的观点，找到更好的认识世界和社会的方法。
最后，要学会做事。要珍惜人生的好时光，要赋予生命更高的价值和更大的意义。陶行知说过：“人生是为了干一件大事来，干成一件大事去。”“要
捧着一颗心来，不带走半根草去。”你们要从宏观和微观两个层面上去认真思考、反复实践，积极探索，在人生之路、发展之路上真正做到“知行合一”。
你们年轻人充满勇气，要大胆想象，尽可能多地参与实践，对社会、对专业有更加深切的理解。在这个全球化、信息化的时代，创新是发展的内在驱动力，勇于开拓和大胆创新要成为我们xx人的精神气质，不断探求生命之真谛，不断探求人生发展之路。
浦口行知小学校长、中国陶行知研究会赏识教育研究所副所长、我校81届校友杨瑞清被誉为当代“陶行知式”的乡村教育家，他在校时就立志做“行知路上后来人”，下定决心，终生要为农村办学。毕业后，他放弃在城市工作的机会，选择到当时条件最差的乡村小学任教，至今矢志不移。三十多年来，他践行陶行知先生“教学做合一”的教育思想在校内进行了多项教育实验和改革，使“行知小学”这所偏僻乡村小学享誉全国，成为省级实验小学、全国知名的农村模范小学、行知教育基地。他本人也获得全国师德标兵、全国十佳中青年教师、全国“五一”劳动奖章获得者等光荣称号。他献身乡村教育事业，探索了一条知行合一的创新之路，使人生之路走向辉煌。
同学们，今天你们的青春之舟在xx扬帆，愿你们充分利用好在xx学习的四年时间，学会做人，探求真理，创造属于自己的精彩人生！
谢谢大家！
校长在开学典礼上的讲话 篇六
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！一年一度秋风劲，不是春光胜似春光。在这个收获的季节里，我们今天隆重集会，举行开学典礼，我谨代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的老师们，向顽强拼搏、刻苦学习的同学们致以亲切的问候和最美好的祝福！向刚加入我校的新教师、新同学们表示最热烈的欢迎！
一年来，全校师生同舟共济，奋力开拓，教学质量不断攀升，名师工程初见成效，办学条件显著改善，教学改革成果丰硕，办学影响与日俱增。作为__中学大家庭中的一员，我们有理由倍感自豪，有信心发展的更美好。
一、我们拥有一流的教育教学质量。
今年中考，我校再传捷报，张东亚同学达到千分以上，进入全市前十名，是我市突破千分大关的五所乡镇中学之一，优生率、录取率再次位居我市先进行列；继去年张明浩同学勇夺全国化学学科能力展示竞赛一等奖之后，今年再创佳绩：在“第十五届世界华人学生作文大赛”中，王芬老师指导的刘万赟同学在27个国家和地区的700多万华人参赛学生中脱颖而出，荣获特等奖，被“中国侨联”邀请参加颁奖典礼，中央电视台进行了专题报道（特等奖获得者仅十五名）；在第十届“全国宋庆龄少年儿童发明奖”大赛中，黄令昊同学获铜奖及奖金；在“第29届泰安市青少年学科创新大赛”中，我校参赛学生均获奖，其中田洋洋同学获得二等奖，并获得中考加分奖励；在泰安市“第五届航模大赛”中，参赛学生全部获奖，获奖比例居参赛乡镇学校之首；在数理化能力竞赛、小实验家活动中，我校成绩斐然；在泰安市中学生手球比赛中，我校男女队分获冠亚军。
二、我们拥有一流的教师队伍。
一流的教育教学质量源于一流的教师队伍。仅今年，我校就有三名教师获得泰安市优质课奖，其中肖磊老师被推荐参加山东省优质课评选；在教师节评优中，我校有一名教师获得“肥城市优秀教育工作者”称号，三名教师获得“肥城市优秀教师”称号，一名教师获得“肥城市优秀班主任”称号，一名教师获得“肥城市师能标兵”称号；在近两年的市直学校教师招聘中，我校有七名教师参聘，六名教师获得全市第一名；叶立存老师、郭恒瑞老师、孔晓光老师、徐超老师等十余位老师在《山东教育》《新课程》《中学生报》等核心教育报刊发表论文五十多篇。目前我校已累计有11名教师被评为泰安市优秀教师，4名教师被评为泰安市教学能手，46名教师被评为肥城市优秀教师，36名教师被评为肥城市教学能手，14名教师被评为肥城市学科带头人，省市各级优质课获得者已累计达171人次。
