初中学校工作总结 2022初中学校年终工作总结报告(优秀5篇)

2023-04-30 19:25:00

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是书包范文为您精心整理的2022初中学校年终工作总结报告(优秀5篇),希望能够帮助到朋友们。

学期学校工作总结 篇一

一学期来,在区教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,长清中学立足学校实际,确立了“两为本、双主体”的办学思想,着力加强师德教风建设,以教育科研为先导,以完善管理机制为动力,不断强化常规管理,坚持艺术特色办学之路,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,各项工作取得较为理想的成绩。

一、师德建设制度化,打造敬业勤业团队

学校要发展,教师是关键;教师要发展,思想是关键,师德教风建设应成为学校建设中永恒的主题。我校师德建设总体思路是“引领思想、健全制度、领导带动、活动促进”。学年初,学校成立了由周校长担任组长的师德建设领导小组,制定了师德建设计划和实施方案,工作中不断丰富师德建设形式和载体,激发教师的主体意识和主动参与、自我教育意识。教师的职业责任感明显增强,立足岗位、无私奉献的精神得以弘扬,讲业绩、比贡献的良好氛围得以营造。

1、引领思想:热爱教育、专注事业。

学校组织开展了“读、讲、评”活动。“读”即“读好书、铸师魂”,学校向每位教职工发放了《学习哪有那么难》、《办法总比问题多》、《没有任何借口》三本书,要求教职工做好读书笔记,交流读书心得,开展“读书征文”活动;“讲”即“讲经历、话感受”,学校领导和中老年骨干教师结合自己的从教经历,以演讲、座谈的形式与教师倾心交流体会,阐释教育的意义与价值,畅谈教师职业的尊严与幸福感,在广大教职工中产生强烈共鸣,取得良好效果;“评”即“评先进、树榜样”,教师节我校表彰了优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者等先进个人60余人,上报区教育局表彰有突出贡献的教师28人,并制作光荣榜,广泛宣传师德建设中的先进个人事迹,营造良好氛围。

2、健全制度:公正公平、树立正气。

学校应是一方心灵净土,一处精神特区,“不患贫而患不均”,健全并落实好规章制度是学校管理的前提,也是教师发展的保障。学校七届一次教代会通过了《教职工职业道德考核方案》、《教师工作评价指导意见》、《年度考核实施意见》等10项考核办法,对教职工的教育教学行为进行规范,对德、能、勤、绩进行量化考核,将教职工的工作与考核、聘任、晋升、评优选先挂钩,近两年学校推荐中高级职务评审工作、评优选先工作平稳有序,评选推荐的标准、过程、结果公开透明,老师们心服口服。制度建设考核评估向业绩倾斜、质量倾斜、正气倾斜,教师们勇于承担工作、主动研究业务、踏踏实实干事已成为学校主流和时尚。20XX年9月,学校获区师德建设先进单位。

3、率先垂范:同心协力、同舟共济。

学校领导干部按《长清中学领导干部修养22条》严格要求自己。要求教师敬业,自己首先做到勤业;要求教师加强学习,自己要带头学习;要求教师尊重学生,自己首先尊重教师;要求教师廉洁从教,自己首先做到廉洁从教。领导干部坚持全天带班巡查制度,坚持深入教学第一线,教育教学管理中“俯下身子、重心下移”,身先士卒,起到表率作用,管理者用切实行为让老师由衷感到领导与大家一样付出,老师们心里平衡了,工作动力足了,学校各项作得以顺利开展。

二、教学管理精细化,提高常规管理水平

1、规范课程体系,提高课程实施水平

学校课程建设的总体目标:开全课程,开足课时,完善模块测试和评价机制,探索高二走班模式,规范理、化、生实验教学,充分利用各种资源开发校本课程。上学期组织学生开展了实验技能竞赛活动、读书报告会,今学期组织了学生“小课题”研究评比活动、古诗文朗诵及古诗文书法大赛等活动,课堂内与课堂外相结合,知识与能力并重发展,技能与情感同步提高,学生的综合素质得到不断提升。

