应急演练 应急预案演练【通用9篇】

2024-02-17 21:01:19

为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。本文是勤劳的小编为大家收集的应急预案演练【通用9篇】,希望对大家有所启发。

应急演练活动方案 篇一

一、目的:

1、防止作业过程发生高温中暑事故,给公司造成人员伤害、财产损失,保障分公司安全生产;

2、为及时有效地预防和处置由高温气象条件引发的中暑事件(以下简称高温中暑事件),指导和规范高温中暑事件的卫生应急工作,避免和减轻因高温中暑造成人身伤害和财产损失,最大限度降低员工及相关方生命安全风险。

3、为切实做好夏季高温期间安全生产工作,保障职工生命安全,提升车间职工应对突发事件的处置和应急能力,检验应对突发事件的应战能力和应急处置水平。

4、本演练方案适用于本车间有从事生产的员工,在工作场所有人员中暑时,承担对他人中暑实施紧急救护的责任。在其他场所发现有人中暑时,承担对外人中暑实施紧急救护的义务。

二、模拟演练基本情况:

1、车间员工在仓库旁制作场地动火作业,因长期高温,机械班组一名员工发上中暑倒在地上。

三、演练时间:

演练时间定于20xx年6月19日

四、预案演练组织机构及职责:

1、高温中暑事故组织机构

总指挥:周金培

主要责任:

a、全面负责现场应急急救工作;

b、决定启动应急预案;

c、指挥应急急救工作。

副总指挥:胡志兵 闫登明 李怀亮

主要责任:

a、组织应急急救工作;

b、协调现场人员统一调度工作;

c、负责调查、监测及急救方案的确定。

现场指挥:宁锋

主要责任:

a、传达、联络各班组演练人员,负责交通救援路线的畅通及现场警戒;

b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;

c、负责演练资料搜集、整理等工作。

2、各组职责:

⑴事故处理组(宁锋、闫登明):主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救中暑人员;

⑵医疗救护组(付子轩、张建波、马骏、苑伟亮):主要任务是及时赶到事故现场抢救中暑人员,视伤情决定在现场或者就近医院急救,确保人员的生命安全。

⑶警戒联络组(宁锋):主要任务是上传下达领导指令和疏道路交通,对外联络告知现场发生事故的情况,并派人到路口接应记录演练全过程。

⑷后勤保障小组(宁锋):主要任务是听从领导的指令,安排救援演练使用的担架,及中暑药品保障供应。

五、演练程序:

模拟事故:

由苑伟亮模拟作业人员中暑。

模拟事故:

事故发生10:50,作业人员中暑倒在地上。

处置过程:

1、10时50分班长发现险情后,立即通知车间主任。

2、10时51分车间主任接到事故报告后,立即启动应急预案,同时通知车间安全员。

3、10时51分现场人员将中暑员工抬至阴凉通风处,防止二次伤害,等待医疗救护组。

4、现场警戒组立即对事故现场进行隔离,保护事故现场。

5、救护组立即携带急救箱到演练现场,迅速判断病情;

急救步骤:

1、搬移:迅速将患者抬到通风、阴凉、甘爽的。地方,使其平卧,头部抬高,并解开衣扣,松开或脱去衣服,如衣服被汗水湿透应更换衣服。

2、降温:患者头部可捂上冷毛巾,可用50%酒精、白酒、冰水或冷水进行全身擦浴,然后用扇或电扇吹风,加速散热,但不能直接对着病人吹风,防止造成感冒,每10—15分钟测量1次体温。

3、补水:如果中暑者神志清醒,并无恶心、呕吐,可饮用一些清凉饮料、茶水、绿豆汤等,以起到既降温、又补充血容量的作用。在补充水分时,可加入少量盐或小苏打水。但千万不可急于补充大量水分,否则,会引起呕吐、腹痛、恶心等症状。

4、促醒:病人若已失去知觉,可指掐人中、合谷等穴,使其苏醒。若呼吸停止,应立即实施人工呼吸。

5、转送:对于重症中暑病人,必须立即送医院诊治。搬运病人时,应用担架运送,不可使患者步行,同时运送途中要注意,尽可能的用冰袋积极进行物理降温,以保护大脑、心肺等重要脏器。可采用头部冷敷,应在病人额头、枕后、胸口、腋下、腹股沟等大血管处放置冰袋(用冰块、冰棍、水激凌等放入塑料袋内,封严密即可),并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮肤发红。

6、中暑人员缓慢苏醒,演练结束,此次无人员受伤,重在抢救过程。

7、现场指挥人员向总指挥周金培报告演练完毕,由总指挥作简单的演练总结,宣布结束!

