学校党支部工作总结 学校党支部主题教育工作总结(优秀10篇)

2023-08-03 04:36:20

总结按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。既然这样,那么你知道关于学校党支部的工作总结该怎么写吗?书包范文为您带来了学校党支部主题教育工作总结(优秀10篇),希望对大家有所帮助。

关于学校党支部的工作总结 篇一

一、主要工作

(一)坚持用好的制度和好的作风选人,着力建设一支高素质的中层干部队伍

我校新的领导班子自20__年8月24日成立以来,加强了学校管理和制度建设,从根本上改变了学校面貌。

针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的问题,对中层干部重新进行了聘任和分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整和压缩。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简,每校只保留1名主任。逐步构建了权责一致、分工合理、决策科学、执行通畅、监督有力的行政管理体制。

(二)坚持提高党员素质,不断推进让党员受教育、永葆先进性长效机制建设

1.在广大党员中深入开展向潘作良同志学习争做奋力拼搏苦干实干的好党员好干部争创工作一流群众满意的好集体好部门活动,通过学习潘作良“六个一”活动,征求意见,“四对照、四查找”,“三查三看”等步骤,经过分析检查,民主评议和整改,使我校的党员干部真正做到“五学五做”。

按照沈北新区组发[20__]年2号文件的有关要求,认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使全体党员牢记宗旨,争做善于学习、勤于思考的表率;争做践行宗旨、一心为民的表率;争做维护团结、促进和谐的表率;争做严守法纪、清正廉洁的表率;争做开拓创新、推动发展的表率。

2.继续开展“五好”党支部创建活动。开展以“永葆先进性,岗位做贡献”为主题的全区教育系统的量化活动;开展好“员工程”、“人人为党旗添光彩”、“大手牵小手一帮一”、“一名党员一面旗”等活动,促进党员整体素质的提高。

3.认真做好发展党员工作。从今年开始在党员发展工作上实现在青年教师队伍中发展党员有所突破。我校严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持不懈地做好在一线教师队伍特别是青年教师中发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力。今年“七·一”前夕,青年教师徐丽转为正式党员;年底,王艳霞同志转为预备党员。

继续抓好入党积极分子队伍建设。确定积极分子4名。逐步建立了结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。

4.树立和发扬立足本职、埋头苦干的工作作风。在党员干部中大力倡导勤于思考、勇于探索、敢于创新的敬业精神,坚持事必躬亲、事不过夜、事无巨细的“三事”作风,遵循勤俭节约、艰苦创业的原则,坚定理想信念,增强党性锻炼,提高精神境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

学校新班子成立以来,我们除了对中层干部重新进行了聘任和分工以外,还重点其它两项工作。

第一,抓了建章立制工作。针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

第二,抓了制定规划工作。对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,男女乒乓球和男女象棋比赛中,均取得佳绩。

关于学校党支部的工作总结 篇二

一年来,本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责, 以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年 来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想 本人能担任学校校长兼党支部书记一职,是上级领导与老师对我的信任。为更 好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并 严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素 养。工作中,坚决履行“科学发展观”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真 落实上级教育部门的各项方针、 政策, 积极利用学到的政治理论指导自己的实践, 使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会 在管理的工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深 的知识。 1、一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓工作,使学校教育 教学工作运作正 常。忠诚于人民的教育 事业,坚持原则,出以公心。

2、认真做好党建工作。 科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员 干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以 及考核、考评制度。 认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点 开展好“创先争优”活动,精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受 到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校” 、 。

3、努力学习,提高工作水平。 我们常说: “要给学生一碗水,自己要有一桶水” 。我想做学校领导也一样,要更 好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术 问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习 先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。

4、不断改革创新,促进学校不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有 许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也 值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年 来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设 系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

5、与其他领导、老师团结协作,努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头, 领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关 键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因 此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努 力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。 一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与 领导、老师团结协作,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评 比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规 化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且 实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度 我听推门课 40 多节,在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开 展教学研究活动。

三、主要工作业绩

1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课, 不但提高自身的工作能力与业务水平, 同时也能及时对教师在教研中存在的问题 给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比 赛中硕果累累。 本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一” ,时 时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我 能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持 原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作 作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度; 在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各 级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导,解放思想实事求是,与时俱进。深入贯彻学习十 七大报告, “三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,构建 和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领 导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面 建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。 二、具体工作目标及采取的具体措施:

1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。 认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动” ,组织了我支 部的党员进行了“党员存款”每人至少两千元,来支援需要支援 的人农民发家致富。 严肃认真落实好我校教工政治学习制度, 按政治学习计划中 的内容及时事政治、法律、法规等内容,学习采取集中、自学等 形式相结合,做到人人有笔记、有心得体会,使广大教工的心灵 得到洗礼,思想境界得到进一步的提升。

2、抓好宣传工作,今年中心校支部继续加强了对本单位、 本乡镇教育教学等各方面工作的宣传。

3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。 保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个 人分工负责相结合的原则, 充分发挥党政班子成员在工作中的主 观能动性, 科学预见性, 开拓进取性和果断决策性。 要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的 思想政治水平。

4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主 生活会质量。 今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主 生活会和建党庆祝活动, 认真开展了批评与自我批评, 改变作风, 树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记 两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执 政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。

5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考 核。充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的 原则,做到结构合理,保证质量。今年的 1 名积极分子,积极参 加培训班,认真学习,准备在来年发展成党员,在发展党员工作 中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针, 成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化 “树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了 勤政、廉政、务实、高效。

6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广 大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对 广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决, 调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。

7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德 水准, 结合师德建设活动、 民主评议行风工作、 组织教工落实 《公民道德建设实施纲要》 ,严格按二十字道德规范要求,加强家庭 美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准” 为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。

8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全, 强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作, 严格执行 “责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办 事。制订了我校的各类应急安全预案,成立了防旱领导小组,并 号召职工为灾区捐款。

9、加强法制教育,利用每周一下午政治学习时间深入学习 法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。 加强依法治校、依法执教的力度。

10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民 主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广 大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教 职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。

11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍 要坚持以培养少年儿童的创新精神, 实践能力和高尚的共产主义 情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字 基本道德规范教育,积极参加上级组织的各类活动。

12、加强党政班子成员的自身建设,不断提高自身的政治、 业务水平、工作能力、法律素质,要求党政班子成员必须有政治 学习笔记、业务学习笔记,写出高质量的个人自查报告,认真的开展民主测评工作,为更好的服务教育教学工作竭尽全力,为广 大教师作出表率作用!