我们的教师队伍不仅业务精湛，还乐于奉献、富有爱心。为了给同学们铺就一条通往成功的道路，他们不辞劳苦，以校为家，废寝忘食，带病工作；为了钻研业务他们不舍昼夜，不分寒暑，虚心请教，互相学习。张新民老师、王水英等老师这几年来一直在默默地用各种方式资助着身边的困难学生，深受学生爱戴。
三、我们拥有一流的学习生活环境。
过去的一学年，我校先后投入90多万元，对校园部分道路、路面进行了硬化、绿化，昔日坑坑洼洼、高低不平的烂泥路一去不复返；新教学楼、综合楼投入使用，更新了功能室内部设施和仪器，同学们的学习环境越来越优越；宿舍楼改造加固工程全面完成，住宿条件得到极大改善，为路途遥远同学的解决了困难；标准高、环境好的富世康餐厅极大地改善了同学们的饮食，让同学们吃得更丰富、更放心；纯净水进校园工程的实施，让同学们喝水更方便、更健康；今年暑假我校还实施了家属院、小区拆迁和水冲式厕所改造工程，让我们的校园变得更干净、更卫生；这几年的发展，用往届毕业生的话来说：日新月异，翻天覆地，简直不认识了！在这里，我也可以非常有底气地说：大家现在享受到的教学条件，一点也不次于城里的孩子。
四、我们拥有锐意进取、追求卓越的“阳光精神”。
在今年的教育教学改革大潮中，我校教师以破釜沉舟的勇气和破茧重生的信念，积极探索，大胆实践，勇于创新，敢做改革的弄潮儿，开创了我校教育发展的新局面，一年来，我校多次承办改革观摩现场，受到市教育局、镇教育办公室的高度评价，有多名教师被市教研室推荐为课改典型个人，有多项工作被作为“亮点”全市推广。
我们的同学在课堂上大胆发言，积极展示；课下和睦相处，互帮互助；学习时刻苦认真，乐于探索；生活中团结友爱，拾金不昧。我们__中学的学子用自己的独特魅力，尽情展示着“阳光学子”的风采，大家的表现，也得到了家长和社会各界的高度赞誉。
近几年，在我们师生的共同努力下，学校先后被评为全国教育科学重点研究课题实验学校、国家“十二五”课题科研先进学校、泰安市教学工作先进单位、泰安市创新学校、泰安市德育工作先进单位、泰安市学生喜欢的学校、肥城市教书育人先进单位、肥城市安全工作先进单位，连续八年被肥城市教育局评为初中教学工作先进单位，学校在全市的影响与日俱增，仅过去的一学年就有十几处兄弟单位来我校参访交流。
同学们，回顾过去是为了更好的发展，新的学年孕育着新的希望和新的挑战，借此机会，我向大家提出几点希望和要求:
第一、坚持一个信念：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠，如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
毕业班的同学们，寒窗九载，只为梦想；明年何去何从，就看今朝。此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。也许过去的一年你的表现不够出色，但只要你有一颗永不放弃的心，一切皆有可能。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。以优异成绩回报父母、回报学校、回报老师、回报所有关心你的人！以良好的行为给初一、初二的学弟学妹们做出表率！
八年级的同学们，你们正处在关键时刻，要以“只争朝夕”的精神挥洒青春汗水，为实现人生理想打下坚实的知识基础。明年六月份，你们将参加地理、生物两门学科的结业考试，这将是你们中考的第一站，机会只留给有准备的人，希望同学们认真准备，扎实学习，以稳固的基础、优异的成绩迎接初三的挑战。
七年级的同学们，俗话说，良好的开端是成功的一半。进入新的学校，面对新的挑战，希望你们及时调整自己，开好头，起好步，摒弃陋习，树立目标，刻苦学习，积极进取。一分耕耘一分收获，现在多努力一点，将来成功的希望就会大一点。
第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？当你带手机进校园时，你可曾想过同学们的不屑和家长的失望？同学们，你们已是初中生，应该学会承担，学会遵守，学会负责，做一个有担当的人。
