学期总结 学期个人总结通用9篇

2022-10-08 18:22:46

这里是书包范文精心整编的学期个人总结通用9篇,让您更全面的了解学期总结的相关知识。

学期总结 篇一

本学期团总支在学院团委、系党总支的指导下,在团总支各干部的努力下,结合我系开展团员思想政治教育工作的需要,开展了一系列工作,充分发挥了桥梁和纽带的作用。现就一学期的工作总结如下:

一、巩固团的组织工作,加强团的自身建设。

1、学期初如期、按质完成团籍注册及团费收缴工作,及时接收了02级新生和00级本科插班生的团组织关系,完善整理了现有的团员档案。

2、加强对各支部的指导。设立各自的团费收缴、好人好事、会议、活动等记录本,努力使各支部的工作制度化、规范化、系统化,通过团总支干部对各支部的挂钩负责,每月检查各支部记录情况,列席支部团员大会,参加支部团员活动,建立信息汇报制度,及时发现并处理各类问题。

3、加强团干部队伍的建设组织总支干部参加系干部培训班,从理论和实践两方面加强干部素质,使其工作能力、工作方法、工作积极性均得到了提高和增强。在实际工作中,总支干部不断积累工作经验,及时总结工作方法,相互交流工作心得,在密切协作下日渐成熟。2名新生干事虚心学习,认真负责,工作能力及主观能动性的发挥也有较大提高。各支部团干能积极配合总支的工作,以干部身份约束自己,在支部中发挥带头作用,及时总结不足之处,予以改进。

二、结合十六大,大力开展系列学习活动,加强团的思想政治教育工作。

1、在教学楼8楼的宣传栏张贴十六大专栏。内容版面每周更新,由各支部经过学习、编辑、制作,向全系同学宣传十六大的新动态、新文件、新政策。

2、选购了一批具思想性和教育性,结合时事的优秀书刊和音像制品,为广大团员提供一个补充理论知识,增加感性认识的加油站。

3、组织同学分别参加系党总支邱乐群书记、陈浩海副书记、老红军曾实等主讲的讲座或党课,加强对十六大的深刻理解。

4、十六大召开期间,组织同学收看、收听有关实况新闻及消息。学生党员、班团干部、入党积极分子每天书面汇报学习情况,由团总支汇总整理后每天上报党委宣传部。

5、组织各支部开展“学习十六大,实践‘三个代表”主题生活会。各支部积极参与,认真策划,在座谈会、参观实践活动、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等形式多样的活动中开展学习。

6、举办了全系性的系列活动,为十六大的胜利召开营造了昂扬向上、团结奋进、开拓创新的氛围。

(1)手抄报比赛同学们以内容丰富、制作精良的手抄报表达了对十六大胜利召开的喜悦。团总支将优秀参赛作品整理后以展览形式在8楼悬挂,方便同学们共同学习。

(2)农讲所党史参观活动由志协外语系分会牵头组织全系同学分批参观了历次党代会的图文展览,加强了同学们对党的认识。

(3)党团知识竞赛时间跨度近一个月的比赛在我系掀起了学习党团基本知识的、先进理论知识、十六大相关文件的热潮。从各支部选拔代表选手、各年纪初赛到系决赛,同学们都以极大的热情投入到理论学习中去、,活动收效良好。

7、结合十六大学习活动,举办“我承诺:以实际行动发扬我院传统精神——艰苦创业,自强不息,开拓创新,诚实守信”签名活动。全系同学热烈支持,踊跃签名,活动后横幅悬挂展示于校园内。

三、深入细致做好推优工作。

培养青年积极分子和推荐优秀团员一直是团总支的重要工作。在一个多月的推优过程中,团总支干部在负责党员的帮助下深入各自挂钩的支部,参与各工作程序,及时发现了一些漏洞并给予指导改进。通过此次推优,团总支将28名优秀团员推荐上系学生党支部,顺利完成了工作。另外,团总支组织各支部推选了积极分子参加了院党校培训,均顺利结业。

四、大学生志愿者活动。在新成立的大学生志愿者协会外语系分会的组织下,我系志愿者活动开展的有声有色。

1、16个支部共开展了29次志愿者活动,参加人次610。活动形式多样:清洁校园,义务外语教学,迎十六大市容整顿,长期帮助孤寡老人及军属,探访福利机构等。

2、为全系527名志愿者报名参加了广州市义务工作者联合会,扩大活动范围。

3、组织近百名同学参加了义务献血,并做好后勤护卫工作,活动顺利完成。

4、17个支部积极申请支助韶关失学儿童,经院团委审批,同意4个支部与2名失学儿童建立“一助一”帮扶关系,这些支部的干部代表还亲赴当地乳源中学探访并开展英语第二课堂活动。

五、关心帮助我系的弱小群体。

1、对新生进行了经济情况调查,增补完善了我系的贫困生档案。与学生会实践部一起向院推荐了一批勤工俭学的学生,通过系里的努力,一部分同学还申请到的助学金和贷学金,在一定程度上减轻了经济负担。