学校党支部工作总结 篇三

在校党委的正确领导和校行政的大力支持下,根据学校党委的要求和高中党支部的工作安排,深入开展第二批党的群众路线教育实践活动为契机,以改革创新精神进一步学习党的十八大及十八大三中精神主线,以发挥党组织的战斗堡垒作用为目标,以建设阵地为突破口,抓基础、促规范,全面提升党支部基层组织建设,为学校的发展提供坚强有力的组织保证,围绕第二批“党的群众路线教育实践活动”各阶段工作要点,突出重点、要点,较好的完成各个阶段的任务。现将半年来工作从以下六点进行小结:

1、学习时间有保证,制定针对党的群众路线教育实践活动必修和选修的资料共有十八本,利用“三会一课”集中学习、报刊杂志、网络媒体等等集中学习或者自学,学习《__市第一实验中学师德师风教育活动实施方案》,开展“贵州教育精神”的学习、《中小学教师职业道德规范》、《__市教育局教师六条禁令》、__市第一实验中学教职工行为“六不准”》等。

2、积极开展“第二批党的群众路线教育实践活动”,围绕“以教育教学为中心,围绕教学抓党建设,抓好党建促进教学”。把党员的先进性与实际工作结合起来,充分展示党员风采,学校年轻教师罗尧参加贵州省优质课获得数学学科一等奖,全校80个高中班班主任有百分之六十以上是党员,省、市、区获奖论文中有一半以上人是党员。

3、高中党支部的三个党小组在“七一”前夕组织开展学习考察活动。高三、高二、高一党小组组织党员参观__市三三线建设博物馆;高一党小组组织一次义务劳动,并将活动情况出一期宣传栏。

4、积极开展评先选优活动,七一前夕,学校党委表彰一批先进集体和个人。高三党小组成绩显著获得年度先进党小组;饶__等20名同志评为优秀共产党员,在全校党员大会上进行表彰。李同志评为钟山教育系统先进基层党组织书记,朱同志评选为钟山区教育系统优秀党员。

5、认真开展党的基层组织建设活动,积极配合学校党委做好入党积极分子学习考察工作,认真做好入党积极分子的培养和党员发展。本学期发展了2名预备党员;认真做好预备党员的转正工作(8名预备党员的转正已经通过支部讨论通过),规范党员相关资料管理。

不足之处是:(1)个别党员思想观念落后,不能在教职工中起到带头作用;(2)少数党员参加党员学习和会议不积极,有缺席或者请“霸王假”现象;(3)个别党员教学业务知识尚待加强和提高。

总的来看,半年来的工作中,取得了一些成绩,也存在不少问题。我们将继续发扬优点,改正缺点。我们将不断加强学习提高认识,加强组织纪律性,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的模范带头作用,真正树立一名党员就是一面旗帜,为学校的发展再立新功。

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学校党支部工作总结 篇四

根据学校分工,我的任务是主抓本单位党建行风工作,协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了以下几项工作,不足之处,望同志们批评指正。:

一、工作开展情况

(一)、党建行风工作

党建行风工作是学校发展的灵魂,是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证,是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓建党87周年系列活动,下半年抓党员“双评”活动。

1、加强理论学习,抓好思想作风建设。

坚持把思想建设放在首位,组织全体党员和教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神,学习了灾区英雄教师事迹,收听收看了抗震救灾英雄事迹报告会,开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动,党员教师撰写心得体会,剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法,采用了讲座、听报告、看专题片等形式,大大的增强了教育效果。学校领导班子成员定期进行集中学习,全年学习16次,记自学笔记万余字,支部下发《政治理论学习月报》8期,供全体教职工自学研讨,进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛,全体参与,成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习,思想认识逐步提高。要求每位党员以党的十七大精神和新党章作为自己的行动指南,做解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观,努力实现学校的跨越发展。

2、加强自身建设,发挥班子的示范作用。

一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展“读书思廉活动”,狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、责任到人、互相协调,分工不分家,保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度,通过提高生活会质量,开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。

二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时,做到分工不分家,互相支持配合,一起想办法、做到求大同存小异,到位而不越位,形成一条心,一心一意干事业,全力以赴谋发展。同时,班子成员真心团结同志、关心同志,营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。

三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化。学校施行领导包年部,领导带班,领导考核细则32条规定制,以改进领导作风。领导按两个规定深入课堂,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。制定激励机制,进一步调动了教师的工作热情,增强了凝聚力。

3、加强党员管理,发挥党员模范作用。

党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如十七大理论辅导,职业道德教育、形势报告等。通过学习,认真执行“三会一课”制度,增强“一个党员一面旗”的意识,深化党员先锋活动,党员挂牌上岗,在全体党员中深入开展建党87周年系列教育活动,签订“叫响完成了活动中的“五个一工程”,成功的举行了“党的知识竞赛”和“家乡美”一日游活动,收到了令人满意的效果。组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中,全校师生共捐款5893元,其中特殊党费900元。许多党员能克服困难,争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑,加班加点,忘我工作,使学校的各项工作蒸蒸向上,面貌大有改观,收到了局领导的好评,涌现出陈旭飞等先进人物。建党日前夕,李颖老师被评为局优秀党员,王飞被评为优秀党务工作者。

