七年级思想品德上册 七年级思想品德上册知识点总结(优秀10篇)

2023-11-16 11:01:41

制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面是书包范文为大家整编的七年级思想品德上册知识点总结(优秀10篇),希望能够给大家的写作带来一些的启发。

课《做自尊自信的人》 篇一

一,自尊的重要性、作用

1自尊的人积极向上

2自尊的人赢得他人的尊重

3自尊的人知荣辱,讲自爱二怎样赢得自尊?

1维护人格,不损国格

2自我努力,发展提高自己

3要想赢得他人尊重,首先要尊重他人

三,自信的重要作用?

1自信使人勇敢

2自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量

3自信使人充分发挥自己的潜能四,怎样树立自信心?

1发现自我优势,找到自信的“支点”

2在生活中积累成功

3正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,使之变弱为强4树立自信必须克服自卑

七年级思想品德上册知识点总结 篇二

一,自立的意义

①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的`过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程

②自立才能走向自强

二,怎样告别依赖,走向自立?

①自立,就要克服依赖性

②独立思考,自主作出决定

③积极锻炼,提高自立能力

三,自强的意义

①自强使人不怕困难,积极进取

②自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,正是这种精神,使中华民族豪迈地自立于世界民族之林

四,怎样走向自强?

①首先要树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗

②战胜自我,超越自我

③在磨砺中走向自强

课《宝剑锋从磨砺出》 篇三

一,为什么坚强意志是成功的保障?(坚强意志的作用)

1、坚强意志是坚定人生目标的保障

2、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件

3、形成良好的行为习惯需要坚强的意志

二,我们怎样磨炼坚强意志?

1、确立明确的目标

2、做自己不感兴趣但有意义的事情

3、加强自我管理和约束

4、从小事做起,从现在做起

课《生命最宝贵》 篇四

一。怎样处理人与自然的关系?

人类必须善待自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。

二。为什么说“人最宝贵的是生命”?(我们为什么要珍爱生命?)

1、生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提

2、生命是一个过程,这个过程充满了无限欢乐

3、一个人的生命是可重复的

4、人的生命不仅只有一次,而且是短暂的

三。怎样珍爱我们的生命?

1、学会依法保护自己的生命健康权

2、增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力

3、我们在珍惜爱护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命

课《走自立自强之路》 篇五

一,自立的意义

①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程

②自立才能走向自强

二,怎样告别依赖,走向自立?

①自立,就要克服依赖性

②独立思考,自主作出决定

③积极锻炼,提高自立能力

三,自强的意义

①自强使人不怕困难,积极进取

②自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,正是这种精神,使中华民族豪迈地自立于世界民族之林

四,怎样走向自强?

①首先要树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗

②战胜自我,超越自我

③在磨砺中走向自强

课师爱助我成长 篇六

一,老师在我们成长中的作用?(为什么要尊敬热爱老师?

)1、老师是我们学习的指导者

2、老师是我们成长道路上的引路人

3、老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量

二,怎样热爱尊敬老师?

1、尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动

2、虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师的批评

3、尊敬老师,还要对老师有礼貌

三,怎样与老师交朋友?(师生间怎样相处?)

1、主动与老师交流交往

2、正确处理与老师之间的矛盾

①当我们被老师误解或是与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾

②当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应当给老师指出来,但态度要诚恳,方式要恰当

课《让我们的生命更有价值》 篇七

一。为什么人生的价值在于创造和奉献?

1、创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求

2、创造和奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

二。青少年怎样让青春更美丽?(青少年怎样让青春更有价值?)

[www.shubaoc.com]1、树立远大理想,追求积极向上的人生目标

2、热爱、珍惜宝贵的今天

3、提高自身素质,不断完善自我

4、从点滴小事做起,从现在做起

三,怎样实现生命价值?

1、从日常生活的点滴小事做起(重要途径)

2、干好本职工作(重要基础)

七年级思想品德上册知识点总结 篇八

第一课《生命最宝贵》知识点

☆怎样处理人与自然的关系?

