培训学校招生方案 培训学校招生计划(最新10篇)

2024-01-25 12:59:11

为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是书包范文为小伙伴们分享的培训学校招生计划(最新10篇),希望能够为朋友们的写作带来一些参考。

培训学校招生计划方案参考 篇一

暑期是一个漫长的假期,也是教育培训行业的招生旺季,孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑期学习平台,那么怎么样好好地把握暑期招生的绝佳时机呢?下面听应届毕业生网小编为我们详细介绍一下暑假前以及暑期招生计划:

(一)暑假前招生计划

一、常规发单

派发时机:暑假前,6月下旬

派单方式:每周派发两次,时间分别是周二下午,周四下午,时间根据派发对象的放学时间为准。

派发对象:小学生到高中学生学生家长,根据培训机构的培训对象而定。

派发地点:学校门口、图书馆、公园等学生家长常出没的地方。具体办法:

1、提前半小时到达派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能拿到多而准确的回执信息。比如:可发放宣传单,赠送小礼品(广告扇、气球)给学生,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目、等等。

2、跟单工作最晚要在周六上午12:00之前完成。

(其中因为学校教学楼要加固的问题,有的学生放假比较早,尽可能知道学校的放假时间,在放假的前一周有效的宣传)

二、社区活动:

搭建咨询台,吸引家长前来主动咨询。人数:3-5人。2人留咨询台接待家长咨询,另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三、周五、下午15:30—18:30最佳。

社区备选:(以学校为中心向周围的小区辐射)

三、其他渠道

1、结合公办学校,通过班主任老师的推荐宣传进行招生。如果有渠道,最好是安排某一次课直接到学校进行一次公开课,因没有家长参加,主要是激发学生的报名欲望为主,关键是与学校领导之间的社会关系和经济利益的妥善安排。

2、为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,佩戴工作牌,尽可能多的使用文明宣传术语。

四、宣传重点

1、很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何 shubaoc.com 书包范文…时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完,宣传单页要简单明了,一目了然。

2、彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3、老师的受教育层次与专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等),所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。

(二)暑期招生计划

七月份进入了通常人们讲的招生旺季,但由于高考刚结束,人们处于高考志愿的选择时期,就是分数低的生也寄希望最后能降分录取,所以七月份仍然不是大丰收时节,七月份的重中之重就是展开宣传攻势。主要做法如下:

1、摸清招生地的各个方面的情况。

A、招生地的目标招生参考。

B、找到目标校的详细地址、毕业生的人数、往年升率等,做校的切入点,找到适合做外联的负责人,进行有效公关,为以后的招生工作提供方便。

C、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况,以便于招生咨询时和家长及生很好的沟通。

D、熟悉自己校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生和家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

E、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些;市场的容量如何;目标学员和学生的地理分布;招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体,对我们的招生工作就越有利。

F、通过各种渠道与当地的教育委员会、招生办、工商、市建等建立良好的关系,以便与以后开展工作的顺利,并及时的汇报给学校,学校会根据各地的实际情况来进行安排及引导。

2、制定出每天的工作安排和计划。

主要包括每天的工作日程、工作所要达到的目的、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争做在前面,早计划、早行动及时向学校汇报,以便于学校能保证区域内的工作步调一致,协调统一。招生人员在招生过程中要切合实际情况,创造性地开展工作,针对不同的目标要制定出不同的宣传方法,及时总结并找到开展工作的切入点

3、掌握当地目标学校学生的集体活动。

包括:中考、高考、看考场、体检、填报志愿、公布成绩、咨询会等集会的时间。合理的制定出宣传或讲座安排。

4、要准备好各项招生工具和资料。

如:简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT课件等、并根据地区情况,可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

5、选择好的招生办事处。

A、首先要注意招生办事处设在有知名度的地方,以便学生好找。

B、其次注意人口流量比较大、交通方便、离目标学校比较近或学校集中地区。

C、最后要把办公室布置地象一个公众场合,井然有序、宽敞明亮、干净整洁,让学生和家长一进门就有亲切的感觉。

6、做好前期宣传。

以正当理由进入学校,争取直接面对学生宣传,注意要适度,不要引起反感。密切注意重点目标学生,做其思想工作,引导报名。还要注意学生的从众心理,尽量把这部分学生关系维系好,保持经常联系,以便带动其他同学报名。