4、加强组织建设,围绕中心抓党建。

我们注重加强组织建设,为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会,即“指路子,结对子,压担子,给点子”。党支部的组织建设和发展工作,重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法,学校党、政、工、团都积极参与研究,形成重视青年教师,加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发,对每位青年教师提出了具体要求,在教育教学上认真指导。经过努力,我们高兴地看到,我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干,一支既有政治追求,又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢,提交入党申请书,成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作,严格把好入党关,认真履行入党手续,发展了两名同子入党,1名预备党员转正,培养1名入党积极分子,一名老师向党组织递交入党申请,增强了党支部的凝聚力和战斗力。

5、加强民主管理与监督,推动学校各项工作健康发展

学校党支部注重发挥自身作用,加强对学校各项工作的民主管理与监督,从而保证了学校的健康稳定发展。

学校重大决策前都能征求群众意见,领导班子成员研究后再决策,确保了决策的正确性,化解了不必要的矛盾,使老师信服。

全面推进校务公开工作,努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开,增强学校各项工作的透明度,自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。学校工会认真履行监督职责,促进了校务公开的制度化、规范化,增强了学校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛围。一年来,我们坚决执行上级部门的收费规定和要求,规范学校的收费行为,严格按照收费项目和收费标准收费,坚决杜绝乱收费现象,使收费工作步入了规范化的轨道,树立了学校的良好形象。

6、加强对工会、少先队的领导。

工会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动,一心一意为教职工服务,帮助教师解决难题,坚持执行“为教师送温暖工程”关爱离退休职工生活,节假日定期走访,维护教职工的合法权益,定期开展丰富多彩的工会活动。

少先队紧跟时代发展的步伐,加强对学生的思想教育,利用重大节日纪念日开展特设活动,丰富了学生的业余文化生活,收到了理想的教育效果。

(二)、师德建设工作

支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置,加强对师德师风的培训、指导、检查力度,完善师德个人档案,制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》,坚决杜绝“三乱”现象的发生,一年来,全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。

一大批年轻教师脱颖而出,在学校教育教学中斩露头角,逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市“课改先进个人”。

(三)、学校安全工作

加强安全文明校园的创建工作,努力提高办学品位,一年来,学校始终把创建安全文明校园工作放在首位,加强对教职工及专业人员的应急培训,组织了地震、疏散等应急演练,加强了对学生的文明安全教育,完善了班级日巡查、学校周查、月总结的管理体制,组织全体学生进行了交通安全、远离等专项讲座。落实了“首问制”使得师生的文明意识、安全意识、责任意识不断增强,形成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。

以上三项主要工作,在接受局领导的检查中,其靓点受到一致好评。

二、工作不足及感悟

人都说:“支部工作虚”能把虚的工作做实其实还真不容易,如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。

支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距;基础工作还不够完善,创新意识不强,在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足,工作中存在着畏难情绪,主动性差。

学校党支部年度工作总结 篇五

以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,大力培育和践行社会主义核心价值观。加强党组织建设,完善组织活动制度。现将_区_第四小学党支部2018年上半年工作开展的情况总结如下:

一、加强党组织建设,完善组织活动制度。

(一)健全制度,加强学习,努力提升全体党员干部的素质。

1、根据《基层党组织党务清单手册》的工作要求,加强全体党员干部对党务工作开展的要求认识,定期开展“三会一课”,组织学习教育活动和组织生活会。强化组织建设及党员干部的人生观、价值观、世界观的认识。

2、坚持以十九大精神为指导,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》和《条例》,坚持边学边查边改,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来,切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育整改落实全过程,采取有效措施认真整改落实,通过建章立制督促改进,同时加大立规执纪的纲性约束,切实增强党员干部践行“两学一做”要求的思想自觉和行动自觉,不断推进专题教育取得新实效。

3、二月份,_区_第四小学制定专题组织生活会整改方案,完成专题组织生活会整改台帐清单。

4、三月份,何老师经局党委同意为预备党员。

5、根据《_区教育局党委关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的文件精神,我校党支部定于2018年2月15日至3月3日开展2017年度党员民主评议活动。

6.2018年2月22日,学校党支部召开民主生活会。会议参加人员包括家长委员会代表和教师代表。会议上,家长委员会代表和教师代表分别提出对学校管理工作的意见和建议。

7.2018年2月22日,_第四小学党支部召开支委成员会议。_书记主持,布置民主评议工作。制定_四小党支部民主评议党员工作计划,组织党员学习。

8.2018年2月24日,_第四小学党支部召开专题组织生活会。全体党员教师和部分退休党员参会。会议上,廖_书记主持。支部委员分别进行批评与自我批评发言。廖书记总结及各党员教师发表意见。

9.2018年2月27日,_第四小学党支部召开支委成员会。会议上,廖_书记主持。内容为党支委民主评议党员。

10.2018年2月27日,_第四小学党支部召开专题组织生活会。全体党员教师和部分退休党员参会。会议上,廖_书记主持,内容为民主评议党员会议。

会上,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》和《条例》,深入查摆班子在遵守党的纪律、作风建设、执行中央八项规定等方面的突出问题,以及通过广泛征求意见收集到的意见和建议,深刻剖析产生问题的思想根源,提出今后努力方向、改进措施和建章立制,确保专题组织生活会取得实效,做到立行立改、善做善成。全体党员学习党支部民主评议党员工作计划并进行评议。书记总结。

