教师节主持稿 教师节的主持稿【最新10篇】
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。书包范文小编精心为小伙伴们分享了教师节的主持稿【最新10篇】，希望能够给大家的写作带来一定的帮助。
教师节活动主持稿串词2022 篇一
杨：九月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；
周：九月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；
杨：九月是一组小诗，吟诵在夏秋之交。
周：九月是一颗明珠，在我们心头闪耀。
杨：九月的今天充满了赞歌与荣耀！因为我们迎来了第31个教师节！
周：九月的今天我们充满了感慨与感恩！因为今年我们迎来了红梅中心幼儿园 建园31周年。
杨：在这光荣而又神圣的日子里，让我们对红幼全体教师真诚地道一声：“老师们，您辛苦了！”
一、朱园长致辞 ：
周：首先让我们以热烈的掌声，有请朱__园长致节日贺词。
二、街道领导 讲话
杨：红幼的发展离不开街道政府领导 长期以来对红幼的支持与关怀，今天我们红梅街道的领导也在百忙之中抽出宝贵时间来亲临我们活动现场，让我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对街道领导的到来表示热烈的欢迎！掌声有请街道领导上台为我们讲话 。
周：感谢领导的讲话！下面我宣布“忆三十一年往昔今朝 品红中幼师德情操”――即20__年第31个教师节主题活动现在开始。
三、第一篇章――颂师德
杨：31年是一段历史， 31年是一个承诺， 31年是一种坚守 ，31年是一曲乐章。我们的一生能有几个31年。首先让我们共同走入今天我们活动的第一篇章――颂师德。让我们随一段小短片一起走进“我们的31年”。
1、 观看短片“我的三十一年”（自制）
解说词：杨：三十一年季节轮回，
三十个春夏秋冬，
红烛燃烧着亮丽的生命，
真情传播着智慧的火种。
周：三十一年
几度春风化绸缪，
三十一年
几番秋雨洗鸿沟。
红幼的教师
用汗水哺育春日的嫩苗，
红幼的教师
用热血温暖踟蹰的心灵。
杨：多少个不眠之夜，
多少次灯光长明，
漫漫长夜里伏案的身影，
默默无闻间诲人的话语。
周：三十一年，
青丝之间添华发，
三十一年，
三尺讲台荡笑声，
红幼的教师
就象那冬梅吟唱早春的歌声，
红幼的教师
就象那春蚕献出一生的忠诚。
下面让我们以热烈的掌声有请短片中的感动红幼教师上台。
2、为老教师献花
杨：“三十一年的岁月，三十一年的付出，三十一年的坚守 ，让她们成为了红幼31年发展史上的感动楷模，请新教师这些献上鲜花。
3、请领导给31年的老一辈教师颁发证书。
4、老教师感言
周：31年的爱岗敬业、31年的乐学奉献、31年的爱生如子、31年的教育生涯承载了许多感慨与心声，此时此刻让我们一起来聆听一下她们的真挚感言。
杨：聆听了老前辈们的真挚感言，让我们再一次见证31年来她们对教育事业那份热爱与坚守，感谢这些老教师把最美好的青春奉献给了红幼，让我们再一次把最热烈的掌声送给她们。
第二篇章――话师德
杨：师德是绿叶，衬托着千万之花尽情地开放；
周：师德是渡船，搭送着希望驶向成功的彼岸；
杨：师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。下面让我们进入今天的第二篇章――话师德
1、围绕师德案例大讨论。（录像案例）
大班 案例（师生）、中班 （师师）、小班 （师家）
杨：此环节我们会以录像的形式进行案例呈现，然后展开师德大讨论。
首先，我们先来看第一段录像案例，请大家从师德的角度去观察教师的每一个行为与每一句语言，短片后我们将展开讨论。
（播放大班 案例(师生）
在观看此短片后，请大家围绕短片谈谈自己的看法。
、指挥幼儿搬椅子、蒙眼。
杨：爱每一个孩子、尊重每一个孩子，也许这是我们作为教师最基本也是最重要的师德行为要求，然而在我们教师日常与孩子交往的过程中，老师的每一个言行细节都渗透着自身对师德的理解与表现，所以我们要把孩子看成是一个独立的个体，看成是一个真正的社会人，把这份尊重与爱真实落实到每一个细微之处，来规范自己的言行，优化自身言行，这样才能赋予师德更美好的内涵。
中班 （师师）录像播放。
周：从刚才的案例中我们所能感悟到师德不仅仅体现在师生关系中，同样也体现在同事关系中。一个不经意的称呼，在不同的环境中会蕴藏不同的内涵，一个不经意的提醒，在方式上可能略显欠妥，在校园这样一个纯净而又阳光的环境中，让我们给予同事最美好的尊重与友善的提醒，给予孩子最好的表率。这才是给予师德更美好的诠释。
小班 （师家）录像播放。
杨：家长工作是教师日常工作中不可或缺的部分，从师德的角度去看做一个让家长满意的教师这是一种职责更是一种责任，因为一切都是为了孩子。所以在面对家长反应问题时，两个位老师的不同处理方式会产生不同的效果，这关键在“心”，这个“心”就是用心、耐心与细心，换位思考做个细心的老师，真诚沟通做个耐心的老师，巧妙处理做个用心的老师，相信这样的才会赢得家长更多的信任与认可，相信这才是师德的完美呈现。
2、表彰师德模范
周：红中幼在这31年中，有着巨大的改变，唯一不变的就是红幼教师坚韧不拔、开拓创新的教育精神。今天，恰逢红中幼建园31周年和第31个教师节同年之际，我们红幼又涌现出了一批新的师德模范，下面我宣布20__被评为师德模范的教师，他们是()
有请三位师德模范上台领奖！有请领导为她们颁奖！
3、师德模范教师表感言。()
周：让我们再次把掌声送给三位优秀老师！在这激动人心的时刻相信今天我们的三位师德模范教师也有许多话想说，下面有请她们发表一下获奖感言！
第三篇章――承师德
1、新教师代表周璐代表新教师《师德规划》
杨：曾经的31年让我们共同见证了红幼的发展，品位了老一辈优秀教师及青年优秀教师对师德的诠释，相信我们红幼的每一位新教师对自身的师德发展方向必定会有新的目标与规划，下面有请我园新教师代表周璐老师上台与我们分享一下她的新学期《师德规划》
2、 全体新教师师德宣言。（1―3年新教师上台）
杨：下面有请周璐老师带领所有新教师一起进行师德承诺宣言。”
（请1――3年的新教师上台）
杨：接下来，有请我们红幼所有的新教师与周璐老师一起进行新教师的师德承诺宣言。
周：宣誓：“一切为了孩子；为了一切孩子；为人师表，关爱每一位幼儿；尊重每一位家长，干好每一项工作。请放心，我们会做的更好！”
杨：“忆往昔，我们豪情满怀；展未来，我们信心百倍。相信在街道领导的鼎力支持下，在红幼园领导的前瞻引领下，在全园教师爱岗敬业的无私奉献下！红幼的明天将谱写出崭新的辉煌篇章！
3、园歌《红幼情》 领唱者：杨园长、，伴唱：其他新教师。