培训机构寒假招生方案(精选8 篇二

xx市xx区xx镇三桂幼儿园是一所xx省规范化幼儿园、xx市一级幼儿园及xx市三星级普惠性幼儿园,隶属三桂村委会。为做好我园xx年秋季招生工作,根据上级文件精神,结合三桂幼儿园的实际情况,现制定本招生方案。

一、招生对象

身心健康,适宜集体生活的适龄幼儿。

小班(90人):年满3周岁(xx年9月1日——xx年8月31日期间出生)

中班(少量名额):年满4周岁(xx年9月1日—xx年8月31日期间出生)

大班(少量名额):年满5周岁(xx年9月1日—xx年8月31日期间出生)

招收优先录取次序:

第一批三桂户籍并且是股东子女;

第二批父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女;

第三批本园教职工子女以及随迁入户户籍生(所属三桂户籍)。

二、招生(报名)时间、地点

报名时间:xx年xx月xx日(星期六)

上午8:30—11:30;下午14:30—16:30

报名地点:三桂幼儿园内

疫情防控期间错峰时间报名安排:

上午:8:30——9:30:三桂户籍并且是股东子女,父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女、三桂香堤荔园入读小班幼儿(所属三桂户籍);

上午:9:30——10:30:三桂誉晖花园入读小班幼儿(所属三桂户籍);

上午:10:30——11:30:碧桂园桂澜山入读小班幼儿(所属三桂户籍);

下午:2:30——4:30:三桂户籍并且是股东子女,父母其中一方为三桂户籍并且是股东的子女、三桂户籍(全部)的中、大班级插班生报名。

三、报名所需资料

(1)xx镇三桂幼儿园xx年新生报名表;

(2)适龄儿童出生证原件及复印件;

(3)适龄儿童及其父母的户口簿原件、复印件(复印首页、户主页、报读儿童页);

(4)父母双方身份证的原件及复印件;

(5)儿童入学预防接种查验证明(可在粤苗APP下载预防接种报告自行打印);

(6)幼儿近期免冠一寸彩照。

因疫情防控,为避免人群聚集,每个家庭限一名家长戴口罩前来报名,并按工作人员的指示,亮粤康码、行程码、核酸码方可入园报名,无须携带报读的适龄孩子到园。

四、招生流程

幼儿园招生流程:现场报名→资料复审→录取结果公布→体检→注册。家长报名后,经园方核实资料,若报读小班幼儿人数超出90人,除优先安排的三桂户籍并且是股东子女,父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女、本园教职工子女,其余的按照迁入三桂时间先后进行排序录取。

五、收费标准

收费标准

保教费

3450元/期

伙食费16元/天

生活用品费

800元/生

备注:三桂幼儿园是xx市三星级普惠性幼儿园,按文件精神保教费最高可收每人每月1300元,而现三桂幼儿园20xx学年幼儿保教费收费为每人1100元/月。并按文件实行“新生新办法、老生老办法”收费,“新生”指调整收费标准年度秋季新入园就读的幼儿(含插班幼儿),其余幼儿为“老生”。幼儿属三桂户籍(股东子女)并持有股权证的由三桂村委会补助保教费1500元/生/学期。

六、录取公布及学位确认

01录取公布

xx月xx日(星期六)前在三桂幼儿园微信公众号及幼儿园门口公布录取结果,敬请留意。

02学位确认

获得录取资格的适龄儿童家长需在5月14日(星期六)上午8:30—11:30,下午2:30——4:30到三桂幼儿园进行学位确认,逾期不确认学位的视为放弃学位。由于我园受室场所限,学位不足,所以不能完全满足户籍生的入园需求,如报名后未能被招录的,请家长尽快考虑报读其他幼儿园。

七、录取新生体检时间

(另行通知)

八、特别说明

1、上交资料不齐全者,拒不接受报名或登记,请家长提前做好准备。提供的报名资料必须真实齐全,否则不予录取。

2、咨询电话:xxxx—xxxxxxx

3、报名表可在三桂幼儿园微信公众号自行下载打印或到三桂幼儿园门卫室领取。

培训学校招生工作计划 篇三

20xx—20xx学年第二学期招生就业处工作要点招生就业处20xx—20xx学年第二学期工作的总体目标是,继续做好20xx年招生工作的各项准备工作,努力提高生源质量。加强就业工作的指导与服务,积极开拓就业市场,协同各部门共同创造条件,实现毕业生的充分就业,具体工作如下:

一、指导思想与工作目标

本学期招生就业处的工作将以全面贯彻、落实国家及吉林省有关招生、就业的政策和文件精神为指导;以确保我校招生的生源质量、毕业生就业率的基本稳定为出发点;以做好招生宣传、咨询、录取以及毕业生的就业指导与服务、就业信息的搜集与发布、就业市场的拓宽与巩固等各项工作为重点;以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力;以明确责任,树立服务意识为己任;以全面提高招生就业工作人员服务意识与水平,规范管理为工作保障;以提高招生、就业质量为工作目标,将招生、就业工作抓好抓强。

二、主要工作

(一)招生工作

1、执行国家教育部、吉林省教育厅有关招生工作的规章制度。认真做好全国计划报送工作及分省计划报送工作。

2、根据国家法律、法规和学校的实际情况,编制招生指南、相关管理规定、实施办法以及印刷等工作。

3、充分利用好省内外报刊、专刊的文字功能,开展各种形式的招生宣传工作。

4、做好考生及家长来人、来电的接待和咨询工作。

5、建立和维护招生系统信息网络,开展网上宣传和网上咨询工作。

6、招生宣传队伍建设和生源基地建设工作。

7、做好招生录取工作及新生入学的前期准备工作。

8、招生方面的日常性工作。

(二)就业工作

20xx年学院预计有毕业生1715人。毕业生就业工作在总结过去就业工作的基础上,仍然要坚持以市场为导向,以实现毕业生能够充分就业为目标,根据国家及吉林省有关就业工作的精神,结合当前的就业形势以及我校20xx年毕业生的实际情况,应对国际金融危机的挑战,坚定信心、开拓思路,本着“一切为了学生能够充分的就业”这一宗旨,全面做好20xx届毕业生就业的各项工作。

1、招生就业处

(1)、继续做好20xx届毕业生招聘、推荐工作。积极关注并组织毕业生参加省内外(省、市人才)组织召开的招聘会。

(2)、广泛通过网上查询、新闻媒体的报导、人脉关系等形式,获取用人招聘信息,并将搜集的信息进行整理,利用校园网、就业橱窗、食堂等有影响的地方及时发布用人单位的需求信息。

(3)、积极主动与一些大型的用人单位取得联系,邀请来学校召开专场招聘会。

(4)、认真做好上学期已签约的毕业生的协议收集,并及时统计就业率情况。

(5)、加强就业基地的建设,广泛与用人单位联系,进行密切沟通,大力开拓就业空间,巩固老市场,开发和培育建立一批较稳定的就业市场。根据近两年校园招聘会情况看,参加招聘会的用人单位吉林省内,特别是吉、长两市的单位占的比例非常的大,因此,考虑如果条件允许,能否每周或两周出行一次,对这些用人单位进行回访。

(6)、根据教学计划的安排,组织并完成20xx级学生的就业指导课的教学任务。

(7)、认真编制20xx届毕业生就业派遣方案,并上报吉林省大学生就业指导中心,进行毕业生就业方案的审批工作。

(8)、做好20xx届毕业生派遣、离校的各项工作以及各项日常管理工作。

(9)、要密切关注国家陆续出台的有关毕业生就业的政策及有关文件精神,在毕业生中进行广泛、深入、宣传贯彻落实,使积极的政策在我院毕业生的就业工作中能够得到最大限度的落实。(如:去年的大学生应征入伍工作)

(10)、召开毕业生座谈会,了解毕业生的思想状态,为学校提出合理化意见和建议。

2、各系需要做工作

(1)、各系要详细了解、掌握未签约毕业生的思想动态及就

业意向,有针对性地做好就业指导和就业推荐工作。帮助毕业生认清形势,树立正确的就业观,抓住机会,及早签约。

(2)要结合招生就业处的就业统计工作,将毕业生分为已签约、将要签约、考研的、不想就业的、想就业而没有眉目的等几类情况,进行认真的了解,做到心中有数。另外,要及时收交已签约的毕业生的就业协议书,并送交招生就业处。要求毕业生按照签约日期在签约当月将协议书上交,配合招生就业处的就业统计工作。

(3)、各系要充分调动本系教职员工的积极性,进一步拓宽就业市场,积极推荐未签约的毕业生就业。抓住3、4月份这个有利的时机,根据系情和专业特点,结合上学期召开专场招聘会的情况,加大力度联系、组织召开专场招聘会,完成全年召开不少于6次的专场招聘会的工作任务,并填写招生就业处最新下发的“专场招聘会记录簿”本学期末将记录簿报送招生就业处。

