幼儿园英语教案 幼儿园英语教案优秀3篇
作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢?书包范文小编精心为您分享了幼儿园英语教案优秀3篇,希望能够为您的写作带来一些参考。
幼儿园英语教案 篇一
一、设计思路:
水果是日常生活中幼儿熟悉并且喜欢的,因此,我们组选择了《DeliciousFruits》作为我们的课题。主要是孩子学习生活中常见的几种水果的单词:苹果apple,橘子orange,香蕉banana。并且操练简单的句型:“Ilike??”来表达自己喜欢的水果的英文名称。
二、幼儿情况分析:
本班幼儿年龄在5到6岁左右,已经有一定的单词和句型积累,因此我们设计的这个活动既能让孩子学会新单词,又能巩固幼儿已有的知识。
三、教学目标:
1、知识目标:认识生活中常见的几种常见水果的英文名称。如:苹果apple,橘子orange,香蕉banana。
2、能力目标:
(1)语言能力:能用英语大胆表达自己喜欢的水果。如:“Ilikeapple/orange/banana.”
(2)非语言能力:会做简单的组合水果拼盘。
3、情感目标:体验自己动手制作的快乐,并通过游戏活动,增强对学习英语的乐趣。
四、重难点:
1、重点:引导孩子掌握几种常见水果的正确读音,苹果apple,橘子
orange,香蕉banana。让孩子体验学习英语的快乐,培养孩子对英语学习的兴趣。
2、难点:理解“Whatdoyoulike?""Ilike?"句型,以及有序完成教师所设置的超市情境句型操练环节,了解情境游戏规则,能在超市情境中运用“Whatdoyoulike?""Ilike?"的句型(教师在此环节中要适时加以引导)
五、教学法:
根据孩子的年龄和学习特点,本活动主要采用了游戏法,我们在教案中设计了几个游戏:Throwthedice(扔骰子)、MaketheFreshFruitPlatter(水果拼盘)让孩子在游戏中掌握知识,同时运用已经学过的单词和句型,巩固知识基础。让孩子体验学习英语的快乐,培养孩子对英语学习的兴趣。
幼儿英语教案 篇二
一、活动名称:帮小熊整理衣柜
二、活动目标:通过帮助小熊整理衣柜,引导幼儿尝试将衣服、裤子、鞋子进行分类,并有序的摆放,养成好习惯。
三、活动准备:小熊头饰、每名幼儿自备上衣、裤子和鞋。
四、活动过程:
1、玩活动区:收玩具时,大家看到娃娃家里有一只小熊,发现它有一些不高兴,询问:小熊,你怎么不高兴?需要我们帮助吗?(自己的衣柜很乱,找不到要穿的衣服,不能出去玩了,谁能帮帮我呀?)
2、小朋友帮助小熊收拾衣柜:
(1)请幼儿大胆说出自己的好办法
(2)幼儿整理小熊柜子里的衣服、裤子、鞋子
提问:你是怎样整理的?
3、摆放衣服:
请幼儿把整理好的衣服放到衣柜里,请小熊来看一看。
小熊:这件上衣怎么去了别人的家呀?它的家在哪里呀?
(小熊拿起那件衣服请大家帮忙)
4、给小衣柜贴标志:
5、小熊非常满意,感谢小朋友帮她把衣服分层整理,表扬小朋友摆放的东西整齐。
小熊知道以后按照衣柜标志摆放物品,养成好习惯。
幼儿英语教案 篇三
目的:
1、复习巩固并引导幼儿仔细倾听口令,大胆表现,体验英语活动的乐趣。
准备:
英语口令(相关的卡片)
1) touch your head ouch your face ouch your eyes
2) wash your facewash your hands rash your teeth
3) fly 5 time sjump 2 times swim 4 times
过程:
一、指导语:上次我们学会了几个英文单词,知道了head头,face脸,eyes眼睛……等等。今天我们来做一个游戏叫"listen and do"。
二、规则:听英语口令做出相应的动作,同时大声说出英语(重复口令)。游戏者做错或动作迟疑,都要算失败。一定要反应迅速的做对才能过关。
三、老师示范作发令者开展游戏。做对了就说:Great!/ That's right!错误的说:Oh, no./ You are wrong.
四、集体开展游戏,老师观察指导。之后可请做得优秀的幼儿当发令者。
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