特岗教师个人总结 特岗教师考核期满个人总结【优秀3篇】
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？该页是美丽的小编给大家整理的特岗教师考核期满个人总结【优秀3篇】，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
特岗教师个人总结 篇一
20____年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员脱离了赵村中教，光阴过得实快，我来赵村中教义务已经一年了，正正在那365个日子里，让我感同身受的是来自每位率领战师长教师给予我的疑任、关心、支撑战援助，我也正正在赵村中教谁人劣秀的行家庭中徐徐成长，古语讲：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位率领，同事们泄漏浮现最衷心的感谢。为了更好地做好今后的义务，总结经历、吸取教诲，本身从德能勤绩四圆面做义务小结以下：
1、思维品德圆面：
一年来，本身深嗜党，深嗜公民，坚持党的教育目的，忠诚党的教育事业。踏上义务岗位后认真学习了《教员法》、《已成年人保护法》、《义务教育法》等，思维正大，作风正大，服从率领的义务安排，自动插手各种散会，办事认真背责。深嗜教育事业，把自己的细力、能力部分用于教校的讲解历程中，并能自觉遵守职业人格，正正在师长教师中树立了劣越的教员笼统。能够主动取同事研究业务，彼此学习，开营默契，讲解水平合营提高，能够保整年夜局，联络互助，顺利完成了各项责任。孔子讲：三人行必有我师，迥殊是对我谁人刚处理讲解义务来说，教校率领战同业皆给了我迥殊非常大年夜的援助，我也正正在听课评课中提高自己，沉思自己的讲解方式方法。
2、业务知识战义务能力圆面：
一年来，我紧张担当了两个班级的数教讲解义务，由于我们洛宁应用的是新课标版本的教材，是以正正在上岗之前县里迥殊请了县里省里的名师对我们中止培训，今后次培训里我教到了很多对象，给我正正在理论讲解中供给了很大年夜的援助。上个教期到现在一直担当81战82两个班级的数教讲解义务，正正在讲解中我更深刻的明白课本，正正在控制课本的同时，接纳多种讲解手段，把新课改的恳求浮现到讲解中去。提高师长教师解析结果和解决结果能力，培养栽种汲引师长教师学习数教的兴趣，自动睁开各种数教举行，开阔行家的视家，援助师长教师拓展思路，对根蒂知识能灵活利用，从而使同学们解析、解决结果的能力不绝提高。
3、义务坐场勤奋敬业圆面：
一年光阴里从已无故列席，第一教期我带两个班的数教讲解义务，每周鉴别为16课时，第两教期每周16课时，守时到校上班，上课时精神饱满，自动插手各种散会，认真听课。
4、义务古迹圆面：
刚开端踏上义务岗位的时辰由于我由于讲解经历不足，我带的班级效果没有是很理想，后来正正在各位同事的援助下，我勤恳提高自己的讲解水平，自动听劣秀师长教师的课，找到自己的好距战不足，不绝学习改正，针对一些师长教师怀疑不足的结果，经常找他们收言，及时懂得他们正正在学习数教中的感触，不绝鼓励他们，经过两个教期的勤恳，培养栽种汲引了一批数教教科的尖子生，并正正在不绝扩大谁人队伍，让行家对学习数教初终充满怀疑。正正在今后的义务中，本身将会减倍勤恳，抢夺做得更好。
特岗教师工作总结 篇二
在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗教师的行程，开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对班主任工作规范，课…… 在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗教师的行程，开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。"学高为师，身正为范"也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。作为一名教师，要富有"爱心"，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓"良师益友"，就是强___师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……
当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
特岗教师个人总结 篇三
转眼间，一学期的教育教学工作已经结束，现将本学期的师德情况总结如下。
一、爱学生
要做一个合格的人民教师就要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。抽时间与学生谈心、交流缩短了师生距离。所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。。
二、热爱人民的教育事业
“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
三、具有广博的知识
学高为师。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。
总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
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