11、三月份,完成2017年_区_第四小学组织生活会批评和自我批评意见汇总。学校党支部召开支委会,综合党员个人民主评格、支部意见、党外群众测评,完成民主评议党员结果汇总表及评出优秀党员两名:范运金同志和陈振斌同志。

12、五月份,学校党支部结合“两学一做”系列活动,开展学《党章》、学习习近平总书记系列重要讲话精神,组织学校党员进行党课学习。学习内容为做一个“讲政治、守纪律、懂规矩”的党员教师。

13、五月份,学校进行校园“微腐败”专项治理工作动员会。

14、六月份,学校全体教师学习2018年治理校园微腐败工作方案。完成校园“微腐败”治理工作问题排查情况表。

15、六月份,学校党支部完成_第四小学-公办中小学党建工作情况明细表。

16、六月份,_区_第四小学党支部学习2018年推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案。

17、六月份,学校党支部完成_区_第四小学2018年共产党员花名册。

18.6月25日,党员教师按时完成学校党支部党建工作资料。

19.6月27日,党支部委员前往慰问伤病退休党员教师张燮球同志。做好退休党员和退休教师的管理工作,深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。

20.6月28日,党支部召开党员会议,庆祝建党97周年。传达_市区委第_巡察组巡察_区教育局工作动员会精神及进行2018年上半年支部工作总结。

(二)重视教师队伍的建设,加大教师师德师风建设。

1、创建“平安校园”。

以平安校园、无邪教校园、无毒品校园、无案件校园创建活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。

不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制,健全机构、明确目标,建立安全防范网络,推进平安校园的创建工作。

2、强化教师职业道德。

树立爱岗敬业、无私奉献的新典型,通过开展教学比赛活动、教师优秀论文征集等教育教学活动,大兴文明之风,积极营造和谐校园环境。

二、加强教师职业道德教育,党员干部为做好教师表率作用和先锋模范作用。

(一)优化支部工作,推进党风廉政建设。

根据学校的管理理念,在管理中做到“宽严有度,德智兼修”。工作中不以权谋私,要勇于牺牲个人和顾全大局。班子成员在工作中要注重尊重客观规律和实事求是。

统一思想,本着“有利于学生的健康发展”“有利于教师的切身利用”“有利于学校的办学声誉”为原则。

1、加强领导班子建设。

加强领导班子建设,打造团结奋进、作风正派、创新务实的干部队伍。坚持各项学习制度,严格执行“三重一大”决议措施。围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、为民办事公不公、履职尽责实不实,抓学习、找问题、列清单,认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度,增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识,提高工作能力和依法执政的自觉性。

2、注重制度建设,使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能,提高党员在教师中的影响力。

3、加强党风廉政建设。严格执行中央“八项规定”等制度规范,继续加强师德师风宣传与建设。

(二)深化校务公开工作,做到阳光施政。

进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,加强依法治校的规章体系建设。

(三)做好退休党员和退休教师的管理工作。

深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。关心退休人员生活的同时,发挥退休党员及教师的余热,为学校的教育事业出谋划策。

(四)做好后备党员干部的培养工作,使思想上先进、工作上优秀的教师向组织靠拢。加强对积极分子、预备党员的考察,时机成熟发展为组织的一员。

关于学校党支部的工作总结 篇六

XX年,在教育局党委镇党委的正确领导下,我校党总支以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥校园基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量带给了坚强有力的保证。

一、抓组织建设,努力提升校园党建工作水平。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入校园工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺校园党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了校园党建工作的协调组织机构,建立了党员职责区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党用心分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等状况向党支部及党员作一次汇报。透过提高生活会质量来提高解决自身问题的潜力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现状况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,校园党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周务必听课一到二节,为教师作出榜样。

校园党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为校园服务,为社区服务,为社会服务)和到达五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新潜力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行校园优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

在先进性教育活动中,我校全体党员用心参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高校园教育教学质量”这一主题,对校园工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出校园持续共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对校园有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;用心参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动校园的各项工作再上新台阶。

学校党支部工作总结 篇七

20xx年是全面贯彻党的十八大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是我校各项工作都硕果累累、捷报频传的一年。这一年,我校党支部充分发挥战斗堡垒作用,始终坚持紧紧围绕学校总体工作要求,全面依靠全体党员和教职工,在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。现将支部工作总结如下:

一、“一月一主题”——支部工作计划好、易落实。

一向以来,学校支部工作往往容易被边缘化,随意性大。为了避免这样的情景发生,开学初,我校党支部就召开了支部委员会、党员大会,经过研究讨论,围绕学校工作的总体要求,拟定出了详细的工作计划,从每一个月的教育主题,到学习资料、学习时间、主要负责人、大致活动的安排等,都作了详实的计划和安排。其中每月的教育活动,主题鲜明,与学校工作结合紧密,避免了交叉或者重复,可是多增加党员们的额外负担,也便于落实。比如,四月份:结合读书活动,开展“党性铸师魂书香孕魅力”的党员读书交流活动;六月份:结合学校“六一”系列活动,支部党员开展“献爱心,送温暖”行动;七月份:结合“七一节”开展“学党史、见行动”主题教育活动;九月份:开学初第一月就是“师德师风”主题教育月活动;十月份:结合工会活动,进行“最美家风”主题系列活动;十二月份:按照上级的要求,组织开展专题民主生活会和组织生活会……这样的计划,让支部活动计划性强,主题鲜明,职责明确,参与面广,容易落实。

二、“两学一做学习教育活动”——支部工作真扎实、有创意。

(一)扎实进行“三会一课”。

按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富资料”的要求,我校党支部进一步规范党的组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好“两学一做”学习教育。本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点:

一是学习方式灵活多样。主要采取了集中学习与个人自学、支部委员讲党课与一般党员讲微党课、专题学习与集中讨论、作学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式,不断提高”三会一课“的质量。

二是学习资料丰富多彩。本学期,重点主要学习了市委五次“党代会”精神、区十二次党代会精神、党风廉政建设和反腐败的相关要求和相关的典型案例、深入开展群众身边的不正之风和腐败问题专项整治工作的有关精神等,经过联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本资料、基本要求,全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行。

三是学习行动领导带头。领导干部带头学习,干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动,为全体教职工做出示范。目前我校干部、教职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,全体教师信心倍增,干劲十足。

(二)创意开展“主题党日”。

按照上级要求和我支部工作计划,本期一共进行了三次既有创意、又有教育意义的“主题党日”活动。

五月:“主题党日”活动当天,一是支部书记周清容组织全体党员学习了《中共重庆市九龙坡区教育工作委员会关于在基层党支部中全面推行“主题党日”制度的通知》、《关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案的通知》等有关精神,二是召开了支部委员会议,集中研讨了“推进两学一做教育常态化制度化”的具体学习计划及安排表,进一步明确各位支部委员在落实此项工作中的任务和职责。

六月:近年来,学校部分党员开展了《农村留守儿童心理疏导策略的研究》(市级)的课题研究,同时学校党支部也要求每一位党员教师自觉结对帮扶1名贫困学生或者留守儿童,定期走近他们给予关爱,做他们生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。6月15日,期末考试刚刚结束,学校党支部结合学校“六一”系列活动,结合主题党日活动举行了一次关爱行动。活动中,党员教师为孩子们赠送了水彩笔、书包等学习用品,孩子们随即用画笔在本上画出了自我心中的“一棵树”,课题研究组的党员教师根据孩子们作画的资料,对他们进行了心理测试和辅导。随后,陈校长鼓励孩子们:“要学会独立自主,自尊自强,学会做学习、生活的主人。你们并不孤单,有学校,有同学,有教师,我们大家永远在你身边。”最终,全体党员带领小朋友们到电影院观看了《摔跤吧,爸爸》这部最近很火,也很励志的的电影,让所有孩子和全体党员都看得热泪盈眶,深受感动和鼓舞。此次主题党日活动的开展,让孩子们感受到了学校党支部对他们的真情关爱,让党员帮扶工作迈向一个新的台阶。

七月:学校党支部根据计划中的“七一节”主题教育活动安排,开展“学党史、唱党歌、跟党走”的七一庆祝活动。全体党员(在职和退休)来到陈独秀旧居陈列馆,了解陈独秀的事迹,重温了我们的党从成立,到成长、最终兴旺的历程。午饭后,全体党员集中到会议室,用动情的歌声、活力的朗诵、优美的舞蹈、娴熟的乐器演奏等,表达了对中国共产党的热爱。会上,党支部还对十名“优秀党员”进行了表彰,书记作了重要讲话,要求全体党员要深刻领会“跟党走”的含义,作为党员教师,要时刻以党章党规来规范我们的行为,以习近平总书记的系列讲话来武装我们的头脑,以“合格党员”的标准来严格要求自我,几位党员教师结合自我的岗位进行了交流,对“发挥作用合格”有了更深的理解和认识。书记还带领大家重温了入党誓词,整个活动在全体党员齐唱《国家》的歌声中圆满结束。此次活动主题鲜明,让全体党员教师再一次深受教育。

(三)规范建设“基层组织”。

1、支部党员都能做到按时足额交纳党费。

2、重新规划建设和完善了党员活动室,让全体党员有了归宿感和自豪感。

3、拟定了《xx小学“三重一大”事项团体议事决策制度》、修订完善了《师德师风管理考核制度》,经过学校校务会、行政会、教代会制订了《xx小学教师月考核办法》(试行),促进学校管理更加规范。

三、“党风廉政建设”——支部工作有重点、不懈怠。

“党风廉政建设”一向以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。学校党支部经过专题报告、专题培训、观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习;经过走访学生、征求教师意见、党员民主测评,定期进行专项工作回访督查等方式,引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩,树立正确的人生观,做“四有“合格党员。

总之,经过“两学一做”学习教育活动常态化制度化的深入推进和落实,全体党员心中时常有了一把戒尺,脑中时刻有了一盏“红绿灯”,坚持道德高线,守住纪律底线,在工作中坚持良好精神状态,在岗位上积极担当作为,立足岗位发挥先锋模范作用,永葆党员的先进性和纯洁性,全体党员的党性修养有了全面提升。

关于学校党支部的工作总结 篇八

我校党支部在教育局、镇党委的领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 以学习贯彻十九大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,不断推进“创先争优”活动;以创建学习型党组织为载体,充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;以深化“弯腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活动的研究与实践,有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将xx中学党支部一年来的工作汇报如下:

一、注重一个“实”字,狠抓学习型党支部建设

以创建学习型党支部为载体,加强党员干部以及教职工的学习,帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习,团队学习的学习氛围。

1、继续落实学习制度。

继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。

2、学习形式多样化。

形式上由集中学习与个人自学相结合,20xx年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的十九大会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。

3、进一步密切党群关系。

把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

4、加强师德建设,强化教书育人。

注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”、嘉定区“教书育人楷模”等先进事迹,通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“市、区、镇园丁奖”等评选活动,要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争当爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

二、着眼一个“新”字,狠抓学校内涵发展

一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学 ”的办学思路;确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标,以此提升学校的品味,促进学校的发展。

二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度,细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法,使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法,坚持“细化职责,落实责任,考评促进”的十二字方针,从而做到了“管理部门的职能落实,管理人员的职责落实,管理过程的环节落实”,确保了各项制度和职责的真正落实,形成了“事事有人管,人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。