人类必须善待自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。人的生命独特性的表现

1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力2.每个人的生命是独一无二的

☆为什么说“人最宝贵的是生命”?(我们为什么要珍爱生命?)1.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提2.生命是一个过程,这个过程充满了无限欢乐3.一个人的生命是可重复的

4.人的生命不仅只有一次,而且是短暂的☆怎样珍爱我们的生命?

1.学会依法保护自己的生命健康权

2.增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力3.我们在珍惜爱护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命

第二课《让我们的生命更有价值》知识点

☆为什么人生的价值在于创造和奉献?

1.创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求2.创造和奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

☆青少年怎样让青春更美丽?(青少年怎样让青春更有价值?)1.树立远大理想,追求积极向上的人生目标2.热爱、珍惜宝贵的今天

3.提高自身素质,不断完善自我4.从点滴小事做起,从现在做起怎样实现生命价值?

1.从日常生活的点滴小事做起(重要途径)2.干好本职工作(重要基础)

第三课《不一样的环境不一样的"我"》知识点

中学生活新感受

激动兴奋;困惑担心怎样适应新的学习生活?

①调整心态,使自己尽快适应新环境②确立新的目标

③加强自我管理,克服依赖心理良好班集体的特征

1.有共同的奋斗目标2.有严明的纪律3.融洽的同学关系

4.有积极向上的舆论氛围良好的班集体的作用

1.有利于我们良好品德的形成

2.有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展怎样融入新的班集体

(1)建立淳朴、融洽的同学关系(2)自觉遵守并维护集体纪律

(3)树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩正确认识自己的作用(重要性、原因)1.有助于我们确定符合自己实际的目标;

2.有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的发展空间,从而塑造一个崭新的自我。

如何正确认识自己

1、方法:①全面客观的看待自己;②用发展的眼光看待自己

2、途径:①自我观察;②与他人的接触、交流和比较;③他人对自己的态度和评价

第四课《知识让人生更美丽》知识

学习的。重要性(原因、意义)1.学习可以提高品德修养2.学习可以增长才干

3.学习才能适应社会发展的要求怎样学习?

1.转变学习方式:学会自主、合作、探究式学习

2.选择适当的学习方法:制定切实可行的学习计划、合理安排时间、利用计算机网络进行学习等

3.养成良好的学习习惯:勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?

1.公民只有接受教育,①才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;②才能获得良好的就

业机会,享受现代文明;③才能改变生活和命运,实现个人生存和发展

(注:此点可以问“为什么受教育既是公民的基本权利”或“受教育对公民个人的重要作用”)2.我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育不仅能改变个人命运,而且决定着国家

的未来。

(注:此点可以问“为什么受教育是公民的基本义务”或“受教育对国家的重要作用”)我们怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务?1、接受法律规定年限的教育2、努力学习,全面发展自己

3、争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习

第五课友情伴我同行

有情的作用/重要性(为什么生活离不开有情?)

友情有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展

1、友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐怎样让友谊之树常青?(交朋友的原则)1、平等、尊重、真诚2、理解、宽容3、关爱、帮助

注:平等待人是建立和发展友情的前提对闭锁心理的认识

这是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应,但若任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。怎样克服闭锁心理,积极寻找朋友?

1、敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。2、我们在积极寻找友情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。注:诤友是指能直言不讳的指出对方错误,并真诚的帮助对方改正错误的朋友。

第六课师爱助我成长

老师在我们成长中的作用?(为什么要尊敬热爱老师?)1、老师是我们学习的指导者

2、老师是我们成长道路上的引路人

3、老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量怎样热爱尊敬老师?

