校务公开工作总结 学校校务公开工作总结【最新8篇】
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，他能够提升我们的书面表达能力，我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是漂亮的编辑为大伙儿分享的学校校务公开工作总结【最新8篇】。
学校校务公开工作总结 篇一
转眼间，一学期工作即将结束，为了更好的开展下学期的各项工作，现把本学期工作做一总结。
本学期，我校根据党的教育方针政策，结合县教体局制定的“十一五”期间工作总思路：确立一个指导思想，强化“三项纪律”，喊响一个口号，以提高教育教学质量为核心，巩固“两基”成果，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，重视学前教育，关心特殊教育，扶持民办教育，发展远程教育和继续教育，努力实现汤阴教育科学发展、均衡发展、内涵发展、创新发展、和谐发展。实施“12345”工程。为使我校的教育教学满足社会发展的要求，与上级工作思路相吻合，深化教育教学改革，全面提高教学质量，进而达到了提高学生综合素质的目标。
一：德育方面
“本学期我校以《公民道德实施纲要》为参照，以“守则、守法守信、守德”教育为载体，在教师中深入开展“三德”教育，要求教师模范遵守各项法规，遵循守则、规范，具体做到“敬业、爱生、爱校”。教师要把自己对教育的情感以实际行动呈现，接受社会、家长、学生的监督，学校对每一位教师的师德状况进行公正、全面的评估。使我校有了一支团结奋进、求实创新的教师队伍，为创造一流的、先进的工作业绩提供保障。
本学期，在对学生进行德育教育时，我们依旧以少先队为依托，在学生中开展“五小好标兵”活动，同时以庆祝建国xx周年为主题，深入开展弘扬和培育民族精神月活动，加强国情和社情教育，培养学生的爱国主义情感。班主任要通过班、队活动，努力培养学生具有“爱惜生命、孝敬父母、关心他人、热爱集体、报效祖国”的“五爱情感”；养成“勤奋好学、勤俭节约、文明礼貌、遵纪守法、整洁健身”的“五好习惯”；具有“独立自主、自觉自理、自我表现、自我调控、自我评价”的“五自能力”。使学生的道德情操得到了良好的教育，精神面貌有了较大的改善。
二：教研教改方面；
本学期，我校要求教师继续认真学习新课程标准，更新教育教学理念，并把新的教育教学理念与现有的课程体系相结合，选择最为恰当的教学方法，改良自己的教学，推进学校教研工作的发展。本学期常规教学中，我校认真实行听评课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师及时总结教学心得，在丰富学校教研工作的同时提高自己的教研理论水平，由于教师参加教研的积极性高，教研工作取得了非常好的效果。
三：教学管理方面；
1、常规教学管理
学校各科教学完全按照课程表规定，按时、按量完成了相关教学任务，无随意占课现象。教研组圆满完成了学期教研计划，教师在备课、批改作业等方面大胆创新，得到了上级的认可。
2、安全管理工作
本学期，处要求各班继续结合学校《安全教育十五条规定》及上级相关安全教育文件，上好“开学安全第一课”，按照学校计划，适时对学生进行安全教育，提高学生的安全防护意识和技能外，还根据上级要求，积极开展甲流防治工作，确保了师生在校安全。全体教师还按照学校规定准时参加值周护校活动，确保了学校公共财产的安全。
3、学前教育管理
本学期，我校根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》加强常规教学管理，教师根据幼儿的心理和生理特点，认真实施教学，教学特色对周边幼儿园形成了示范辐射作用。
4、班级管理
本学期，各班班主任结合学校工作计划制定出相应的班务计划，完善班级管理制度，建立“两表三册”，指导学生搞好了班级美化，协调学校、学生、家庭之间的关系、学校教育与家庭教育，并利用班、队会对学生进行了心理健康教育和必要的。生理卫生教育。
5、体育卫生工作
为确保学生身心健康发展，切实落实《国家学生体质健康标准》，引导学生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯，我校结合上级要求，认真开展了“亿万学生阳光体育运动”，坚持做好“两操”。举办了秋季“学生身体素质达标运动会”和“冬季长跑运动会”，使学生的体质有了大幅度提高。
6、公共财物管理
本学期，各班财物由班主任对学校负责，各班主任教育学生爱护公共财物。教师对学校公物实行借还制度，并登记在册。学校要开源节流，搞好校园规划和经济开发，继续实行校务公开，接受教师和社会的监督。使学校的公共财产得到了保障。
总之，在本学期，由于有上级领导的支持和帮助，我校的各项工作都有所进步，使我们对进一步搞好教学树立了信心。在以后的工作中，我们一定要克服困难、坚定信心、团结一致、扎实工作，结合党的教育教学方针和教体局教育工作要点，开拓进取，在转变教育理念的同时搞好各项教学工作，在全面提高学生素质的同时把我校建设成为本地一流学校，在教育改革的大潮中提高我校的竞争能力。
学校校务公开工作总结 篇二
校务公开，是学校工作的重要内容。XX年，我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神，抓紧抓好此项工作，取得了一定成绩，现将此项工作总结如下：
一、勤奋学习 提高认识
组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件，大家达成共识：校务公开，是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督，建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容，是加强学校民工主政治建设的重要途径，是推行依法治教、依法治校的重要举措，是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障，是密切党群联系，维护教育形象，取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。
