小学学期工作总结 小学学期工作总结(精彩4篇)

2024-03-07 02:39:11

一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工作,让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们共同努力,在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。亲爱的读者,它山之石可以攻玉,本文是小编给大伙儿收集的小学学期工作总结(精彩4篇),仅供参考,希望对大家有所启发。

小学学期工作总结 篇一

小学学期工作总结

本学期根据教育局20xx年工作要点和学校工作目标,以学科教学为主要渠道,渗透德育教育内容,加快课堂教学改革进程,全面落实素质教育。以提供优质后勤保障为依托,工作中坚持“安全第一”的思想,在全校教师不懈地努力下,圆满完成了各项教育教学任务。现就本学期学校工作作以总结:

一、重点工作完成情况和所取得的成绩:

(一)学校坚持德育为先的工作思路,提出学校德育工作新举措,不断改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1. 建设全面育人队伍

(1)全面拓宽学习领域,切实提升教师素养。

学校每周定期组织教师开展一次师德培训、政治学习,深入学习教育局传达的相关文件。通过学习进一步拓宽了教师视野,增强了教师的法律意识,提升了教师的职业道德素养。

(2)每月召开班主任工作例会,坚持班主任培训制度。通过学习、座谈会、讨论会等多种形式的校本培训,千方百计地增强班主任对德育工作的责任感和使命感。

(3)强化表彰激励机制。学校每月进行班主任量化考核,每学年结合考核结果,评选出校级“优秀班主任”6名,评选推荐省、区“优秀班主任”1~2名,评选师德标兵两名,并于教师节进行表彰奖励。通过各种奖励激发了教师的工作积极性。

(4)大力开展“师德建设学习教育”实践活动。8月份开展了规范“教师职业道德”的相关活动。9月份组织教师深入学习了《吉

林省教育厅重申六条禁令》。11月份开展了“廉洁从教、为人师表”师德演讲比赛活动。

(5)开展师生结对帮扶活动,全校共有79位教师参与了捐助活动,累计捐赠钱物3800余元,共有40余名学生受到了来自学校、教育局、关工委及社会各界爱心人士的资助。

(6)搭建沟通桥梁、提升家校教育合力。

11月中旬,学校召开了家长会。充分发挥了“家庭教育讲师团”的职能作用,由孟凡涛老师为全体学生家长作了关于“如何培养孩子的读书习惯”的专题讲座。并以班级为单位开展家校联谊活动。在提升家长整体素质的同时,充分发挥了社会、学校、家庭教育三结合的作用,全面提升立体式教育合力。

2. 围绕“每月一题”的教育主线,在活动中对学生进行思想教育

我校始终坚持每月一个德育主题,将德育工作贯穿于学校常规工作中,确保月月有主题、周周有安排。

(1)坚持每周一次“国旗下讲话” 活动,规范升旗仪式,落实国旗下讲话制度,做到有计划、有主题、有内容、有记录,有教育意义。

(2)坚持每周一次“红领巾广播“活动,通过广播对学生进行爱国守法,讲文明懂礼貌,助人为乐、安全等多方面的教育。

(3)利用主题班队会活动加强对学生的思想教育。每周围绕主题上好主题队会,学生通过活动,在不同程度上受到了关爱他人、感恩他人、奉献爱心等方面的教育,。

(4)每月确立“爱国、守法、文明礼仪”等不同的板报主题,

中、高年级由少先队员亲自设计制作本中队的'黑板报这一新举措,使学生在受到教育的同时也培养了学生书写、绘画等方面的能力,突显了学校扬长教育特色发展。

(5)加强学生心理健康教育、开设了心理咨询室“爱的小屋”,配备了专职心理咨询师张老师做心理辅导教师,不定期的对学生心理健康方面进行教育。

3. 不断规范学生的言行,促进学生健康成长

以 《小学生守则》《小学生日常行为规范》为内容,制定《池西一小学生一日常规》,对学生的日常行为、路队、卫生等方面提出明确的要求,并进行检查评比,做到一天一评比,一周一公布,一月一总评,每月评出优秀班级,起到了表扬一批,激励一批的作用。

