学生管理工作总结 学校的学生管理工作总结(优秀10篇)

2023-09-04 06:59:12

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?书包范文小编精心为小伙伴们带来了学校的学生管理工作总结(优秀10篇),希望能够给大家的写作带来一定的启发。

学生管理工作总结 篇一

我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,按照院党委、学工处和系主任的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作 ,使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在,将本学年工作总结如下:

一、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平。

积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效,建立并实施完善的辅导员评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛,并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛,以比赛为契机,注重辅导员综合素质的提升,李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖,系部获得优秀组织奖。

二、加强团总支、学生会建设。

制定团总支、学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,加强工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断加强自身综合素质建设。

三、日常管理工作。

1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。

2、加强安全教育和心理健康教育,要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观。本学期系部安全事故为零。

三、做好20__届中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程,提前对学生开展职业、就业教育,指导学生树立正确的就业观,指导学生做好求职简历。及时提供各类招聘信息,引导学生积极参与,努力提高学生就业率。

四、抓住教育契机,开展各项主题教育活动级校园文化活动。

1、3月8日下午,我系团总支、学生会成员参与东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水,保护母亲河”主题公益活动。

2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”,贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神,开展团学组织服务群众社会实践活动,3月18日下午,我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织40余名志愿者一同前往株洲市荷塘区“红苹果”幼儿园,举办“大手牵小手--幼儿园义教”活动。

3、3月4日-9日,机械工程团总支、学生会系为装备1211班朱小华发出爱心募捐倡议书,帮助朱小华家庭渡过难关,共筹集现金4312元。

3月10日,机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备1211班两位学生代表,驱车3个半小时去往300多公里之之外的湖北省监利县,给我系学生朱小华送去了爱的慰问。

4、为丰富校园文化生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,发扬爱国精神和奉献精神,4月8日下午,系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。

5、在“五四”青年节当天,系团总支、学生会组织13级80名学生参加以“唱响化院,梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛,获一等奖。

6、5月6日,机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在东校区向广大同学们发出倡议,号召学生青年志愿者参与“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动,得到了同学们的积极响应。

五、加强党建工作建设:

积极组织学工党支部建设,认真开展党的群众路线教育实践活动,注重支部党员综合素质培养,本学期发展学生党员8名,预备党员转正13人。

六、暑假工作安排:

1、7月份配合学院做好新校区搬迁工作。

2、8月份做好20__届中职新生的迎新工作和新生军训。

3、9月份做好20__届高职新生的迎新工作和新生军训。

学生管理工作总结 篇二

工作总结本届学生会有新的成员进入之后,在院领导、老师和各部门同学的帮助和支持下,紧紧围绕学院基本情况和教育目标,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作意识,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了一定的成绩,一个学期匆匆而过,文体部在自身的努力下,以及各兄弟部门的支持、配合下,顺利开展了一系列别开生面的活动。现就即将过去一个学期,我将从文体部的工作概况、活动心得进行本学期的工作总结,以及附上自己亲自负责的活动及工作表现等总结,并力图提出一些体会和心得,希望能尽可能的详细写出文体部在这学期中所作出的工作内容:

一、完善文体部规章制度的

坚持完善学生会内部管理机制。加强管理,培养高水准、高素质的学生会干部,直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。应进一步完善制度,把学生会纳入制度化的轨道,避免因干部的频繁交接引发的工作的断层,以制度的稳定来保证组织运转的稳定,保证学生会工作的延续性。制度源于实践,是实践的总结和提高。为提高学生会的工作效率和规范程度,学生会在制度建设方面也进行了许多有益的尝试,学生会加强了开会时的工作记录,使得开会内容更加明确具体,有记录可循。在部员的工作也有了进一步的考核,对于每个人员在工作中作的付出,都有记录可循,对于每个部员的工作积极性和工作质量都有了进一步的提高;文体部也详细的编写了一份文体部的规章制度文件,使每个部员都能提高纪律性,战斗力和团结能力。

二、体育文化节

学校在10月上旬开始到11月下旬的体育文化节是我校的经典活动之一,目的在于丰富同学们的课余生活,培养良好的身体素质。其中包括篮球比赛、排球比赛、轮滑比赛、踢毽跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、太极拳比赛、健美操比赛和体育摄影比赛。在20xx年的体育文化节中,我院取得了篮球比赛第一名、排球比赛第一名、踢毽跳绳比赛团体第三名、乒乓球比赛团体第三名、太极拳比赛第三名以及团体总分第二名的好成绩。再各项比赛中,文体部成员在没有特殊情况下,都会到场加油助威,如果负责的同学需要帮助,大家也会马上去协助。在此次比赛中,健美操付出的时间和精力最多,虽然没有拿到奖杯,但每个参加人员工作人员的付出,大家都看在眼里,记在心里,虽然成绩并不理想,但也得到了老师们的肯定和支持。这里真的很感谢老师和各位同学的支持和帮助,还有付出。经过这次比赛的经历,我相信在明年的健美操比赛中,文体部会吸取这次比赛中的教训,在下次比赛时完善不足,继续发挥我们的优势,得到更加好的成绩来回报各位老师和同学们。

在此次体育文化节中,因为开学比较晚,所以每个活动都很紧凑,每个部员都要负责2—3个活动,并且对于比赛人员的训练,负责人员都会积极的借还所需器材和场地,并且陪着比赛人员进行训练,直至比赛结束,她们投入到下一项工作中。所以对于刚进入文体部的各位成员来说,是个很大的挑战,但她们都用自己优秀且积极的表现,交了份值得称赞的答卷。

