消防安全 消防安全整治方案(最新6篇)

2023-10-07 17:41:16

生活用火不慎极易引发火灾,给城乡居民带来巨大的损失,影响人们的正常生活和社会秩序,那么我们该如何预防火灾的发生呢。下面是书包范文为朋友们整理的消防安全整治方案(最新6篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。

消防安全新闻稿 篇一

为切实做好社区消防安全工作,增强居民消防安全和应急自救能力,有效预防辖区内火灾事故发生,2月22日,经开区尚宏社区邀请九悦安防火消防组织樊朝教员为社区居民代表、商户宣讲春季消防安全知识。

本次宣讲内容围绕近期典型火灾案例分析与讲解,三级防火责任人的剖析,消防法律法规,61号令穿插案例处理事故结果,交通出行安全,遇到突发情况火场逃生自救、抢救物资方法,消防四个能力建设以及四查四禁、四懂四会,单位家庭用火用电用气注意事项,灭火器消防栓的正确使用方法和九月一日新安法的等多个方面展开。

此次宣讲通过讲解、案例分析,社区居民对火灾的严重危害性有了更加深切的体会,切实感受到“消防安全,人人有责”。大家纷纷表示要认真排查身边存在的安全隐患,定期检查消防设施设备,切实增强消防安全防控水平,做到防范于未然。

通过此次宣讲会,提高了社区居民、商户的防火意识和技能,消除安全隐患,增强了自防自救能力和消防突发事件的应急处理能力,营造了安全的工作、生活环境。

消防安全新闻稿 篇二

自开展“三合一”场所消防安全专项整治行动以来,烟台经济技术开发区消防救援大队瞄准“小火亡人”突出风险,多措并举,全面打响“三合一”场所火灾隐患整治攻坚战,联合街道办事处、公安分局、应急分局等相关职能部门,到“三合一”场所开展现场办公,对各场所的安全制度建立、人员安全疏散、消防器材设施配备、安全标志设置、电气线路安全管理等情况,进行地毯式排查。

近日,在开展联合检查时,检查组发现烟台方德科技有限公司工业园内公寓楼内,存在“三合一”安全隐患行为:该建筑一楼为仓库,二至四层为员工宿舍。据悉,住宿员工约70人,同时,该单位还存在部分消火栓无水、部分安全出口封闭等违法行为,一旦发生火灾,极易造成群死群伤事故。为了保障员工的生命财产安全,执法人员依法作出行政处罚并责令该单位停产停业。

针对检查过程中发现的此类消防安全隐患,该大队开展“多对一专家式会诊”,依据单位实际情况有针对性地提出整改措施并出具“消防安全隐患清单”和“隐患整改措施清单”,建立“一户一档”,实行“清单式管理”。

在检查的同时,该大队印发消防宣传彩页10000余份,以社区网格为单元,开展消防宣传教育,有效扩大消防宣传声势。

消防安全实施方案 篇三

为切实做好夏季火灾防控工作,进一步排查整治各类火灾隐患,确保全镇消防安全形势持续稳定,经镇政府研究,决定于7月1日至8月31日在全镇开展夏季消防安全“双月”攻坚专项行动。现制定实施方案如下:

一、工作目标

紧盯省级、温州市级挂牌的火灾等安全事故防控综合治理体系建设重点区域和重大火灾隐患单位,以居住出租房、合用场所为排查整治重点场所,全力抓好全镇消防安全隐患排查整治工作,全面提升全社会火灾防控能力,坚决遏制亡人火灾事故发生,确保全镇消防安全形势稳定。

二、整治重点

(一)电气线路是否已采用暗敷或阻燃套管保护,是否已安装带有漏电保护装置的空气开关,是否存在电气线路老化、过载等火灾隐患。

(二)居住出租房、合用场所主要检查消防安全责任书签订情况,住宿与非住宿部分是否完全分隔,有无做到人厂分离,用火用电、疏散楼梯、安全出口设置是否符合要求,内部装修隔断材料是否采用不燃材料,是否按标准配置带有漏电保护装置的空气开关、电铃、灭火器、逃生面具、逃生绳、手电筒、应急照明,推广应用水喉、简易喷淋、智能火灾报警器、电动车智能充电保护器情况。

(三)养老院、幼儿园、托儿所、福利院、寄宿制学校、医院、商场、市场等人员密集场所主要检查消防行政审批许可及备案登记情况,单位消防安全责任制度是否落实,日常消防检查巡查、消防设施运行和维护保养是否到位,装修装饰材料是否存在A级以下彩钢板等易燃可燃材料,是否存在违规用火用电★WWW.SHUBAOC.COM★、违规住人,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室操作人员和保安等五类人员是否经过培训,是否制定灭火应急救援预案和定期组织人员安全疏散逃生演习。