二、精心组织 加强领导
实行校务公开校长负责制。因今年夏天，副王艳华同志退养，石红梅同志任我校副校长，我们及时调整了校务公开领导小组，由石红梅同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度，建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会，征求群众意见，通报有关情况。
三、认真落实公开内容
我们向社会公开的内容主要有：
1、严格实行“免费制”。收费问题是群众最关心的热点，我们必须做好。每学期开学，学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示，如发生收费，就在校内大门口黑板报上最醒目的地方公布，还给每名学生发放了“收费卡”，逐一记录交纳项目和金额，让广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理，严格执行“收支两条线”的规定。
2、招生事务公开。上学期期末，就发出通知，让适龄儿童到教导处登记，对秋季一年级新生，发放报名号，做好秋季新生招生工作准备；本学期开学，又及时公布了新生录取和分班名单。
3、学校班集体和学生个人评奖情况公开，公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。
我们向全校教职工公开的内容主要有：
1、财务管理公开。
在XX年1月和7月，两个学期期末，分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况，财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠（教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠）、绩效奖金、补助等收支情况。
2、教职工奖惩公开。
包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人（如优秀教师、师德标兵、优秀班主任）或集体时，都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序，并按要求开教职工大会民意测验评选，再讨论确定上报人选，最后公示评选结果。
3、干部人事工作公开。
如：教师徐x、赵x的再聘用，中层干部的培养使用，党员的发展，外派教师与襄河联谊学习等等，都让全体教职工明白。
4、公益捐款公示。
如自然灾害（地震、冰冻、水灾、龙卷风），清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。
如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。
四、校务公开形式多样
1、充分运用教职工代表大会的形式，职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见，再集中、决策，再公开布。比如：本学期对作业批改、教案书写进行改革，经开了三次教职工代表大会，反复征求意见后，学校领导班子才通过改革方案。
2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会，校务委员会、教职工座谈会，坚持民主议事制度，充分听取各方面意见，促进民主决策。
3、设立了校长电话、校务公开栏，还配合广播、校报、板报等形式，及时公布校务公开内容、监督电话号码，使我校校务公开渠道畅通无阻。
4、搞好民主评议校长工作。每学期期末，都按时开展评议工作，领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职，全校教职工对校长、副校长、中层干部等九名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。
5、校务公开采取每学期开学和期末为重点，定期公布有关情况。同时，还根据工作需要，随时公布。
五、校务公开 成绩斐然
我校开展校务公开工作以来，促进了学校的改革、发展和稳定，学校XX年升初中成绩名列前茅；促进了学校民主管理，增强了广大教职工的主人翁意识，调动了工作积极性；促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设；促进了学校管理的规范化，提高了学校管理水平， 依法执教、依法治校的自觉性得到增强，进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制，公开收费项目和依据等措施，赢得了教职工和人民群众的信任，在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近400名家长征求意见调查，对我校反映不错。我们的工作还做得很不够，我们要加强领导，精心组织，保证校务公开工作更加深入、健康地开展，收到更好实效。
学校校务公开工作总结 篇三
为全面贯彻落实校务公开工作，增强我校师生依法治校、依法治教的意识，积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督，根据佛纪发6号文件，顺德区教育局下发的《顺德区中小学校务公开实施意见》及乐从镇教育办乐教字203号文件的精神和要求，我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作，为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段，我们重点做了以下几个方面的工作：
一、学校领导高度重视，积极推动校务公开工作的开展。
