环山小学班级博客 家长开放日教师总结优秀9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？帅气的书包范文网小编为您带来了家长开放日教师总结优秀9篇，希望能够给朋友们的写作带来一定的启发。
家长开放日总结 篇一
今天参加幼儿园的家长开放日，让我体验了女儿在学校的学习生活，在体验过程中，让我了解了学校的教学过程，让我了解了自己孩子在学校的学习情况。 在教学过程中，宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏，大家在活动中一下融入了进去，后来老师教小朋友念弟子规，有很多小朋友都能背的朗朗上口，这能证明老师平时的耐心和教学的用心。
讲故事活动过程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感，以介绍一个秘密朋友为开头，引起了同学们呢的极大兴趣，并以此为题安排同学们呢开展找朋友活动，比一比哪位同学找得对，找得快，诺诺属于慢热型宝宝，人多时有些害羞，不积极参与活动，在老师的帮助下才融入到一起。小朋友玩得好开心，活动结束了道具还不肯交回。
在做早操时，看着她跟着老师的口号做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了，融入群体，遵守规章，开心入园。 在家长和宝宝一起做手工环节中，楼老师耐心指导，鼓励大家发挥想象力和创造力，制作完成后，并找了几位同学上台，通过走秀来展示自己的成果，同学们踊跃报名上台想展示自己的成果。
教学课后，老师要求小宝宝们上厕所，洗手。在老师的细心指导下是如此地乖巧懂事，入厕、洗手时不吵闹有秩序。
最后每一个小宝宝都贴了一个小星星，都得到了表扬，让他们感到了成功的喜悦，别小看了这个小星星，这可是荣誉啊！看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝，开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的无比欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛勤的汗水、母亲般的关怀，让他们成长成今天的样子。
此次的“家长开放日”活动结束后，短短的两个半小时，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会，让家长参与其中，也期望幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况，便于加强沟通，相互了解，我们也衷心希望幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。
家长开放日总结 篇二
20xx年12月，我校各年级陆续举行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与 www.huzhidao.com 交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。在工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长欢迎的程度。
全校师生也投入了极大的热情。训育处分两次做了开放日活动的`指导，并准备了4场讲座。老师们都全力以赴，有的精心备课、认真准备讲稿；有的排练学生活动、准备感恩书信；有的加强环境布置、展示学生作品……这次开放日形式多样、情感真挚、内容丰富、沟通充分。家长的反馈表中最多的是肯定和赞扬，还有对国际学校的感谢。很多老师也从中获得了成就感，有了新的动力家长开放日活动总结家长开放日活动总结。
本次家长开放日活动呈现许多新特点、新变化、现总结如下：
(一)开放班级多。
全校六个年级全部开放，很多教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛十分活跃； 2、善于启发、诱导，帮助学生动脑筋；3、教学有经验，能抓住学生的个性特点、用多种不同的方法进行教学。 4、教师和蔼可亲，讲课有精神，能够照顾到大多数的学生； 5、对家长热情；6、师生关系融洽、和谐、平等。
(二)讲座贴近家长实际。
这次1-6年级的六场讲座都受到了家长的好评。因为主讲这六场讲座的都是一线的教育工作者。他们从老师、孩子中来，看到了大量现实教育中的误区和缺憾；她们收集了大量正反事例，有效地说明了问题。在此基础上，她们提出了很多家庭教育的建议，让家长们感到可以学着做，有实际的操作价值。讲座结束后，掌声雷动，很多家长都会向主讲人要联系方式，索要讲义等。
(三)家校交流充实有效。
在家校交流会上班主任、任课老师向家长汇报了学生生活、学习情况，提出了下阶段学习的建议。有的还请优秀家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头称道。最后每位家长认真填写了《开放日反馈表》，回收率达到了96%(家长出席率达98%)。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。