4. 将寓教融于活动中

通过“清理白色垃圾”、纪念“九〃一八”、“红烛心〃绿叶情”诵读、“红领巾相约中国梦”入队活动等大型活动地开展,加强了学生对环境保护、热爱祖国等方面的教育。

(二)注重教学常规精细化管理,以课堂为主阵地,加大教学培训和研究的力度,不断创新教学模式,有效提高了教学质量。

1. 规范教学常规,推进教学工作再上新台阶

(1)学期初对学校附设幼儿园及池西区个体幼儿园进行了适龄儿童入学调查,通过下发招生广告和电话沟通等方式确保了一年级新生的入学数量。

(2)严格执行课程计划“开齐、上足、上好”课程计划规定的

国家课程、地方课程、校本课程及《长白山我的家》地方课程。

(3)本学期要求教师按照《吉林省义务教育教学常规》撰写教学计划并结合校历合理安排教学进度,做到了备课进度提前一周,备教一致。

(4)教师能根据教务处下发的“集备课日程表”,“天天公开课日程安排表”地安排积极参与教学研究活动,教务处业务领导能深入教研组、年级组进行备课指导,使集备课、公开课活动扎实有效地开展。本学期共安排集体备课、天天公开课70余节。

(5)本学期采取了“公开课与随堂听课、推门听课相结合”的办法,有效地对教学工作进行了检查与指导。业务领导、年级组长、任课教师分别能按要求听课达到60节、20节和16节。授课教师讲课结束后能主动找主管领导面对面评课,通过听评课活动,教师的授课水平有了很大程度地提高。

(6)每月月初检查教案、簿册,月末检查作业。每次对教案、作业检查都做出相应等级,写出恰当评语并及时反馈给任课教师。通过教案、作业的检查和本学期作业的展评活动,使得教师教案撰写得认真、详实、具特色;学生的作业较以前更加规范,教师对学生作业批改的质量较以前也有了很大地提高。

(7)本学期教务处与政教处共同组织开展了全校学生家长会暨教学开放日活动,使家长对孩子在学校的情况有了较全面地了解,对学校的教育教学情况有了更客观地认识,活动的开展对学校的可持续发展起到了促进作用。

(8)做好教学质量检测,全面提高教学质量。学校组织的每次

考试,全体专任教师无论是监考还是批卷都非常重视,每次考试结束后,考试科目教师都能及时针对自己任教的学科做出相应的质量分析,并且能针对出现的问题及时整改。本学期学校又出台了非统考学科质量检测方案,12月份教务处业务领导针对不同学科进行了认真的测试,方案的制定大大激发了非统考学科教师的教学积极性,做到了既开齐、开足课程又上好了课程。

(9)本学期高度重视课型的探讨,通过全体实验教师的摸索、实践与探索,共打造出“语文低年级字识教学模式、高年级古诗词教学模式、数学新知课教学模式、数学复习提升课教学模式 和体音美及科学、品德学科的教学模式”。

2. 以科研为先导,不断提升实验教师的研究能力

(1)成立学校教育科研领导小组,明确学校教育科研领导小组职责,完善了学校教研组和课题组工作制度。

(2)“十二五”期间,重点开展了《研培一体,促进教师自主发展的策略研究》省级课题的研究,课题以力求实效,整合了教研、科研、培训之间的问题与矛盾,促进了学科教研活动,引领了教师专业化水平的提升。

(3)以《小学学科教学中培养学生问题意识的研究》课题为龙头,充分发挥教师主动性。本学期课题研究能从问题入手,通过“发现问题”“提炼问题”,“研究问题”,“解决问题”,培养了广大教师走向了问题研究之路,通过语、数、英、综合四个科组课题立项研究,促进教师研究活动不断走向深入。

(4)开展研培一体课题研究活动,助推课堂教学改革进程

小学学期工作总结 篇二

一学期在顺利完成各科教学任务以及防疫防控两不误的情况下取得了圆满成功。现总结如下:

一)教学上。四五年级教学成绩斐然,取得了优异的成绩,获得了全区第一名的好成绩。二年级语文数学成绩名列前三,一年级语文第四名、数学第三名。比较差的是三年级,三科都在倒数的行列。