2、强化常规管理,努力提高教学质量。

首先,学校狠抓了学生学习常规管理,每学期第一月定为常规管理强化月,加大课堂教学、自习辅导、作业、考试的检查力度,一周一统计,一周一公示,每学期都评选“学生学习行为规范化班级”。其次,强化教师教学管理,进一步规范了课堂教学行为,规范了学案制作与使用,规范了作业布置,规范了各种考试,优化考试流程,坚持每学期2—3次教学月检查,及时反馈检查结果,并将结果纳入教师学期量化考核中。两项“常规”的强化和落实,保障了良好的教学秩序,近两年来,高二学生参加学业水平考试过关率均在85%以上,部分学科达到90%以上,高三学生升入重点本科院校及普通院校人数也有新的突破。

3、加强功能室管理。依据省级规范化学校评比标准,明确各功能室人员分工及职责,强化检查力度,确保物品管理整齐有序、资料整理齐全完备、环境卫生整洁美观。

三、校本教研常态化,提升教师业务素质。

1、规范集体备课。学校开辟集体备课室,每学科一周固定两节课时间组织集体备课,实行备课组长负责制,做到“五备五统一”,学校定时检查,保证集体备课落到实处。

2、坚持“一周一课一研”活动。教科处下发了数学组“3+6”教学模式,组织了数学组教师“课模”达标活动,并将“3+6”教学模式向理化生学科推开。

3、组织评优课活动。今学期期中考试后,组织开展了学科评优课及课模评比活动,本次活动涉及学科广,参与人员多(46人)、持续时间较长,从展示情况看,呈现四个特点:①参赛教师课堂教学理念发生较大变化:在“生本”理念指导下的“先学后教”、“先练后教”、“先批后教”教学策略体现明显;②课堂教学模式日趋明显,部分学科模式日渐成熟;③教师教学行为和学生学习行为发生较大转变:教师主导作用明显,学生自主、分组合作、探究、展示成为课堂主流和亮点;④青年教师教学技能有了很大提高。

4、开展“教师大讲堂”活动。今学期,利用双休日先后有史庆荣、刘敏、刘兴兰、李玉冰老师结合本专业知识,给学生做了题为《中国的周边环境》、《英语高考结题方法指导》、《中华文化大家谈》、《赢在起点》报告,提高了教师开发课本课程的能力,同时开拓了学生视野,激发了学习热情,收到了良好效果。

5、组织“青年教师课堂教学指导团”开展活动,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,极大促进了青年教师的专业成长和进步。

6、加强师资培训。暑假期间,组织了省教育厅安排的高中教师课程研修活动,组织了为期3天的教研组长、备课组长、班主任培训,一系列培训活动,开阔了教师的学科视野,交流了工作经验,增强了做好本职工作的主动性和积极性。

四、德育活动序列化,营造和谐育人环境。

德育是学生健康成长的保证,是完成学校教育教学目标的基本前提。一年来,学校坚持德育为先的教育原则,把德育工作贯穿于教学的各个环节,不断拓展教育渠道,充实德育内容,创新教育手段,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的德育方式,着力加强学生的养成教育、纪律教育、感恩教育、信心教育,学生的道德素养、法制观念、安全意识不断增强,健全人格和良好个性心理品质不断提高,德育工作收到明显成效。

1、常规管理持之以恒。加强学生一日常规量化管理,每日将各班卫生扫除、学生考勤、跑操等活动进行量化,一周一通报,一月一汇总,将各班量化成绩作为计算班主任津贴和班级评优选先的依据。坚持周一班会制度,重大活动班主任跟班和晚休宿舍值班制度,加大对班主任及班干部培训指导力度,发挥班主任和班集体的育人功能。

2、法制安全教育常抓不懈。利用班会、讲座、看录像等形式定期对学生进行法制安全教育,定期组织学生进行安全应急预案演习,加强“四大间隙”管理、宿舍安全、食堂安全管理,发现违纪现象及时作出处理,增强德育工作预见性、针对性。在10年11月,市教育局组织的学校安全大检查中,学校安全工作得到检查组领导一致好评。

