幼儿园应急预案 幼儿园应急预案（通用4篇）

在现实的学习、工作、生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，时常需要预先编制应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编给大家分享的幼儿园应急预案（通用4篇），欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

幼儿园应急预案 篇一

一、演练主题

秋季安全周防踩踏紧急疏散演练。

二、演练的目的

为进一步加强学校安全工作，增强全体师生的安全防范意识和提高遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力，让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识，从容应对突发事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，特制订“崂山区实验小学崂发校区20xx年秋季开学周防踩踏紧急疏散演练方案”。

三、演练科目

本次演练科目：防踩踏紧急疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生紧急情况，师生进行紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

时间安排：20xx年9月9日（周五）上午9：50地点安排：校内。师生在教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

（一）应急疏散演练指挥部

总指挥：xxx、

副总指挥（现场总指挥）：xxx、

成员：xxx、xxx、

职责：

1、执行上级有关指示和命令。

2、拟定紧急疏散逃生演练的时间和范围，全面负责演练的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的安全、有序、有效。

3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式。

4、负责对逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

2、应急疏散演练工作小组

（二）组织协调组

组长：xxx、

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

职责：

1、负责演练方案的`制定以及逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

2、做好演练过程的协调指挥，落实防踩踏紧急避险等安全自护自救宣传教育。

3、做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等。

4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等；张贴疏散路线图和疏散标识。

5、组织开展疏散演练质量自评和总结工作。

（三）宣传报道组

组长：xxx、

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

职责：

1、对全体师生进行紧急疏散演练知识教育培训，向各级领导组报告演练准备和进行情况，协调演练中的各项事宜。

2、负责演练的摄影、计时、记录等。

（四）疏散引导组

组长：xxx、

成员：xxx、xxx、xxx及各班主任

职责：

1、教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2、指导学生进行科学规范疏散，纠正学生的不正确动作和姿势；组织、引导师生进行安全有序地疏散，及时扶助摔倒及受伤师生。

3、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，及时报告疏散过程中的重大险情。

4、疏散完成后协助其他各组工作。

（五）抢险救护组

组长：xxx、

成员：xxx

职责：1。负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2。如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3。检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

（六）后勤保障组

组长：xxx、

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

职责：

1、制作准备疏散路线图和疏散标识；

2、布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；

3、负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；

4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；

5、负责演练信号音源的采集与发布；

6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、演练准备工作的安排

1、演练工作组会议：20xx年9月6日15：50在二楼会议室召开全体工作组成员会议。

2、全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：20xx年9月8日15：50在多功能室召开全体演练工作人员会议。