根据镇教育办下发的《乐从镇推行校务公开制度的意见》的要求及部署，学校领导班认真学习了上级的有关文件，统一了思想认识，明确了推行校务公开制度的目的及意义，并结合我校的实际情况，围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作，深入讨论了全面实施校务公开制度的计划，初步确定了校务公开的“实施办法”，为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的部署。
二、及时组织教职工认真学习有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。
实行校务公开是贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会精神，加强学校民主政治建设的重要形式，是提高学校民主管理水平，充分调动学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的重要举措，它的实施，必定能有效地推动学校的改革和发展，提高教学质量，促进学校工作上新台阶。因此，我校组织了全体教职工认真学习了上级的有关文件，领会文件中关于实施校务公开制度的精神要求，提高了教职工对实施校务公开工作的认识，明确了推行校务公开工作的目的和意义，从而调动了教职工参与此项工作的积极性，为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的群众基础。
三、按有关要求成立了校务公开领导小组，积极推进校务公开工作的实施。
按佛纪发[20xx]6号文件的要求，为了有序、顺利地实施校务公开工作，由学校教职工会议推选出由行政代表、工会代表、镇人大代表、科、级组长代表及优秀教师代表组成的学校校务公开工作领导小组，负责制定、实施校务公开工作的操作制度及工作计划，确定公开项目及内容，完善其他各项相关工作，形成了强有力的领导体制和工作机制，以保证校务公开的各项工作顺利开展。
今后，我们将会在上级主管部门的领导下，健全各项管理制度，积极推进、实施校务公开工作，虚心听取教职工的意见和建议，切实搞好学校工作。
校务公开工作总结 篇四
肥合六中的校务公开工作已经实施了多年，由于领导重视、群众支持，措施得力、常抓不懈，这项工作确实取得了明显成效，该项工作不仅增强了广大教职工的民主意识，提高了学校科学民主管理的水平，而且有力的推动了学校的教育教学与管理的改革步伐，对促进学校各项工作的顺利开展，发挥了深远而积极的作用。20xx年，我校被评为肥合市政务公开、民主评议工作先进单位，20xx年底又作为肥合市所有中小学的唯一代表，接受省里对此项工作的检查，获得一致好评。20xx年底又荣获市属学校校务公开工作先进单位称号。总结几年来的工作实践，我们对开展这项工作也有了一些心得，概括为“抓早、抓实、抓重点”。
一、起步早，逐步积累经验
作为省级示范高中、省重点中学，历届领导班子都把开拓进取、敢为人先作为激励自己的座右铭。1987年六中就被定为了肥合市教育系统首期推行教代会制度试点单位，为教职工参政议政提供了畅通的渠道，校级领导干部接受民主评议，学校的重大问题都在教代会上进行民主讨论，学校的民主管理得到了进一步的深化和加强，随着教代会制度的不断完善，广大教职工的民主意识得到了加强，参政议政的积极性空前的高涨，这为以后实施校务公开工作提供了坚实基础，也为校务公开工作的顺利开展赢得了广泛的支持和理解。
1999年，六中又与其他八所学校一起率先进行校务公开的试点工作。为使这项工作能够扎实开展，一是认真接受上级有关部门的指导；二是派工会领导赴浙江金华市考察学习，并认真组织领导班子成员学习省市有关文件和各单位开展政务公开先进事迹材料，统一认识；三是召开教职工大会、教代会、工会委员会、民主党派群众团体负责人会，就具体问题咨询意见，确立了公开项目；四是设立校务公开专栏，监督举报箱等等。就是这样摸着石头过河，不断总结，不断改进，校务公开工作才渐渐积累了经验，形成了六中特色。
二、认识明确，抓在实处
学校班子成员和广大教职工的思想认识，是决定校务公开工作成败的关键。
六中的领导班子对校务公开工作非常重视，为了统一认识，学校党总支多次召集会议，专门研究这项工作，并要求各职能部门和工会认真贯彻落实，要积极主动向广大教职工宣传实行校务公开的意义和作用，并成立了以范广伟同志为组长，由工会委员、教职工代表参加的校务公开领导小组和监督小组，负责校务公开工作的具体实施，并明确校务公开的实施办法要根据上级部门有关文件的精神，结合六中的实际，在充分尊重广大教职工意见的基础上然后制定实施。
总支还要求班子成员必须以身作则，积极主动地公开自己廉洁自律的情况，包括自己的经济收入，住房情况和大额差旅费的开支等，要认真对待民主评议虚心接受广大教职工的批评和意见，所谓“己身正，不令而行”，有了好的示范，校务公开工作推行起来也就顺利多了。
因为校务公开能够增加学校的透明度，是民主管理、民主参与、民主监督落实到实处的一项有效措施，它能够解决学校的焦点、难点问题，密切群众和领导的关系，尤其是校务公开涉及到广大教职工的切身利益，所以绝大部分群众是支持的，一经宣传，思想很快就能统一起来。但公开伊始也有极少数人不理解，比如，有些教职工认为，评职称时，自己的'材料不充分，自然不敢申报，既然申报了，材料当然没有问题，何必多此一举，要向全校公示呢？还有些教职工对公布自己的医药费和差旅费开支不满，认为自己并未多占多拿，公布出来，是对自己的不信任，学校一些职能部门也有疑虑，实行校务公开，明显增加了部门的工作量，这会不会影响工作的开展？为此，学校领导和工会委员就会耐心细致的去做思想工作，让广大教职工要把眼光放长远，看到校务公开工作的积极意义，一切以学校大局为重，要求各职能部门要以高度负责的态度，认真对待，各部门必须明确职责，按照公开内容，及时准确的提供有关材料。