第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的`形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母；在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
同学们，你们是__中学的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
老师们，同学们，“风好正是扬帆时”！希望大家在新的一学年里，以龙马精神的锐气磅礴，以万马奔腾的万千气象，策马扬鞭谱写一曲砥砺前进的奋斗之歌！
最后祝老师们身体健康、工作顺利；祝同学们学习进步、梦想成真。
谢谢大家！
开学典礼上校长讲话稿 篇七
亲爱的20xx级新同学，老师们、家长们：
大家上午好！
今天是个喜庆的日子，我们又迎来了一批新学子。“新”意味着一切皆有可能的生命力，意味着一切都可以从头开始的创造力。在此，我代表全校师生员工，向新一代交大人表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
这几天你们对校园的初步体验，或许有“交大这么大”的感叹。但我要告诉大家的是，交大之大，远不止于此。西南交大是一所伟大的学校。
1896年学校前身“山海关北洋铁路官学堂(ImperialChineseRailwayCollege)”正式成立。学校起步之年即契合了彼时的先进诉求，首开中国近现代高等工程教育的先河，以科学教育为先导，以发展中国土木工程、矿冶工程和交通运输工程为己任，深刻地融入国家、民族顽强奋斗和伟大复兴的历史征程，不懈追求“灌输文化尚交通”、“文轨车书郅大同”的理想，在不同的发展时期大气沉稳，弦歌不断，中西汇通，成绩斐然。培养了茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里、刘大中等多位彪炳史册的科学大师、工程泰斗和经济翘楚，培养了以57位海内外院士、3名“两弹一星”功勋奖章获得者为代表的30余万栋梁之才，创造了百余项“中国第一”。
西南交大还是一所大兴实干之风的学校。百年交大“竢实扬华、自强不息”，虽历经18次迁校和5万里跋涉，却始终薪火相传，犹如浴火的凤凰，愈挫弥坚；更如历史前进的火车头，以持续强大的科技创新力，见证并引领着中国工程科技特别是轨道交通事业，从无到有、从弱到强的发展历程，为打造“中国高铁”这张举世瞩目的国家名片，做出了不可磨灭的巨大贡献。
当前，作为轨道交通领域综合实力最强、影响力最大的研究型大学，学校全力实施人才强校、国际化和数字化“三大战略”，切实推进工科登峰、理科振兴、文科繁荣、生命跨越“四大行动计划”，大力服务“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展、中国高铁“走出去”和“中国制造20xx”等国家战略，以及天府新区、成渝经济区、成渝西昆钻石经济圈等区域发展战略，加快交通特色鲜明的综合性研究型一流大学建设步伐，为早日实现“大师云集、英才辈出、贡献卓著、事业常青”的交大梦而矢志奋斗。
概言之，西南交大之“大”，不在于校园之大，而在于她的“知、情、意、行”，即“灌输文化尚交通”的大知，“文轨车书郅大同”的大爱，“竢实扬华、自强不息”的大志，以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。
今天，在这样一个庄严的时刻，衷心希望同学们在未来四年，也从“知、情、意、行”四个维度激励自己，升华自己，实现“四度”成长。
第一，拓展知识的广度
三个月前，你们天天打交道的是语数外、理化生、政史地。课本是你们的大餐，而辅食少得可怜。大学与中学不同，可以拓展的知识空间极其广大。同学们要充分利用大学阶段的宝贵时光，在你们生命力最旺盛、求知欲最强烈、创造力最勃发又最具可塑性的时候，博览群书，追求“大学问”，练就“大视野”。这就要求你们不仅要学好所在专业的专业课，还要认真学好通识课，更要力求“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。