三.管理学院歌舞才艺大赛

为丰富女院同学的课余生活,提供一个让大家展示才艺的机会,管理学院在11月20日举行了歌舞大赛。大赛中,同学们都踊跃参与,将女院学生柔美、活泼、自信、多才多艺的特质展现得淋漓尽致。此次大赛发掘了同学们才艺方面的潜能,提升了同学们的自信心,同时也为校园增添了一抹活泼的色彩。在此次管院歌舞才艺大赛中,是文体部开始策划,招揽选拔,进行正式比赛负责的一个活动,因为是继去年的比赛一起,所以这次比赛的选拔非常精彩,每个部员在前期准备中,都积极参与讨论,出谋划策;在前期宣传的过程中,每个部员都积极调动自己班级的同学和认识的朋友,鼓励她们参加此次的才艺比赛,发挥出自己的才艺,展现自己的闪光点。为了支持文体部的工作,许多部员还自己加入其中,起到积极的带头作用。在正式比赛前,文体部展开了多次会议,讨论各位部员在此次活动中自己具体工作,多次敲定后,确保了每位部员都清楚了自己的工作职责和岗位地点。在比赛场地,文体部的每位成员都快速有序的进行场地整理和布置,在最快的速度下,整理出了比赛称帝,布置好各位比赛人员和观众的座位。在此次活动中,部长田思唯主要负责全部工作人员的工作安排和进行整个活动工作的调整指挥;副部肖雅迪主要负责协助部长和各位部员的工作,有突发事件的应对;马盛进行比赛的主持活动;刘晓楠负责音响;张灿璨和惠泽负责道具和话筒;王琳负责比赛人员的引入和座位安排。杨丝棠和林莹负责比赛人员和观众的接待引领,当比赛开始后,负责场中秩序和安静的环境。

在此次活动中,虽然开始有点混乱感,不过当比赛激励的开展中,每个部员也进入了有序的工作流程,活动开始步入正轨,最后顺利的结束了此次歌舞才艺大赛。每个部员在此次活动中,都成长并且收获颇多。比赛结束后文体部的每个成员都留下来进行收拾清理工作,尽管已经劳累一天,但每个部员都没有任何怨言,迅速的进行了场地清理还原。在此也要感谢学生会其他部门的支持和帮助。

四、院庆晚会

为活跃校园文化生活,给学生提供展示才能、实现梦想的舞台,也为纪念管院成立五周年,并喜迎20xx年的到来,我院于12月18日在礼堂举行了管理学院成立五周年院庆晚会。晚会丰富了女院同学的课余文化生活,营造了文明健康、积极向上的校园文化氛围,促进了校园文化建设的健康发展,也提高了学院在校的知名度和影响力。

文体部的各位部员被分配到各个项目的工作中,部长田思唯负责音响监督;副部肖雅迪负责礼仪和协助话筒组;张灿璨负责外场嘉宾的接待;刘晓楠负责协助礼仪;马盛负责穿越剧和军旅小合唱并且参加演出;林莹负责开场舞健美操。杨丝棠负责快闪演出和协助视频组。王琳负责协助视频组和进行歌曲串烧演唱。惠泽负责协助灯光组。

在管理学院学生会各个部门的积极协助和配合下,管院晚会顺利拉上帷幕,并且得到了本校同学和外销嘉宾的一致肯定和赞誉。

五、工作心得

回顾这一学期的`工作历程,细数其中的酸甜苦辣,展望这一学期的风采之旅,心间不由得绽放出一朵朵浪花。这一工作过程总是让我心生感激,留恋往返于其中,我在工作过程中磨砺,也在工作过程中成长。因为工作过程的成败决定了举办一个活动取得的成败,在工作过程中的优秀表现是作为学生干部该有的风度。在接下来的日子,文体部会再接再厉,力图提升个人的干部素质及专业水平知识和部员的工作能力和团队意识。以后的工作我们会以一颗善于发现的心不断去减少工作上的失误,以一颗创新的心去开创文体事业上的新领域,为广大的同学创造出更多快乐。本学期一系列活动的顺利开展有赖于同学们的参与,其他部门的大力支持配合,当然最重要的是各部门的努力和大力支持。

六、工作不足

通过这学期的工作我们发泄了一些工作上的不足之处,主要是在活动安排上还需要更加细致和充分,不能出现分配任务不明确,同学间出现协作的不够默契,从而导致工作进展缓慢,甚至拖沓,互相推卸责任的问题。参加体育文化街是我们部重要工作之一,是我们这一届新升上任的每个成员在文体部的第一份任务,第一次挑战。我们在此次活动中,还是寻在很多不足,对于每个项目的准备时间,我们应该给予更多的时间和经历,为每个参赛人员创造更加好的训练环境和比赛优势,对于赛后的福利应该有更多的宣传,让更多有能力的同学加入其中。

对于歌舞大赛的策划、选拔和比赛的安排进行,整个文体部人员都努力的完成了此次活动,并且交上了一份让自己满意的答卷。但此的活动中,我们也不得不承认有着诸多失误好不足,对于比赛人员的接待和座位安排,和比赛各个节目的衔接还是存在人员配合不足,导致进度受到影响。对于赛场的整个秩序,还是存在于前期比较混乱的情况,大家不能迅速的进入工作状态,对于自己负责的工作不能迅速处理完成,在此方面文体部还需要加强。

对于管院晚会的各项工作,各位部员虽然是分配到晚会的各个工作组中,所以进入新的组后,不能立即投入到工作环境中,显得有些局促。

对于下学期的工作,我们会以一颗善于发现的心不断去减少工作上的失误,为广大的师生创造出更多更好的活动。本学期一系列活动的顺利开展有赖于各个部门的支持和各老师的帮助。没有你们我们做不到!不足的地方我们会努力改进,好的地方我们会继续发扬,为我院的文体工作继续贡献力量。

最后再次感谢各位文体部的成员、学生会各个部门的支持和协助以及各位老师的关怀和帮助。

学生管理工作总结 篇三

20xx年我校学生管理工作本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着一切为了学生的指导思想,按照学校要求,以本年度学生管理工作计划为出发点,积极主动开展各项工作,取得了显著的成绩。

一、组织全体新生开展军训

锻炼学生的意志品质,规范学生在校行为举止, 明确对新生的纪律及各项管理要求,聘请教官进行规范化训练,组织寝室老师对新生内务进行培训,以军训为良好开端引导学生开始新学期的学习生活。

二、加强寝室管理

1、制定和完善了《寝室老师管理条例》、《学生寝室管理办法》,加大对寝室的管理力度。

2、每周召开寝室老师工作会议,及时解决管理方面出现的问题。对寝室采取不定期抽查,发现问题及时整改。

3、对寝室老师反馈的学生问题及时找学生谈话,进行批评教育。要求寝室教师在管理工作中务必严格执行管理条例,寝室管理受到各级领导和家长们的一致好评。

三、加强琴房管理

1、制定和完善了《琴房老师管理办法》、《琴房卫生管理办法》,规范琴房使用与管理。琴房实行学生出入登记制度,确保学生按时练习,遵规守纪。强化琴房卫生管理,由琴房老师监督、检查,做到人离琴房,设备完好,窗明几净。