(4)、各系学工办要全面认真清理、整理毕业生的档案材料,毕业班辅导员老师要组织毕业生认真填写《毕业生登记表》,确保毕业生档案材料准确、无误。

(5)、加强对毕业生进行思想教育。各系要结合本系的实际情况,开展丰富多彩的毕业生系列教育活动,特别要做好对毕业生进行派遣、离校的教育工作,寓教育于活动当中,充分调动毕业生的积极性,使毕业生顺利完成学业,文明离开学校,走向工作岗位。

(6)、要严格控制违约现象的发生,无正当理由或理由不充分的,坚决不予办理违约手续(特别是已签约到中冶、中建、中铁、中交等一些大型的国有企业)。教育毕业生要严格履行协议、信守承诺、讲究道德,自觉维护学校与用人单位的声誉。

(7)、开展形式多样的就业指导,聘请成功人士、资深专家、优秀毕业生和校友,来校进行专题讲座,帮助毕业生进行就业形势、择业观念、就业技巧等方面的指导和教育,增强学生的就业信心。

(8)、各系建立各自的用人单位的信息库,并主动电话联系或进行走访一些用人单位,推荐毕业生。引导毕业生高度关注就业网站、就业橱窗专栏以及毕业生单元公布的招聘会和用人单位需求信息。

(9)、各系要指派专人充分进行校友资源的'整理、联系、沟通,一方面是利用新的平台进一步推进20xx届毕业生的就业推荐工作;另一方面也是为校庆xx周年做前期准备工作和今后的就业工作积累资源。

(10)、做好毕业生灵活就业、用工证明的统计上交工作,按照学院制定的《吉林建筑工程学院城建学院20xx届毕业生各个系就业率指标》的要求,认真完成所规定的各项指标。

培训学校招生方案 篇四

学校在日常的经营中,能否最大限度的利用好本身资源,以最低的成本进行长期持续有效的营销活动,直接决定着学校是否可以健康发展壮大。本活动基于这个出发点,根据现在学校的经营模式,合理运用已有学员资源,完全针对学校内部进行营销活动,挖掘新学员报名,稳定老学员续班。 活动介绍:

双响炮:

一种爆竹,点燃引线之后会首先“砰”的响一声腾空而起,然后在空中再“彭”的响一声,顾名思义为双响炮。

在本次活动中,双响炮指的是,由在校老学员带动新学员报名学校的课程,并且通过带动新学员,老学员和新学员都会获得礼品或奖学金。也就是运用“1+N”的营销模式,利用现有学员资源,以最低的成本,带来N倍的销售。所谓“1+N”,就是通过本次活动的运作,一名老学员可以带来N名新学员报名。 活动目的:

通过老学员带动新学员报名,促进招生。 活动主题:

优科100好伙伴! 活动口号:

噼里啪啦双响炮,你报我报大家报! 好课程,当然要和好朋友分享!

一起学习,一起进步,分享大礼,分享成功! 活动时间:

适合各个季节长期使用 活动适用范围:

适用于各分校对内宣传推广 活动方式:

通过对学校老学员及其家长的宣传,带动外部新学员的报名。

具体活动优惠方式如下:

? 老学员带来1名新学员成功报名一年课程,新老学员均可获得优科大礼包,(教

材、阅读季卡、加湿器、遥控飞机、遥控汽车、机器人等任选一个); ? 老学员家长老学员带来2名新学员成功报名一年课程,老家长可以赠送电烤箱、

榨汁机、2个月的课程任选其一。

? 老学员家长老学员带来3名新学员成功报名一年课程,老家长可以赠送高档山

地自行车一辆或4个的课程。

备注:

? 享受本活动优惠的同时,可以享受学校当期其他优惠活动; ? 老学员为学校当期在班学员,新学员为未在学校报班学生; ? 新学员第一次登门报名填写信息时必须说出老生的姓名和所学专业; ? 每季度评出带来新生最多的学员,当选为本月“号召之星”,进行特殊奖励。

活动执行: 一、

活动准备

(一) 人员准备

1、 做好内训

组织员工召开工作会议,强调活动的重要性,设立绩效考核制度,充分调动员工自身的积极能动性,把每个环节执行到位。 2、 做好培训

针对活动对员工进行系统的培训,包括活动内容、奖项设置、操作流程等,尤其注意对每个阶段相关话术的指导,使员工在宣传过程中,能够准确把握孩子和家长的心理,充分调动他们的积极性,更好的完成招生目标。 二、