家长开放日总结
在4月26日下上午，我班举行了家长开放日活动，本次活动给我带来了启发，也让家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的，第一二节课上语文数学，第三节课座谈。通过讲课和座谈交流，取得了一定程度的效果。下面进行一下总结：
家长认为教师的优点有以下几个方面：1、课堂教学气氛十分活跃；2、善于启发、诱导，帮助学生动脑筋；3、教学有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的学生；5、对家长热情；6、师生关系融洽、和谐、平等。
学生家长能够积极参与。虽然是春忙季节，可是家长们为了自己的孩子，他们放下繁忙的家务活，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，坐在(学生会主席工作总结)教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注，体现出了对班级工作的支持，更体现出对孩子学习的重视。
交流朴实真挚。讲完课后，我和数学老师小顾向来校的每一位家长介绍了现在的教法，并对课堂上的问题进行了探讨。还向家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢家长开放日活动总结家长开放日活动总结。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议：希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题。
班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。此活动能够真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。
活动结束了，家长的积极性还没有消减，他们对自己参与的内容非常感兴趣，希望以后多搞几次这样的活动。
家长开放日总结 篇三
家长开放日总结
我校自办学以来，以办人民满意的教育为己任，以做人民满意的教师为追求，每学年定期开展家长开放日活动：邀请家长们走进学校，走进课堂，关注学校的工作，关注教师的教学，关注自己孩子在学校里的发展。
～年12月10日，我校开展了第五届家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至。参加本届家长开放日活动的人数远远超过以前任何一次。为了给前来参加活动的家长们提供力所能及的便利，各班虽然准备了一些凳子，但是仍然满足不了家长们的需要，很多班级的'家长宁愿站在教室里、走廊上，也要参与。有很多家长还自己带上凳子到学校来听课，有的班级几乎是全体家长到校，全员参与，这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。
学校有30个教学班，向家长共开放随堂课120节，涵盖了学校所开的全部学科，其中语文学科开放了30节。
为了充分了解和征求家长的意见，学校针对“家长们关心的热点问题以及听课后的感言”发放了《调查问卷、开放日反馈意见表》1000余份。家长们都能积极参与，大力支持，并且认真填写了“两表”。我们通过家长的意见反馈中看到，广大学生家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对语文学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。尤其是课堂上，孩子们融入到课堂学习中，积极参与，课堂气氛活跃，孩子进步大，课堂表现好；教师教育教学方法灵活多样，教学艺术多变，课中多元的评价得当运用。看到自己的孩子能在学校快乐学习，学有所获，家长们对语文教师予以了很大的肯定，满意率达99.8%。
这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。
家长开放日总结 篇四
“家长开放日”是让家长走进校园，走进课堂，深入了解学校各项工作和学生在校的学习生活，构建家校间良好交流平台的一项重要的活动。6月5日，我校初中部举行了“家长开放日”活动，取得了良好的效果。
上午，家长朋友们早早的来到校园，进入课堂听课。课堂上，老师们借助多媒体手段，采用多种有效的教学手法使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。家长们认真聆听教师声情并茂的课堂教学，密切地注视着孩子出色的表现。课下，家长与老师又进行了亲切的交流。随后，家长们来到场边，观摩大课间中孩子们的各项运动。
中午，家长们走进食堂，和所有学生一同就餐，老师也和家长们坐在一起，拉拉家常，共话教育，增进了任课老师与家长间的友谊。