抓在实处，就是不搞形式主义，如果公开后对群众提出的意见充耳不闻，不积极改进，认真反馈，这样的公开将会毫不意义，因此必须充分发挥校务公开监督小组的作用，首先，监督小组成员的组成必须以群众为主，它包括工会委员民主党派代表和教代会代表，这样，才能确实履行职责，其次，赋予监督小组以“特权”，既有权利对各职能部门提供的材料提出质疑，又有权利查阅原始材料，对操作过程，公开程序不合理的，有权利限期整改，对于拒不执行校务公开工作实行暗箱操作的部门，监督小组将向教代会做出书面报告，请求罢免该部门主要负责人的职务，再次，如有群众举报，必须认真查处，查处结果再公开。
抓到实处，还表现为不仅仅重视结果，更要注重过程。比如，职称评聘工作包括以下程序：
1.公开上级文件精神、中高级名额和申报的截止日期；
2.公开职称考评小组成员名单、考评程序和申报人员名单；
3.公开申报人员的材料目录；
4.公开考评结果和量化赋分的理由；
5.公开反馈意见，每项公开的内容都有提供部门负责人，校务公开领导小组负责人和监督小组负责人签字。对于一些敏感问题，公布出去后可能引起较大震动的也决不隐瞒，这一切都是建立在充分尊重广大教职工的基础上的。
三、措施得力，确定重点
校务公开的内容很多，涉及的方面也很广，因此，确定公开重点是必不可少的。
为此，我们在认真学习和贯彻上级有关文件的精神的基础上，明确了一条总的原则：凡群众最关心，涉及群众切身利益和学校生存发展的大事以及行政职能部门的工作情况等均列为公开的重点，尤其是一些比较敏感的问题，如财务收支和内部工资的分配情况，职称评聘及工资晋升情况，评优情况，住房分配、出租情况等，学校都作为重中之重，坚决规范程序，予以公开。通过不断摸索，我校在财务收支的公开上形成了一定的特色，开始，我们是通过财务报表的形式，把每月的收支情况进行公开，但教职工普遍反映看不懂，改进后，财务科把每项收支进行摘要，一条条的分项列举，汇总到一张表上，比如，九月的学费收入、房租收入、食堂收入和合计收入是多少，一目了然，有哪些开支，支出的金额数目是多少，清清楚楚，这样，每月收支情况就条理清晰地展现在教职工面前，学校总共收入多少钱、还剩余多少钱，广大教职工心里明明白白，如再有异议，可以直接到财务科查原始单据。
对于其他需要公开的内容，通过教代会制定了一系列行之有效的量化赋分条例，如《肥合六中内部工资分配方案》、《职称量化评比条例》、《肥合六中评优条例》等，操作起来就容易多了，只要严格按照条例执行，注重程序的规范，教职工是不会有意见的。
几年来，由于实施了校务公开，学校的透明度增加了，民主气氛也浓厚了，尤其是以往经常争论的一些问题，现在已不成为问题了。从校务公开中，我们尝到了很大的甜头，但我们也意识到六中的校务公开工作才刚刚起步，必须精益求精，因此，我们在进行新的尝试，比如，如何充分发挥网络的作用使公开形式多样化；我们还设计了专门的表格（附后），进一步规范公开形式等。
我们相信，只要坚持党组织的统一领导，真正做到党政工齐抓共管，职能部门各尽其责，教职工积极参与，六中的校务公开工作将会百尺竿头、更进一步。
肥合六中
学校校务公开工作总结 篇五
本学期，我校结合实际以教代会、办公室负责人会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督。
我们根据学校的实际，制定了《枫香小学校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、教职工会是校务公开的基本形式。
要真正发挥教代会的作用，就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议，表决。学校领导对教代会十分重视。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权。
（一）公开形式：
我校一贯坚持民主公开的形式主要有：教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议决定制，党政工团队联席会议研究制，年级组长会议讨论制，校务公开栏，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。
（二）公开内容：
1、公开学校重大决策。
如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的奖励、代课费等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。
学校在认真执行财务政策。合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学情况。
4、公开学校基建维修等项目的情况。
校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的职称评定及评优情况公示。
教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。
6、公开学生代就餐费收支情况。
我校制订了严格的收费制度，每月严格按照收费金额进行收费。并及时向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难，学校作适当的补助，其名单和金额都予以公示。在每月末向每位家长公布就餐费收支清单。做到收支分明，家长满意。
四、校务公开调动了干部和教职工的积极性。
校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离，大家都以学校荣为自己荣。一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系，校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒做下去。
我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造枫香小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。
校务公开工作总结 篇六