六、救援设备及物资:

担架一个、医药箱(50%酒精、人丹、十滴水、藿香正气水、清凉油、各种消毒液及物品、手电筒、对讲机、),毛巾、脸盆、冷饮水瓶

七、注意事项:

1、警戒联络组要认真详细的记录演习得时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况。

2、后勤保障组在9点之前把所有演习人员及物资运送到演练场所,后勤相关物资安排到位。

3、施救人员要在最短时间内到达现场,施救人员到达现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。

4、总指挥作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复作业秩序。

通过此次演练使我们全体作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证急救预案实施的有序进行,为抢救争取了时间,达到了演练的目的

应急演练方案 篇二

为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的产生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演练预案。确保在产生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地减少人员伤亡和财产缺失,结合我校宿舍实际情形,20xx年xx月xx日中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

一、时间、地点、内容

1、演练时间:20xx年xx月xx日12:30。

2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

3、产生火灾时的逃生及疏散。

二、组织安排

1、领导小组

组长:xxx;副组长:xxx;

组员:xxx等。

2、工作小组

总指挥:xxx;

组员:政教处人员、教诲处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全部师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛展开消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

5、认真搞好各项物质保证,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

6、采取一切必要手段,组织各方面气力全面进行救护工作,把灾害造成的缺失降到最低点。

7、在火情终止后,调动一切积极因素,迅速复原住宿秩序,确保住宿安全。

三、应急疏散的演练

1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要忙乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,依照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。”

2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导:保护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要避免学生逆向跑、窜、推撞、挤压情形产生;有人倒下,要立刻扶起,避免踩踏产生。

引导员:东门下:xxx;西门下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三楼:xx;女生宿舍三楼:xxx。

4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向:

宿舍号xxx等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。

5、集合地点:宿舍楼外运动场。

6、人员盘点:疏散终止在集合地点,对疏散的'学生人数进行盘点,并连续寻觅滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情形。

四、火情产生时有关工作

1、立刻拨打119消防电话同时向领导汇报。

2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地带。

3、及时盘点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情形。

4、领导得悉消防应急情形后第一时间到达现场。

5、在应急行动中,全部宿舍管理人员工要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速复原正常秩序,全力保护学生安全稳固。

7、迅速了解和掌控受灾情形,及时汇总上报。

8、火情产生后,如果火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。

夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在产生火情时,第一时间内必须做好学生的稳固和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼学生进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳固工作,避免显现踩踏等意外事故的产生。

积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案立刻启动,紧急疏散通道迅速打开,在老师冷静冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门迅速撤出,猫着身子有序而迅速地依照指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。

应急预案演练方案 篇三

地点:分行营业部营业厅

演练总指挥:

演练人员:歹徒、主管、2号柜柜员、1、3号柜柜员,大堂经理、客户经理、民警、保安人员两名、群众若干。

演练时间:20xx年9月26日

演练目的:为有效的应对和妥善处置各项突发事件的发生,通过加强营业网点员工处置突法事件的应急能力和安全防范意识,熟练掌握突发事件的处理流程,提高员工防范风险的意识和应变能力。明确各岗位职责和任务,磨练员工与犯罪分子周旋的现场心态和时间技能,最终达到银行资金不受损失、员工及顾客人身安全的目的。

营业网点发生抢劫案件处置原则:

1.立即报警并启动应急预案

一旦遇到犯罪分子袭击,应迅速运用报警按扭,手机或固定电话报警,将现场的情况报告公安机关、安全保卫部门,争取外援的同时请内援作好相应的准备工作。报警的方式可以根据实际情况而定,越快越好。第一发现人或离报警装置近的人要首先报警,以无声和有声等方式迅速报警,确保警讯传出。报警过程中如遇特殊情况要灵活处置。值勤保卫人员要时刻保持警惕,掌握主动,严防受制于人,确保自己的人身安全,一旦被歹徒控制,要机智勇敢地设法摆脱,冲出门外,大声呼救,同时利用手中器械与歹徒展开搏斗。