三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程,而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑,自行车摆放整齐划一,宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生,学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等,内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等,营造了浓厚的文化氛围,收到了润物细无声、无声胜有声的效果。

三、突出一个“能”字,狠抓队伍的自身建设

1、干部队伍选拔培养,机制逐步健全,群众认可度高。

校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下,方泰中学形成了一支思想过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则,树立起干部就是为民服务的意识,热情为家长,为全校师生服务,创新领导方法,做到科学决策、民主管理,在师生中享有较高的威信。

党政领导严格治校,严明处事,用人格、情感凝聚班子,使班子成员做到:工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家,形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。

2、培养年轻干部、骨干教师,形成学校发展的人才梯队。

我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中,有成效、有创新,群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施,创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度;抓好干部经常性教育,引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训,以更新理念,提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼,增强他们的工作能力,锻炼他们的应急应变能力,以磨砺他们的毅力,提高工作综合能力。

3、狠抓教师队伍建设,锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。

1)党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且与教师签定师德承诺书,以此来规范教师的行为。

2)开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3)学校以“吸引力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

四、立足一个“实”字,狠抓常规教学管理

一是进一步改进评价机制,加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对xx市“绿色指标”的研究,促进“课堂转型”,对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度,使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量,逐步达到了教学管理系统的整体优化,有力促进了课堂教学效率的提高。

二是加强教学监控,严格教学常规管理,努力实现教学过程的全程分析,注重激励与改进并重,学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络,常规管理做到“四个坚持”,即:坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度,促进课堂转型,有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中考成绩列xx区公办学校前列)。

五、凸显一个“活”字,狠抓学生德育工作

一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即:围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。

要求将德育教育渗透到学科教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人;渗透到教育服务中,实现服务育人,营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。

构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络,力求做到“全员育人,全程育人,全方位育人”,推动了德育工作的进一步深化。

二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行,小事育大德”的德育理念,对学生行为习惯的养成从细处入手,抓起始年级习惯养成,我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点,即:把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。

为培养学生这十个好习惯,学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月,九月份定为行为习惯养成月。

在开学第一周各班开展了“三个一”活动:即:召开一次“好习惯成就未来”的主题班会,把十个好习惯养成教育的内容具体化,分解成细目,也让学生明白具体该做什么,该怎么做,做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报,营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。

开展一次礼仪知识竞赛,让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中,学校注重抓反复、反复抓,注重强化训练。

三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动,分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。

在学校科学规范的管理下,学生逐步养成了良好的行为习惯,学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。

学校党支部工作总结范文 篇九

20x年是全面贯彻党的十八届四中全会精神开局之年,也是落实普陀区教育事业“十二五”规划收官之年。这一年我们以以转变作风、密切联系群众为主题,以建设和谐校园为抓手,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员干部的先进性,找准工作的创新点,切实为学校重点工作和重点项目的实施提供保障和动力,努力提升党建工作科学化水平。

一、深入理论学习,扎实开展学习交流调研活动

1、学习交流,实践互动并举

按照为民务实清廉的要求。先后学习了《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》(沪委办发[20x]7号)《普陀区“三新四好”主题活动典型案例汇编》。

统一思想,深入开展专题讨论。先后召开了“回眸苏联解体,再谈党的群众观点”专题讨论会;召开“求真务实,开拓创新,办桃浦百姓满意的学校”专题组织生活会。围绕创建服务型党组织,围绕“普陀区教育系统党员核心价值观”的讨论,全体党员教师参观雷达部队。

2、走访调研,广泛征求意见

将开门办学、落实整改作为开展好教育实践活动的关键措施。在调研征求意见阶段,学校党支部采取个别谈话、领导班子走访、发放征求意见表、设立意见箱、热线电话等多种形式广泛征求教师和学生的意见和建议,共回收征求意见表73份,其中13份对学校工作提出了意见和建议。针对部分问题进一步联系与沟通,以便加强学习和指导。同时各部门深入基层群众,了解具体情况,力争做到与师生谈心,面对面、心连心,听取师生意见建议,并现场办公,立整立改,解决具体问题。加强干部与群众间的思想沟通与学习借鉴,汲取群众智慧,创新群众工作理念、方式和载体。

二、优化队伍建设,提高教育实效性,促进学校创新发展

1、深化教x考制实效性。

学校组织以“提高有效课堂教学”为主题的教师研讨活动,非毕业五个年级部充分利用中午时间,召开了联考后的教学质量分析会,并针对存在的问题,加强学科的课堂教学研讨,加强学科教学之间的交流,加强教师教学业务提高工作。

2、以学生为本,强化“减负增效”实效性。

学校召开有关部门会议,研究采取措施和对策,将减轻学生课业负担与提高教学质量即“减负增效”工作落实到位,努力做好“五项把握”:一是把握好课堂教学,提高课堂的高效性;二是把握好课后作业,提高作业的有效性;三是把握好教辅材料,提高教辅材料的选择性;四是把握好质量监控,提高成果的持久性;五是把握好读书活动,提高学生课外知识的丰富性。

3、加强德育教育的实效性。

针对这个情况,根据初高中学生不同的年龄差异和兴趣爱好,政教部门开展丰富多样的活动,寓教育于活动之中,寓学习于活动中。除了常规的国防教育、春季社会实践活动、十八岁成人仪式等活动外,结合法制特色校,开展了参观桃浦税务所,税法讲座,“勤俭节约伴我行”等实践活动;结合阳光体育活动,学校开展“三人制”篮球赛、“律动绳舞,梦想飞扬”跳绳比赛;结合桃浦联合体十大基地,组织学生参观新农村——李子园,我们还进行班班唱等比赛,让传统和特色丰富校园,让美与韵律萦绕校园。