对于读书，切不可偏食，一味读自己喜欢的书会造成思维的偏见。同样，若过分聚焦专业课，也容易成为“单向度”的人，甚或成为局限在过于狭窄的专业领域中的工作机器。按米兰·昆德拉的说法，“专门化训练的发展，容易使人进入一个隧道，越往里走就越不能了解外面的世界，甚至也不了解他自己，进而使人心灵成长的价值几近泯灭。”
因此，需要切实处理好专业与通识，专精与广博，抑或古人眼里的“博”与“约”之间的辩证关系。通过扩展知识面，用多学科知识从多方面涵养自身，不仅可以提升知识的广博性、贯通性与价值性，更重要的是有利于培养独立思考能力，有利于养成健全人格。
需要提醒的是，在“互联网+”时代，知识来源很多，知乎随便问，百度任你搜。网络时代普遍的数字化，以及因电子浏览器和智能终端的广泛使用带来的阅读媒介多样化，使阅读越来越变得快餐化、浅表化和碎片化，同学们对此要高度警觉和自律，避免沦为网络的奴隶，避免出现雅斯贝尔斯多年前感叹过的情形：人们草草阅读，只知追求简短的、能快速获知又迅速遗忘的讯息，而不是能引起反思的东西。
第二，增强情感的厚度
在当下冷漠、逃避、虚无、怀疑等大行其道的情况下，希望在同学们的人生情感词典里，依然有热爱、担当、责任、信仰这些关键词。此处，重点谈谈爱：对生活、生命的爱，对学问、事业的爱，以及对祖国和人民的爱。
爱因斯坦在给他女儿Lieserl的一封信中写到，有一种无穷无尽的能量源，迄今为止科学都没有对它找到一个合理解释。这是一种生命力，这种生命力叫“爱”。他进言到，爱是光，爱能够启示那些给与并得到它的人；爱是地心引力，因为爱能让人们互相吸引；爱是能量，因为爱产生我们最好的东西，而且爱允许人类不用去消除看不见的自私。因为爱，我们才活着，爱是一切的答案。
我们的老校长茅以升一生爱“桥”，求学期间研究桥，学成归国建设桥，晚年之时撰写桥。如此爱桥之人，却因抗日的需要毅然炸断亲自主持设计建造的钱塘江大桥，并留下“不复原桥不丈夫”的誓言。这种炽热的大爱和大情怀，就是对上述爱因斯坦这段话的最好诠释。
谈及情感的厚度，还得说说情绪管理。作为青春期的大学生，你们的心理正处在由未成熟走向成熟阶段，当出现学业问题、人际关系问题、恋爱问题，抑或是经济问题、升学出国问题、就业问题时，尤其是这些问题交织在一起时，你们很容易受自卑、焦虑、厌倦、困惑、抑郁、慌张、易怒、嫉妒、冷漠和恐惧等情绪困扰。
对这些不良情绪，你们需要面对和调控，避免失控，否则将陷入负面情绪的黑洞。克服化解消极情绪的方法很多，比如及时倾诉宣泄，调整工作学习节奏，力求大事昭昭小事糊涂，保持平常心，多做有氧运动等。
第三，锤炼意志的韧度
世界上最坚韧的，是强者的意志。在座的你们都是95后，不曾体会《平凡的世界》中那种艰苦的生活，更没有经历过饥荒和战乱。但是，人的生命如同自己的心电图一样，波峰波谷往复不断，困难和失落不约而至。
这时请记住，有意志力是一种能力，这种能力未必要经历惊天动地的大事才能锻炼，平凡小事也能培养人的意志品质，且是培养的基本途径。如按时起床、按时交作业等，若能始终如一，从不马虎，其意志当会得到很好锻炼。
一些同学经常在“小事情”上原谅自己，明日复明日不见改进。还有些同学习惯拖延，总是把必须完成的事有意无意地推迟到最后一刻，才心急火燎地开始去做，这些现象都是意志薄弱的表现。日常生活中同学们若能注重克服懒散，对普遍存在的拖延行为说“不”，就能大大提升意志的韧度。著名教育学家马卡连柯说得好：“坚强的意志，不仅是想什么就获得什么的那种本事，也是迫使自己在必要的时候放弃什么的那种本事。”
同学们即将面临的，也许只是首次独立生活的不适应，某门课程的艰涩难懂，或设计作品的不被认可。这些相对于你们刚刚起步的人生来说，并没有什么大不了的。最重要的是你们自己的态度：就像拍皮球，拍得越重，跳得越高，就看愿不愿意接受更大的疼痛。你们喜欢去看青春疼痛小说，希望不是只看那些强说愁的新辞，而要在自己的青春中养成意志坚韧的生活方式。