2、选用2名贫困生担任工作人员创建了系录音工作室,给她们提供了勤工俭学及锻炼能力的机会。除充分利用系办的复录机及外语母带,我们还根据需求增购了一批母带,并订制了列放母带的金属架,不断改善服务。一学期下来,获得了一定的利润,2名工作人员也有了一些收入。

六、发挥指导作用,与系学生会一起开展系列活动:系迎新晚会、系新生运动会、院运会、系干部培训班等。加强了交流与沟通,丰富了同学们的课余生活。

不足之处及展望

1、对各支部特别是新生年级的指导不够深入,未能充分调动同学们学习理论的积极性。下学期将加强与助理班主任、班团干部的联系,使工作落到实处。

2、部分团干和团员的团员意识、干部意识较淡薄,未能在关键时刻充分体现先进性。我们将继续加强思想政治教育,不断提高团员青年的素质。同时争取发展新团员,不断壮大团员队伍。

3、团总支干部的工作潜力未完全发挥,处理突发事件的应变能力有待加强。

总的来说,我系团总支能积极配合学院团委开展各项工作,在工作中不断总结、提高,为我系的团工作的建设做出了应有的贡献,取得了较好的成绩和效果,为我系创建良好的系风、学风添砖加瓦。

学期总结 篇二

小班下学期班务总结转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我们认真作好各项工作,积极完成园内布置的各项任务,为了更好的工作,现对本学期的工作总结如下:

一、教育教学工作

新《纲要》提出“幼儿园是幼儿生长学习的场所,应为幼儿提供健康(转载于:

学期总结 篇三

时光荏苒,日月如梭,转眼之间,我们的第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力建立优良的班风学风。

我们班委用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

这一学期以来,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。能够说班级整体向好的。一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,能够说,感谢全体班委,感谢护理10班所有的姐妹们。在以后的工作中我会更加努力,带领好整个班委会,以争创优秀班群众为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,用心搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

学期总结 篇四

光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。

从第一次走进北师大朝阳附中的校门,到现在,一个学期就这样结束了。

终于迎来了盼望已久的寒假。

回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。

大三个人学期总结 篇五

在学习的时候时间过得最快,尤其是我已经进入大三,可以说大三已经过了一半了在上个学期中我坚持学习,锻炼,更是去实践,是我成长最大的一年。

大三与大二不同,老师给我们很多建议,也让我们有了压力,因为只要大三结束,我们就要进入社会,去实习,为了在以后实习工作有方向,我就开始在大三的时候开始有意识的去锻炼去磨砺,比如在周末的时候我经常去参加学校附近的商场的促销活动,成为其中的一个销售人员,去做销售,通过实际参加工作去体验工作。

对于我来说实践是一件非常重要的事情,我经过了大学两年时间,对很多知识已经掌握可以参加工作,通过参加工作让我有了很大提升,知道工作并不简单,从中我也知道了不并不喜欢去做销售工作,这也让我有了更好的学习方向,按照自己的专业去实践。

为了让自己的专业有长足的发展,我除了上课,在其他时间我都一般会泡在图书馆,这主要是我们学校的图书馆藏书丰富,对我的帮助很大,对于一些专业上的知识问题能够从中找到答案,因此我在图书馆不断的去学习提升,通过海量的图书来增加自己的底蕴。

读书布置窗外水月,不知不觉就到了冬天,寒冷的天气袭来看一看时间一个学习已经快要结束,有感慨更多的是感叹我在大学的时间越来越少了。

看的远才能走的员,低头走了容易被绊倒,人要超前看,要有自己的目标与发展前景,在上学期我规划了自己的学习,重新制定了自己的职业生涯规划,做好了学习工作,安排,趁着还在学校,赶紧向老师和同学学习请教,也因此上学期办我成为了办公室的常客,经常询问老师问题,去解决自己在学习生活中的问题。

在学校追重要的就是能够自控,控制自己,不浪费时间在游戏和,电视电影的其他事情上,把时间都用在了提升自己专业知识上,我同从老师的知道,开始在网上一个叫猪八戒的网站开始接一些简单的任务,在做兼职的时候也一起锻炼自己的能力让我有更好的发展,在这更过程中我也吃了很多苦,但是都扛过来了,一个学期走下来,回头在看,虽然过程比较不容易,但是取得的成绩还是不错的,我的专业技能有突破让我在今后的实习中有了更好的发展空间,让我更大的成长。

因为我一直偶读牢记,机会只给有准备的人,我要在实习中让我自己有更大的优势同时也能够让我有成长能够被自己心仪的公司看重这才是重要的,在这个学习我还需要继续努力因为时间越来越紧迫,子啊在到大四之前我一定会做好好准备。

学期总结 篇六

通过学习新的数学课程标准,使我感受到这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已,而是学生学习方式的彻底改革,更是我们教师教学方法上的重大改革。传统的教学重知识、轻能力;重结果,轻过程,忽视学生思维水平的发展,制约学生多方面的发展:新课程着眼于学生的发展,着眼于学生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观三位一体的发展。我们广大的教师要不断加强学习,改变我们现有的课堂教学的模式,适应时代的发展要求。