2、加强琴房检查工作,不定期抽查琴房老师的出勤、学生练琴及卫生情况,发现问题及时整改,对问题学生及时教育。

四、强化学生日常行为规范管理

1、制定和完善了《营口戏曲艺术学校学生违纪处罚条例》、《文化课课堂纪律管理办法》,定期对文化课堂进行巡查,发现违反课堂纪律的学生进行批评教育。

2、依据规定对违反校规校纪的学生进行处罚,在校园中出现的不文明现象及时进行批评教育,责令整改。

五、加强班主任工作

1、制定了新的《班主任工作条例》,完善了班主任管理制度。明确管理责任,针对管理问题和难点进行沟通和探讨,充分调动班主任的管理积极性,使全体班主任都能够积极投入学生管理工作。

2、建立每周二班主任例会制度,研究解决各班级出现的问题,部署下周工作重点,以思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位为基础,来保证班主任工作的常态化和时效性。

3、组织班主任参与学校招生及各种大型演出活动,做好配合与保障工作。

4、有计划部署各阶段主题班会和班级板报内容,布置班级日志、班主任工作手册、年初工作计划、年末工作总结,定期收交检查,以各种形式为载体,加强学生德育教育。

5、部署安排班主任定期家访,带着问题去家访,并妥善解决问题。家访工作机制的建立加强了学校与家长的沟通、交流,吸收了家长的意见和建议,搭建了家校交流、研讨、互动的平台,形成教育合力。

六、加强学生学籍管理及助学金管理等工作

1、按时圆满完成17级新生的注册、建档、学籍管理及体检工作,做好了新生学籍管理系统录入和维护工作,完善对学生档案资料的信息化管理。

2、贯彻落实《教育部、财政部关于进一步加强学生资助宣传工作的通知》(教财【2015】8号),组建我校国家助学金管理工作领导小组,结合我校工作实际出台了《营口戏曲艺术学校国家助学金管理办法》、《营口戏曲艺术学校国家助学金受助细则》。广泛宣传国家资助政策,深入了解学生家庭实际情况,确保让困难家庭学生得到资助,确保助学金银行卡发到学生本人手中。同时对受助学生进行分类建档,每月对受助学生进行系统上报,每学期进行各类助学金报表填报和复核。

3、做好毕业生相关工作。包括毕业生毕业手续办理、验印、发证;毕业生高考手续办理,组织市内毕业生体检、高考报名及审核;组织考生参加辽宁省专业课统考和文化课高考,帮助解决临时出现的问题;办理高考录取生领取通知书和个人档案等相关事宜,确保高考工作零失误。

七、加强学生会工作

1、组建和调整新一届学生会,利用换届时机,培养有能力、会管理的优秀学生担任学生会干部,发挥他们的纽带和桥梁作用,充分利用好学生干部的模范带头作用,做好学生的自我管理工作。

2、组建学生会下属的寝室管理委员会、食堂管理委员会、琴房管理委员会,检查管理学生的行为规范。定期召开学生会及下属组织会议,强调工作重点,解决关键问题,确保学生的校园生活井然有序。

八、其他工作

1、圆满组织了20xx年秋季开学典礼和新学期文艺汇演。

2、组织全校师生开展了校园安全教育活动,听取了消防讲座,进行消防演练。对平时的校园安全进行了系统的教育,活动的开展大大提高了全校师生的安全意识和知识水平,安全教育活动得到了很好的效果。

3、加强学校卫生防疫工作,发放疫情记录手册,各班专人负责。实施了喷洒药物、通风换气、晾晒被褥等预防措施,有效预防和控制各类传染性疾病的发生,加强卫生管理,积极开展学生健康教育,确保了卫生防疫工作取得实效。

4、组织开展学生征兵工作。按照兵役机关要求,积极协助做好应征学生的体检、政审和预定兵工作。

5、组织学生有序参加市里、局里、学校及各科室开展的各项活动如校园文化艺术节、参加各类演出等。

6、及时完成学校安排的各项临时性工作。

春种一粒粟,秋收万颗子。 回顾一年来学生管理工作,我们进行了不懈的努力和探索,也取得了一些收获,但在实际中也存在一些问题,离学校的要求和发展的需要还存在一定的差距,对此我们会认真进行总结。今后,我们将采取更加切实的措施,紧紧围绕“管理育人、服务育人、教育育人”这一管理理念,继续探索我校学生管理工作的新途径、新举措,使我校的学生管理工作再上一个新台阶。

2022学校学生工作总结精选 篇四

年月,环协换届,级协会委员会为侯、魏、李三人,在换届后,三人的能力不及上届,了凡事“平等商议,解决”的工作风格。在的半年里,仨全力以赴,了协会招新,新会员大会及新会员破冰,的将环协乐观温暖的风格展现给大一小孩,校内环协品牌活动,还了许多环协历史上的“次”。能力,在活动组织上了问题,下面,三人将环协半年来的成就与问题总结如下。

年几大成就:

1、协会的传承

环协得以在校园内有的口碑,得益于环协的协会气氛,是协会前几届老人留下的宝贵财富。今年摆摊招小孩时协会的骨干们就给小孩了轻松的形象,随后的会员大会、面试、破冰活动中,也尽的把协会的文化展现给大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把环协当成了生活的一。环协精神能一代一代传下去,协会才能。

2、协会阵容的空前齐整

今年环协骨干集体早在去年月就一起合作,彼此非常熟悉,接手环协工作后几乎不需要磨合,直接能很的工作,这是上届给留下的财富,今后也需要让小孩们多合作搞活动,让早点熟悉,不要和华哥那届一样,后来才从班里拉人进环协帮忙。

今年阵容可以说环协史上最整齐的一届,除了开学前有人不可抗力退出协会,几乎退出的,骨干们都努力,可惜仨把部长们组织调配好,辛苦了大家。

3、迈上新高度

今年理事长麦子的关系,同绿驼铃的关系空前的好,承办了绿驼铃发起的“校园清汞”活动,并且两次请到了绿驼铃来培训,双方还商量了更多的合作项目,相信再未来会有更多合作。本土ngo,绿驼铃很不错的。