3、德育活动丰富多彩。一年来,学校先后组织了“诵歌献祖国”歌咏比赛、观“十一”阅兵式、高一新生军训、秋季运动会、跑操比赛等活动,一系列活动的开展,增强了学生爱国主义、集体主义情感,增强了学生组织纪律观念,磨砺了意志品质。

4、心理辅导深化提高。定期组织心理健康讲座,充分发挥心理咨询室和校广播站、黑板报育人功能,拓宽课堂教学心理教育渗透,进一步强化学生的信心教育和成功教育,让每位学生都能以积极、健康的心态充实度过每一天。

五、后勤服务高效化,助推学校快速发展。

1、加大投入,改善办学条件。一年来,学校新建微机室一处,新上60台微机,新建理、化、生实验室7个;为改善学生住宿条件,宿舍内添置了学生用橱,安装了晾衣架,安装了免费饮水炉,为集体宿舍安装了隔断,改善了就寝环境;扩建了餐厅,添置了就餐设备,改善了学生的就餐环境。

2、开源节流,加强财务管理。严格执行招生“三限”政策,严格执行政府采购审批制度,加强资金管理,提高使用效益,各项收入合法有据。加强学校物品管理,加大巡查力度,杜绝跑、冒、滴、漏现象,及时维修教学生活设施,提高各种教育教学设施的完好率。

六、艺术特色规范化,增强持续发展动力。

1、提升专业教师业务素质。艺术教师思想、专业水平直接影响学生发展。一年来,学校制定了若干加强艺术教育管理制度,加大对艺术生训练、外聘专家、组织外出考试的管理;定期组织专业教师素质大赛,以专业教师素质提升引领学生专业发展。

2、规范特长生行为。为提高艺术生整体素质,近几年提高了转学艺术学生的准入成绩门槛,学生处、级部、班主任协作加强艺术生行为养成教育,彻底纠正了艺术生自由涣散、纪律观念淡薄、经常违纪的现象,艺术班学生刻苦训练、自觉守纪蔚然成风,文专并进、早日成才的意识大为增强。近两年升入重点艺术类院校学生有明显突破,20XX年12月学校被评为“省级艺术教育示范校”。

除了以上六方面工作外,学校党务工作、工会工作、老干部、妇委会等工作也扎实有效地开展。党组织按教育局党委部署,积极开展“创先争优,岗位建功”活动和“双诺双述双评”活动,党组织核心作用和党员先锋模范作用明显增强。工会完善各项工作职责,定期召开教代会,组织开展师德建设活动、节日专访慰问活动、救助贫困生活动、教职工健康查体等活动,使师生感受到学校大家庭的温暖。学校关心老干部工作,定期组织学习参观活动,定期开放老干部活动室。妇委会工作机制健全,开展建功立业展风采活动,定期为育龄妇女查体,落实计划生育政策。

一年来,学校紧紧围绕区教育局工作部署开展工作,取得一定成绩,但学校教育教学条件需进一步改善,教育教学管理需进一步加强,课堂教学改革力度需进一步加大,艺术特色教育需进一步凸显。

衷心感谢各位领导、专家留下宝贵意见,以期不断改进我校工作,以上汇报不当之处,敬请批评指正。

初中学校工作总结 篇二

家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:

一、加强领导,职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的'目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度

健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

三、规范家长学校的管理

1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公an司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了三个年级十二个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

四、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每月一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

4、开展教子有方经验交流会。学校于xx月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。

万峰湖中学工会

20xx年7月18日

初中学校工作总结 篇三

中学20xx年秋季入学工作在上级领导的大力支持下,在全体教师共同努力下,在学生、家长、社会的极力配合下,已取得了阶段性的成果,达了预期的目标。为了能让本期工作开展的更好,取得更大的进步,现将本期开学工作中的成功经验进行总结,对有待改进处进行剖析。

一、统一思想,领悟上级精神

本学期开学初,我校认真组织教师学习上级文件,充分领会党和政府的惠民政策,全面落实上级教育行政部门的指示精神,以新学期各项工作尽快步入正轨为宗旨,狠抓春季学期开学工作。