X年，我校认真贯彻落实莆教[]综34号《X年X市校务公开工作实施意见》等文件精神，深入贯彻党的xx大精神，以科学发展观为统领，在上级公开办的领导下，在一中的帮扶下，更加全面深入地推行校务公开工作，大力加强学校党风廉政建设、民主监督和民主管理，进一步提高我校校务公开工作整体水平，积极推进和谐校园的创建。具体工作总结如下：
一、强化思想认识，加强组织领导
校务公开是促进权力规范运行、有效预防腐败一项重要工作，我校领导高度重视，认真学习上级有关信息公开文件精神，强化思想认识。学校把它列入学校年度工作计划，并认真执行。按照学校实际，研究制定了X年校务公开实施方案，积极推进校务公开标准化、规范化、常态化建设。学校成立了以政府督导员、党支部书记蔡金清为组长、各处室负责人为成员的校务公开领导小组，校务公开工作小组由梁玉柏校长任组长，校务公开监督小组组长由蔡金清书记兼任，各成员职责明确。校务公开工作领导小组经常研究部署校务公开工作，分析现状，总结不足，提出改进方案，要求相关处室认真落实并及时反馈。目前形成了学校领导负总责、亲自抓，分管领导具体抓落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。
二、积极开展校务公开结对帮扶工作
我们按照文件的要求，精心组织，周密实施结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督促和阶段小结，以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。我校校务公开小组多次致电第一中学校领导，就帮扶事项进行沟通和商讨，5月份，学校与一中签订《第一中学 擢英中学校务公开结对帮扶协议书》。今年8月28日，第一中学蔡辉森校长、黄世举主任、吴天然副主任莅临我校，就校务公开帮扶工作与我校领导进行了细致的交流探讨，共同商定了《第一中学与擢英中学校务公开帮扶行动方案》和阶段工作计划，明确了双方在校务公开内容及形式等方面的具体帮扶，达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进、推动校务公开不断完善的目的和任务，确保结对帮扶工作的顺利实施和有效落实。
三、校务公开内容全面真实
我校严格按照上级要求，把与教职工、学生切身利益的紧密相关的事项，把群众最为关心，反映最为强烈，社会最为敏感，容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点，并根据学校实际，尽可能的扩大公开范围，内容覆盖重要事项、廉洁自律、收费管理、招生考试、人事管理、干部管理、财务管理、招投标情况、教学科研、学生管理、其他事项等十一个方面，类别清楚、内容全面，做到公开范围广、内容真、重点明、实效强，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作，严格规范学校的办学行为和学校管理行为，切实提高教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，增强学校管理的透明度。
1.重要事项：我校能够及时将上级有关文件规定、学校改革和发展的重大事项、决策、涉及教职工利益的各项制度、重大决议和决定等重要事务在全体教职工例会上进行传达并在对外和对内校务公开栏上予以公示。
2.廉洁自律：领导班子成员每学年都要在教职工大会上进行述职述廉报告。学校与各处室负责人签订《党风廉政建设与反腐败工作责任书》，要求严格执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等政策法规。开好领导干部廉洁自律专题民主生活会，找出不足，认真整改。学校领导班子、中层干部每学年接受一次教师测评，由全校教职员工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感。
3.收费管理：学校严格按照《福建省教育收费规程》有关规定收费，每学年都向市物价局、市财政局和市教育局报告收费标准，并及时办理收费许可证，严格按照市物价局、市财政局和市教育局的批复向学生收取学费、代办费及寄宿生住宿费，除此以外，没有再向学生收取其他任何费用。教辅实行学生自愿原则，由学生直接向新华书店购买，学校没有统一收费征订。所有收费项目于开学初在校门口的收费公示栏中及时进行公示，并严格实行收费校长公告制度。学校严格规范各项收费项目，无乱收费行为，每年市物价局、市财政局、市教育局联合对我校进行收费专项检查，均未发现学校存在乱收费行为。
4.招生考试：我校严格按照《X市各级各类学校招生工作意见》、《X市招生监察工作意见》、《加强初中毕业生升学招生考试考风考纪工作的实施意见》等相关文件要求，大力实施“阳光招生”，切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、重大投诉举报查处情况的“六公开”。X年秋季我校七年级、高一招生工作，严格按有关规定执行，从招生计划、招生简章(通告)及报名程序、录取名单、注册程序等，都有及时通过公告栏、校园网等向社会公开。3月份拟定了X年初一、高一年级招生计划向X市教育局请示报告，并按市教育局统一部署招生，按中考成绩制定分数线招收高一新生；8月10日初一新生报名，学校审核小组对报名学生提供的材料进行审核、综合评价，择优确定录取对象，8月15日公布录取名单。
5.人事管理：我校每年根据教学需要，制定招聘教师方案上报X市教育局，并通过校园网站、X人才网等网络媒体向社会各界发布招聘教师公告。经过严格筛选应聘者材料、面试、开课(片断教学)、综合素质评分等四个环节，按应聘者分数，由高到低，择优聘用。X年我校新聘教师中有5位硕士毕业生，1位双学位，1位北师大毕业生，多位福建师范大学优秀毕业生，师资力量雄厚。
在教师评优评先方面，按照学校有关制度规定选拔考核，并予以公示。如评选年度优秀教师，根据《擢英中学教职工年度考核改革方案(草案)》，学校各处室、年段、教研组等从德、能、勤、绩四个方面，层层严格考核，得出最终分数，并按20%比例评选出年度优秀教师，公示7天，做到公平、公开、公正。同时今年对朱建亭、丁彬彬、陈素芹、刘杰、陈彬等42名“三比”成绩优秀的教师给予10个月300元、400元、500元不等的浮动工资。