三、工作措施

(一)集中开展火灾隐患排查。各驻村干部是此次专项行动的责任主体,全面负责火灾隐患排查整治工作,对辖区内排查整治重点场所开展逐一排查,填写排查整治统计表,分行业类别建立花名册,彻底摸清单位底数、消防安全状况和存在的突出问题等。

(二)集中开展火灾隐患整治。要按照“谁牵头、谁负责,谁排查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,对排查发现的火灾隐患,督促业主单位落实主体责任,及时抓好整改。可以立即整改的,要责令业主单位立即对火灾隐患进行自改;火灾隐患突出、但一时难以整改的,要进行挂牌督办,责令业主单位立即制定整改方案,明确整改措施和整改时限,落实专人负责,并重视落实整改期间的各项安全措施。对排查发现的影响消防安全的违法建筑,要结合“三改一拆”工作及时予以拆除。

四、实施步骤

(一)前期准备阶段(6月25日至7月2日)。要结合实际,成立工作机构,建立工作机制。成立镇夏季消防安全“双月”攻坚专项行动领导小组,由蔡虹镇长担任组长,办公室设在消防站。

(二)排查整治阶段(7月3日至8月31日)。7月15日前,各驻村干部要完成排查摸底工作,建立工作台帐,报镇领导小组办公室备案;8月31日前,各驻村干部要完成全部整治工作。镇领导小组办公室要每周对专项行动开展情况进行督查,7月底开展阶段性验收,并进行排名通报。

(三)总结提升阶段。9月5日前,各驻村干部要对专项行动开展情况进行自查自评,形成书面报告报送镇领导小组办公室。镇领导小组办公室要及时做好汇总分析,统一组织验收。

五、工作要求

(一)加强领导,落实责任。要充分认识开展此次专项行动的重要意义,做到主要领导亲自抓、分管领导集中精力具体抓,确保各项工作措施落到实处。

(二)强化协作,合力攻坚。派出所、安监所、消防站要依法加强对居住出租房、合用场所的督查打击力度,对发现隐患拒不整改或被查封后擅自拆封使用的房东、业主,一律予以行政拘留;住建部门要强化对通天房结构建筑的源头把控,严把审批关,做到杜绝增量、减少存量;国土资源、住建、安监、城管、三改一拆、消防等部门要紧密结合“三改一拆”工作,对排查发现的影响消防安全的违法建筑及时予以拆除;供电部门要推荐一批符合国家标准、带漏电保护装置的空气开关,供居住出租房业主选择购买,并为居住出租房免费统一安装。

消防安全实施方案 篇四

为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、 成立应急工作组。

组长 : XXX

组员 : XXX

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现常

2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

消防安全的心得 篇五

火善用之则为福,不善用之则为祸。为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。

广播声中响起了警报:呜呜呜同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:

1、隔离法

2、窒息法

3、冷却法等

同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。

消防安全心得体会 篇六

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

在这充满爱的日子里,我们迎来了由世纪之星幼儿园与初禾体智能团队共同策划的20xx年大型安全亲子拓展《消防总动员》!近几年来,消防知识几乎渗透到各大幼儿园、小学的课堂中去,为了能够让孩子们懂得如何防火,如何自救,如何救人,世纪之星幼儿园开展了此次消防演练的活动。

伴着阳光,伴着微风,我们化身大消防员和小小消防员,一同踏上了消防之旅。消防官兵,一个神奇的称谓,危难之时,救人于水火。在灾难到来的时候,他们永远都是人群中的逆行者。

接下来,就是我们的任务环节了!首先第一个任务,是我们的《逃离火海》!在遇到火灾的时候,您和孩子,能否准确的,不慌乱的,迅速的撤退呢?您是否会记得用湿毛巾捂住口鼻呢?在这个任务中,请您拉着宝贝的手,我们一起逃离!

接下来的任务:《生死时速》!家长们用手托起了一条生的路,将宝贝们以最快的速度,传递到安全的地方去!这是爱,这是传承!这是牺牲!还记得那么在火灾中死去的一对年轻的父母吗,在他们两个人建起的坚实的堡垒中,那个年仅2岁的孩子,安然无恙!

下一个任务:《高空营救》!孩子们将爬过由爸爸妈妈们撑起的。防护网,到达安全的地带,伴随着不同程度的地震,我们的“小小消防员”无所畏惧!

第四个任务:《抢救伤员》!你是否看到过地铁里,街道上,医院的走廊中,突然昏倒的病人,你是否看到过因为溺水而失去呼吸的孩子们?如果可以,如果你可以用你的经验和知识去救他们,你,可愿意?今天的活动,我们就是要学习如何做心肺复苏按压,如何去抢救溺水者,让我们人人懂得自救,人人懂得初步的救人常识,那么,会有太多的人,因此留下了他们最宝贵的生命!

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