3、各班班会安排：20xx年9月8日15：30各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训。

4、准备工作检查：20xx年9月9日早晨进行准备工作检查。

九、安全岗及班级应急疏散路线安排

紧急疏散护导分工

求知楼：负责人：xxx、xxx、

四楼：东楼梯口负责人：xxx、西楼梯口负责人：xxx、

三楼：东楼梯口负责人：xxx、西楼梯口负责人：xxx、

二楼：东楼梯口负责人：xxx、西楼梯口负责人：xxx、

一楼：东楼梯口负责人：xxx、西楼梯口负责人：xxx、

一楼：东门负责人：xxx、西门负责人：xxx、

一楼大厅：南门口负责人：xxx、北门口负责人：xxx、

班级应急疏散路线：

1、1刘蕙安走一楼东门，过南面通道到操场；

1、2李宇辰走大厅南门，过南前通道到操场；

2、1刘红玲走一楼西门，经学红路，绕到南面停车场，过南前通道到操场；

2、2姜苗下东楼梯，走大厅北门，出门后向东绕过停车场，向南过通道到操场；

2、3温军辉下东楼梯，走大厅南门，过南面通道到操场；

3、1xxx、华下西楼梯，走大厅北门，绕过北面停车场，往西经学红路，过《www．shubaoc.com》南通道到操场；

3、2江雪峰下西楼梯，走一楼西门，经学红路，绕到南面停车场，过南面通道到操场；

3、3陈越下西楼梯，走大厅南门，过南面通道到操场；

4、1梁玉友下东楼梯，出一楼东门后向南过通道到操场；

4、2华玉岩下西楼梯，走一楼西门，经学红路，绕到南面停车场，过通道到操场；

5、1高春玲下东楼梯，走大厅南门，过南面通道到操场。

5、2刁文慧下西楼梯，走大厅北门，往东面经停车场，过南面通道到操场。

实践楼负责人：xxx、

东楼梯：三楼楼梯口：xxx；二楼楼梯口：xxx；一楼楼梯口：xxx；

西楼梯：三楼楼梯口：xxx；二楼楼梯口：xxx；一楼楼梯口：xxx；

大厅南门负责人：xxx、一楼西门负责人：xxx、

班级应急疏散路线：

6、1王宜飞走东楼梯，出大厅南门经南面通道，到操场集合；

6、2张晓彤走西楼梯，出大厅西门向南经过通道，到操场集合。

各班原则上按照规定路线撤离，遇到险情可根据情况选择最近且不拥挤的逃生出口。出楼后，各班要有秩序的把队伍直接带到广场指定位置。

（操场集合负责人：张国华）

教学楼发生紧急情况后，应急疏散指挥部统一指挥各组按照职责分工，迅速组织开展应急处置工作。

广播告诫学生：

现在进行紧急疏散演练，我们的教学楼发生紧急情况，请大家不要慌张，各楼梯口负责人及时到位，各楼梯口负责人及时到位。

“在班主任和任课老师的指挥下，各班按照规定的逃生路线，有秩序地进行疏散。”（广播发出警报）

到广场集合后，“各班清点人数，班主任上报给校长”。

室内疏散时：应按照前门和后门划定中心线，靠近门口靠近紧急疏散通道的学生优先疏散，任课老师最后疏散。

三不要：不要靠近窗户，不要跳楼，不要乘坐电梯。

在班主任的指挥下，各班按照规定的逃生路线，有秩序地进行疏散。

应急疏散时：不要靠近窗户，不要跳楼。

疏散时要注意：

1、保持安静注意秩序，相互避让，不能相互拥挤。

2、在楼道内不能跑只能快走。

3、如果发现中途有人倒下，要避让，丢掉东西不能捡拾。

4、上下楼梯时一定不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

学生撤离结束，各楼梯口负责人到教室查看各班学生撤离情况

到操场集合后，各班清点人数，班主任上报给校长。

十、演练的程序及内容

1、演练准备：20xx年9月9日上午9：30

⑴指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

⑵安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

⑶各班主任认真做好对学生的宣传教育工作，学习有关逃生和自救互救等方面的知识与技能，教给学生应急疏散避险的正确方法，使每个学生都能够熟练掌握，并对本班学生身体情况问询检查。

⑷抢险救护组负责对教师问询检查。

3、疏散演练：20xx年9月9日上午9：50

⑴演练开始；广播施放警报声长鸣60秒，循环播放，同时进行现场宣传组人工播报“现在紧急情况来袭，实施紧急逃生，全校师生立即向操场疏散”（反复）。

⑵在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

⑶老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。⑷到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。

十一、演练的要求

1、疏散时楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。要遵循冷静、迅捷、秩序的原则，要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要远离电线杆、广告牌、树木和围墙等。

2、疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：1-3年级不应超过快走，4-6年级不应超过慢跑。

十二、意外情况处置

1、演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

2、演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：

⑴发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；

⑵发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。

3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4、若情况严重，总指挥的应对程序为：

⑴及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。

⑵全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。

⑶视情决定是否上报上级相关部门。

5、到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

幼儿园应急预案 篇二

一、演练内容

指挥全体师生安全疏散

二、演练时间

20xx年10月31日

三、演练程序

主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的'地点，维持秩序，加强疏散管理。

四、参加演练人员

全园教职工

五、演练指挥小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：各班班主任

六、负责疏散的管理人员

发布疏散命令：XXX

一楼东门：XXX

一楼西门：XXX

二楼东楼梯：XXX

三楼西楼梯：XXXXXX

疏散集结地负责人：XXX

七、疏散路线

1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。

注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列：（中一中二居中）

八、演练启动方式

演练开始以广播疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

九、人数清点

各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向XXX报告安全疏散人数。XXX落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

幼儿园应急预案 篇三

为有效提高幼儿园自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师幼的生命财产和园舍安全，减少资产损失，维护校园稳定，特制定本预案。

一、总则

自然灾害事故应急预案是灾害事故发生后，对校园受灾、师幼生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、淹没、道路阻塞等应急救助反应。

二、灾害救助应急机构

成立幼儿园自然灾害救助工作领导小组，指导全园救灾工作。

组 长：宋鹏飞 副组长：刘新

组员：蒙亚宁 孙瑶 张娇 樊雯 任莎

三、工作目标

1、加强自然灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。

2、完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

四、工作原则

1、预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高幼儿园师幼的'安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效预防和控制措施，努力减小自然灾事事故的损失。