在教师继续教育、选派交流的计划和安排方面，学校为每位教师提供培训经费参加福建省网络远程培训，并按照上级文件要求，选派符合条件的教师参加各种培训。
6.干部管理：我校在干部任免问题上，坚持任人唯贤，重视品质与能力的严格考核，提拔干部通过全体教职工民主选举，今年9月份，学校根据工作需要，对去年主持各处室工作的副主任进行民主测评，并经过全体教职工的民主推荐后，再由董事会成员随机抽调教职工对测评对像进行面对面问话。最后经过董事会研究决定，对民主测评结果优秀的中层正职人选进行任命，杜绝以权谋私现象的发生。每年均按规定召开民主生活会、组织生活会、教代会，中层领导以上干部都要在会上述职、开展批评与自我批评并接受全体教职工的测评。
7.财务管理：学校严格执行财务预决算制度，按校董事会要求，于每年年初制订全年财务预算，每年年末进行财务决算。实施财务公开制度，认真做好公示工作，每个月在学校的校务公开栏中公示学校的财务决策、收支等项目，自觉接受各方的监督检查。学校还每年向教代会作学校年度财务工作报告，报告学校一年的财务收支及预决算执行情况。
对上级拨款专款专用，绝不挪为他用；每年保证教科研经费合理使用，对于专项经费一事一用，合理安排。
实行独立的财务会计制度。我校财务收支从X年春季起不纳入政府收支两条线管理，按民办学校财务规定运行。按照有关民办学校会计制度规定，建立健全学校财务管理制度。由上级部门建立对学校财务和资金使用监管机制。
8.招投标情况：我校认真贯彻上级物资采购有关文件的精神，加强学校物资采购管理，使学校物资采购规范化、程序化和制度化。结合我校具体实际情况，制定了《擢英中学物资采购制度》，并成立了擢英中学物资采购统一招标中心领导小组及擢英中学内部采购机构，统一组织实施对大宗物品的集中采购。对学校数额较大且符合政府采购规定的物品采购，如电脑设备等，均上报市政府采购中心进行政府采购。对于数额较小的物品采购，超过一万元的，严格按照规定上报市教育局审批，并采用向社会公开招标，校内公开投标的方式进行。对一万元以下的物品采购，由学校领导研究审批后，由采购机构人员共同货比三家，按质优价廉的原则进行采购，或采用向社会公开招标，校内公开投标或的方式进行采购，不搞暗箱操作。同时加强对邀请招标、竞争性谈判、询价和单一来源采购的管理，防止暗箱违规操作。
9.教学科研：我校以教研组和备课组为校本教研的基本活动单位，根据“”国家、省、市课题立项情况，定期对科研活动的开展情况进行检查，且纳入教研组量化和个人业务量化之中，并作为年终考评、晋级的必备条件之一。
10.学生管理：
(1)班级、宿舍精神文明评比，采取评比、周公示、月小结的学期汇总、学年总结评比模式，每周二定时在校宣传栏公示上一周的评比结果，有异议的及时到德育处核实、更正。一个月作为一个评比周期，评出“月度精神文明班级、与文明宿舍”经公示无误后，最后在升旗周会上加以公开表彰，颁发精神文明流动红旗。
(2)班级评比类公开。每个学年，德育处都会综合班级各方面的评比情况，评出先进班级，非毕业班名额占年段班级数的确1/3，毕业班名额占年段的1/2，凡奇数年段，四舍五入。每个学期末，根据各月份的评比结果，汇总成学期班级精神文明评比简况，除在校宣传栏公示外，班主任还人手一份。学年完毕，根据上下学期评比简况，汇总出最终评比结果，在宣传栏公示无误后，最终确定先进班级名单，并再一次在宣传栏公示，接受广大师生的监督。
(3)在各级各类先进评选中，如评选优秀学生干部，三好生等，都能事先公开评选条件、名额、对象、程序。确定上报人选和评选结果。校级三好生每班8名，优干每班2名。各班充分发挥民主，按规定对候选人进行无记名投票，按得标高低确定评选结果，除公开表扬外，还颁发奖状予以鼓励。此外，还有市级、省级三好生、优干的评选。先按年段推选出候选人，再汇总到德育处，由学校领导专门研究确定，最后上报前再给予公示。
(4)初中学生综合素质评定公开。初中学生综合素质倍受学生、家长关注。我校在评定过程中，严格按照要求，做到公开、公平、公正。为此特别注意做好每一环节的公示工作。①条例公示：评定初期，除在宣传栏外，《评定细则(试行)》和《评定方案(试行)》，还特别组织学生深入学习，领会评定要求和精神。②入围资格公示：由教务处提供各班前35%同学的4次或3次综合成绩排名，在班上公示3天。③综合素质评定得分公示：对每个学生按三大板块得分总分进行排序，然后在班上公示3天；④评定结果正式公示：各班在班上公示无异议后，汇总到德育处，由校评定委员会审核，确认后，对各年段、各班获评综合素质A的同学名单进行公示，同时公开投诉电话，对结果有异议者，可向校评定委员会提出仲裁。
(5)有关助学金发放，能严格条件，阳光操作。先由家庭困难学生向学校提出书面申请，并由该生所在村委会(居委会)证明签章，经班主任、年段长家访检查并签署意见，再将申请书交学校总务处，然后转呈有关领导研究审批，最后由总务处将审批结果公布于对外公开栏。
11.其他事项：
党务公开方面，为进一步推进党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进科学发展，我校特设了党务公开专栏。党务公开内容涵括领导班子成员参加机关党组织活动情况，党员教育、发展、管理情况，党费收缴、管理、使用情况等。
我校坚持班级周记制度，对学生反馈上来的各项建议，经办公室整理后，交由分管处室督办，及时将各处室反馈意见在校务公开栏上予以公示。同时校务公开工作办公室也及时将教职工所反映的意见和建议，经校务公开领导小组研究讨论后予以公示。
四、公开形式丰富，公开方式便民
我校的校务公开注意内容与形式的统一，不同内容采取不同的公开形式，公开形式多样化。
我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地：校务公开栏、意见箱、监督电话。在校内公开的主渠道是：办公室门口公开栏、宣传栏、通知栏、墙报、广播、校园网、LED显示屏幕里公布，或在全体教职工会议、教代会上通报；在向社会、家长公开方面，主要是按公布范围，通过发放公开信、告家长书、开家长会、公告和借助学校网站、电视台、《湄洲日报》、《X晚报》等媒体等进行告知，公布有关项目，接受群众监督。