4、加强传统文化教育的实效性。

在全校范围内兴起传承传统文化的活动。语文组教师在高中年级开展了“班门弄斧又何妨”的辩论赛,初中年级开展了“我爱经典诗文”的朗诵比赛。在学生唇枪舌战的辩论中我们看到了学生思维火花的迸发,在抑扬顿挫的吟诵中我们听到了流淌于他们心中的中国梦,让传统文化浸润学生的心田,让传统文化在学生中得以传承和发扬。

三、建章立制,规范各项管理,推动学校自主发展

1、完善现有的规章制度。按照继承、完善、实践、创新的要求,进一步明确学校的办学宗旨、办学定位、管理模式、权力监督等基本准则,进一步规范学校主要运行秩序,在教职工的全体参与下,形成赋有桃浦特色的制度文化(章程),从而促进学校的主动发展和可持续发展。

2、加强党风廉政建设,完善廉政预警机制。继续强化“中央八项规定”精神的贯彻落实,继续严格执行区教育党工委有关党风廉政的文件精神,建立领导干部廉政档案制度。

3、健全倾听x、服务群众工作机制。加强教代会制度的执行力;拓宽学校与家长、社会互动沟通渠道,主动向社区开放教育资源,积极回应家长、社会的诉求,自觉服务于社区发展。在扩大老同志和社区代表及家长的参与面,学校又积极主动搭建平台。举办了“勤俭节约伴我行”活动,市区关工委有关领导及老同志参加活动;举行一年一度的“办家门口好学校”——桃浦社区教育咨询会。这些活动真正搭建起学校、社区、家庭互通的平台。通过活动不仅解答居民们的疑问,同时也在收集人民群众对于基础教育的诉求,以此做好学校发展的方向,努力提升桃浦地区基础教育水平,办好家门口的学校而努力。

四、凝心聚力,做好学校各方面工作,促和谐校园构建

1、扩大志愿者服务队伍和项目。做实“爱心义教进课堂、爱心义教进家庭、爱心义教进社区”的党员、教师志愿者团队,打造“爱心在身边”的学生志愿者团队,拓展“服务在校园”的党员、家长志愿者团队。

2、以第17届市文明单位(和谐校园)的评估指标开展自查。梳理和总结两年来学校在创建和谐校园方面的工作,好的作法进行经验总结,不足处尽快整改,激励教师团结进取,以积极向上的自信精神迎接市里评估,再次争创市文明单位。

3、加强工会工作。提升教职工职业能力与幸福指数,组织教职工活动,如三八节品茶,五月的欢乐月末电影活动等。规范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职权利。完善疗休养工作与扶贫帮困工作。

4、发挥团的作用。充分发挥团校,丰富学生社团活动,健全团员发展团干部教育培训制度,着力提高学校共青团工作水平。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团”等重大节庆的契机,广泛开展主题教育活动、志愿者活动。

5、优化妇女工作。全面提高女教工的素质,激励女教工创先争优,继续深化“巾帼建功”活动,组织好体检与“三八节”活动。

学校党支部工作总结 篇十

在这辞旧迎新的时刻,对自己一年来的工作进行回顾和总结,旨在吸取过去一年来的经验教训,进一步推进和提高金马工作效应。

一我所承担的工作:

根据学校安排和自己的职责,主要承担以下工作:1协助书记开展工作,主持学校党支部的常务工作;2领导和指导学校工会团支部工作;3负责党建和党风廉政建设工作师德师风建设工作;4指导发展党员和组织党费收缴工作,5做好党员职工的思想政治工作等。

二所做工作

1发展党员工作:2013年6月,支部按期转正了赵光权等3位预备党员,9月份又吸收了4位青年教师为中国共产党预备党员。我支部现在有正式党员23名(其中3人手续未转来),5名预备党员(1人手续未转来),12月份组织预备党员进行了宣誓仪式。另外有4人积极向组织靠拢,只是苦于没有指标。

2党员活动室的打造:学校仅有限的条件和物力打造了一间党员活动室,给支部办公开会提供了方便,党支部也充分利用党员活动室,开展好各项工作。

3制度建设:支部已经初步的建立起《党风廉政建设制度》《发展党员制度》《党支部理论学习制度》《党组织生活制度》《党支部政治工作制度》《党支部民主评议党员制度》《党费缴纳制度》《纠风建设方案》等制度。各项工作按照制度逐步开展。

4活动建设:

(1)一年来,党支部组织了两次篮球运动会和一次羽毛球比赛活动,缓解了党员工职工的作压力,促进了党员职工的身心健康,也体现了团结协作的团队精神,更丰富了党员职工的文体生活,增强学校支部的凝聚力和向心力。

(2)由工会牵头组织了教职工运动会已经圆满结束,也成功的召开了两次职代会;团支部主办的《香樟树》作文选刊第二期出刊还组织了学生冬季篮球运动会和元旦迎新演讲赛。通过师生一系列活动,活跃了师生的身心联络了感情,大大的增强了师生的凝聚力,也丰富了校园文化生活,总体上构建起一个团结和谐健康美丽的天星二中。

(3)由后勤处和团支部牵头组建的“助学基金会”筹建工作已经启动,本期发放了80余人1.8万多元的助学基金,给需要帮助的学生给予温暖的关爱。

(4)每逢过年过节,学校以工会组织看望和慰问老教师老干部活动一直没有停止过。

(5)召开了四次民主生活会支部大会和党风廉政建设会议。

(6)按期完成了党费的收缴和党风廉政建设总结工作。

(7)顺利完成了今年局党委局纪委对我校的年终目标考核,自评成绩优秀。

三加派的主要工作

1控辍保学工作:

按照学校统筹班级管控挂钩教师包干的原则,学校分配了八年级96班97班七年级105班共21个学生给我负责,我及时的找了这20位(其中105班一个学生在我接到任务之前就流失在家的)学生谈心做思想工作,并合影纪念。

2挂钩班级工作:

从上期以来,我一直挂钩着八年级9192班,工作从未间断过。我分别在这两个班召开过主题班会,也两次参加过班级晚会;同时多次帮助班主任解决班级实际困难,如做学生的思想工作巩固学生工作接待家长来访工作等。

3教育教学年级挂钩工作:

本期以来由于校长工作繁忙,把他所挂钩的七年级交给我挂钩,自从我接到任务时起,我就在积极思考如何带好这个年级?一个学期以来,我分别深入每个班级了解各个班级的基本情况听课参加晚会召开主题班会协助班主任控辍保学统计中期考试情况,召开了两次年级工作研讨会;指导年轻班主任的班主任工作等。

4其它工作:略

四进展情况和反思

各项工作基本根据计划按部就班的如期完成,效果明显:

1加强党员干部队伍建设是搞好学校工作的关键所在

实践使我们认识到,整个集体的精神面貌和价值取向,很大程度上在于党员干部。作为一个党员干部,能廉洁自律,乐于奉献,不计个人得失,这是取信于民,搞好一个单位工作的关键。因此,党员干部必须加强思想政治工作和各种学习,尤其是对党和国家的政策方针路线的学习,使广大党员干部认清形势,切实的以身作则,给教职工起好示范作用。尤其是“8.25”洪灾中,学校的日常管理和教育教学工作中,我们的教职工和党员干部,都以校为家,首先想到的是学生,忘记了自己和家人,真是感天动地!

2关注青年教师就是关注学校的明天

今年,我校新进了11位教师,都是青年教师,这样,天星二中真正的成了一所年轻的学校,因此年轻教师的成长关乎到学校的发展,关乎到学校的明天。学校一是关心他们的生活,二是关心他们的工作,三是关心他们的思想。我经常深入生活实际,问寒问暖,深入课堂帮助解决问题,经常出点子想办法,帮助解决生活工作中的问题和困难,积极争取他们向党组织靠拢。通过关注,使青年教师的业务能力专业化水平和思想政治觉悟等方面得到迅速的提高。

3加强师德师风建设是教育教学质量提高的前提保障

廉政建设是我党一贯的工作,师德师风建设是廉政建设中重要的一环,尤其在新时期切实转变工作作风,认真贯彻落实教育教学改革,深化内涵发展,加强课改,是我们党员职工的当务之急,党员干部必须树立起创新意识公仆意识教书育人意识顾全大局意识奉献意识。逐步形成了“努力办好人民满意的教育”思想,形成了“让更多的孩子接受更优质的教育”的办学宗旨。广大党员和教职工切实转变了工作作风,掀起了轰轰烈烈的课改高潮。

4工作扎实,成效显著

通过一年来的辛勤工作,各项工作成绩显著:

(1)支部建设不断加强:队伍逐步壮大,党员人数健康有序地增加,不但保证了数量,也保证了质量。

(2)制度建设逐步建立健全,贯彻落实基本到位。

(3)档案资料管理日趋完善科学;

(4)教职员工的办公场所得到改善,尤其是党员活动室的打造,给人温馨舒适的感觉。

(5)党风廉政建设和师德师风建设让广大党员教师积极的转变工作作风,教育教学质量稳中有升。

(6)顺利完成局党委和局纪委对我校的年终目标考核,自评成绩优秀。

(7)控辍保学工作:深入实际开展具体工作:我先后分别深入每个班级了解各个班级的基本情况听课参加晚会召开主题班会协助班主任控辍保学指导年轻班主任的班主任工作等:

我所负责的21个学生几乎一个没有流失(说明:其中105班的杨正文还没分给我时就辍学的,后来也通过多次做工作,依然辍学在家);所挂钩的9192班,通过多渠道的开展工作到目前为止,基本巩固率为100%,92班有4个学生还在动摇中(我和班主任也正在想方设法的留住他们);我从2013年10月14日起,开始挂钩七年级,当时整个七年级有558人,现在有532人,流失26人,流失率控制在4.7%左右。流失率是要高一些。不过,我和所有班主任都尽心尽力地耐心细致地做学生及家长的工作。其中,也挽留住了几个即将流失的学生,如98班的周应飞105班的杨静等),但,七年级有很多班级巩固得非常好,如99班100班101班103班104班等;

(8)年级工作研讨会效果明显:10月14日由李校长亲自主持召开第一次,主要了解各班级的的基本情况,对各个班级和各个老师的教育教学及教育教学管理加强培养和指导,也作了工作安排和部署,强调从初一抓起,重点做好控辍保学工作。12月5日,我又亲自主持召开了七年级教师工作总结研讨会,会上大家总结了中期考试以前的工作得失,关键是对如何教好书育好人控辍保学等工作作了指导和安排部署。从后来的情况看,起到了很好的效果。

5反思不足和下步思考

(1)广大教职员工思想政治觉悟不高,急需加强学习和提高,尤其是加强对政治理论法律法规和党的方针政策的学习领会。

(2)还需要继续转变教师工作作风,加强师德师风建设,这主要还是靠制度的贯彻执行,并且长期坚持下去。下步准备在党员教师中开展一次弘扬“师德师风”的演讲活动,大力弘扬教师职业道德情操和树立“爱岗敬业团结拼搏开拓创新”的工作作风。

(3)加强自身的学习,尤其需要加强对党的基本知识政治理论法律法规的学习,提高自己的管理组织协调能力,力求在党建工作党风廉政建设工作师德师风建设工作和教育教学业务工作中有所突破,有所创新,有所提高,有所建树。

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