偶然机会,今年还同李洁老师与“绿色志愿者之家”了,并且合作了“国际爱护动物行动周”活动,也积累了宝贵的环教经验,为协会明年申请“根与芽”打下了基础。

小斌与,今年也揽到了的申请机会,当时三人正在忙的申请,加入,错过了后来的社团能力建设项目和全国性节能减排项目。提醒后来人,是个机会,明年要抓住。

在做小额资助项目的时候,也同了的,项目能,以后同北京合作的机会会更多。

值得一提的是,绿驼铃的清汞项目是同“北京地球村环境教育中心合作的。

同的合作要,能学到不少东西,今后应该,合作时要注意“有多大碗乘多少饭”,不要揽下项目的时候很爽快,真正做起来人了。

4、同兄弟院校环保社团新一届人。

华哥去年和高校环保社团关系搞的不错,这和去年有全市范围的活动系——月的交流会,月的“万米龙”和“水果贺卡”,能和高校社团混的很熟。

今年接手协会工作以后,如何维持关系成了协会的一大难题,好在后来广州交流会、“行动周”和“清汞”项目,的老朋友们了,也认识了达协的新朋友。上该到的社团都到了。不过大家的关系和去年相比淡了,问题需要努力去解决,交流要的,人关起门来做活动是不行的。

5、同学院、学校老师关系。

接手环协后,用侯哥在学生会的优势,同院里和学关系一直都很,有事宋老师一贯的支持,是项目,宋老师跟着操了不少心;小斌了同韩志勇老师的关系,韩老师对环协的热心,帮助了黄河水项目。“生命之水”项目中又与赵霞老师;在申请办公室的过程中又了李仕国经理的帮助。协会应该“走出去”,学校里的关系放松,离开学校很难发展的。

今年环协与社联的关系也“”了,有骨干任职于校广播站、校学生会、校记者团。使得寻求支持变的容易。

6、多了很多个“第一次”

学期里,环协次申请到了的“大笔”资助,次了环教活动,活动做的有些手忙脚乱,不过总归是次。宝贵的经验要传承下去,是做项目的经验,一直都在担心做项目后继,润古的“绿色梦想”和谷歌的“益暖”项目在做的时候都需要带小孩。麦子同学也在到处找小孩发培训资料,目的让小孩们尽早项目,接触项目,带起来也轻松一点。其实说到底再怎么带闲的,只要小孩们肯学,学会做项目很轻松的,缺的只是一点老人的指点。

学生管理工作总结 篇五

一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设

本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。

(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。

(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。

(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20xx年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防控紧急预案,积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排老师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控能力,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。

3、加强安全教育,建设平安系院

首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。

4、做好国家奖助学金等的发放工作。

根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

二、多种途径和方法做好思想教育工作

对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

1、抓好迎新、入学教育和军训工作。

新生入学之初,学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》,对20xx级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的集体荣誉感。

2、抓住教育契机,开展主题教育活动。

以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平

1、班主任队伍建设

本学年学生科加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周日下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。

2、学生科自身队伍建设

每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识,同时要学习和研究工作艺术,在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的沟通。

四、加强团组织建设,开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动

1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举,产生新一届的学生会干部,并进行工作培训,培养学生的先进意识;组织20xx级六名团干部参加团委举办的“青年马克思主义者培养工程”团课培训;组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训;严格做好学生“推优入党”工作,本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。

2、我系学生志愿者活动活跃,每学期定期前往滨州市特殊教育学校,为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目,并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召,我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时系团总支积极发动全系学生为20xx级音乐教育班家庭困难的李文芳同学捐款8575元,体现了我系同学的爱心。

总之,本学年学生科积极工作,努力进取,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。

学生管理工作总结 篇六

凝心聚力,开拓创新。20xx年10月15日,中侨学院工商管理系分团委学生会20xx—20xx学年工作总结暨换届大会在学院图文信息楼报告厅隆重举行。工商管理系直属党支部书记丁青素老师、党支部组织委员王磊老师、系分团委书记江雪标老师、辅导员王灏老师、桑叶青老师、温龙晖老师、陈彦凯老师、盛超老师及全体分团委学生会成员参与本次大会。

下午4时,大会在激昂奋进的团歌中拉开帷幕,系分团委书记江雪标老师首先致开幕辞,江老师对大会的召开表示祝贺,他高度肯定和赞扬了我系团学干部一年来的团建工作,向所有为我系共青团事业的发展挥洒汗水、奉献青春的团干和广大团员表示衷心的感谢,并结合我系实际对团工作提出了具体建议和希望,也对即将产生的`新一届团学干部寄予厚望。

紧接着工商管理系分团委副书记、学生会主席华殿豪同志向大家做20xx—20xx学年工作报告,报告在充分肯定了取得成绩的同时,也指出了一年来分团委学生会工作中的不足,希望新一届的分团委学生会成员能够承上启下、汲取经验,不断发展和完善。

随后工商管理系直属党支部书记丁青素老师宣读了20xx—20xx学年工商管理系分团委学生会优秀学生干部表彰决定并和王磊老师一起为获得表彰的优秀个人颁奖。

之后工商管理系分团委书记江雪标老师宣读了分团委学生会机构调整及新一届分团委学生会干部任命的决定,新一届团学干部依次上台,系直属党支部书记丁青素老师和系分团委书记江雪标老师为他们佩戴了工作证,台上台下,掌声热烈,气氛活跃。

接着新一届分团委副书记、学生会主席徐超向大家介绍了未来的工作规划,希望自己在新的起点上,带领全体分团委学生会成员开创新局面,再上新台阶;以自己最大的努力让分团委学生会的明天更加灿烂,他精彩的演讲迎来了阵阵欢呼声。

此次分团委学生会工作总结暨换届大会的成功举行,不仅为系分团委学生会注入了新的活力,而且充分调动了大家的工作热情和积极性。相信在校党委、校团委和系直属党支部的指导下,工商管理系分团委学生会全体成员定会肩负使命、继往开来、不负众望、再谱新篇章。

学生管理工作总结 篇七

总结过去,我们有过突出之处,也有不足之处,面对着崭新的十一月,我部门的全体成员信心十足,不管是院、系部下达的工作任务还是本部门的常规工作,我们都有能力和决心把它完成好,切实把本部门的工作职责落实清楚、认真负责,因此,现将新学期的工作计划罗列如下:

一、常规工作:

1、我部门在这个月里将在我系学生会主席团、系办老师的组织、领导下开展工作,积极配合院学生会环保部做好环境卫生打扫工作,同时一如既往加深和我系各兄弟部门的合作交流。

2、我部门将把周一、周四的卫生大扫除工作作为重点工作来抓,切实做好各个出勤班级的卫生大扫除登记监督工作,积极做好卫生大扫除时出现的各种突发情况,制定处理突发情况后的处理方案,以保我系的卫生大扫除工作正常的开展。

3、我部门在中招一二年级的晚自习时间里,为了同学们有个舒适的自习环境,我部门每周周日到周四的晚自习时间段,安排人手进行晚自习间的卫生打扫、监督检查工作。

二、将要开展的工作:

1、由于一批老干部临近毕业已经退出,我部门在我系老师、学生会主席团的。统一安排下,进行了招新工作,本次招新一共招了八名预备干事,但是由于预备干事对本部门的工作还不是很熟悉,工作上出现了一些问题,所以本部门将继续安排老干部进行“一带一,一带多”的方式把预备干事带熟练,争取在这个学期内把这些预备干事充当环保主力军。

2、我部门将定期召开我系“班长和劳动委员会议”,加强和各班的联系,宣传环保工作,带动各个班级参与到环保队伍中来。

3、我部门将定期开展针对我系各个班级打扫情况汇总,对打扫积极的班级进行通报表扬,对卫生出勤差,打扫不积极的班级进行通报批评。4、着手准备迎接校运会的相关工作,为校运会做好卫生后勤工作。

以上就是我部门十一月份的工作计划,我部门全体成员将全力以赴做好自己的工作,为这个月的环保工作增辉添彩!

学生管理工作总结 篇八

一、成绩

按照规定,各系的信息员都于每个月的15日前,系里收齐后,及时送到了教学督导室,在185信息员反馈中,对反馈的意见,经过统计共计783条,其中:

1.课程设置18条

2.教学内容和教学方法398条

3.教材选购方面19条

4.教学管理方面82条

5.作业布置并及时批改44条

6.考风考纪方面2条

7.评教教师点名表扬的168人次,今后教学有待改进的28人次

8.其他24条

二、体会

学生信息员工作,我院从20xx年2月建立到现在已经整整四个学期了,实践证明,它对促进教学,提高教学质量是行之有效的一项措施,具体体现在:

1.信息员反馈信息,是学生与教师及管理者之间沟通的桥梁。

本学期我们向有关部门递交信息反馈表41份;向教师个人发送信息反馈表18份。从意见的内容看,有教学管理方面的;有学生管理方面的;有对教师个人评教方面的;还有后勤管理方面的。从处理的过程看,首先由教学督导室列表登记,涉及到哪个方面的,由那个方面的主管院长签字,再发给有关部门,等承办单位提出整改意见或采取改进措施后,再由各主管院长签字验收,最后返回教学督导室存档,此过程就有4位副院长直接参与审查批阅我们信息员反馈的意见。另外,我们还写简报,每月报送学院第一把手李顺兴主任,对评教教师方面的意见,特别是对那些需要改进教学方法的教师,我们将建议,直接反馈给本人,令其整改,使学院上上下下,方方面面都动起来了,信息员促进了我们的沟通,信息促使我们采取措施,信息拉近了我们的距离。

2.信息反馈,加强了教学质量监控和教学督导的力度。

本学期我们聘请185名学生信息员,其本身就是对教学质量监控和教学督导工作的一支有生力量,我们学院自20xx年招收大专生以来,发展迅速,教师队伍不断状大,教学质量显著提高,这是有目共睹的。但就师资队伍建设来说,我们的教师年轻的多,经历短、经验少,是客观存在的事实。本学期信息员点名表扬的168人次,对他们是一个鞭策和鼓舞,对缺少教学方法和教学经验的老师来说,大家提出意见后,引起他们的反思,促使他们迅速采取措施,迎头赶上。对我们督导室来说,由于有了信息员提供的信息在手,使我们办事有依据,说话有根据,指导有对象,听课有目的,由此证明,信息员的信息反馈,不仅如实地反映了教师的水平,同时也为教学质量监控和教学督导增强了力度。

3.对加强教学管理,提高教学效果起到了促进作用。

由于信息员的信息反馈,使管理者认识到存在的问题和不足,进而采取积极、妥善的措施,有的问题虽然还没有得到根本解决,但有明显的的改进和提高,比如在课程设置方面,学院对09级教学计划和教学大纲重新修订;有的同学提出高等数学课安排的距离太近,教务处想方设法进行调整,对多媒体教室的使用和管理,教务处提出了改进意见,经管系也针对本系多媒体的使用和管理,进行了具体的研究并写出了改进的文字意见,对教学内容和教学方法有意见的老师,学院和系里的督导员采取跟踪听课、具体指导,所有这些说明学生信息员工作使我院教学管理和教学效果,都有明显的提高。

三、对学生来说,增强了对学院各项工作的关心和责任感。

学院是我们自己的学院,建设学院,人人有责,有的同学说,我们来学院的目的,就是学习,自己管好自己就行了,通过一些信息员的工作,有的同学深有感触的说,和学院的心贴的近了,对学院的建设关心比旁观好,遇事管比不管好,看到问题说比不说好,我们反馈的意见多数得到及时解决,对于暂时没有解决或没有得到彻底解决的问题,同学们讲,谅解要比牢骚好。另外,从反馈的信息表,也说明同学们对学院的工作更加关心了,10月份反馈的信息表150份,11月份333份,12月份426份,证明信息员对工作越来越重视,有效信息越来越多。

四、锻炼了自己,提高了组织能力、思维能力和表达能力。

信息采集,既是工作任务,又是实践活动,也是锻炼自己的好机会,有的信息员讲,这是学院对我们的信任,也是我们的荣耀,还提高了自己的组织能力和分析问题的能力,信息员不但要带头搞好自己的学习,还要把全班的学习搞好,要把全班动员起来,要靠自己的观察能力和活动能力,有的信息员采取面谈法、观察法及时与同学们沟通、交流学习方法,提高大家的学习积极性,增强全班的凝聚力;提高了你们思维能力,为了达到信息的真实性、可靠性、普遍性,信息员动脑筋、深思维,对采取的信息作深层次的分析,提出积极的改进措施和建设性意见;提高了你们的表达能力,我看了这次大会同学们的发言稿,充分表明了信息员表达能力的提高。