一、教师要正确把握角色。

从新的课程标准来看:数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习。要善于激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践。它实际上是一种探究性的学习,教师是探究性学习的组织者,在学习中对学生提供经验和帮助,做好组织协调工作。教师要想方设法开阔学生的视野,启发学生的思维,要善于发现学生思维的闪光点,适当地给予一些建议,老师要向学生提供经验,帮助他们进行判断、检查自己想法的正确性,提醒他们注意探究中可能出现的问题和困难,要深思熟虑地、周全地统筹学生活动。教学中可让学生充分讨论,在这个过程中,学生思维会变得开阔,富有独特性和创造性,同时也提高了他们的认识水平和口头表达能力,逐步由过去的“学会”向“会学”转变。

二、健全新的评价机制。

评价不但有终结性的评价,还要有发展性评价,发展性评价应该侧重的是一个阶段后,对学生学习过程中的进步发展,在知识、技能、情感、价值观等多元领域的综合评价,其目的在于帮助学生制订改进计划,促进更好的发展,这样,评价的激励功能、诊断功能才会有始有终科学的发挥,学生的发展才能进入良性循环。同时评价的主体从单一转向多元化、交互化,继续坚持扩大评价主体,引导学生正确客观地评价自己,对待他人,培养学生的责任心,使其健康的成长。

三、要注重数学学科与信息技术的整合。

信息技术与数学学科有效的进行整合,它不仅能够使知识能够提高教师的教学效率,而且还能够使知识比较直观的展现,能够给学生提供更多的丰富的教学资源,融知识性与趣味性于一体,是提高学生学习兴趣和教学质量的重要手段。

四、要注重培养学生的应用意识和创新意识。

学以致用,学了就要会用,这应给是学生应该具备的基本素养。在教学中要引导学生把所学知识应用到实际生活中,不仅能够培养学生的应用能力,而且能够培养学生实践能力,让学习贴近生活,使学生学会学习、学会思考、学会创新,提高学生的逆向思维能力,达到举一反三的目的。

学期个人总结 篇七

时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,为孩子的一切一切”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢兴贤幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

一、保育方面 每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,认真对待,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面 认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

学期总结 篇八

好久没有反思了,就让我来看看在这段时间里发生了什么。

还记得刚开学那时,很兴奋,由于一个寒假没有见面,所以彼此间都是和谐的,同时也充满着快乐。在刚开始时,同学们对学习的热情很高涨,对每一门学科都很认真,我同样如此。在刚刚开学时,我不论做什么都十分认真,而且我有一个目标,那就是:我要好好学习,要比上次期末考得更好。只是随着时间的推移,我对自己定的目标渐渐淡忘。有时还会想起,提醒自己要坚持这个目标,只是在警告自己后不久,就抛在脑后了。不知为什么,我的那颗要上进的心总是被玩所占有。于是成绩也就慢慢滑下来了。

今天,我们班主任带着疲惫的身子来给我们上课,她对我们讲了大半节课的话,我觉得这些话对我影响很深。没错,我是该考虑考虑了,以前有好多时间都浪费了,我应该开始努力了,马上就要期中考试了,要开始做准备了。其实,初三离我们已经不远了,也就意味着中考对我们来说,马上就要面临了。虽说还有一年多,但我们必须要着手准备了。今日,我又定下了目标,从现在开始,努力学习,好好学习,为考试,为家长,同时也为老师辛苦付出的那一份,我不希望辜负了老师的期许。加油吧!

还有一件事令我感叹。在刚开学那时,我们得到了一个很坏的消息:我们的历史老师因生病而由一位老师临时任职。当得知这个消息时,全班都生气了,因为那个老师教的很好,我们都不希望换,结果这情绪影响了我们班的历史。还好历史老师最终还是回来了,我们的历史才稳定下来。哎,看来换老师可真不好!

学期总结收获 篇九

“光阴似箭,日月如梭”。这个学期一转眼已经结束了。在本学期的学习中,我有了不少收获。

先是语文。我在作文方面有了很大的进步,而且阅读能力有了很大的提高,从以前的最少扣五分,到现在的全对;这些收获要归功于我的语文老师和作文老师。

然后是数学。我在计算方面突飞猛进,这个学期从来没有错过,被大家称为“计算小能手”,而且在十次考试中,总分九百九十五分,平均每次九十九点五分,厉害吧!这些都靠我的勤奋和老师的培养啊!

还有英语,我发现这学期自己的英文发音越来越标准了,音标发音题从以前的错三道变为全对,单词记得又快又牢,都被老师和同学们赐予“单词记忆王”称号呢!这必须感谢英语老师。

除了课本知识收获不少,我在课外特长方面也不甘落后。我钢琴已经过了六级,拉丁舞在十岁精英组获得了全省第十一名呢。

哈哈!这个学期我是“三好学生”。这些都已经成为历史,下学期我还要收获更多!

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