中班绘本 中班绘本《亲爱的小鱼》教案【优秀4篇】

2022-10-04 07:33:00

作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是书包范文为朋友们精心整编的中班绘本《亲爱的小鱼》教案【优秀4篇】,希望能够给大家的写作带来一定的帮助。

中班绘本《亲爱的小鱼》教案 篇一

一、情景导入,引发兴趣:

1、出示PPT,你们看到了什么?

2、看到了鱼和猫你们会想到什么?

二、讲绘本,了解故事的主要内容:

1、介绍故事的名字。

师:分段讲故事(从亲爱的小鱼……看你会不会回到我这里)

2、喜欢故事中的小猫吗?小猫是怎样关心小鱼的?

3、小鱼看到了大海他会感到怎样?

4、小猫把小鱼送到大海里去了,那他坐在海边心里会怎么想呢?

5、一天天过去了,小猫很想念小鱼,小鱼回来了吗?

6、那小猫会想什么办法见到小鱼呢?

7、小朋友想了这么多好办法,这些都是好办法。那小猫到底想了什么办法呢?请你们接着听故事。

师:继续讲故事(我会把我最心爱的帽子……我将是怎样的惊喜)

8、听了故事,你们现在知道小猫想了什么办法见到小鱼?

9、小猫见到小鱼他们会说些什么话呢?

10、那小猫跟小鱼是像你们说的那样吗?我们接着往下听。

师:继续讲故事(你会成为我最爱的小船到结束)

11、你们喜欢故事中的小猫和小鱼吗?喜欢他们什么?

小结:小猫像妈妈一样把小鱼从小养大,小鱼渐渐长大又给小鱼一个更好的的家,让小鱼在大海里快乐的自由的生活。小鱼呢,又像一个懂事的孩子不会忘记妈妈。当小猫想他需要他的时候,小鱼来到小猫身边。小猫和小鱼就像我们小朋友和妈妈一样的,相亲相爱不分离。

三、这个故事太有意义了,老师和你们来完整听一遍故事。

1、我们小朋友都有一个亲爱的妈妈,我们怎样去爱自己的妈妈呢?

小结:我们小朋友和妈妈,永远相亲相爱,不分离。

活动目标: 篇二

1、喜欢阅读图画书,理解图书中所表达的内容,并大胆的`表达表现。

2、通过观察夸张、变形的图画,萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。

活动准备: 篇三

人手一本绘本、录有“咕咚”音效的磁带、绘本ppt、动物角色图片

活动目标: 篇四

1、通过猜测、观察、动作模仿等方式,初步理解故事的内容。

2、感受故事中动物的情绪并学说对话:“快逃!快逃!咕咚来啦!”。

3、对周围的声音产生兴趣,能积极地参与想象、猜测活动。

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