完成 作业完成情况总结报告(最新3篇)

2022-07-01 11:52:52

情况总结顾名思义是针对某一项工作进行深入的了解,提出问题所在,得出解决方法。下面是书包范文为大家精心整理的作业完成情况总结报告(最新3篇),希望能够给您的写作带来一些的启发。

作业完成情况总结报告 篇一

本次寒假作业设计,每个年级充分考虑本班学生年龄特点及知识与技能,结合期末考试情况,有针对性地布置了作业:数学学科主要布置了口算、计算、解决问题等方面,旨在加强学生的口算能力、计算能力和逻辑思维能力及问题意识和解决问题的能力。

语文学科:主要布置了双基训练内容训练:拼音、字、词、句、背读古诗、阅读与作文。

英语:主要是口语、单词背诵、默写、句式的运用等,各科作业适量,分段完成与检查。

分段作业学生无压力、小组长、家长、老师易检查,各年级小组长认真负责、及时检查并指导改正,家长督促学生按时完成作业并签字、填写意见。教师分段电话抽查,并在开学前三天挨村收作业进行批改。

通过批改发现:

一、优点:

多数同学能认真完成作业、书写认真、小组长检查及时、家长签字如:二年级、四年级、五年级没有不完成作业的,并书写认真。开学后各科教师根据寒假作业内容进行检测,同学们能达到合格及优秀。

二、不足:

一部分学困生家长失去了信心,不管不问,不辅导,导致作业完成不了,小组长管不了,教师话听不了。态度不端正,书写潦草,不愿动手、动脑去思考去解决问题。语文漏写词语,作文完成不了等,开学检测不会做、不及格。

三、措施:

针对以上原因,在今后的教学工作中,要有目标、有计划地对学困生采取行之有效的帮扶措施,使出现问题的学生能认识到问题所在及危害,及早解决。与家长沟通,使之养成良好的学习习惯,使全体学生德、智、体、美、劳全面发展,将来成为一名“四有”人才。

作业完成情况总结报告 篇二

一、作业情况

优点:

1、绝大部分同学按质按量完成了任务,令人满意。2.都能从学生实际 出发,从基础知识抓起。如:语文老师依据学生的薄弱环节,进行针对性的强化 性训练,给学生布置日记、作文等。3.对于布置的假期作业,大多数老师都能认 真批改,指导学生及时订正。

不足:

1、同一班级的作业质量差别较大, 希望老师多关注那些作业差的学生, 缩小差距,尽量照顾到全体学生。2.个别学生的日记质量不高,有完成任务的 倾向。3.极少数老师对学生完成的作业只有量的`要求,没有质的保证,许多学生 的作业字迹潦草,书写格式不规范。

建议:

1、对假期作业布置,能否选择一些具有弹性的问题或任务,让所有学 生都能参与,都能提高。 (例如社会调查、社会实践等)

2、加强家校联系,保障 作业质量。

3、今后不仅要求学生把字书写的规范,端正、整洁,还要教育学生养 成保持作业本外观整洁的良好习惯。

二、课内外作业情况

优点:

1、学生作业写得比较认真,教师批阅规范,且能做到细致、及时,对学生出错的地方,老师能及时让学生订正,并引导学生保持作业的整洁,书写工整。2. 大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业,作业次数足,作业量 适中,作业格式统一。3.所有任课教师批改符合制度要求,且大多数教师批改质 量较高,体现对学生和作业认真负责的态度。4.有部分教师在评价中能根据学生 基础和特点采用评语激励学生,且以作业本作为平台与学生进行情感交流。

不足:

1、学生的书写习惯比较差 。主要不是对错问题,而是书写不规范、 工整,不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画,有的 字写得太大, 格子装不下, 有的写得太小, 看不清楚。

2、学生的学习习惯比较差。 检查中看到部分同学作业本没有保护好。有的已经缺角、卷角、有墨水痕迹;做 题时不认真思考,做错后橡皮没有擦干净或使用涂改液随意涂改。

3、布置作业针 对性不强,没有分层布置作业。

4、加强学生自觉纠错的习惯和养成教育,同时老 师在指导学生写字时,对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。

5、个别学科个别教师还没有校本化作业。

建议:

1、进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯。2.要提高作业 质量,而不是作业的数量,做到作业天天清、周周清。3.批阅学生作业时关注学生的错题,重点放在错题订正上和差生的辅导上。4.分层布置作业,加强针对性 练习。

三、下阶段工作思路

1、定期检查和抽查相结合;

2、每次检查有侧重点;

3、及时反馈检查情况,提出改进措施及建议。

下一次作业检查侧重如下几个方面:

1、检查时间为周一上午,检查内容为各科教学案及校本化作业。

2、作业完成情况:包括作业数量,正确率,书写,订正 等这几方面。

3、教师对作业的批改情况:从批改的正确性、规范性、及时性和批 语是否具有鼓励性、针对性等方面检查。

老师们,从作业检查来看,作业中出现的问题应该说是正常的,希望各位老 师听后能有则改之,无则加勉。

作业完成情况总结报告 篇三

伴随着孩子昨天踏上返校之程,宣告寒假生活结束了。昨天,学堂宋老师家长群通知让对寒假作业完成情况进行梳理,写出“自我负责”总结报告。现将我的寒假作业完成情况梳理总结如下:

1、完成的作业

20__年度总结及20__年目标及计划

2、 shubaoc.com 未完成的作业

一是阅读书籍《父亲的因素》并书写读书笔记,这本书还未看完。

二是观看电影《当幸福来敲门》、《荒野生存》、《和平勇士》、《肖申克的救赎》,并完成4部电影的观后感。和孩子一起观看了《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》两部电影,但观后感未写。《荒野生存》、《和平勇士》电影是孩子一个人看的。

三是针对“自己挣车费回学堂”活动和孩子进行了讨论,我和孩子认为这个寒假努力完成其他的作业,下一个假期再做这个活动。

3、作业未完成的原因

寒假伊始,对完成作业我还很有信心,但随着寒假一天天的过去,我的信心也一点点的消逝了。分析原因:一是由于自己平时的散漫、拖延习性影响;二是这次寒假作业对于我来说,确实难度不小,平时很少写东西,写读书笔记、观后感很让我犯难,思维乱难以成文,主观上有逃避心理;三是寒假期间应酬多,每天以酒为友,晕晕乎乎,神志不清(找个借口,见笑了,不过也是实情)。

4、计划完成时间

结合我的工作实际情况,我计划4月底前完成所有作业。

5、收获和感受

通过梳理作业完成情况,充分认识到自己存在的的不足和弱点:一是执行力不强;二是散漫、拖延习性强;三是思考能力欠缺,乱元、断线思维,写文章没有思路。

因此,学习、成长、改变、提升,是我今后必须要做的。

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