活动宣传

(一) 宣传材料的运用

(二) 奖品展示

在学校前台明显位置设立奖品展示台(柜),旁边摆上奖项设置及获奖要求的易

拉宝海报,让孩子看见奖品“眼馋”的同时,能够很清楚自己带来多少个新生就可以获得什么样的奖品。如有需要,奖品可以现场体验,增加孩子对奖品的喜好度,增强奖品对孩子的诱惑力。

(三) 班级动员

在班级内给学生讲解活动要求老生约他的同学来试听课程,或者学校组织的活

动课。(老师可以拿样品给孩子展示或者让孩子去前台看)。

讲解过程中要抓住孩子爱攀比,爱虚荣的心理。相关话术如下,可供参考: 老师问大家一个问题,大家都有很多好朋友对不对呀?那么大家都有几个好朋友呢?让我们看看谁的好朋友最多……(这样的问题小朋友一般都会争着回答,比较自己的朋友最多)

嗯,看来大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我们的老师棒不棒呀?(棒!)你们喜不喜欢?(喜欢!)那现在我们学校呢?有个活动,可以把你最好的小朋友带来和我们一起学习,如果带他来学习,他也喜欢我们的老师,将来报名了,你和你的朋友都挑选一个最喜欢的大礼包。大家说好不好?(好!)

嗯,到时候我们看看谁的号召力最大,那么他就是我们最棒的小朋友,还能得到更好的奖品呢!但是老师只给表现最好的几个同学邀请朋友来和你一起上课的机会。其他的相待同学来的同学必须表现足够好才可以。

备注:老师可以首先从班级上的“铁杆儿”学生入手,积极动员这些学生带新生报名,让他们这部分老学员在班上起到带头作用。

(四) 家长课后十分钟推介

在活动推广期间,可以在以班级为宣传“双响炮”的活动,但是,对于家长不能太直接,可以走亲情路线,特别是对于铁杆粉丝,给家长说说优科100的发展史以及核心价值点或者说你看孩子跟我学那么长时间了,进步都挺大的,孩子一定有想要学习课程的同学,好课程也要分享一下,我自己也有任务,帮帮忙把他的同学约到我们课堂上一起体验体验,感受下我们的课堂,另外对于老家长介绍的学生报

名交年费的,我们会有友情关心奖品,新家长也会感谢你的。介绍的。(把老带新的政策讲解清楚)

三、

活动奖品的发放要及时

对于带来新学员的老学员要及时进行奖励,只要这边有新学员报名,那边就要在班里当着其他学生的面,把老学员和新学员同时请上讲台,分别发放大礼包,同时还要进行口头表扬,让其他孩子看到这样可以即拿奖品还能受到表扬,吸引大家继续想办法把周围的小朋友带到学校来。

培训学校招生计划 篇五

一、目的:

扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。

二、时间:

----年--月--日

三、秋季招生主题:

金秋九月,放飞梦想

四、宣传内容:

1、20_秋季班招生宣传

2、秋季班因校制宜的班别宣传

五、宣传方式:

针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:

(一)广告投放宣传:

1)目标群体人流集中处派单宣传;

2)住宅小区和办公楼电梯广告;

3)刊物;如20_年推出的双月刊《星爸星妈》;

4)地铁或公交站牌广告;

5)各中学附近店面招牌、横幅广告。

(二)校内宣传活动:(见附表1)

(三)户外宣传活动:

1、挑战幸运大转盘

活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,轻松赢好礼

活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方

参与对象:3-13岁幼少儿及家长

活动内容:1、派发传单;2、参加“挑战幸运大转盘”活动

具体活动:

幸运大转盘奖项设置:

一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张

二等奖:价值20元课程代金券1张

三等奖:小新星手提袋1个

幸运奖:小新星清凉小扇子1把

(备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)

参赛规则:

1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。

2、每人仅1次参与机会。

活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、_展架、展台1个。

人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。

2、英语主题游园活动

活动主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

活动地点:社区、广场、公园

参与对象:3-13岁幼少儿及家长

活动目标:1、小新星的品牌宣传

2、发掘潜在客户,收集有效名单

3、引导现场报名,促进20_秋季招生

活动内容:

1、设立咨询展台

2、英语主题互动活动

3、现场抽奖活动

4、现场报名优惠活动

具体安排:

【前期宣传】:

与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。

活动海报:主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

时间:20_年8月--日(周_)下午:17:00--18:30

活动地点:--社区--场地

活动对象:3-13岁幼少儿及家长

活动内容:1、英语主题互动活动

2、多重好礼迎开学

详情咨询:(分校电话)

地址:(分校地址)

【活动流程】:

(一)活动开始前准备活动。

1、场地铺设。工作人员到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。

2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后,工作人员组织扩散于广大群众中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导,把对方带至活动主场登记相关信息,填写信息后给孩子发放编号,方可参与活动(活动中抽奖以编号为主)

(二)活动开始

1、自我介绍(5分钟)由老师带领小朋友进行相互交朋友,培养小朋友社交能力

2、热身环节(5分钟)由老师教小朋友唱英文儿歌,让小朋友在欢快的气氛中自然地进入学习状态。

3、特色教学展示(15分钟)由老师教小朋友教小朋友学习英语(课程内容需教师自行设置,选取具有代表性且生动活泼的内容进行教学展示)。

4、游戏环节(25分钟)

①抢椅子游戏(5分钟)当音乐响起时小朋友按照老师的指令做动作同时围着椅子转,当音乐停止时小朋友要快速找到椅子坐下。

②单词游戏(5分钟)老师发出指令,小朋友要在最快的时间内找出刚刚学过单词的

图片,速度最快的小朋友为冠军。

③小小画家(15分钟)小朋友可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。

5、抽奖环节

一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星秋季大礼包)

二等奖2名(价值50元报课代金券1张+秋季大礼包一份)

三等奖3名(秋季大礼包一份:奖品控制在15元左右)

幸运奖若干(赠送免费试听券1张)

(三)活动结束

1、领取奖品

2、设置报名专区

凡现场报名秋季班者,立减学费--元以及赠送秋季大礼包。

物料准备:

1、海报

2、宣传单

3、展台

4、音响设备

5、奖品

6、签到资料

7、抽奖箱

8、活动道具

9、电脑设备

人员安排:现场派单人员2人、课程顾问4人、老师2人、机动人员2人。

(四)商家联盟宣传活动:

与书店、文化用品店联盟

开学前,学生需要购买书籍、试卷和文化用品,特别是开学前一周的周六日,是购买最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传,也可以与书店或文化用品店直接合作,如以书店合作为例:

(1)放置宣传资料,将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。

(2)合作宣传,与书店的促销宣传联合,共同宣传。

(3)租用书店场地,摆放宣传桌,进行定点宣传。

(4)产品捆绑宣传,将我校的宣传资料放在书中或随书发放。

(5)促销宣传,凡购书或购买一点价格的书后,即可获得专用袋子、礼品或课程优惠券、试听卡等。

六、宣传成本分析

1、宣传成本需根据各分校实际运营成本与收入情况而定,若分校的运营成本占收入的60%,则利润为40%,即可从利润中抽取10%作为本次秋季招生的宣传成本。

2、分校可将该10%宣传成本分为两个板块,即可将5%作为宣传活动成本,5%作为报名优惠政策的礼品成本。

例如:若秋季班学费为880元/人,扣除运营成本,利润为:880-40%=352元。将10%用做宣传成本,则宣传成本为:352-10%=35。2元,而其中5%:17。6元作为宣传广告成本,剩余5%:17。6元作为报名优惠政策的礼品成本。

七、报名优惠措施:

1、进校有礼

凡第一次进校参观或咨询的家长及学生凭招生宣传单即可获得一张免费试听课程的礼券。

2、报名有礼

凡是秋季第一次报名的新学员,均可获赠1张小新星星币,星币可参与积分兑礼品计划。

3、续报有礼

凡老生续报秋季班者,均可获赠秋季开学大礼包一份。(礼包根据分校自行拟定)

4、介绍有礼

凡老生介绍新生报名者,每介绍1人,老生可减学费--元,并同时获赠秋季开学大礼包一份。

5、团报有礼

凡团体报班(25人/班),则享受团体报名费:--元。并同时获赠秋季开学大礼包一份。

八、其他宣传建议:

1、广告投放宣传:

宣传单、宣传海报、刊物《星爸星妈》、横幅、邀请函、试听券、灯箱广告,网络媒体广告制作等等(根据各分校具体情况而选择广告投放的方式)。

2、分区域分类宣传:

各分校可将所属区域的公立学校划分为A、B、C类学校,每类学校采取不同的宣传方式,根据学校老生的比重和新生以往报名的情况,以及今年公立学校的新生招生情况,将公立学校分为A类学校(重点宣传)、B类学校(次重点宣传)C类学校(普通宣传),根据宣传经费比例对各类学校进行针对性宣传。

3、网络宣传:

现如今网络已经逐渐成为主要的招生方式,分校可将招生信息与当地知名网站(培训园)建立合作关系,利用网络平台进行招生。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低。或者也可与各类团购网进行合作。

4、公开课宣传:

通过媒体或散发传单的方式向公众宣传学校的公开课信息,由学校的优秀教师或总部培训师来展示长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量,课程结束后,课程顾问进行一对一或一对二现场跟单,促成报名。

5、免费试学:

与当地小学联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到分校交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。

6、在小学的家长会上作招生讲座:

与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。

7、老生带动新生:

可利用现有的在校学生做宣传,发动老生带新生,采用续报有礼或介绍有礼等方式吸引老生带来新的生源。

培训学校招生计划 篇六

(一)前期招生计划:

1.对于没有任何生源基础的培训校园,在老师选聘后或选派老师理解总部培训后立刻面临招生问题。个性是没有教育背景或者没有运作培训行业经验的,就应制定出一套切实可行的招生计划。

2.以下招生方案可供参考:

a.透过关系渠道选取一公办校园,选派我们的老师为该校的某几个班级代教英语课(大多小学英语都是聘用临时老师代课,所以征得校长同意有必须的可行性),时间可拟定半个月到一个月,在此期间老师要做到两点,一是要让课堂气氛热烈而新颖,确实激发孩子学习英语的用心性;二是充分建立起老师与学生感情关系,有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示TCE的教学特色及对品牌少儿英语的认知度,老师行将离任时即可宣导报班事宜(也可与班主任配合宣导)。

b.设计《少儿英语免费试听班调查表》,资料含TCE教学特色,教材先进性,师资的专业性,免费试听的时间(可设一个月8个课时),感兴趣后再报名,若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表(便于我们与家长及时沟通),发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和职责心,要集中在校园门口放学前家长接孩子时进行。

3.利用报纸媒体做招生广告或印制宣传彩页大面积发放也是招生的常用手段,但是在如今竞争日益激烈的市场环境中想单纯的依靠这种手段到达理想的招生目的有必须的难度。如果将广告资料结合一次有创意的活动或者邀请清华专家进行一次大型学习方法讲座,能有效搜集超多学生信息,进而透过沟通实现较为理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之过急,部分培训中心一开始对预期招生的期望值过高,达不到目的会丧失信心。实践证明,除非那些有必须的学员基础或本身在教育培训行业有相当的知名度,师资及校园硬件都有较高的水准,这样的培训机构会一开始能够实现比较理想的招生计划,对于大多数培训中心来讲,初期的招生计划应遵循“循序渐进”的原则,也许一开始只能招收一二个小班,就借此让新培训的老师尽快适应教学要求,积累经验,等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后,再大规模的招生已水到渠成。

(二)公开课组织:

1.勿容置疑,目前几乎所有的培训机构都有公开课这一环节,并且形式多样,各有特色,成功的公开课是进行广泛招生的最有效途径,那么如何策划成功的公开课,各家培训机构使出浑身解数,力求别出心裁,到达目的。

2.各机构公开课流程自然有其特点和优势,关键点是,能否把总部公开课的精髓及细节演绎出来;能否有效组织必须量的受众群体;各个环节是否准备充分安排扎实。

3.按总部对公开课规模大小的分类,需确定不同类型的公开课老师担任,公开课的资料也相应有所区别。

4.策划公开课推荐从以下几个渠道着手:

a.结合一两个公办校园,透过部分班主任推荐,安排周末的时间进行,以100人左右为好,关键点是前期与班主任沟通到位;

b.如有渠道,与某一小学合作,将公开课放到校园教室里进行(也可思考校园电教室),当然没有家长参加,主要从激发学生报班欲望方面着手,关键点是与校园有关领导的社会关系及经济利益的妥善安排;