二)教学常规工作。迎接了乡2次,区一次常规检查,在全体教师的积极努力下成为全乡的领头雁、排头兵。特别是教师的作业批改成为全区学习的榜样。

三)少先队工作。在李菲老师的积极努力下,学生良好的。习惯卫生习惯、学习习惯等逐渐养成。

四)安全工作。防疫学习两不误,在抓好防疫工作的同时,各种安全教育狠抓不懈,安全平台加强宣传,线下安全工作搞的扎扎实实。所以安全事故无一发生。

五)活动开展丰富多彩。在繁忙的学习空隙里,不忘记开展活动,开展了读书交流、书法绘画、跳绳踢毽子、广播操、趣味运动会等活动。

六)宣传有声有色。宣传安排专人负责,及时宣传学校的各项工作,提高了学校的声誉。

七)迎接了上级的各项检查,整理档案井然有序。

八)教研教改。教研教改在李媛媛的带领下,开展了说课讲课、作业展评、教材分析等大比武,提高了每位教师的业务水平和理论水平。

二、存在的不足:1、三年级教学成绩令人堪忧,三科成绩位居全乡倒数。2、读书习惯、写字习惯有待于加强。3、文化氛围建设还得更新。4、基础建设需要加大投入、教学楼需要粉刷。5、家长委员会形同虚设、部分家长忙于生计,无暇顾及学生、致使学生在家无人管理的状态,学习无目的无方向,连基本的家庭作业也完不成。

三、本学期奋斗的目标:

1、教学成绩考核年级继续名列全区前茅。三年级三科成绩有所提高。

2、教学常规继续保持全区前列。

3、教学能手评选4人争取100%过关。

4、安全工作无事故发生。

5、读书写字习惯逐步养成并有所提高。

6、文明校园顺利通过区级验收。

四、为了完成以上目标而采取的措施:

1、开好四个会。一是开学前备课初工作启动会,每一位教师明确本学期的奋斗目标。二是假期作业完成及上学期期末考试总结会。三是期中考试家长会。四是毕业年级学生家长考试冲刺会。

2、签订责任书。一是教学质量奖惩责任书。二是教师一岗双责责任书。三是安全责任书。

3、上好开学第一课。

4、教师之间开展多种比赛,提高教师的积极性。学生之间开展各类比赛、丰富学生的课余生活。

5、校园文化氛围建设加强、校园整理上档次。文明校园档案整理规范。先学习标准、再根据每位教师的擅长进行分工,确保文明校园顺利通过验收。

小学学期工作总结 篇三

本学期德育工作在校领导的指导下有序开展,并取得了必然的造诣。德育工作是学校工作的一个小分支,然则牵一发而动全身,霉畚运动都要影响到学校的全局工作,当然离不开全体先生的介入和奉献,人人也都是亲历者和见证者,这学期的活感人人估计都邑如数家珍,在此我仅作为德育工作的记录者和陈诉请示者与人人配合回首我们配合踏过的脚印。

一、少先队根基扶植

(一)少先队阵地扶植

少先队依托少先队大队室、各班中队角、鼓吹栏等少先队阵地,通过路队治理、规律卫生评比、值周班级积分等日常治理,培养学生优越的养成习惯。以后还会拓展校园记者站、校园广播站等阵地。

(二)老例反省

包括每天的卫生反省、路队反省、课间秩序反省、门口礼仪训练。本学期在校门口站路队进校的环境获得了很大改良,孩子们是反省者,在工作中确定会犯这样那样的差错,同时他们也是奉献者,是我们人人庭的维护者,是正能量的引领者,如果在这学期的工作中他们有做的分歧适的`地方,请人人多包涵。

(三)落实小干部培训工作

少先队大队部每周二例会对大队委进行聚拢培训,对少先队老例反省进行培训,对存在问题进行反馈。每周五对各班路队值周班级进行培训。

二、日常养成教导

德育工作的一项紧张工作便是学生的日常养成习惯。

(一)日常督匆匆

开学初依据王校指导每月指定学生养成一种习惯,颠末学期中的重复强折衷强化,目前学生进校有序,见到先生能做到问候敬礼,校园情况可以或许主动维护,然则离目标彬彬有礼的好少年还有很大一段差距,仍有追逐打闹、大声喧哗等现象,放学期将继承追踪教导,十年育树百年育人,育人工作是一项漫长的事业,必要循序渐进赓续完善和强化。