为了能实现学校班子、校委会成员、全体教师各级的思想高度统一,学校便利用开学前三天的政治学习,全面系统地了解了县教育局开学工作会议精神,同时根据我校的实际情况进一步明确了我校的工作思路,即:以教学工作为中心,努力提高教学质量,确保九年级毕业总复习的顺利进行;以德育工作为首位,加强师德师风建设;以安全工作为重点,采取多种形式进行宣传教育,及时排除安全隐患;以关爱留守儿童工作为突破口,充分发挥家长委员会的作用,抓好控辍保生工作。并通过以上工作思路,针对其中的工作要点进行讨论、研究。以此达到进一步规范学校的教育教学秩序,明确目标,强化责任。从而提升教育教学质量,以达到校园的健康、和谐、可持续发展。通过三天的学习,让班子成员领悟了上级文件精神,让校委会明白了文件精神,让全体教师了解了文件精神。从而达到了思想的高度统一,保障了开学工作的顺利进行并最终取得了圆满成功。

二、紧密部署,迅速开展工作

(一)扎实做好开学前的准备工作。为确保开学工作顺利进行,学校开学工作领导小组紧紧把握住当前的工作要点,统筹兼顾,紧密部署,促使了各项工作迅速的。开展。

1.8月26日,校委会成员返校并召开入学筹备会,明确工作要点,把握工作重心。工作落实到人,责任分解到人。

2.27日——29日,由学校统一组织全体教职工进行政治学习:集中学习上级文件、会议精神等。同时布置好报名工作。

3.30日——31日,报名工作安排就绪,学生正式报名。

4.9月1日正式上课,由政教处组织全体师生进行安全生产知识及养成教育专题讲座。并进行了学生内务大整理和评比。

5.2日,以班为单位,由班主任老师组织本班学生进行以安全知识和养成教育为主题的学习。

(二)做好预备周工作安排,精心组织开学后的各项工作,确保了教育教学迅速步入正轨。

1.各处室部门写好本期工作计划、方案、措施,并上交校办公室备案,由办公室整理资料并装订成册。

2.由教务处做好教学工作安排。合理调度,科学搭配,做到师资力量及教学资源的优化配置。

3.以政教处为核心,各班主任积极配合,大力开展德育工作建设,注重养成教育,加强安全教育,确保开学安全事故“0”发生率。

4.在预备周结束前筹办好开学典礼及师生表彰大会。

5.加强学校内保工作,确保安全措施落实到位。由后勤牵头对学校设施设备进行一次全面的安全检查,要重点突出校舍、食品卫生、消防设施、学生集中场所、教学和生活用电、用水安全等。做到发现问题及时上报并及时整改。

6.加大控辍保生工作。以第一周的星期六、星期天,由学校统一安排全体教师集中对未来报名的学生进行家访。

三、突出重点,工作成绩显著

1.狠抓安全生产,维护校园稳定

学校继续树立“以人为本,关爱生命,安全第一,防范为主”的思想,强化领导责任,突出工作重点,落实工作环节,严格管理规程,使开学期间的学校安全达到“领导重视,责任落实,严格管理,标本兼治,反馈迅速,事故为零”的目标。

一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改。并由学校请求,政府牵头在我校召开了校园周边环境治会。参会人员有政府代表,社区代表,人大代表,行政村的主要领导,派出所代表,辅警队代表,交警中队代表。会上,代表们纷纷建言献策,为毛沟中学的和谐发展提出了自己的宝贵意见。特别是就学校周边环境整治中家长与学校,社会与学校的关系和存在问题发表了看法,并表示将一如继往的支持学校的教育教学工作。会上,经过讨论决定:将进一步加强辅警队的校园巡逻。同时成立了本期家长委员会,明确了职责、任务、目标。二是加强安全工作督办,确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是加强安全教育,报名当天晚自习时间及预备周的前三天作为养成教育、安全教育日,并以各班为单位对学生进行集中培训、学习。在预备周第一天上午学校便通过学校“班班通”对全体师生进行了一次以养成教育及安全教育为主题的电视讲座。四是加强道路交通安全巡查,报名当天,与镇派出所取得联系,组织相关人员上路巡查,确保路途安全。五是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。学校在校园显著位置张贴安全知识及相关宣传标语,让公共安全意识深入人心。五是夯实安全责任状,明确职责,责任到人,落实到位。