c.若没有校园渠道,按常规做法,透过报纸媒体或发放单页进行宣传,只要宣传资料有吸引力或感召力,也会必须量的学生及家长前来参加。

d.“迪士尼”的运作方法也参考,事先有四五位着装统一的咨询人员在幼儿园和小学门口散发邀请卡片,并尽可能登记家长信息,约定时间和地点(一般在周末某宾馆会议室),在此之前会不停地打电话邀请。到达地点后即把学生和家长分开,由英语老师为学生进行50分钟的授课(50分钟内要让孩子掌握几个单词,英文歌曲,游戏等),与此同时,家长这边会有所谓的教育专家为家长传授孩子学习成长方略,进行洗脑。当孩子授课结束后,全部登台展示,结果似乎让家长看到了奇迹,现场报名者也不乏其人,教材费800元(还是打折价),学费每年1980元。

(三)彩页设计及报纸广告:

1.培训中心初期设计彩页总想面面俱到,资料安排过多,密密麻麻的整版文字介绍,发至家长手中,家长很难有耐心读完,这类彩页要忌讳使用;

2.彩页设计要遵循几个要点:色彩明快,资料简洁,重点部分醒目。文字方面突出教材的权威性和新颖性,教师的培训层次及专业水准,公开课或试听课的时间地点(有奖试听配合活动),制作精美图片,整体设计要显示清华大学的影响力。

3.报纸广告多以软文为主,结合举办的活动及公开课的情形对自己教学的特色进行介绍。

缺乏战略思考 篇七

1、固有客源推荐

2、通过名师寻找客户

招生策划的过程中存在的一些问题

培训机构招生方案 篇八

一、招生人员

招生组长1人,招生业务员6人。

二、工作要求

1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

2、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

3、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。

三、工作安排

发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的安排下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。

四、具体事项

(一)人员安排

在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。

(二)招生时间

在6月26日——8月15日进行设点招生。

设点时间为8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生业务员能够以散步形式在公园、广场进行活动)。

(三)招生对象

小学——高四的学生

(四)招生业务员须知

(1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

(4)、电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

五、活动优势(重点向家长介绍的资料)

1、我们有区别于其培训机构的优势。

2、我们教学软硬件和师资的优势。

3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。

4、我们不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理本事。

5、学习条件十分优越,不仅仅教室宿舍有空调,并且教学设备都是西安最先进的。

6、每一天午时6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。

缺乏教育责任感 篇九

什么是有效的宣传?—— “花最少的广告费用,收到最大的利益”。

个别学校进行招生策划时,非常重视招生广告的作用。

案例:在北京市的海淀区,有一个中小学个性化辅导的家教培训机构,为了招生,一年之内,在北京的几家大的报纸上(新京报,信报,北京晚报,法制晚报等)连续做了好几次整版的招生广告,的确,这所学校靠广告轰炸,招到了一批的学生,但是与所付出的广告费用相比较,合计下来,一算,成本太高,不久,这所学校将退出了北京市海淀区的教育培训市场。

案例分析:先说一个营销的定律:“250定律”——乔·吉拉德(美国)。

“250定律”,是指每一个人的身后,大约有250名亲朋好友。

如果你赢得了一个人的好感,就意味着赢得了250个人的好感;反之,如果你得罪了一个人,也就意味着得罪了250个人。

这充分说明必须认真对待身边的每个人,因为每一个人的身后都有一个相对比较稳定的、数量不小的群体。

学校的最大广告资源应该是校内现有的。学生及家长和教师,但是不少学校和培训机构却忽视了这些重要的资源的开发和利用。

缺乏有效的宣传 篇十

“质量意识”,(就教育培训行业来说)是一个学校从领导层到每一个教师和员工对质量和质量工作的认识和理解。

在这里,“质量”有两层含义。

一是:教学的质量,即培养出来的学生是否合格,是否达到了一个教学目标;二是:教学的过程中的质量,即教学过程是否合理,是不是与学校设定的管理基准一致。

木桶原理,想必大家都知道,木桶盛水的多少,是取决于木桶中最短的那一块,而决非取决于最长的一块。

但是个别学校和培训机构进行招生策划时,哗众取宠,一味地想通过一个人,一个点,就使学校一夜之间成名,没有把主要精力放在办学理念,教育质量和教育服务的展示上。

知名度不等于美誉度,但是,轰动效应必须同时具有知名度和美誉度,之后,才能转化为轰动效益。

一个学校,一个培训机构要想占有教育市场,不仅要人们知晓,更重要的是给人一种好感,亲近感,从而给社会,给自己一个选择和被选择的机会。

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