鉴于大家的工作努力,成绩显著,圆满的全面的完成了任务,根据优秀信息员的评选条件,经过民主推荐,院系领导审查,37位信息员被评为本年度的院级优秀信息员,特向你们表示恭贺、道喜。

综上所述,学生信息员工作,不是可有可无的,它是学院加强教学管理、提高教学质量、及时听到学生的声音,收集教学信息的重要渠道,各系对此项工作,抓的很认真,教学督导室是非常重视的,学院领导是很满意的,希望今后我们共同努力,把此项工作做的更好。

最后有一个通知:今年12月15日到放假这一段的复习考试情况和明年开学后的情况请于20xx年3月15日前交学院督导室。

学生管理工作总结 篇九

本学期我校确定的工作总体指导思想是"在踏实中保质量在稳定中求发展"。各部门都能很好地围绕这一指导思想认真履行各部门的工作职能,分别在六个方面把握的很准,取得了预期的效果。培训与升学处能以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能。这是提高培训质量的关键把握的准。学生工作能很好的贯彻"德育为先学会做人,情境创设学会做事,技能为本学会做工的"的育人理念,把培养学生养成良好的行为习惯作为工作重点,这是提高育人质量的根本任务把握的准。教学工作以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,开展规范课堂教学活动。这是提高教学质量的途径把握得准。

招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式,这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。宣传工作能不断提高服务意识、强化服务理念,注重把学校的各项工作及时宣传,这是提高质量的方向把握的准。后勤保障工作能坚持以人为本,服务师生,这是提高后勤保障质量的理念把握的准。

一、培训与升学就业工作。

一)以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能

1、积极开展普惠制培训工作,大力宣传、积极运作,把政府的惠民政策送到千家万户,通过我们培训的平台,让百姓感受到政府的关心、党的温暖。完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。老师们载着为人民服务为学校争光的使命,实认真的工作,赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。12月9日,全市举办了政府免费培训工作座谈会,在60多个承担培训项目的单位中选10家工作踏实认真的单位进行交流,我们学校荣幸被邀。

2、在普惠培训的基础上,我们又与区人社局联合,举办了营业员培训,数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等,为企业在岗职工培训1100人次。与安监局联合进行了多期安全员培训,有企业法人安全员培训、焊接切割安全员培训、电气安全员培训、维修安装安全员培训、高架安全员培训等912人次,为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。我们与街道联合,送教下乡为街道下岗职工进行免费的母婴护理培训。先后培训600余人次,母婴护理课程被推荐为旅顺口区社区教育特色课程。在教师储备上完成了养老护理师资的培训工作。

3、为了更好的开展培训工作,我们参加大连市公共实训基地申报工作,为下一步培训工作搭建更好的平台。

(二)积极开展文化艺校工作

加大文化艺校招生工作。在全面推行中小学减负的情况下,保证给孩子搭建发挥特长的平台,与大连艺术学校联合举办钢琴、舞蹈、主持人声乐、美术、书法等辅导班。聘请有丰富教学经验的知名教师为我校的文化艺校上课。在文化艺校服务社会方面,我们不走独木桥,而是寻求合作共同发展,与多家办学单位和个人实体联合办学,在资源共享上我们提供办学许可,教室等,利益共享。

(三)强化机制,让更多的学生获得更多发展的机会

与大连教育学院、辽宁石油化工学院、辽宁装备技术学院、大连理工大学网络学院签订联办协议,使我们的学生有继续深造的(专科学历和本科学历)的机会,帮助学生拿到大专及本科文凭。为了提高学生的升学率,我们开设成考大专辅导班、根据考纲认真组织教学和辅导工作,本学期经过全体同仁的积极努力,我们的大专在籍学生145人。我们本着对学生负责的态度认真的组织上课、考试及论文答辩工作。同时,学校积极探索学生出国研修、劳务之路,积极治好信誉高的出国机构,与他们联合,为学生出国留学、研修、劳务提供方便。举办毕业生出国留学宣讲会,把留学机构的领导请进来,为学生服务,做好出国咨询及介绍。

二、教学工作

(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,教学相长,进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。三名教师参加国家级教学比赛比赛,他们精心准备,荣获佳绩,分别是:翟希福老师荣获"人教杯"中职语文教师教学技能大赛二等奖;陈健老师和周日颖老师荣获全国职业院校"创新杯"教师教学设计与说课比赛二等奖。赛后,教务处组织召开了汇报会,三位教师分别做了成果展示和经验介绍,促进全体教师在日常课堂教学中不断研究和创新,不断提高课堂教学效率。

组织参加了由大连市人民政府主办,市教育局等部门联合承办的大连市首届职业院校学生技能大赛。我校根据所设置专业参加了院校独立竞赛项目和全市竞赛项目,在学苗数量相对比较少、参赛年级比其他学校较低的情况下,有26名同学获得奖励,总成绩在58所参赛的中职学校中排名第16,在县区学校中排第三。其中,参加全市竞赛项目的是数控专业和学前教育专业。学前教育专业的关俊祎同学在钢琴比赛中取得全市第四名,数控专业的王东扬同学在数控车技能比赛中获得全市第10名,分别获银奖。

(二)开展规范课堂教学活动,提高课堂教学质量

为落实校长在开学初提出的"向管理要质量"的工作精神,学校举行了"规范课堂教学,提高课堂教学质量"系列活动。开展了中年教师的规范课展示活动,张炳利、赵宏、邹拥军、李建芝分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课,组织全体教师观摩。在学生评教打分统计中,66名上课教师中有65名教师在95分以上。

(三)组织教师参加各级培训和开展教研活动,提高教师业务能力和综合素质。本学期组织教师参与的培训项目有:国家级培训骨干教师培训2人,市级培训骨干教师清华培训班1人;中西式面点师培训2人;营养师培训1人;心理咨询技能培训2人;3D室内效果图培训1人。同时,学校还邀请了在全国大赛中获奖的外校教师到我校上观摩课实现校本培训。