2.增强服务意识,搞好报名工作

为搞好报名工作,学校都做了精心的准备。一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天,学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台,各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便。三是学校还成立了安全保卫组,后勤服务组,学生、家长接待处等为报名学生及其家全程服务。通过以上措施,报名工作开展得有条不紊。

3.强化保生措施,控制学生辍学

以关爱留守儿童工作为突破口,同时充分发挥家长季员会的作用,加大家与学校、社会与学校的联系,抓好控辍保生工作。通过向同学询问、电话联系、上门走访等多种形式充分了解辍学学生的情况。学校以第一周的星期六、星期天,统一安排全体教师集中对辍学学生进行集中家访,力争取得显著效果。

4.落实教学常规,推动教学进程

开学第一天,教务处及时下发了秋季作息时间表和课程表。同时下发了加强教学常规管理的意见,从备、教、批、辅、研、评等各个环节对教学

行为进行了规定。同时还制定了一系列的教学规章制度以推动教学进程,并要求老师均要完成一篇高质量的教学计划。教务处还对第一天的教学工作进行了检查,同时要求班主任老师一日三到位,全程为学生服务。在开学的第一周内,学校办公室对所有上交的教学计划归档并进行整理编入校历表,作为以后教育教学工作的依据。通过以上各种措施,开学工作没有出现一例教职工违纪现象。迅速让各项教学工作步入了正轨。

5.加强校务公开,规范收费制度

严格按收费政策收费。贯彻收费精神不走样,凡自愿在校住宿的学生,学校严格按照上级文件要求收费,凡走读范围内的学生不要求在校搭餐、住宿。做到了收费票据规范,无一例违规违纪现象。

同时加强收费政策宣传,在校园显著位置放置收费公示牌,对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示,让家长放心。实现了收费零违规目标。

6.重视德育工作,规范学生行为

为进一步抓实抓好学校德育工作,从新学期一开始,毛沟中学就全方位布局学校德育工作,以良好的开端为新学期学校工作出力

一是在新学期开学工作会议上,校长室明确了本学期学校德育工作的重心,即抓好德育队伍,特别是班主任队伍建设。努力建设一支素质高,执行力强的班主任队伍。二是召开班主任会议,明确新学期学校德育工作目标,具体布置班级管理、学生管理要求,突出抓好班集体建设和学生良好学习习惯和行为习惯的养成教育。三是分年级分批召开学生会议和住宿生会议,就新学期的学习任务和常规要求向全体学生作了进一步明确。四是结合学校新学期开学典礼,请教师代表和优秀学生代表上台发言。既有师长们对学生的殷切希望和教诲,也有学生对师长教诲的感恩,立志做一个德才兼备的文明中学生。五是及时检查德育各项常规工作的落实。开学第一天,就开始实施行政值班、学生会值日、寝室、食堂管理员到位等值勤工作。

“育人为本,德育为先”是毛沟中学的育人理念,在此理念的指引下,学校德育工作将继续深入开展。

7.加大法制宣传,推动以法治校

为使法制进校园活动落到实处,学校把此项活动纳入学校德育工作计划,将《20xx——20xx年国家教育发展刚要》、《义务教育法》、《劳动合同法》、《规范办学行为》、《20xx秋全教会》等作为本学年法制教育的重要内容,学校还将与司法部门取得联系,争取司法部门的支持,使此项工作落到实处,产生实效。并在预备周的星期五开学典礼上为全体师生开设一堂生动的法制讲座,为依法治校指明方向。

我校开学工作在上级相关部门的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已基本步入正轨,实现了安全零事故、收费零违规、工作零违纪的目标。为本期教育教学工作打开了一个良好局面。

初中学校工作总结 篇四

教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在。本学期以来,我们对学校的教学工作可以说是持之以恒,常抓不懈,效果明显,现在总结如下:

一。狠抓常规管理

1.建立正常的检查制度,重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。

(1).认真学习,明确教学六个环节的具体要求。

(2).健全并完善检查评估制度,做到“三个结合”。

A.定期检查与不定期检查、随堂听课相结合。

B.学校考核与学生评估(问卷调查)相结合。

C.平时考核与期末总评相结合。

(3)继续完善监控、督查制度。

A.坚持学校负责人轮流值日制度。

B.召开学生班干座谈会,全面具体地了解教师教学情况。

(4).抓好毕业班工作,“以点带面”。

毕业班教学早安排,重点在督查研讨,重点在表扬鼓励,重点在信息交流。本学期我校九年级进行过两轮大型考试,均借用巢湖十校联考考卷,及时摸底,了解情况,并及时研讨,对存在的问题,有针对性地采取补救措施。第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会,及时交流学生在学校学习,在家里生活学习情况,齐抓共管,促进学生全面发展,效果良好。七、八年级也通过期初摸底分班,期中检测,寻找差距,及时补救。

2.狠抓“学风”,重点抓班级稳定,倡导自主、合作、探究学习

(1).稳定是前提,学期初,学校就召开了“班主任经验交流会”,让班主任交流经验,提出问题,探讨方法。

(2).重学法指导,倡导自主学习,使学生成为学习的主人,努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流,努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。

(3).倡导教学民主,尊重学生个性,多表扬鼓励,调动学生学习的主动性、积极性。

二。立足校本,搞好教学研究。

积极开展校本和课改培训工作。精心组织“校本培训”工作,重点放在《教育法规与教师道德》上。并在中心校统一安排下,一方面走出去,本学期开学前我校派出多位老师去合肥市,庐江县参加新教材培训,将课改的新理念,新方法带回来,指导、引导校内教师在学习,在探讨,另一方面,校内的'“校本培训”工作正常开展,尤其是教研工作大有起色,无论是公开课的上课,评课,还是“课程研讨日”活动,老师们热情高,积极参与,收到效果。

三。开展丰富多彩的活动,活跃学校气氛

1.精心组织,成功举办县运动会选拔赛,既活跃了学校气氛,又结合上级的秋冬季长跑活动,锻炼了学生的体魄。

2.正常开展“两操”活动,尤其是眼睛保健操,本学期正常开展,引起师生重视。

3.认真准备,精心安排,及时举办20xx年元旦文艺汇演,师生齐参与、共庆祝,展示自我,气氛活跃。

4.加强对卫生的检查,督促,定期公布,并将其列入班级考核中,净化,美化校园环境,治理校园脏、乱、差现象。

总之,本学期以来,靠着全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩,但也存在不少的问题,如教师的旷课、迟到现象,学生厌学突出,违纪行为时有发生,教师的绩效意识不强等,都有待今后改进。

20xx年x月x日

初中学校工作总结 篇五

我们xx中学全体师生同心同德、和衷共济,取得了丰硕的成果!我们以饱满的工作热情,靠严格的管理考核制度,团结拼搏,锐意进取。学校的发展主线清晰、重点突出、目标明确。盘点一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜。

一、指导思想

本学期,我校以科学发展观统领工作全局,紧紧围绕上级领导制定的工作目标和工作思路,坚持“以人为本、依法治校、质量立校、科研兴校、特色亮校、和谐发展”的办学理念;坚持“队伍建设高水平、常规管理高层次、学校文化高格调、办学条件高标准、教育教学高质量”的办学目标;坚持教育教学的首要位置,实施规范化、精细化考核管理。推进各方面工作均衡、协调、持续、健康的发展。加强学校文化建设,大力弘扬吃苦耐劳、甘于奉献、奋发向上、争先创优、团结合作的工作作风。创建和谐校园,营造积极向上的教育氛围。办人民满意的教育,为家乡教育事业的可持续发展做出贡献。

二、工作成绩

1、根据上级指示精神,结合学校工作实际,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在活动中,我们坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制各个环节的教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,达到了思想上有明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显改变,工作上有了明显改进的效果。我们把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓。一是重视程度高,二是思想发动深,三是重点抓得实,四是标准要求严。确保了教育活动落到实处。在开展教育活动过程中。我们坚持走群众路线,解决了很多实际问题。本学期,我校教职工迟新华老师患重病住院,我们发起了一次捐资救助的活动,筹得善款一万六千余元,解决了病人家属的燃眉之急。