要锤炼意志的韧度，还必须经受得起生活的挫折和命运的不堪。先哲遗训：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”双耳失聪，没有妨碍贝多芬完成《第九交响曲》；瘫痪在床，未能阻碍奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》。屈原被放逐以后，写出《离骚》；司马迁遭受凌辱，却以《史记》传世；歌德于失恋中得到灵感与激情，写出脍炙人口的世界文学名著《少年维特之烦恼》。乔布斯在带来个人电脑后时代风潮后被封杀，但他卷土重来，以iPhone开启第二个属于他的时代。
马云20xx年前去纽约失败而归，但他从不曾放弃，20xx年后的20xx年他带给了美国纽交所史上最大的一单IPO。当你们学业困难或事业困顿时，可以从这些榜样身上汲取力量。
第四，提升行动的力度
墨子曰“志行，为也”，是说意志付于行动，才是作为。时间滚滚向前，大学四年弹指一挥间。现代社会竞争激烈，名校校园尤甚。当自己努力时，同样努力甚至更努力的同学大有其人。慢一拍，图书馆那本珍贵的影印孤本可能就被别人借走；慢一步，灵光一现的idea很可能已被他人付诸实践。
同学们应尽快明确自己的目标，先从砍掉边际价值最低的事情开始，规划四年的学习生涯，使治学中的每一寸光阴变得更有价值。你们要更加勤奋、更加自律，学会与时间赛跑，不要让光阴在玩游戏、发微博、刷微信、聊QQ，抢红包中无谓蹉跎。
提升行动力，其要诀是“正确地做正确的事”。要正确地做事，一是要充分准备，亨利·福特有句名言，做好准备是成功的首要秘诀。只有大弓拉满月，最后才能射出势大力沉之箭。二是学会排列事务序列并做好时间管理。排序既可以根据重要性和紧迫性来排，也可依据空间序或逻辑序排，或根据它们的各种组合排。三是持续专注。歌德曾说，一个人不能同时骑两匹马，骑上这匹就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，在一个时点上专心致志、心无旁骛地只做一件事。四是肯吃苦并学会拒绝。须知，行动力强且效果好的背后，是无比寂寞的勤奋。
要做正确的事，首先，必须合理定位。根据自己的知识、技能、经验，以及资源禀赋、边界条件和起始条件合理定位，切忌好高骛远、一步登天。要正确客观地评价自己的能力，同时正视精力和时间约束，不要勉强，要量力而为。把目标定得过高或模糊不清，都不利于行动。其次，吃透细节。西方国家有句俗语，魔鬼藏在细节中。细节决定成败，若缺乏对细节周到缜密的考量，很可能功败垂成。最后，不找任何借口，借口是行动的天敌。
同学们，以上就是我给大家讲的“知、情、意、行”对应的四度：知识的广度，情感的厚度，意志的韧度和行动的力度。听完这些，或许你们感到有些沉重：原来，大学一点儿都不轻松，一点儿都不酷炫。是的，到大学不是来放松的，甚至大学也不是用来度过的，大学是用来绽放的。你们的心有多大，双甲子交大给你的舞台就有多大。衷心祝愿你们在未来的四年里，在西南交大“四度”成长，放飞梦想，绽放精彩！
谢谢大家。
开学典礼校长致辞 篇八
各位老师，亲爱的同学们，大家早上好：
炎炎的夏日仿佛还在昨天，而转眼我们即将迎来金秋十月，时间总是这么飞快。满怀着喜悦的心情，我们迎来了新的学期，又回到了我们熟悉而美丽的校园。在今天这个特殊的日子里，我代表第二实小校领导，向刚入校的新老师和刚入学的一年级小同学表示热烈的欢迎。值此教师节之际，向奋斗在教学一线的全体教职员工致以崇高的敬意和亲切的问候！
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们，在刚刚过去的一年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教学质量，教学评估、校际交流，六一活动、运动会等方面取得了可喜的成绩，教学秩序井然有序，管理机构运转正常，文明的校风、勤奋的学风已经形成，这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新学期带来了新的挑战，每一位教师，每一位学生应以满腔的热情投入到工作和学习中去。为实现自身的目标奋斗！拼搏！
借此机会，向同学们提几点要求，首先要加强安全防范意识，创建平安校园。其次培养良好的习惯，提升自己的素养，第三，认真学习，小学是人生的黄金时期，良好的开端是成功的一半。
尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来。只有以充满无私和爱心投入到工作中去，才无愧于我们的光荣职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引领学生，以博大的胸怀爱护学生，希望我们每位教师争做学生欢迎，家长满意，同行敬佩的优秀教师。“栽培剪枝唯竭力，桃李茂盛尽繁荣”，我想这就是我们的目标！
同学们，老师们，新学期我们一起努力，共同放飞心中理想，共同书写二小更加绚丽辉煌的篇章！
谢谢大家！
开学典礼校长致辞 篇九
尊敬的各位老师、亲爱的各位新同学、各位企业代表：
大家晚上好！
今晚是台风"海鸥"过后的又一个美好的夜晚，它将铭刻在我们大家共同的记忆中。校园里被狂风暴雨洗礼后又盛开的向日葵为今晚绽放，她将点缀我们彼此的祝福；熠熠的星空为今晚璀璨，她将绚烂我们美好的期许。在这样一个心旷神怡的夜晚，我们与大自然是如此地亲近，在大自然博大的怀抱中，我们举行xx职业技术学院xx级新生开学典礼，更平添了一份神圣和庄严，更增多了一层内涵和启迪。这不仅仅是一种欢迎仪式，更是同学们思考人生新起点的开始。欢迎你们来到xx职业技术学院，来到这个放飞梦想的地方；祝贺你们即将开启大学生涯的美好画卷，翻开人生崭新的扉页。
在这里，我谨代表学校、代表全校广大师生员工，向xx级5360位新同学表示衷心地祝贺和热烈地欢迎！
同学们，你们因为追求知识、渴望成才，选择离别家乡来到美丽的"中国绿城"——广西首府xx市。在这样一座有着深厚文化底蕴的城市中生活和学习，相信会让同学们度过一段难忘的时光。
同学们，人生漫长，但紧要处只有关键的几步。进入大学学习是人生旅程中一个重要的"里程碑"。你们选择的这所大学，环境优美宜人、教学资源丰富、师资力量雄厚，是国家首批28所、广西首家示范高等职业院校。今天的xx职院，正在"争当职业教育事业发展的排头兵"的道路上奋力前行，希望在座的同学们能够秉承"砺志、崇实、强技、尚新"的校训，为学校实现这一战略目标贡献自己的青春和智慧。
青年的价值取向决定了未来社会的价值取向。青年人处在价值观形成的时期。xx在xx年北京大学五四青年节师生座谈会上提出"人生扣子论"，勉励我们"扣好人生第一粒扣子"。"人生扣子论"寓意同学们要把握好人生方向，将扣子系在正确的扣眼上。古人云："凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。"青年人要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，身体力行地推及至全社会。
同学们，我们xx职院的校花——向日葵正在绽放，当大家徜徉陶醉在向日葵广场盛开的花丛时，大家领略到的不仅是一幅坚定执着、激情飞扬的画面，更是灵动四溢、活力四射的传奇。我希望同学们走进xx职院后，能在大学生活里锻造出像向日葵一样顽强拼搏的坚定韧力和向上、追求、奉献、阳光的优秀品质。
同学们，我们有缘成为一名"南职人"，我给几点建议与大家共勉：
一、善于"立德修身"。
"德者，本也。"蔡元培先生说过："若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。"道德之于个人、之于社会，都具有决定性意义，做人做事第一位的是崇德修身。
我希望同学们把"立德修身"，放在自我修炼的首位，自觉培养高尚的道德情操，养成良好的职业操守，追求美好的精神境界；养成吾日三省吾身的习惯，认真反省自己的所学所用、所思所想，在人生的道路上筑起一道坚实的"道德堤坝"，坚决抵制各种诱惑。
二、勤于"笃学精术"。
"笃学精术"既要专心致志、求真务实地学习广博的知识，又要孜孜不倦、精益求精地锤炼精湛的技能、技术。如何在短短的三年中达到笃学精术的境界，我认为要做到三点：一是要珍惜时间。如果你不珍惜，时间就在这些无数次或随意、或迷茫、或纠结中悄然流失。同学们要惜时如金，时刻保持着时不待我、分秒必争的奋斗激情，努力学习，刻苦钻研。二是要主动学习。不能仅仅满足于教师在课堂传授的知识，更应该养成自主学习的习惯，自觉获取知识、拓宽视野、增长才干，努力保持可持续学习的定力。三是要勤于实践。同学们要勇于实践，投身社会服务，在实践中砺能强技，努力练就长久立足于社会的一技之长。