(四)积极探索有效的教学模式和方法,推进课堂教学改革

继续推进"工学结合"教学模式和"做学教一体化"项目课程的开展,积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法,从培养学生的综合职业能力出发,注重知识、技能和情感态度的培养,注重理论学习与实践教学相结合。本学期根据专业和年级课程特点,共安排了12个班级在校内外开展了集中实训教学,并加强安全教育与纪律教育,制定了不同的考核和评价标准,学生的专业动手能力与综合能力得到明显提高,并且无安全事故。

引导教师利用现代教学手段和方法提高课堂教学效率,推进课堂教学改革。如今,在我校的课堂教学中,越来越多的教师能积极合理地使用现代化教学手段和新的教学方法,多媒体课件运用、仿真教学、模拟法教学、数字故事运用、任务驱动法、游戏法等的有效使用,让许多教师的课堂充满了活力。

三、招生实习就业工作

(一)实现工作目标情况

不断创新创新招生、实习、就业指导工作模式。在就业指导工作中认真执行实习管理各项规章制度,广泛地接触各类企业,全力开辟学生新的实习、就业基地,加强学生顶岗实习的实效性。其中把工作重点放在了10级7、8班学生顶岗实习分配和检查督导工作;招生工作继续发展巩固生源地,力争13年招生工作有所突破。实现工作目标:创新招生工作模式,发展、巩固生源地,20xx年招生数量275人;20xx级顶岗实习率达到99%,努力实现家长、学生和社会满意的就业指导工作形势。

(二)招生具体工作

全面、认真总结我校xx年秋季招生工作经验、教训,为20xx年招生奠定扎实基础。采取请进来、走出去等模式,主动接触计算机中专招生主任、大连轻工业学校招生主任,虚心学习、借鉴各地中职学校招生先进工作经验,增加招生工作办法,提高招生效率。加强与旅顺各兄弟学校的联系,全力做好秋招后续回访工作,坚守好本地生源校;随时与黑龙江、吉林以及辽西、辽北等生源地沟通联系巩固xx年招生成果,并以此作为宣传点,做好上述地区的招生工作。切实加强学校对外宣传工作。首先,协助相关部门做好教育教学工作,利用学生和家长的口碑宣传学校;其次利用好各种活动加强学校宣传提高影响力;另外,通过各种媒体宣传学校,提高学校出镜率,要让旅顺百姓都知道我校,使旅顺职业中专成为一个品牌。着手准备13年春季招生,根据学校实际情况制定13年招生计划并设计好招生工作方案;着重修改就业方向,如电子商务专业学习方向增加网店经营,焊接技术增加铆工内容,学前教育专业设立高职升学班,有针对性召开招生工作会,力争在13年增加招生数量并提高生源质量。

(三)顶岗实习就业工作

做好顶岗实习的跟踪调查与管理中开发新的实习就业基地,如:北车集团、大连的幼儿园等,为学生的发展提供更加广阔的平台。三是加强与企业的沟通与联系,如:带领xx级新生走进企业,与焊接专业组走进造船企业等活动,为学校的课程改革提供依据。与教务处配合加强校内实习教学管理,使校内实习与校外实习能够很好地结合起来,实习处定期走入车间对实习教学进行评价,进一步探求我校实习教学与企业岗位实际差异。加强学生的校外实训安排与考核。利用10、11、12月份时间广泛与大中型企业和名牌企业联系,开辟新的实习、就业基地,为学生的实习和就业创造有力条件。探索思考国家实施免学费政策下校企合作模式,以及学生第三年顶岗实习期间学费交纳办法。结合经济形势初步设计好xx级顶岗实习方案。同时,认真完成落实好国家助学金、免学费政策。做好免学费、助学金的宣传、申报、审核、公示及发放工作。

学生管理工作总结 篇十

对小学班主任而言,最琐碎的是班级管理和学生教育问题。如果班级管理仅靠班主任单枪匹马,把三十几个性格迥异的学生管理好是远远不够的,这就需要培养一支能力强、素质高的班级小干部,协助班主任老师展开管理工作。在班级管理中,他们往往发挥着重要的作用。因为他们是一个坚强集体的核心力量,也是带动全班学生实现班级共同奋斗目标的领头人。他们作为同学的同龄人,每天学习、生活在一起,能为班主任及时提供学生的思想、行为信息,是班主任工作的得力助手,能让班主任的工作轻松自如,得心应手。那么如何培养有管理能力,有责任心,能独当一面的小干部呢?我认为应该从慧眼识人、明确责任、能力锻炼这三个方面来培养,学会给学生一份责任。

一、学会慧眼识人

记得有一位名人说过:“成功就是选择正确的人并把他们放在合适的位置上。”所以学会识人、选人和用人就显得尤为重要,因为他直接关系到一个班级管理的好坏。换句话说,这就需要我们班主任有一双伯乐的眼睛,随时随地随处地观察学生们的表现和工作能力,寻找属于自己的那匹千里马加以培养和重用。

那么如何才能发现人才呢?学生刚入学时,班主任由于不太了解学生的情况,可以先指定那些在幼儿园有“领导经验”的学生担任班长,其他岗位可以先不设置。然后在平时的学习生活中多观察,并且有计划地多组织团体活动,尤其是那些能够充分展示自己,发现领导才能的活动,设置各类小组,这样就能够选出几名有组织能力、协调能力的学生担任其他职务。在这个过程中,不妨把学生按照能力的大小大致分几个层次,确保以后的任用。等到了三四年级,有些小干部开始表现得骄傲浮躁,比如学习成绩下降,威望下降,工作不认真,不负责等。这时,需要班主任适时引导,批评教育,但切记不要盲目撤职。因为在学生成长过程中,这些现象是很正常的,盲目撤职可能会适得其反。但是我们可以换一个方法,就是在三四年级每学期的开始,可以对每个小干部职位做一次民意调查和民主选举,这时的选举结果通常都是公平公正的。民主选举(提前公告)的目的是使现任小干部产生危机感,也使认真负责的小干部更加自信。

通过这些方法,我们既可以培养出一批称职的优秀小干部,又能激发全班同学的积极性和竞争意识,使大家都积极主动的参与,从而使班级工作在小干部的带领下有序的开展,这往往要比班主任一个人唱独角戏好得多。

二、明确责任,各司其职

当我们发现人才,确定班干部成员后,如何对小干部进行管理也是很关键的问题。我们要让每个小干部清楚自己的职责,并且各司其职。争取做到班内工作有人管,班级干部有事做。具体的应该从以下几个方面来实施。