2、依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在上级统一领导下，幼儿园成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

3、快速反应，运转高效。建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工作。

五、自然灾害事故的预防

1、高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理，定期开展专项督促检查，发现问题及时采取整改措施。

2、经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

3、在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏散安排工作。

4、幼儿园增加投入，添置相关设备，加固易发生自然灾害事故设施。

5、不乱拉临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。

7、按规定使用和管理消防器材，制定幼儿园消防责任制度。

8、暴雨、地震、雷电、有毒气体等恶劣环境，经请示上级同意，停止教学活动，通知家长配合接送幼儿放学。

六、自然灾害事故的报告

1、幼儿园在暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话（32778870）。

2、严格执行幼儿园重大自然灾害事故报告制度。对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。

3、不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

4、建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人都有责任向幼儿园报告自然灾害事故的隐患，有权向上级反映情况。

七、自然灾害事故的应急反应

根据自然灾害事故的发生情况，结合幼儿园的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。

保证组织落实，人力落实，财务落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。

1、园长或授权发布紧急撤离、集中的命令，广播室进行反复广播。

2、立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到操场集中，班主任立即到班，老师在确认没有幼儿时最后一个撤离。

3、任课教师、班主任应按照消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散幼儿，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定孩子情绪，并引导幼儿转移到相对安全区等待救援。

4、紧急撤离时，幼儿应停止一切活动，不得携带书包、迅速离开现场，听从老师指挥，互想照顾，帮助弱小、有病的幼儿最先撤离。

5、门卫听到广播后立即打开大门，主任立即检查通道是否畅通。

6、工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话1

19、110报警外，迅速报告幼儿园领导，园领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间值班人员发现发生火灾时，要大声呼救，立即打1

19、110报警电话，并报告学校领导。

7、发生漏水现象危及幼儿安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。

8、接到报警的人员应立即赶到一线，校园应急领导小组迅速作出反应。

9、除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

10、协助相关部门作好善后处理工作。

幼儿园应急预案 篇四

根据《省教育厅关于做好全省教育系统防御第6号台风“XXX”工作的紧急通知》的精神，结合学校实际情况，为尽量减少台风造成的损失，确保我校财产及师生的人身安全，制定防台风工作预案：

一、台风前的预防措施

根据我校的`实际情况，台风前的预防工作是简单易行、切实有效的措施，各部门必须认真落实执行。

1、各部门下班离开办公室、教室前，必须全面关闭、加固办公室、教室、各功能室及邻近公共场所的门窗；关闭电源、水源，如门窗已损坏无法加固应汇总学校后勤尽快派人维修。

2、资料室的贵重仪器和重要资料应移至安全角落放稳垫高，防止被风吹落摔坏或被雨水损坏。重要部门的门窗应用旧报纸等软材料填塞，防止暴风雨水灌入。

3、学校安全办必须组织人员对宿舍和公共场所进行全面检查并关闭、加固门窗，保证下水道通畅。

4、学校安全办应在台风前将学校内悬挂的各种宣传品、装饰物(如彩旗、横幅等)进行清理拆除，并妥善保管。

5、后勤应采取有效措施，保护校园的树木、花卉以减少台风造成的损失。

6、后勤应加强供水、供电、通讯设施及线路薄弱环节的巡查和检修，对易受台风破坏的供电、通讯设备采取保护措施。

7、安全办组织有关人员检查关闭加固各公共场所的门窗。

二、台风正面袭击我校应采取的措施

台风严重影响或正面袭击我校时，防风工作的关键是确保师生的人身安全，一切工作应围绕这一重点：全校停课、禁止户外活动，防止抛落物损伤行人，非防风值班和抢险人员一律在宿舍、教室、办公室就地休息，并做好住房宿舍、教室、办公室等地的防风工作。

三、台风信号解除后

1、学校后勤处、教学处应协助学校水电管理人员尽快对受台风损坏的供水、供电、通讯等公共设施进行抢修，确保灾后尽快复课。

2、全面了解灾情，并上报校安全工作领导小组。

最新范文

医疗应急预案（优秀5篇）02-20

生产安全事故应急预案管理办法【通用1002-20

应对突发自然灾害的安全应急预案通用702-20

应急处理预案（优秀7篇）02-19

应对各种突发事件应急预案最新8篇02-19

应对突发事件应急预案（最新5篇）02-19

突发事件应急预案（优秀9篇）02-19

安全应急预案精选3篇02-19

突发事件应急预案精选4篇02-19

突发事件应急预案（通用9篇）02-19