2、全力以赴备战中高考。在全区父老乡亲的高度关注和产业园区领导的大力支持下,xx中学高考成绩大幅度直线上升,一年一个新台阶,中考成绩也令人欣慰。20xx年,在巨大的压力面前,xx人以更加饱满的热情、更加旺盛的斗志投入到迎战中高考这场没有硝烟的战斗中。高三年级延长师生工作学习时间,增加劳动强度。全体师生喊出了“不苦不累,高三无味;不拼不博,一生白活”的口号,发扬“只要拼不死,就往死里拼”的大无畏精神。

天道酬勤,一分耕耘,一分收获。汗水凝聚智慧变成了珍珠,梦想付诸行动化为了现实,20xx年的高考成绩又是一个丰收年,传出了振奋人心的捷报:参加高考的260名学生中,本科上线142人,比去年增加了60人,增长率为73%。其中,文化科一本上线9人,文化科二本上线42人,文化科三本上线86人。体育艺术类提前批3人,体育艺术类三本2人。一二本上线人数比20xx年、20xx年上线人数总和还多6人。比创造辉煌的20xx年,多了23人,增长率高达82.1%。

最令人欢欣鼓舞的是,当年留在本校高中就读的前100名中的30名学生,有24人超过二本线,其中刘子岳、刘晖、张国臣、刘文辉四人越过一本线,这30名应届生二本上线率高达80%。这在教育史上是绝无仅有的好成绩。纵观当年中考前100名学生的高考成绩,留在上高中的学生的高考成绩,普遍高于在外就读的学生的成绩。今年的高考成绩,再一次创造了xx高考的新纪录,最高分604分。特别是应届生的成绩,充分证明了xx中学已成为深受社会各界关注、家长放心、人民满意的学校,成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

百尺竿头筑伟业,低进高出育英才。我们坚信,在这块充满生机与活力的热土上,中学的发展必将不断超越,越来越好!

面临新的挑战,我们一鼓作气,勇往直前。与中高考同步进行的是20xx年的招生工作。学校精心制作了“纳优秀学子”专题宣传片。初中部召开了两次全体教师招生动员会,一次班主任招生专题会。发动一切可以发动的力量,留住一切可以留住的生源。高中部制定出台了新高一招生简章;成功地举行了“展高中风采纳优秀学子”招生大会;本学期高一、高二又成功的转入较为优秀的在外就读学生。高考结束后,高三复读生信息正在紧锣密鼓地搜集当中。

3、创新管理,量化考核。学校在注重管理的人性化、民主化的同时,建立健全了考核、激励机制,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来,创造出自己的特色。实行校长负责制下的初中部、高中部、行政事务部和教科研部分责管理体制。实行全员聘任制和岗位责任制,并成立政务和教务督察组督查全校工作。实行学校领导带班,教职工全员参与,24小时无缝隙管理的督导查岗制度。校长现场办公,亲自带领中心考核小组,对各部每周进行一次考核。检查各部一周内计划的完成情况和学校布置任务的完成情况,为各部一周的亮点加分,并当场亮出分数。这一管理举措的实施使师生教学行为得到了有效的规范化。

高中部在实行封闭管理的基础上,进一步修订完善了《住校生封闭管理实施细则》、《xx中学高中部督查执勤方案》和《xx中学高中部学生一日常规》,并成立了高中部督察组,对高中部工作进行督查。建立考核模板:每天公示一次教管、教学考核情况,每周按五项、八个方面量化考核分数。教学管理打造出亮点工程:激情早读高水平、课间跑操高质量、限时训练高标准、宿舍管理高起点。

初中部本学期也大力提升了管理水平,重拳治顽疾,铁律树新风。实行政教处教师、学生会成员带班,全校学生全员定岗执勤制度,佩戴黄袖标,做好校园环保和站岗执勤工作,实现了时时处处人人互相监督。