2.保护现金

在报警的同时,要立即将营业款项放入保险柜并上锁,迅速将钥匙置于安全地带或扔在不易被犯罪分子发现和拿取的偏僻角落,必要时,可采取将钥匙迅速毁坏或投入厕所下水道等方式,防止歹徒进入柜台后威逼交出钥匙或搜身。

3.保护现场

如果将犯罪分子擒获,应捆绑结实并防止逃跑。如犯罪分子逃窜,一部分人员应协助有关部门或周围群众追捕逃犯,另一部分人员应立即抢救伤员,保护现金重要物品安全,并防止无关人员进入或破坏现场。同时要迅速向公安机关、安全保卫部门报告案情。

突发事件基本应对方法:

1.隐蔽报警:目的是保护现场客户和员工的人身安全,避免激怒歹徒。

2.巧妙运用语言:目的是稳定歹徒激动的情绪,拖延时间,多使用“请你不要激动,您的要求我们会尽力满足你的。”等能够缓和歹徒情绪的话。

3.隐蔽、转移大额款项和重要凭证减少银行损失。

4.适当放慢速度,拖延时间来等待警察的到来。

5.工作人员认清歹徒面容,并引导其往视频监控区移动。

演练主要过程:

某个炎热中午,两名穿着t恤带着墨镜的“客户”走进大厅,大堂经理上前询问是否需要服务时,一名歹徒抽出尖刀劫持了上前来的大堂经理。另外一名歹徒掀起t恤露出绑在身上的炸药跑到2号柜台前大叫“钱是国家的,命是自己的!5分钟之内给我准备100w现金,要捆好的100元钞票,不准报警,不然就同归于尽!”此时的营业大厅客户慌乱地开始大叫,乱作一团,有的开始准备向外逃脱,有点下楞在原地,弥漫着恐惧紧张的气氛,面对突如其来的暴力威胁,员工们并没有慌乱。

此时柜台里2号柜柜员虽然紧张但临危不乱,一边装成受惊状将桌面现金和票据推散在地上引开歹徒注意,并用点钞机将现金槽堵住,迅速收好大额现金和重要凭证,同时1号柜和3号柜也迅速将现金槽用点钞机堵住并带上2号柜的现金和凭证,退到交银柜台,通知主管将钱凭证锁入保险箱并电话报警并到2号柜协助。主管说因为没有这么多的现金储备正在准备现金,不要激动,尽量拖延时间缓解歹徒的激动情绪同时注意观察歹徒的体貌特征。另一方面厅堂的客户经理马上通知其他同事并跟客户经理同另一名歹徒开始交涉,稳住歹徒情绪,安抚歹徒,两名保安人员手拿防卫工具在其后面随时准备行动。客户经理看准时机即时疏散客户,将客户转移到安全的地方。大堂经理趁劫持歹徒不备,立即逃脱。歹徒的情绪开始变得激动,并扬言要引爆炸药,快点拿钱过来。此时外面响起了警鸣,两名歹徒见势不妙,想逃跑,这时一名保安人员冲了上去将一名歹徒手中的尖刀打落,和其他员工将这名歹徒制服,另外一名歹徒拔腿就跑,被门口赶来的民警黄键给制服。

案例总结:

通过此次现场全真模拟的演示,对员工应对突发情况的应变能力和安全防范意识有很大的提高,由其是在突发情况下员工心理素质的考验和与犯罪份子周旋的技巧上的提高更是一次质的飞跃。全场演练组织严密,情景逼真,场面惊险,给各干部员工上了一堂深动的课。充分体现了本行干部遇事不慌,镇定自若过硬的心理素质,体现了员工团结协作,听从指挥的集体作战能力。对网点安全防范能力的提高收到了显著的效果。

应急演练方案 篇四

一、总则

根据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强我矿应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,制定矿井20XX年度应急救援预案演练计划。

二、应急演练目的

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

三、应急演练原则

1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。

3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

4、统筹规划,厉行节约。统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。

四、应急演练要求

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

五、专项应急演练方案安排

20XX年应急演练计划:

应急预案类别:灾害性天气应急演练方案

演练部门:采煤工区及相关科室工区

应急救援演练方案 篇五

根据《特种设备安全监察条例》,为切实保障特种设备安全,扎扎实实开展隐患治理活动,防止特种设备事故发生,结合本部实际工作,现制定《电梯事故应急救援演练方案》。具体如下:

一、演练地点

二、演练时间

三、参加人员(组长、副组长、组员)

四、配备工具、器材

4.1、交通工具:配备必要的指挥和救援车辆;

4.2、保障电梯应急照明、报警及通讯工具:包括电梯内外的通讯联络工具;

4.3、应急救援工具:层门开锁钥匙、盘车轮或盘车装置、松闸装置、常用五金工具、照明器材、通讯设备、安全防护用具、警示牌等。

五、演练实施步骤:

5.1电梯发生故障乘客求救。

5.1.1、模拟现场两名乘客在乘坐电梯过程中,电梯突然发生故障,导致电梯非正常停止运行;

5.1.2、乘客利用电梯内的紧急呼叫装置,或个人电话向外界发出求救信号。

5.2使用单位向维护单位请求救援。

5.2.1、电梯使用单位接到求救信号后,应积极与电梯内被困人员沟通,了解电梯内的有关情况,安抚电梯内被困人员,使被困人员保持冷静,等待救援。

5.2.2、使用单位接到求救信号后同时向维护保养单位电话求援;

5.2.3、电梯维护保养单位立即赶赴现场,实施救援。

5.2.4、应急救援小组成员应持有特种设备主管部门颁发的《特种设备作业人员证》;救援人员2人以上;

5.2.5、救援人员在接到报警后应携带必备的应急救援设备、工具,迅速赶往现场。

5.2.6、某台电梯困人,而因某种特殊原因,维保单位救援人员到达时间可能超过半小时,使用单位需要自行救援。

5.2.7、因大规模灾害状况下(如暴雨、大雪、地震、大面积停电后等),多台电梯发生困人,维保单位无法向使用单位提供足够的救援力量,使用单位需要自行开展救援。

5.3现场实施救援。

电梯事故应急救援演练步骤

到达现场的救援专业人员应当根据如下状况实施救援:

电梯困人

一、电梯轿厢在门区位置时

二、电梯轿厢在非门区位置时,执行如下救援程序:

1.通知和安抚轿厢内人员等候救援,不擅自扒门,并至少需要3名专业人员(持证)迅速赶往机房。

2.关闭电梯总电源(应保留照明电源),然后根据平层图的标示判断电梯轿厢所处楼层。

3.由一人安装手动盘车轮,确认安装完毕后,由两人握持盘车轮,一人用抱闸扳手缓慢松闸,再根据轿厢所在位置的就近楼层缓慢盘车至平层位置,松开抱闸扳手。

4.用层门开锁钥匙打开电梯层门、轿厢门。

5.疏导乘客离开轿厢,防止乘客因恐慌引发的骚乱。

6.重新关好电梯层门、轿厢门。

7.在电梯没有排除故障前,应在各层门处设置禁用电梯的指示牌。

三、楼宇发生火灾

发生火灾时,电梯使用采取以下应急措施:

1.立即向消防部门报警。

2.由专业人员(持证)按下电梯的消防按钮(电梯有消防功能),使电梯进入消防运行状态,停到基站等候消防人员是否使用;对于无消防功能的电梯,应立即启动返回功能直驶至基站并切断电源。在乘客离开电梯轿厢后,将电梯置于停止运行状态,用手关闭电梯轿厢层门、轿厢门,切断电梯总电源(包括照明电源)。

3.井道内或电梯轿厢发生火灾时,立即停止运行,疏导乘客安全撤离,切断电源,用灭火器进行灭火。

4.有共用井道的电梯发生火灾时,应当立即将其余尚未发生火灾的电梯停于远离火灾区,或交给消防人员使用。

5.相邻建筑物发生火灾时,应当立即停止运行电梯,以避免因火灾停电造成的困人事故。

四、发生地震

发生地震时,电梯使用采取以下应急措施:

1.已发布地震预报的,应根据地方政府发布的紧急处理措施,决定是否停用电梯,电梯何时停用。

2.震前没有发生临震的预报而突发地震的,如强度较大在电梯内有震感时,应立即停止运行,疏导乘客安全撤离。

3.地震后应当由专业人员(持证)对电梯进行检查和调试运行,正常后方可恢复使用。

五、发生进水

发生湿水时,在对建筑设施及时采取堵漏措施的同时,电梯还应采取如下应急措施:

1.当楼层发生水淹没而使井道或底坑进水时,应先切断总电源,并将电梯轿厢停于进水层的上两层。

2.如机房进水较多时,应立即停止运行,切断进入机房的所有电源,并及时处理漏水的情况。

3.对已经湿水的电梯,要及时进行除水除湿处理,在确认已经处理后,经试运行无异常无误,方可恢复使用。

4.电梯恢复使用后,要详细填写湿水检查报告,对湿水原因、处理方法、防范措施等纪录清楚并存档。

六、电梯使用管理单位的事故善后处理工作:

1.如有乘客重伤,应当按事故报告程序进行紧急事故报告。

2.向乘客了解事故发生的经过,会同事故调查部门调查电梯故障原因,协助做好相关的取证工作。

3.如属电梯故障所致,应当督促电梯维保单位尽快检查并修复。

4.及时向相关部门提交事故情况汇报资料。

七、总结讲评:

救援结束后,应急救援演练负责人应对救援演练活动进行讲评。

应急演练制度 篇六

1目的

针对突发事件和紧急情况,制订应急准备和响应计划,确保事故发生时能迅速组织力量并采取正确的措施,将事故损失减至最低。通过对应急预案的学习演练,提高反事故能力。

2职责

2.1保卫部负责组织对存在重大危险的火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故应急预案的编制,报公司审批呈报当地消防安全监督管理部门备案。

2.2事故应急预案演练由保卫部牵头,其他相关部门共同组织进行。

3应急响应

3.1公司生产装置内凡发生轻伤、重伤和死亡事故,部门主管必须立即向总经理汇报。

3.2装置内发生任何形式的爆炸事故,部门主管必须立即向总经理汇报。

3.3装置内发生任何程度的火灾事故,在报火警后,部门主管必须立即向总经理汇报。

3.4生产过程中,凡发生三废违规排放或出现事故排放,造成较大环境污染的,部门主管必须立即向总经理汇报。

4应急预案演练

4.1保卫部会同行政人事部、设备动力部等相关部门组织开展火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故应急预案演练工作。

4.2演练每半年进行一次,由保卫部根据当前生产实际落实演练的具体科目及特殊要求。

4.3由保卫部负责与对口上级、外协部门进行演练协调与接洽工作。

4.4由保卫部对应急预案演练过程中职工的情况进行记录、考核和总结评价。

4.5参加演练的'全体职工必须态度严肃认真对待此项工作。

4.6根据公司奖罚规定,对演练工作成绩突出的班组和个人实施奖励,同时对不合格的实施处罚。

4.7每次演练工作结束后,由保卫部写出书面的评价总结,随同奖罚通知下发到班组。

4.8参加考评的评委打分要合理、公正,要能真正体现班组的水平。

5演练程序

5.1组织成立公司应急预案演练考评小组。

组长:

成员:部门主管、班组长

5.2演练执行程序:

桌面演练要求:口述实际操作内容;

现场演练要求:操作人员到达要求部位、器材场位置后,手触摸器材口述操作内容。

消气防器材的使用与报警演练,根据评委当时的实际要求执行。

6奖罚方式

6.1以部门、班组为单位,对评委打分并统计后平均值为最终评分奖罚依据。

6.2考评以部门、班组为单位奖优罚劣。对考核评分职工个人低于80分者,由班组自己申报重新演练至合格为止。

应急演练方案 篇七

为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于xx年x月x日下午第x节课,进行消防应急逃生演练。具体方案为:

一、演练目的:

1、论证我校火灾应急预案的可行性。

2、师生熟悉火灾应急的逃离。

3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标:

师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演练总指挥

马xx

四、演练路线:

全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。

五、人员分工:

1、各班的组织教师:

学前班——邢xx 一年级——崔xx 二年级——李xx

三年级——王xx 四年级——王xx 五年级——吴xx

六年级——霍xx

2、楼梯口人员:

一楼楼梯口:张xx

3、其他:

①、安全区(即操场)组织:李xx 桑xx

②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律;

六、各人员的具体工作职责:

1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

七、其他事项:

1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。

应急演练方案 篇八

为提高对森林突发事件的应急反应能力,检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署,林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练,现制演练方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以突发事件应对预案的指示为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练,提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

二、参加人员

全体乡干部、部门、“村四职”干部

三、物资装备

消防铲xx把,砍刀xx把,钢丝帚x把,灭火器x个

四、演练时间安排

时间:20xx年x月xx日上午x点

地点:xx。

演练场地布置:

1、现场设观摩台一处,作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域,每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶,作为演练点火所用。

五、演练步骤

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理

4、演练完毕,参演人员回到指定位置待命。

应急演练活动方案 篇九

通过应急疏散演练,使我校师生掌握应急避震、防火疏散等的正确方法,熟悉震后、灾后学校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾等来临时,学校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。我校特制定以下应急疏散演练方案:

演练时间:

20xx年5月(具体时间待定)

演练信号:

警报声

疏散后集合地点:

升旗仪式的位置

一、组织机构与职责

应急疏散演练领导小组

组长:

副组长:

成 员:全体老师

二、教师的分工及岗位

1、跟班教师:各班班主任及副班主任,副班主任协助各班主任组织本班学生按指定路线疏散离开教室。(备注:53班副班主任:李清芬邓杰54班副班主任:张爱芝47班副班主任:彭中才陈玉仙)

2、教学楼楼道口负责教师:

教学楼东边楼梯(新增消防通道)

一楼:黄国清二楼:何赞红三楼:李思四楼:江文湘教学楼西边楼梯(环形楼梯)

一楼:黄湘(特别关注一年级小朋友疏散演练时上下楼梯的。安全)二楼:倪智武三楼:肖含清四楼:黄佳五楼:文萍

(以上老师负责楼道及楼梯口班级安全分流,维持上下楼秩序)

消防通道东门口:段亚丽(协助一年级51班两位教师带领学生有序疏散)教学楼大厅门口:周溶(协助一年级52班两位教师带领学生有序疏散及

负责引导学生有序进入操场排队)

3、负责组织学生到操场排队的教师:蒋尊幸(施口令迅速整理队伍)

4、负责摄相:符志军王俊

5、广播员:李双红

三、安全疏散撤离路线

1、从教学楼东楼道楼梯下的班级(新增消防通道):

四年级42班四年级47班三年级44班三年级55班

二年级49班二年级50班

2、从教学楼西楼道楼梯下的班级(环形楼梯):

六年级40班六年级45班五年级41班五年级46班三年级43班二年级48班一年级53班一年级54班

四、疏散演练要求:

1、老师的站位要求。疏散演练警报声响起,所有的教师放下手上的工作,迅速地到达指定地点指挥学生有序撤离。

2、在疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,班主任要做好安排,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。听到警报信号时,班主任指挥同学们分别从前后门撤到教室外,再按指令顺序到疏散地点。

3、疏散过程重点是在下楼梯这一环节,各班一定要做好学生安全教育工作。不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走。各楼层负责疏散的教师组织学生有秩序地靠右行走,严禁学生拥挤、打闹,以防不测。

4、撤离到安全地点后,以班级为单位集合,按升国旗的位置站好,班主任清点人数。班长并向现场指挥组报告。

5、各班主任要对学生开展消防与地震等意外灾害发生时的逃生自救自护常识和应急能力。

五、封校长总结讲话,演练结束。

消防演练与地震演练逃生常识:

1、消防演练时应注意跑的姿势(①低姿势快速逃生,并沿着墙根走;②用衣物或手帕捂住鼻嘴。一手捂嘴鼻,一手护头部,以防坠落物砸伤脑袋)

2、地震疏散演练时,注意地震刚发生时的躲避演练,教师事先要教会学生如何躲避的常识:

①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角;

②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下,并用手护住头部;震动停止后迅速撤离,并用手或者物品护住头部迅速往外跑。

③如果是在建筑物外,应跑到空旷地带;④疏散时应双手抱头,沿墙根往下跑。

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