三、勇于"创造创新"。
古之有语："苟日新，日日新，又日新"，就是鼓励人们时刻进行精神上的洗礼，品德上的修炼，弃旧图新。同学们，希望你们在提升自学能力时，能博闻强志；在面对怀疑和反对时，能坚持己见；在迸发出许多新点子时，能敏锐判断。厚植创新能力，最基础和根本的就是培育自己认真学习，勤于学习，善于学习的精神，树立终身学习理念，在大学生涯中聪敏睿智、在未来的职场中卓尔不群、在人生道路上坦然笃定。
同学们，你们迈进的这所大学是值得你们骄傲和自豪的。未来三年，你们将用一生最宝贵的年华在这里书写青春的美丽画卷。从今天起，xx职院将伴随你一生，更将成为你们未来事业永远的加油站，你们是我们"永不掉线的风筝"。
你们恰逢"劳动光荣、技能宝贵、创造伟大"的新时代，人人都拥有共同出彩的机会。我衷心地期望，三年后，你们能够无愧于自己的付出，无愧于父母的期盼，无愧于老师的栽培，更无愧于你心中那个向日葵般的梦想。在这里，我也有一个梦想，梦想有一天我们的同学们能自信而从容地驰骋于人生的道路上，人生如同向日葵般盛情绽放、灿烂辉煌。我相信，那一天一定会到来！
最后，我以一个小故事来勉励同学们：
有一只小狮子问母亲："妈妈，幸福在哪里？"母亲说："幸福就在你的尾巴上啊。"于是，小狮子转起了圈，追着自己的尾巴。母狮子笑着说："孩子，幸福不是那样得到的，只要你昂首向前走，幸福就会一直跟着你。"让我们怀揣梦想，努力向前。
预祝同学们学有所得、梦想成真！
谢谢！
校长在开学典礼上的讲话 篇十
亲爱的20__级新同学们，你们好！
首先，请允许我代表学校党委和行政，向你们表示最热烈的欢迎！欢迎你们来到充满活力和激情的华中科技大学。
来到这里，你们或许会回味、也许是庆幸少年时代的结束，庆祝你们新时代的开始。在中学和大学里，你们的主要任务都是学习。在大学的学习生活即将开始之际，你是否开始质疑你中学的学习方式？你是否质疑你的学习目标？同学们，也许对你青涩时代的质疑能成为你今后成熟的开始。
耶鲁大学校长莱文在谈到中美大学生差异时曾说过，中国大学生相对欠缺质疑精神。现在进大学了，该正视这一点了。
你们的确要学会质疑。在中小学时期，你们确实缺少质疑的训练。你们习惯了培优的课堂，习惯了解题的技巧，习惯了考取名校的目标。你们质疑过吗？人生的真谛是什么？成功的诀窍是什么？踏入社会的本钱又是什么？所有这些，却并非是培优的课堂、解题的技巧、名校的光环。
让我们回顾质疑的力量。
当今以色列文坛最杰出的作家阿摩司奥兹认为，质疑是犹太文化的一个秘密。我认为这也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要的因素。
质疑是创造的基础，是激励、激活创造性思维、产生求新求异欲望和敢于进行创新活动的源泉，是人类社会发展的不竭动力。
质疑是科学进步的基础。哥白尼正是质疑托勒密体系，使他成为推翻“地心说”的第一人，也使他真正成为近代科学质疑的第一人。
质疑是技术进步和产业发展的基础。法拉第对是否可能由磁产生电的质疑使他发现了电磁感应现象，随后使人类进入了电气时代；没有对大型计算机功能的质疑，便不会有个人电脑的出现，更不会有划时代的微软和比尔盖茨。
质疑也是社会发展的基础。在改革开放前夕的中国，有人开始质疑真理的标准。随即引发了关于真理标准的大讨论，逐步产生了“实践是检验真理的唯一标准”的共识。那便是中国一直持续到今天的改革开放的理论基础和思想准备。可以说，没有质疑就不会有“实践是检验真理的唯一标准”的共识；没有质疑就不会有第一次思想大解放；没有质疑甚至不会有中国近三十多年翻天覆地的变化。同学们，这就是质疑的力量！
让我们看看质疑需要什么？
质疑需要追求。质疑需要追求真理、需要求是。同学们，“求是”是我们校训的基本成分。求是就是要求我们不断追求真理，不管你是有志于科学发现还是政治引领，追求真理是其共同的品质。
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