管理出成效。由于以上制度措施的保障,xx中学打造出了干净、安静、尊敬、竞争的“四净校园”,校园时时处于迎检状态。

4、教学质量是学校的生命线,教研教改是不断提高教学质量的基石。本学期,我们加大教研的力度,探索新的教学方法和教学模式。教学改革着力推行“八步教学法”,集体备课、集体教研已经蔚然成风。“八步教学法”高效课堂教学模式取得了显著成效,得到了省、市专家的充分肯定。教科研工作结出了累累硕果,有7项科研课题通过国家、省、市批准立项,有1项科研课题结题。教师参评获奖或发表论文194篇,其中省级论文89篇,市级105篇。刘国英被河北省教育厅授予特级教师荣誉称号。梁轩在第三届沧州市高中语文青年教师教学素养大赛中获一等奖,于娜在沧州市初中数学青年教师优质课评比活动中获二等奖,胡明照、陈开刚分别在沧州市高中历史优质课评比活动中获一等奖和二等奖。

5、富有特色的德育工作丰富多彩、深入人心。20xx年xx中学德育工作的主旋律是“点燃中国梦,做最美xx人。”围绕这一主题,学校的德育工作开展的有声有色。

高中部以“传承优秀传统文化,做最美xx人”为活动中心进行系列德育教育:

每周周一定为宣传教育日,上午利用升旗仪式,下午周会课,通过领导讲话、师生演讲、表彰颁奖、总结点评、班级评论、视频课件等教育形式进行教育,取得显著成果。

开好家长会、办好开放日,搭建宣传高中、展示高中的平台。高中部先后举行了4次活动,特别是3月17日高三百日誓师大会、4月28日高一年级家长会、4月29日高二年级家长会、5月5日“展高中风采纳优秀学子”家长会且组织参观考察。一方面加强了家校联系,强化了三结合教育,鼓舞了师生士气斗志,进行了自我教育。另一方面对外展现和提高了我校的美誉度,更有利于招生工作的开展。

开学以来,高中部采用考核评议相结合制度,开展“做最美xx人”活动,设立了最美班主任团队,最美教师、最美班主任、最美宿材舍、最美学生、最美班级等荣誉。抓典型、树榜样,弘扬了正气。

初中部根据学校德育工作重点,将系列活动分为润梦、筑梦、追梦、圆梦几个阶段,每一个阶段有一个分主题。还组织了“读书成就梦想”师生读书活动,创建“书香校园”,组织文学社等社团活动。4月18日组织了弟子规诵读成果展演。值得一提的是,“汉字大比拼”系列竞赛,我校选手在河北省“脑力冲击波”——汉字大比拼沧州赛区,高中部和初中部均获得了城市组第四名的好成绩。

学校的德育工作为广大师生注入了一股强大的正能量,为了彰显xx人身上彰显出来的昂扬向上健康高雅的人格魅力,我校出版了以今日之最美xx人为专题的第二期校本教材,在社会各界引起了强烈的反响,得到广大读者的一致好评。

6、深入开展安全教育活动,并通过了省、市的各项工作检查验收。落实校领导和年级、处室值班制度,开展安全教育日、教育周、教育月活动,制定防汛预案,上半年无一起安全责任事故发生。4月22日,顺利通过了沧州市教育督导评估验收;5月8日,顺利通过了市局对我校治理“四乱”工作情况的检查;5月30日,顺利通过了市局“减负万里行”和安全情况的督查;6月份顺利通过了对我校高考考点准备工作的检查并圆满完成高考工作。本学期,我们还承接了东校区提升改造维修工程,已经取得了阶段性的成果。

三、今后设想与规划

综上所述,在过去的一学期中,xx中学的教育教学工作取得了很大的成绩,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围已初上层次。思路决定出路,定位决定品位。在今后的工作中,我们将明确新思路,谋求新发展,实现新跨越。不断提高学校的的管理水平,提升学校的品味和声誉,创建品牌学校,创办人民满意的教育、对人民负责任的教育。

再踏层峰辟新天,更扬云帆立潮头。目前教育竞争日趋激烈,教育改革方兴未艾,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”,让我们凝心聚力、求真务实,坚定必胜的信念,狠抓内涵发展,加强基本建设,优化外部环境,扎扎实实开展各项工作,争取20xx年中高考成绩再跨上一个新台阶,为xx中学新的腾飞而努力奋进。

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