1、尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动

2、虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师的批评3、尊敬老师,还要对老师有礼貌

怎样与老师交朋友?(师生间怎样相处?)1、主动与老师交流交往

2、正确处理与老师之间的矛盾

①当我们被老师误解或是与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾

②当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应当给老师指出来,但态度要诚恳,方式要恰当

第七课《做自尊自信的人》知识点

自尊的表现

1自我尊重和自我爱护

2要求他人、集体和社会对自己尊重自尊的重要性、作用1自尊的人积极向上

2自尊的人赢得他人的尊重3自尊的人知荣辱,讲自爱怎样赢得自尊?

1维护人格,不损国格

2自我努力,发展提高自己

3要想赢得他人尊重,首先要尊重他人自信的重要作用?1自信使人勇敢

2自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量3自信使人充分发挥自己的潜能怎样树立自信心?

1发现自我优势,找到自信的“支点”2在生活中积累成功

3正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,使之变弱为强4树立自信必须克服自卑

第八课《走自立自强之路》知识点

自立的含义

自立就是自己的事情自己做。①自立意味着要独立的安排自己的生活;②意味着要离开父母、老师的庇护,自主的处理学习、生活中遇到的难题;③意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活。自立的意义

①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程②自立才能走向自强

怎样告别依赖,走向自立?①自立,就要克服依赖性②独立思考,自主作出决定

③积极锻炼,提高自立能力自强的意义

①自强使人不怕困难,积极进取

②自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,正是这种精神,使中华民族豪迈地自立于世界民族之林怎样走向自强?

①首先要树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗②战胜自我,超越自我③在磨砺中走向自强

第九课《风雨中我在成长》知识点

造成挫折的因素

外因:自然因素社会因素家庭因素学校因素内因:个人身体和心理因素

挫折的影响(为什么挫折是把双刃剑?)

【消极影响】1、挫折往往会给人带来痛苦、压力、打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安。2、挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。

【积极影响】1、挫折能磨练意志,使人变得更坚强;2、激发斗志,使人迸发出巨大的力量;3、“吃一堑,长一智”,使人变得更聪明。4、挫折是走向成功的必经之路。怎样战胜挫折?

1、直面挫折不畏不惧2、冷静分析从容应对3、自我疏导自我排解4、主动寻求帮助

5、积极进取探索创新

第十课《宝剑锋从磨砺出》知识点

坚强意志的表现

独立性果断性自制力坚定性

为什么坚强意志是成功的保障?(坚强意志的作用)1、坚强意志是坚定人生目标的保障

2、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件3、形成良好的行为习惯需要坚强的意志我们怎样磨炼坚强意志?1、确立明确的目标

2、做自己不感兴趣但有意义的事情3、加强自我管理和约束4、从小事做起,从现在做起

七年级思想品德上册知识点总结 篇九

一、怎样处理人与自然的关系?

人类必须善待自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。

二、为什么说“人最宝贵的是生命”?(我们为什么要珍爱生命?)

1、生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的。前提

2、生命是一个过程,这个过程充满了无限欢乐

3、一个人的生命是可重复的

4、人的生命不仅只有一次,而且是短暂的

三、怎样珍爱我们的生命?

1、学会依法保护自己的生命健康权

2、增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力

3、我们在珍惜爱护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命

课《知识让人生更美丽》 篇十

一,学习的重要性(原因、意义)

1、学习可以提高品德修养

2、学习可以增长才干

3、学习才能适应社会发展的要求

二,怎样学习?

1、转变学习方式:学会自主、合作、探究式学习

2、选择适当的学习方法:制定切实可行的学习计划、合理安排时间、利用计算机网络进行学习等

3、养成良好的学习习惯:勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等

三,为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?

1、公民只有接受教育,

①才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;

②才能获得良好的就业机会,享受现代文明;

③才能改变生活和命运,实现个人生存和发展

2、我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育不仅能改变个人命运,而且决定着国家的未来。

(注:此点可以问“为什么受教育是公民的基本义务”或“受教育对国家的重要作用”)

四,我们怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务?

1、接受法律规定年限的教育

2、努力学习,全面发展自己

3、争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习

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