下午活动继续，部分家长还走上了讲台，讲述自己孩子的成长故事和自己的家教理念，激励孩子们孝敬父母，努力学习，报效祖国。第四节课，是我校的社团活动时间，家长和孩子们一同参与其中，打起了羽毛球，写上了书法，场面温馨感人。
活动最后，不少家长还就教育教学的思考与学校领导交换了意见，提出了自己的想法。家长们的热情参与和肯定，坚定了我校围绕立德树人的教育理念大力进行教育创新实践活动的想法。
家长开放日总结 篇五
今天我园举办了旨在“增进家园了解，共育未来之星”的家长开放日活动。虽然家长开放日活动已经结束，但是它给我留下了深刻的印象。幼儿是一个国家的希望和明天，对一个家庭来说同样如此。在本次家长开放日活动中，我们更为直观的看到了家长对孩子的爱。与此同时，也让我深刻的感受到了自己身上的担子不轻。
通过此次家长开放日活动，我班向家长完全展示了幼儿在园的一日生活和开学至今的学习成果，让家长看到了孩子入园后的改变，同时我们也与家长进行了深入的交谈，了解了家长的想法以及对我们今后工作的意见，为我们办“人民满意教育”的目标提供了切实的依据。
活动的主要内容：
一、全面开放幼儿在园生活
在今天的家长开放日活动中，我们采取了全程开放的方式，让家长能够全面的了解幼儿入园到幼儿离园期间的所有保教程序，包括上厕所和饮水等细节，使家长更为深刻的了解了我园的办学模式和办学方法。
二、深入展示幼儿所学内容
在家长进入我班活动室以后，我班根据预先制定的程序对幼儿在园所学内容和教学办法进行了细致全面的展示，包括唐诗背诵、手指操表演、儿歌领读、示范课展示以及幼儿作品展览，在此过程中我们还进行了亲子游戏(贴嘴巴)，通过以上若干程序，使家长了解了孩子的学习内容以及我园灵活多变的教学方法。
三、与家长深入交谈，听意见，谋改进
在家长开放日的最后，为了了解家长的心声，我们与家长进行了深入的座谈，对每位孩子的在校表现进行了概括性的汇报，听取了家长的意见和建议并进行了细致的记录，虽然家长均为夸赞之言，但我们知道自己的工作还有很多不足之处，家长对我们的信任和支持是我们今后工作的动力和方向。最后我们给家长重申了我们的联系方式，方便家长与我们随时进行沟通，使我们能够想家长之所想，急家长之所急，构建家园共育的良好平台。
反思：
一、活动程序有待改进
今天的家长开放日基本无大的纰漏，但由于我班为首次组织此类活动，经验不足，考虑不周，所以在程序和组织方便不够成熟，略显混乱，因此我们将在组织和程序方面总结经验，弥补不足，争取在下次的类似活动中应对自如。
二、教学过程应进一步完善由于我班学生多是刚从小班升入，还有相当的部分是直接第一次入园，所以我们在开展正常幼儿活动的同时，努力穿插幼儿礼貌用语学习，使活动的趣味程度得到提高，所以经过此次活动，使我更进一步的认识到这一方法的可行性，在以后的教学活动中，我将更努力的完善教学程序，在渗透文化知识的同时增强趣味性和吸引力，让幼儿快乐成长。
三、思想上应更为重视幼教工作
看着家长那期盼的眼神，我们深感责任重大，我们应以“爱”为本，将自己摆在与家长同样的位，想家长之所想，急家长之所急，用爱去教育孩子，在烦躁之时应极力克制，不应采取粗暴执教的方法对待孩子，真正做到“幼吾幼以及人之幼”。
总之，我们将努力改进，不断完善，用良心办教育，用爱心对孩子，在这片希望的土地上努力耕耘。
家长开放日总结 篇六
为进一步加强家校之间的联系与沟通，让家长走进学校和课堂，了解孩子在校的精神风貌、行为习惯、学习习惯，感受儒雅校园的文化氛围，4月19日，环山小学隆重开展五年级家长开放日活动。活动得到家长朋友们的大力支持，近两百位家长积极参加了这次活动。
早上7点半，校门口迎来了和孩子们一起上学的家长，过道精美的展板吸引了众多家长的驻足观看，让家长们对学校建设、班级文化有了初步的了解，很多家长露出了赞赏的眼神。
阳光体育大课间活动，操场上，孩子们合着活泼的音乐，做着健身的活动，看着孩子们一个个快乐地跳跃着，家长们会心地笑容，他们用随声携带的相机记录下孩子在学校的快乐生活。
上课铃声响起，家长们走进教室，观摩了老师们精心准备的展示课。听课现场，授课教师或激情洋溢，或和蔼可亲，或循循善诱，或谆谆教导，孩子们目光专注，认真思考，仔细聆听，发言踊跃，。师生互动和谐，课堂气氛活跃、民主。课后，家长们表示，老师认真敬业的态度、灵活多样的教学方法令人钦佩。相信，孩子们会在老师们精心的培养下茁壮成长！
活动后，学校对问卷调查中家长提出合理的意见和建议，认真进行了梳理总结。林艳校长表示，通过这样的活动，让家长真正走进了学校，参与到教育教学之中，对孩子在学校中的生活、学习有了更进一步的了解，缩短了家校之间的距离，形成了家校的合力，同时也提升了学校办学的针对性和教育的实效性，为架起家校之间沟通的桥梁打下了坚实的基础。
本次活动，使家长进一步了解了学校管理、教师教育教学情况，对于加强家校沟通，赢得家长的理解、配合与坚持，起到了重要作用，受到了家长的一致好评，为了孩子更美好的明天，我们共同努力！
家长开放日总结 篇七