首先,懂得意义,了解责任。先让他们想一想,作为班干部,同学们把你选上来的目的是什么?而你为什么要当班干部?以此来教育小干部珍惜同学们的信任,努力为班级服务,要吃苦在前,享乐在后;要以身作则,不能利用职务之便徇私舞弊,要心有班级。由此,让小干部在心里清楚的明确自己的责任。

其次,设岗定责,明确责任。经过一段时间的培养锻炼,小干部的领导才能已经逐渐显现,不同的小干部展示的才能也各有不同,但无论是谁,都表现得越来越好。这个时候,就可以把班级管理中的各项工作岗位及主要职责都设置出来,每个岗位安排一名小干部,还可以有一名候选人或小助手。我们班在学习、纪律、卫生、文艺四方面设置了20个岗位,有写字管理员、作业检查员、早读监督员、迟到记录员、午餐纪律小组长、书桌检查员、开关负责人、图书角管理员等,当然还有班长、副班长、各中队委员、值日组长、课代表。实践证明,岗位职责越具体,小干部的工作效率越高。

再次,制定制度,规范责任。小干部心里明确了责任还远远不够,为了使班级管理更加规范有序,必须及时制定干部管理条例,规范管理制度,定期组织小干部会议,交流管理经验和心得体会。启发小干部在严格遵守管理制度、奖罚分明的同时,还应讲究管理艺术。由此,让小干部进一步明确自己的责任。

最后,树立高度的工作责任感。学生中的小干部往往容易犯冷热病,即做事三分钟热度,不能坚持到底,容易放弃。这时班主任要教育他们坚持把每一件事情办好,始终如一,决不忽冷忽热、虎头蛇尾或者马马虎虎,更不会中途放弃;工作时要主动,讲实效;工作中如果出了差错,应该主动承担责任,不能推卸责任。通过这些教育来提高班干部的思想觉悟。

三、严格管理,培养锻炼

小干部有了明确的职责后,班主任老师应该信任、支持他们的工作,并且放开手大胆地使用他们。但需要注意的是,他们毕竟还是十几岁的孩子,在工作中难免会出现各种各样的问题,也会遇见自己解决不了的问题,这个时候就需要我们严格管理,让他们在工作中进行锻炼。具体的应该从以下几点来谈。

第一,指导工作方法。学生干部工作产生差错时,班主任老师要进行指导。既要及时制止其错误的做法,又要考虑到小干部美好的心情和愿望,不能轻 易泼冷水,打消他们的积极性。 在具体工作中班主任可以从三方面来人手,管理、锻炼小干部。

(1)“扶着走”。何为“扶着走”?就是班主任老师要有耐心,手把手地教,不要嫌麻烦。而“扶着走”的关键是抓好“第一次”。一个全新的班集体组成以后,对于新产生的小干部来说,会遇到很多的第一次,例如:第一次喊起立,第一次整队,第一次开会,第一次帮老师做事,第一次组织学生活动,第一次带领学生做卫生等。在每一个“第一次”前,班主任都要耐心指导, 并且做到手把手,一步一步地教。并且年级越低,越得细心指导。

(2)“领着走”。这是半扶半放阶段。小干部有了一些经验以后,班主任可以在班级的各种具体工作之前,让小干部提前设想,提前安排,而自己只充当军事,帮助出谋划策。例如班里的纪律不好,可以请小干部谈谈自己的想法,然后制定一个他认为比较不错的解决方法,最后班委团队和老师共同来商量、解决。又或者班级组织集体活动,可以请小干部谈谈安排什么活动,需要注意哪些问题等。像这样经过班主任一步步的耐心引导,小干部会逐渐成熟起来。

(3)“放开走”。小干部有了一定的工作能力后,班主任应放手让他们大胆的工作。但“放开走”并不意味着班主任什么也不管,而是要在一旁给予指导,出现问题时立即帮助解决,同时实行民主监督,让全体同学来监督他们的工作。此外,班主任可定期召开班干部例会,让班干部之间互相交流经验,开展批评和自我批评。同时班主任要大力表扬敢于管理,独挡一面的小干部,在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。

第二,提高工作能力。小干部能力的高低,关键在于班主任的指导和训练。所以班主任在管理班级的过程中,要有意识的让小干部多听、多看、多学、多干,让他们从“听”“看”“学”“干”中体会班主任管理班级的方法和目的,从而真正做到四位一体,将自己所听、所看、所学的都用到实践中去,用事实说话。最重要的是,班主任要不断创造机会,让小干部去实践,放手让他们大胆地去做,让他们在班级事务管理的实践中提高自身的素质和工作能力。同时,也要确保小干部严格要求自己,因为有的小干部会有这种想法——“我是管别人的”,于是横行霸道,指手画脚,只知道行使自己“管”的权利,却忘了自己“理”的义务。所以每个小干部要严于律己,树立高度的责任心,做到榜样的作用。这里需要强调,班主任必须对所有的同学一视同仁,不能差别对待,要随时随地教育小干部不要骄傲自满。

第三,帮小干部树立威信。因为小干部是辅助班主任的班级管理者,所以帮助小干部树立威信的十分重要,且非常必要。具体的做法如下:

(1)班主任要给小干部创造独立工作的机会。每月可设一次“自主日”,这一天从早到晚,班里所有的事情都由学生自己解决处理,这样,可锻炼班干部的组织、管理能力。

(2)班主任要时刻教育学生尊重小干部,服从小干部的领导。班主任要在日常生活中使学生认识到,尊重小干部就是尊重集体,服从小干部就是服从集体。以此在提高小干部在同学心目中的地位。

(3)班主任要定期在班里汇报一下小干部的工作和事迹,并且适当地给小干部荣誉,让同学们知道班干部为集体付出的劳动和辛苦,让他们在心里对小干部有个崇拜。

(4)在小干部工作有失误时,班主任应主动给小干部减压。小干部在开展工作中难免会出现失误。此时,班主任应主动承担责任,帮助小干部减轻压力。批评小干部尽量不当着全班同学的面,避免伤害他们的自尊心。

培养一支能独当一面,敢于大胆开展工作,能力强,有责任心的优秀小干部团队不是一朝一夕就能一蹴而就的。我们要在平时的工作中多培养、多锻炼,给学生一份责任,换自己一身轻松!

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