周：让我们在此唱响那熟悉的旋律《红幼情》，一同来展望红幼美好的明天。”
杨：伴随着一曲红幼情，今天我们的教师节活动将接近尾声！最后祝各位领导与老师身体健康，工作顺利！
齐：在此祝愿全体教师节日愉快！今天的活动到此结束！谢谢大家！
教师节联欢会主持词 篇二
男：尊敬的各位领导，
女：亲爱的老师们
合：节日快乐！（鞠躬）
男：今天的阳光为什么格外灿烂？（今天的天空为什么如此秋高气爽？）
女：今天的田野为什么格外金黄？
男：因为今天是我们的节日，教师节，在这激动人心的时刻，我们全校教师欢聚一堂，庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，实验中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在又一个新学期的开端。
男：实验中学历经3年风雨，不断创造辉煌业绩，在晋州教育天地中书写了一首又一首壮丽篇章。刚刚过去的学年里，在x校长的带领下，学校全体领导和老师和衷共济各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的20xx年中考我们又一次取得了令人瞩目的成绩，实现了千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾实中的一切，我们（合）自豪骄傲！
女：今天，目睹实中的辉煌，我们（合）心潮激荡！
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪！
合：xx市实验中学教师节联欢会现在开始！
1、男：x老师，是谁给我们指明了奋斗的方向，是谁设计了宏伟的蓝图？
女：当然是我们敬爱的x校长了！
男：一年打基础，两年上台阶，三年创名校。我们为之奋斗的理想实现了，下面有请敬爱的冯校长发言。
2、男：丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。
女：上一学年，我校全体教师在校领导的正确指引下，精诚团结、奋勇拼搏，各项工作成绩显著，
男：下面请宣布优秀班集体和个人
3、男：三年前，晋州市实验中学在全市父老乡亲的期盼中崛起。
女：从此，xx大地多了一所有社会责任心的学校。
男：从此，望子成龙的家长又多了一片实现梦想的家园。
女：三年来，我校中考成绩一步一个台阶，今年我们再次取得骄人成绩，这离不开全校师生的共同努力，离不开初三教师的辛勤耕耘无私奉献。
b：下面有请初三教师发言。
4、女：我们学校是一所全封闭寄宿制学校，学生的学习生活都离不开班主任的悉心呵护，他们以校为家，用自己的真情和爱呵护着每一位学生，这里面的感受，只有他们自己最清楚，下面有请班主任代表发言。
5、男：我们实验中学不仅有一支率先垂范的领导团队，还有一支孜孜以求的教师团队，在学科组长的带领下我们全体教师团结协作，共同提高，才有今天骄人的成绩。我代表各位老师对你们说一声谢谢！下面有请学科组长联合演讲。
结束语：
女：此时此刻，沸腾的心仍在跳动男：此时此刻，激情的火焰仍在燃烧
女：今天我们带着喜悦、带着真诚的祝福欢聚一堂，共庆我们的节日
男：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福。
女：祝福我们的学校蒸蒸日上，
男：祝福我们的老师节日快乐。
合：今天的联欢会到此结束。
教师节活动主持稿串词2022 篇三
春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。年复一年，我们传递着人类礼貌的成果；造就着祖国未来的栋梁。我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。又是一年教师节到来了，小编精心给大家准备了中学庆祝教师节的活动主持词，欢迎阅读。
主持人：甲：毛 乙：徐x
（开场白：）
乙：春风化雨甲：润物无声
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：x中学庆祝__届教师节活动此刻开始。
（掌声过后）
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗能够实现的，还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的祝福
（第二组表演）
甲：青春偶像组合表演（方、朱、沈、李）自我发挥
乙：接下来我们要揭晓的是获得“20__年度考核优秀者”（冯玲、朱雅琴、张世乾、陈x、汪美x、胡慧x）和“20__年度校先进”名单他们分别是（赵、秦忠x、李x、刘x、查x、唐关x、陶x、濮）让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
甲：游戏“猜价钱”每组请一位老师，猜中有奖～就是该物品
乙：此刻我们有请秦老师抽取幸运奖10名
甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被徐x粗暴地打断）
乙：慢慢慢，毛炜，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎样今年还这句啊我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧
甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！你怎样明白。
乙：你明白吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲：为什么
乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。（徐x这句话说慢点）。
甲：大家在慢慢回味徐x的话同时，让我们回顾一下20__年度，在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室，有请组长徐x、刘x老师上台～～还有我们的教职工取得了许多优异的成绩，他们分别是区新长征突击手团队干部曾除x、区综合治理先进个人汪__老师、区青保先进个人秦忠x老师，区先进工会干部胡慧x老师。请校领导为他们颁奖（鼓掌）
乙：此刻有请毛老师为我们抽取三等奖
甲：四楼组室（表演小组唱）
乙：开学后真是喜讯连连
甲：没错，今年教师节领到一千块（搞笑点）转话题～～到底还有什么好消息
乙：濮__老师的“x的起x点”入选了__区教师摄影作品选查x老师带的初三(1)班被评为20__年优秀少先队群众区园丁奖。
甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改善自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）
乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又潜力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选取了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了，今年是她从事教育工作的第三十个年头，先让大家先猜猜她是谁～
甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖
甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖
乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏
游戏：模仿秀
乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是（朱雅x、冯x、俞国x、张、秦、查x）
甲：激动人心的时候又要来到此刻我们有请张书记为我们抽取一等奖
乙：本次活动最让人期盼的节目就要上演，我此刻有请第一、三组表演～～节目是《八月里来桂花香》
乙：在20__年度，我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉，她就是冯x老师，此刻我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖
甲：最最紧张的时候到了，此刻我们有请校长为我们抽取特等奖
乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目（大合唱）
（结束语：）
乙：欢乐时光过得快
甲：转眼就要说拜拜
乙：最后我们忠心祝愿x大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲：x中学庆祝__届教师节活动到此结束。谢谢大家。
教师节活动主持稿串词2022 篇四
男： 各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第33个教师节歌咏晚会。晚会现在开始
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第三十一个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词
开始篇
女： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
歌咏篇（穿插进行）
男： 九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回绕
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！
男：各位朋友，庆祝第33个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第三十一个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！
男：各位来宾，庆祝教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！
教师节活动主持词 篇五
主持人：甲：xx 乙：xx
（开场白：）
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：洪泽外国语中学庆祝第XX个教师节活动暨开学典礼现在开始。
（掌声过后）
一、升国旗、奏国歌
二、乙：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:安康，如意！
甲：请欣赏诗歌朗诵《》
三、甲：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
乙：下面我们请敬爱的江校长为大家致词。
四、乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；
甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
乙：20XX年是我校丰收的一年，这一年我校师生在校领导的正确领导下，全体老师的不懈奋斗下，我校中考、高考取得了辉煌的成绩。
甲：很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献，活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。
五、乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。
甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。
乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉，下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。
六、甲：现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。
七、乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。
甲：下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。
甲：刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声，教学同堂老桃不逊新桃色，师生相长雏凤清于老凤声。今年我校有35位新教师加盟，极大的壮大了我校的实力。他们也有很多话想表达。
乙：下面有请新教师代表---发言。
八、甲：一个学校声誉的好坏，一个学校的质量是否得到社会的认同，家长是最有说服力的，下面我们以热烈的掌声欢迎（……）家长发言。
乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。请听听学子的声音。
甲：下面有请学生代表（……）发言。
九、乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。
甲:有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。