(二)升旗仪式中的教导

各中队依据每周主题进行形式各别的国旗下演讲,在国旗下宣誓、总结、反思、号召,进行赤色学习,感想感染党、团、队三级连接,传递正向能量

三、富厚的少先队运动的全面开展

本学期少先队运动开展十月次,可分为:人文教导运动、实践运动、展示运动、社团运动四大类。

(一)人文教导运动

9月19日在一二年级开展"一日护蛋"运动;10月20日我校联合雀巢公司在三四年级开展的儿童营养康健教导项目;9月21日郑州慈善日、10月26日天晴朗助学基金启动仪式。这些人文教导运动都是以激发运动主体向上向善为主,着重培养人的爱心、责任心。

(二)实践运动

10月16日学校第一届秋季活动会,11月19日跳蚤市场,12月3日地质博物馆参看运动,每个月学校一次实践运动,固然主题不合,然则富厚的实践运动增长了学生的见识,开发了学生思维,为小学阶段塑造立体的饱满的综合素质全面成长的小学生奠定根基。

(三)展示运动

9月1日全校展开冲动商一教师冲动商一学生颁奖典礼;10月10日我校参加郑州市少先队文明礼仪风度展示运动;10月12日我校管乐队参加东区建队日管乐队比赛;12月25日社团开放日,迎来家长和领导的参看。展示运动结的果在当天,然则前期的筹备历程倒是漫长和费力的,冲动商一筹备阶段历时一个月,少先队礼仪展示运动筹办了两周,管乐队训练半年有余,社团展示历程阅历2个月,这些成果的背后是每个小集体费力的支付和死守。

(四)社团运动

从13年开始,学校开始社团工作,积极拓展学生社团课程扶植,考试测验开展多样化的社团运动,颠末两年的成长,学校由本来的12个社团成长成为现在的19个社团。社团开展2年多以来遇到的最大问题便是,1、教师精力不够。2、教师专业不够。所以这是想成长好社团亟待办理的两大问题。如果社团必要再次厘革,我想偏向是广泛开展先生才能范围内的,能驾驭的讨巧的社团,重点成长特色社团。

以上是本学期德育工作的陈诉请示,感谢列位。

小学学期工作总结 篇四

时光真快,转眼间一学期就要过去了。回首这学期,我校在中心校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

一、学校工作

1.严格学习制度。要求全体教师按时参加的学习,并记好学习笔记。

2.开展丰富多彩的师德建设活动。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

4、加强安全检查,及时整改。

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二、教导工作

1、加强教师队伍建设,提高整体素质。加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成“三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

2、实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量。我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度。为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。

4、狠抓学生的书写不放松。开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

三、大队辅导员工作

1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有舞蹈比赛、双队表演、彩旗队表演,到处都是飞扬的彩旗,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了学校周边的垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、校园文化建设

1、制订并悬挂了校训和校风。

2、清除了校园内的杂草;修剪了花园里的草坪。

3、重新布置了办公室,更换了展板,张贴了“三风”。

4、重新布置了教室。

五、不足与思考。

这学期,我校的各项工作忙中有序地进行着,也取得了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

(1)由于地理位置,学校生源少,缺英语教师,学生外流现象较严重。

(2)教师队伍素质有待进一步提高,老教师多,近二年内退休4人,教师还需进一步严格要求自己。

(3)由于资金不足,校园室外文化建设还很缓慢。

(4)日常教育教学管理有待进一步加强,薄弱环节必须加大督促检查力度。

(5)制度在配套、落实方面需要进一步完善

(6)学校活动场地小,加之体育、艺术器械严重缺乏,严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

(7)由于建校,围墙推倒,大门不能正常关闭,给安全带来了隐患

六、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、抓好学生德育工作

4、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

5、继续加大学校环境文化建设。

6、继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在马集乡中心校的正确领导下,有村委会的关心支持,有全校师生团结一心,同舟共济,努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!我们有决心在今后的工作中,发扬成绩,弥补不足,再上新台阶!

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