充分发挥工会、团组织在校务公开中的作用，建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度，是校务公开的基本载体和主要渠道，我们充分发挥教代会的作用，学校的办学目标、发展规划、改革措施、管理制度以及学校的重大事项，均经教代会广泛征求意见，充分讨论，教代会每学年召开一次。
五、公开程序规范
我校严格按照《福建省办事公开暂行办法》规定的提出、初审、审核、公开、反馈、整改、建档等七项程序开展公开工作。制定了擢英中学校务公开工作机构图，进一步明确各处室职责，要求每一份公示材料必须经过审核程序方可予以公示，进一步提高公示程序规范性。
进一步完善公开材料整理归档制度，重新改造对外、对内校务公开栏，设置校务公开意见箱、监督电话，及时更新公开内容，充分利用校园网、内外公开栏、校园广播、电子屏、报纸、移动短信平台等载体及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务等向全体教职工公布，做到公开的内容全面、准确；公开的形式灵活、有效；公开的程序严密、规范；公开的档案齐全、整洁。将公开的内容、形式、时间、及反馈意见、处理结果等形成文字资料，分门别类，立卷建档，方便群众查阅和监督检查，进一步规范公开材料的管理。
六、制度健全，监督到位
我校加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。我校一直坚持建立完善的校务公开体系，严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作，建立健全内部检查监督制度和违反公开规定的责任追究制度，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。通过强化招生、采购、工程建设、招投标等重点领域的监督机制，主动把工作置于师生的监督之下，进一步保障了各项工作透明、高效运行。
教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容，都必须在这个层次和范围内公开，接受教职工监督。 每年10月31日前在公开栏上公布学校上一年度的校务公开工作情况，
召开专题会议，强化校务公开工作的培训，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
七、成效显著，满意度高
通过校务公开标准化、规范化、常态化建设，有力促进了我校行风评议、精神文明建设水平的提高，校园和谐稳定，各项教育教学工作蓬勃发展，学校管理工作民主化、科学化、制度化更上一台阶，学校荣获福建省“知识产权”单位光荣称号、福建省“资源节约环境友好 大家行动”主题教育活动一等奖、全国第十九届青少年爱国主义读书教育活动组织优秀奖、X年X市“平安先行学校”合格学校、X年度市级“平安校园”、X市“学无涯”杯青少年儿童动手电子制作锦标赛优秀组织奖，我校少先队大队获得福建省“优秀少先队集体”称号。特别是X年的中考高考，我校又取得了骄人的成绩。X年高考，我校理科学生龚澄取得638分，名列一中第34名，文科学生廖志汉，康凤仪取得591分，名列一中第19名，这三名同学也获得了本年度的许阿琼奖学金。理科本一线上线率71.3%(比去年提高21%)，文科本一线上线率45.1%(比去年提高9%);理科本二线上线率97.1%，文科本二线上线率79.9%，达到历史最高水平。X年中考，我校郭晓昱同学以原始分432分、投档分450分高居全市第一。原始分全市前十名，我校独占六名。原始分400分以上达264人，被一中录取的达263人，遥遥领先于其他学校。中考成绩连续十一年稳居全市第一！
八、存在的主要问题
我校校务公开长效机制有待进一步加强完善。
总之，我们将持之以恒，不断完善校务公开各项工作，健全校务公开机制，丰富公开内容，拓展公开载体，规范公开程序，提升公开质量，巩固擢英教育的良好品牌，办人民满意教育。
校务公开工作总结 篇七
一学期来，我校十分重视校务公开工作，认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求，加强领导，突出重点，注重实效，把实施校务公开作为加强学校廉政建设，增强教师的主人翁意识，充分调动教职工的用心性，促进学校民主政治建设，依法治校和民主治校的重要举措。现总结如下：
一、加强领导，全面推行
学校高度重视校务公开工作，期初组织教职工认真学习上级有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际状况设立了校长为校务公开领导小组组长，学校行政、工会为成员的领导监督机制，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施，及时收集公开资料和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督，保证了校务公开工作有效开展。
二、重点突出，公开透明。
校务公开的资料涉及到学校工作的方方面面，本学期我校校务公开有所侧重，突出重点，做到教师、家长、社会最想明白的均能公开，且资料具体真实。
1．学校重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案和规划。
2．社会热点问题的公开，学校招生和收费一向是家长关心的热点。
（1）招生方面：我校及时公示招生方案，录取名单，避免捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为发生。
（2）收费方面：每学期一开学我校都及时张贴学校无向学生收取任何费用的公示和透过信息平台向群众公示，让家长放心，减少误解。
3．教职工关心的问题公开。
（1）评优评先的条件、指标，评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开，真正做到过程公开。