甲乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
不信，请听小合唱《长大后我就成了你》
（结语：）
乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了！”老师，祝您节日快乐！
甲：最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲乙：洪泽外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。谢谢大家。
教师节主持稿 篇六
队员1：老师，您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有您，我才感觉到世界的温暖……亲爱的妈妈。
队员2：一向以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。
队员3：将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
队员4：老师，在课堂上，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满的前额站成了道道的山川，但您还是那样满腔热情地站着……
队员5：如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师！
队员6：您的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永久流淌。
队员7：您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！
男：请老师代表发言。（发言略）
女：请班主任发言（发言略）
全班合唱《每当我走过老师窗前》。
教师节活动主持词 篇七
又是一年丹桂飘香，又是一年丰收在望，在这田野处处谱写丰收之歌的日子，我校又欣喜地迎来了20——年庆祝教师节座谈会，首先请允许我代表全校800余名师生，向前来祝贺的单位及宾朋，表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎！
我们清晰记得，在去年的教师节座谈会上，气氛如此和谐融洽，各级领导表达了对我校教师的祝贺，特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。
一年来，在社会各界朋友的鼎力支持下，在上级主管领导的热情关怀下，学校全体师生不负众望团结一心，赢得了教育发展的良好机遇，开创了崭新的教育教学局面，教育教学综合评估稳步向前。
在社会各界朋友一如继往的帮助下，学校先后荣获“——市德育教育十佳案例一等奖”、“——市——区平安校园”、“——市——区文明礼仪示范校”、“——区教书育人先进单位”，——同学荣获——区快乐阅读故事演讲比赛一等奖，最近我校有四位教师——等荣获——市“教学新星、教坛英才、——区学科带头人、——区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚，投入6万余元丰富校图书室，教师人手一台笔记本电脑办公，为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。
各位领导，今天的教师节座谈会，恰逢全国第xx个教师节普天同庆的日子，希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策，对您的金玉良言我们将不胜感激！
希望在各界社会宾朋的合作支持下，本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。
现在我宣布——中心小学20xx年庆祝教师节座谈会正式开始：
第一项：掌声有请——中心小学校长做报告。
第二项：我校青年教师代表——做表态发言。
第三项：热烈的掌声有请——镇党委政府—镇长做重要讲话。
第四项：掌声有请—镇教育指导中心—主任讲话。
第五项：热烈的掌声有请—镇退休老干部——主任讲话。
第六项：座谈会进入自由发言阶段：（主持人顺序主持）
结束语：
各位亲爱的——中心小学的客人，在您的积极参与、热情合作下，20——年—镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。
我们全体师生坚信：有了您的关心、支持和帮助，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂！
请各位嘉宾到学校会议室继续开会，谢谢！
让我们明年第xx个教师节再见！
教师节活动主持词 篇八
一：尊敬的家长朋友
二：亲爱的'老师
三：可爱的小朋友们
合：大家好！
一：又是一个飒爽的九月，
三：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，
合：现在开始
三：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“之歌“掌声欢迎
三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！
三：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎！
一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
三：老师年轻、可爱
一：老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈
合：宝贝冲冲冲
三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台
一：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！
二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台
三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛同学的妈妈上台
一：感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：
二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖
这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎
三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈
合：从头再来
一：太阳挂在天上，处处鸟语花香
三：这里就是天堂，大家一起成长
一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操
合：“有爱就有天堂”
二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！
主持教师节开场白 篇九
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的各位老师。
合：大家，下午好！
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。
乙：老师们。
合：节日快乐！
甲：精彩的活动就要上演。
乙：动听的乐章就要凑响。
甲：现在我宣布：XX学校庆祝中秋节、教师节活动。
合：现在开始。
教师节活动主持稿串词2022 篇十
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：女士们、先生们：
合：大家晚上好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20__年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们生活的距离
甲：新年染红了我们快乐的时光
乙：新年让我们截取了四季的片段
甲：新年给了我们人生的畅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始
甲：首先，由玲珑中心小学校长先生致新年祝词！
乙：感谢X校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
甲：今天，参加晚会的还有 ，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1：《新年随想》
甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业？让我们在X老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧
节目2：《山路十八弯》
甲：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在歌声里一起走过《山路十八弯》
节目3：《千纸鹤》
乙：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着X老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》
甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏X老师带来的歌曲《春暖花开》
节目5：《风往北吹》
乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们X老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6：《月满西楼》
甲： “红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？”我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7： 《SHE》
乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学……却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐！能说English，说出校园的生活！能读English，读遍世界每个角落！能写English，写出身边真善美的歌！也能唱English，唱出他们的风采。请听和合唱《SHE》
节目8：《在那桃花盛开的地方》
甲 ：你知道桃花是什么时候开的吗？
乙：桃花三月嘛。
甲 ：对，你知道桃花盛开的地方吗？
乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊？！
甲：冬天已过去，春天还会远吗？春天将来了，还愁看不见桃花吗？咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请X老师带来的《在那桃花盛开的地方》
节目9：《一个真实的故事》
乙：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来”，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，X老师也把这故事传承，有请王老师。
节目10：《囚鸟》
甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮！不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏X老师带来的歌曲《囚鸟》
节目11：《红旗飘飘》
乙：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方…… 五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听X老师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12：《超级挑战》
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20__年，你准备好了吗？让我们共同参与X老师带来的游戏《超级挑战》
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出我们__小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在玲小，校训“尚德启智 与时俱进”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子；
甲：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在玲小，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
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