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，促进家园的合作与交流，20xx年12月22-23日，伴随着浓厚的圣诞节气氛，广东中山东升伟才幼儿园举办了“缤纷圣诞之家长开放日”活动，邀请家长走进幼儿园，走进教室，和孩子们一起参与亲子活动。
缤纷圣诞之家长开放日活动节目丰富多彩，有：亲子手工、亲子游戏、亲子律动、集体课、美食自助餐等等，向家长展示孩子在幼儿园的学习生活情况。寓教于乐的活动，充分体现了孩子的主体参与性。同时，把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作、探索机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。在亲子手工活动中，家长和孩子们分工合作，配合默契，场面令人感动。而好玩有趣的户外亲子游戏，则让孩子们认识到输赢不重要，享受过程就好，在活动中进一步加深了亲子关系和亲子间的情感。下面，我们一起来回顾广东中山东区伟才幼儿园老师、家长、孩子们的精彩瞬间吧！
通过这次家长开放日活动，增进了家长、老师、孩子们之间的联系与沟通，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，还拉近了幼儿园与家长的距离，同时还让家长了解到伟才教育理念，更好地达到家园共育目的。
家长开放日总结 篇八
为了让每位家长参与学校管理，了解孩子的学习与生活，了解学校教师的教学工作，近日，xx校举行20XX学年第二学期二、三年级家长开放日活动，此次家长开放日活动受到了家长们的积极关注。
在教务处安排下，每班的任课老师为家长和孩子们准备了两堂精彩的课，家长们认真地观摩了课堂教学，对我们的智慧教育有了最直接的感受。老师们采用多种新颖的教学手法，借助现代多媒体，开展生动活泼的教学，使学生在轻松愉快的气氛中当堂掌握并巩固所学的内容。语文课上书声朗朗语言精彩纷呈、数学课上积极思索、科学课上学生们专注于自己的实验研究中、音乐课堂上更是歌声飘扬，课堂上教师倾注爱心耐心讲课，给每位学生展示自我的机会，使学生智慧成长。
开放的时间是有限的，家长们看到了孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子们学习和生活上无微不至的照顾。家长纷纷表示对活动的赞许，课后各班班主任与任课教师分别与家长们进行了交流。短短的几十分钟的交流，凝聚了老师们的智慧，凝练了家长们的心血。活动结束之后家长们填写了听课后的家长反馈表，给我们学校的教育教学工作提出了宝贵的意见与建议。
通过家长开放日活动形式，一定可以让家校零距离接触，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的智慧教育，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长，学校也一定会认真听取家长的意见与建议，办好人民满意的教育。二、三年级家长开放日后，一、四、五年级的家长会也将在下周举行，我们期待这些年级有更好的表现，在智慧教育的道路上越走越稳健。
家长开放日总结 篇九
为了进一步增强幼儿园、教师、家长之间的交流，让家长更好的了解幼儿园生活，了解我园园本特色，体验科学的育儿方法，积极主动配合老师的工作，真正做到家园互动。我园组织开展了此次家长开放日活动。
本学期的家长开放日活动在开学两个月后进行，老师和孩子之间都有了一定的了解。经过两个月学习习惯的培养、倾听能力的注重和各项常规教育，班级已经建立了一个非常稳定、非常良好的学习氛围，这样的一个成果也是我们的目标和希望。这两个月里，无论小班还是大班孩子，各方面能力都有了明显的提高。
本学期开展了混龄教学小社团活动，分别有舞蹈社团、绘画社团、手工社团、阅读社团。开放日当天分别向家长公开展示授课全程，孩子们的出色表现让家长很惊讶，也很赞同！老师精心制作的展板，展示出了两个月以来，孩子的变化和发展，以及孩子的作品。家长在带队老师的引领和解说下，对展示的所有内容进行观看和了解。
社团活动结束后老师与家长进行了面对面交流。家长提出建议：以后多开展类似的活动。老师给出建议：家长在家中积极地配合我们，一起培养孩子良好的行为和作息习惯。孩子在幼儿园的生活都是有规律的，每天都定制合理的生活学习和作息时间。家长不要包办和代替，孩子的潜能很大，孩子能做的事情尽量让他们自己去完成。
本次活动孩子和家长都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动很高兴，情绪高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了进步，纷纷表示激动与欣慰。通过家长开放活动，不仅向家长宣传了科学的育儿方法，也得到了广大家长对我园工作的肯定，及大力支持！
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