（2）凡是涉及教师利益方面的事情都做到了全过程公开，体现了民意，增加了透明度。如教师月检、绩效工资和期末教师量化考核奖金分配方案公开，避免暗箱操作。
4．财务管理公开。学校经费公开是校务公开的重点。我校财务的预算计划、财务收入状况、教职工福利分配方案、资金财产管理、财务支出状况均实行逐月公开，做到事事明，项项清。
5．学校添置设备等项目的招标状况也是本学期公开的重点。
6．投诉渠道公开。学校设立的监督举报电话、举报信箱等。对来电来信来访状况和反映的问题，学校认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。合理化推荐要及时采纳，并将办理结果公开。
三、收获展望
实行校务公开，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还领导一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，这样全校上下构成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展，同时提高了学校办学的透明度，广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
四、下一年工作思路。
校务公开工作虽然取得了必须的成效，今后，我们要更加努力，严格要求自己，继续大力推行校务公开工作，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，使校务公开落到实处，得到深化和提高。为此，将着重加强以下几个方面的工作：
1．加大宣传教育力度。充分利用各种载体，加大对校务公开工作的宣传教育力度，引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识，指导和推动校务公开工作的深入开展。
2．进一步完善校务公开工作相关制度，并确保能落到实处。要健全议事规则和程序，使校务公开工作更科学，更合理。
3．进一步拓宽公开资料。根据学校特点不断拓宽校务公开资料。把校务公开工作与党风廉政建设结合起来，与规范学校管理结合起来，为办好人发满意的教育创造有利的条件。
4．创新工作方法。要创新校务公开的形式，加强校务公开的针对性和时效性。
5．加强监督检查。结合学校民主行风评议活动，加大监督检查的力度，认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节，及时整改，确保校务公开工作的深入扎实开展。
学校校务公开工作总结 篇八
一年来，龙坪中心学校在市教育局党组的正确领导下，在市局监察室的直接指导下，锐意进取，大胆创新，各项工作都取得了很大的提升，校务公开工作也是众多工作中的一个亮点。现就一年来的校务公开工作做一个总结。
一、统一思想，提高认识，确保教职员工人人知晓。
校务公开工作对于学校的教职员工和校长来说已经不是一个新鲜的话题。就龙坪中心学校的校务公开工作现状来分析，我们针对教师的思想状态来分析，教师都认为学校的校务公开工作与自己无关，是学校领导的事，不知道自己是学校的主人，是学校工作的决策者，有权参与学校的管理。我们中心学校做到了两手抓。一手抓宣传工作，让教师知道校务公开工作的重要意义和必要性，懂得校务公开工作是一项长期要抓的工作，是学校各项工作的一个展示窗口，是教师了解学校工作的一个平台。二是抓学习工作，我们中心学校召开校长会，要求校长回去召开全体教师会，使教师人人知晓，使教师认识到校务公开工作是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是民主管理学校的重要手段，是构建和谐校园的重要举措。
二、强化责任，狠抓落实，确保校务公开工作的`透明度。
为了保证校务工作的顺利进行，保证此项工作不流于形式，我们中心学校按照市教育局监察室的统一布置。每次在市局参加会议回来后，迅速召开中、小学校长会，及时的传达会议精神。要求各中、小学学校必须把校务公开工作纳入学校的重要议事日程，统筹安排。各中、小学校制定出校务公开工作的实施方案，成立校务公开工作领导小组，校长任领导小组组长。中心学校与各校签订校务公开工作责任状。落实好责任，学期初制订了校务公开工作计划，制订了各种规章制度，如校长公开检查考核办法，违反校务公开责任追究办法。校务公开群众评议制度，校务公开资料归档制度。设立意见箱和举报电话。同时，各校都按市局的统一要求和标准做好固定的公开栏。同时，对校务公开工作的内容进行落实：对于学校的收费、两个承诺、工作纪律、违规收费处分决定要长期固定加以公示，对于学校的重大事项每期按事情发生的时间及时公示。另外，学校的各种规章制度，各种奖励方案，教师的任课、评优、晋级、评模，学校各种收入、支出，学校的大宗物品的采购，工程招标，学校食堂的承包，商店的租赁等随时公示。公开的形式要求多样化，主要的形式是利用校务公开栏，同时，也有学校的广播站、国旗下讲话，校园文学社、墙报、校园网、意见箱、监督电话和实行校长接待日、家长会、校情发布会、收费联系卡等形式，让教师、群众、家长、学生都能够了解、知情。
三、加强考核，奖惩挂钩，实行一票否决制度。
中心学校为了把此项工作抓好抓落实，特别成立领导小组，同时聘请了社会监督员，对该项工作的全程监督。每年对中、小学学校的校务公开工作进行一次全面的考核，对发现问题的学校要求其及时整改，对工作较好的学校给予全镇通报表扬，对于较差的学校，给予全镇通报批评，并视情况的轻重取消主要领导的评模资格，同时取消学校的评先资格。坚决落实好党风廉正建设一票否决制度。
总之，龙坪中心学校校务公开工作，在市局监察室的正确领导和直接指导下，取得了较好的社会赞誉，但与兄弟乡镇相比，与上级的要求还有差距，我们在以后的工作中，会虚心请教，倍加努力，把龙坪教育的校务公开工作再推向一个更高的水准。
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