给校长的建议 给校长的一封建议书精选5篇

2024-03-29 12:46:35

校长是学校最重要的角色,拥有管理学校方针,领导全校师生的作用,学生如果有对学校有一些意见,可以向校长提出。下面是美丽的小编给大家收集整理的给校长的一封建议书精选5篇,仅供借鉴,希望对大家有所启发。

给校长的一封建议书 篇一

多种方式查找问题

为了实现此次教育实践活动的预定目标,全校各级党组织按照校党委的部署,紧紧抓住重点和关键,确保教育实践活动扎实开展,不走过场。一是聚焦目标任务,在整治“”上下功夫。二是认真贯彻总要求,在 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这四句话上下功夫。三是紧扣重点和关键,在学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制这三个环节上下功夫,把“边学边查边改”贯穿于教育实践活动的全过程。四是突出实践特色,在“懒散庸奢”专项治理活动、“干部清正、学校清廉、政治清明”警示教育活动、“决策权的规范运行、执行权的阳光落实、监督权的有效保障”治理活动这三个自选动作上下功夫。五是以整风精神搞活动,在领导带头上下功夫。六是注重长效机制,在维护师生权利上下功夫。

学校通过召开离退休校级老领导、机关职能部门负责人、学院院长、书记、教授代表、中青年教师代表、学生代表等10个座谈会,向省州市有关单位发出征求意见函,面向学校全体党员教职工和全校10%的学生比例发放征求意见表等多种方式广泛征求意见建议,共征集到有关形式主义、、享乐主义、奢靡之风方面的134条意见和建议。

十项措施落实整改

针对存在的问题,学校主要开展了“治慵提能、治懒增效、治散聚力、治奢倡俭”专项治理活动、“干部清正、学校清廉、政治清明”警示教育活动、“决策权的规范运行、执行权的阳光落实、监督权的有效保障”治理活动、“学习孟连经验、切实转变工作作风、践行群众路线”专项活动、教风学风建设月活动、干部“三维一体”考核、干部公信度满意度测评、重塑民大形象系列宣传活动等,并重点推进十方面的工作:

一是努力争取学校进入区域性高水平大学建设行列。重点是加强省部级以上学科建设,加强重点专业建设,健全科研成果转化激励机制,大力提升科技创新能力。

二是改善师资结构,提升师资队伍水平。重点是加强师德建设,加快教育创新团队培育,加大高层次人才培养。

三是深化教育教学改革,提高教育教学质量。重点是推进国家和省“少数民族预科教育基地”“云南省专升本教育培养基地”“中国少数民族语言文化人才培养基地”的申报工作,做好“质量工程”项目的申报和实施工作。

四是搭建科研平台,促进科学研究。重点是推进国家教育部国别和区域研究培育基地――泰国研究基地的申报工作,推进“西南边疆民族文化多样性与民族和谐发展研究基地”的申报工作。

五是改善教职工、学生学习工作生活环境。重点是加大校园人文景观和自然景观建设,增加绩效工资总量以深化分配制度,加大拓展办学力度建设民大附小、附中。

六是完善机制体制,强化管理。重点是全面梳理完善学校各项规章制度,调整部分机构设置,理顺职能职责,完善科学选人用人机制,完善处级干部考核办法,切实开展“治慵提能、治懒增效、治散聚力、治奢倡俭”活动。

七是积极争取项目资金,促进学校建设发展。重点是落实中央支持地方高校发展专项资金,建立以财政投入为主、多渠道筹集办学经费的资金保障体制,进一步挖掘整合学校资源,增强学校自身“造血功能”。

八是建设数字化校园,提升学校信息化水平。重点是促进信息技术与教育、科研、管理深度融合,加快移动办公系统建设进程,提高办公效率,推进党务、校务公开。

九是拓宽对外合作渠道,提升教育国家化水平。重点是继续巩固和发展面向南亚与东南亚国家的合作,进一步拓展与欧美等发达国家的国际合作,在科研项目、合作办学、留学生工作方面取得实效。

十是深入开展党的群众路线教育实践活动,抓好党的建设和思想政治工作。重点是狠抓干部作风建设,加强校院两级领导班子建设,继续深入推进学习型党组织、服务型党组织建设,创建廉政文化示范单位。

家长来信引发反响

2013年秋季学期伊始,一位家长就当前学校教育存在的不良校风、教风、学风等问题致信云南民族大学党委,学校党委对信中反映的问题高度重视,向全校师生公开了这封信,并迅速结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,边查边改、立行立改。云南省委第七督导组肯定了云南民族大学党委不怕曝光、正视问题的做法,编印了2013年第11期督导组简报《广泛听取意见,扎实查摆问题――转发家长致云南民族大学党委的一封信》。同年9月11日,云南省委常委、省委高校工委书记李培对该简报作了重要批示,要求切实推进学校的“三风”建设。这封家长来信也引起了云南省委高校工委的重视,云南省委高校工委及时向各高校发出了《关于认真贯彻落实省委领导对高校党的群众路线教育实践活动督导工作简报重要批示精神的通知》。

《云南日报》记者李沙青对此事进行了跟踪采访,并于2013年10月18日在第二版刊出《一封家长来信引发的思考》的文章,从“公开亮丑敲警钟”“责任缺失是主因”“‘三风建设’治根本”这三个方面,报道了云南民族大学不怕曝光、正视存在的问题、力争反面材料正面解决、绝不误人子弟的做法。这篇文章迅速在全省教育界引发热议,并被“中国舆情在线”“天津网”“云南网”“云南信息港”等网站转载。

同日,云南省委书记秦光荣对云南日报刊登的《一封家长来信引发的思考》的报道作出批示,要求省教育厅和各高校在党的群众路线教育实践活动中,广泛听取意见,认真查摆问题,深刻剖析原因,总结经验教训,采取有力措施,加快推进校风、教风、学风建设,努力办“人民满意的教育”。《云南日报》2013年10月23日在第一版头条位置刊登了批示全文。“中国共产党新闻网”“新浪网”“东方网”“云南网”全文转载了此篇文章。

一封家长来信促成了云南民族大学党委在提高办学水平、加强党的建设中推出一系列新的举措。目前,云南民族大学正以这封信为切入点进行整改,在干部队伍中深入开展“治庸提能、治懒增效、治散聚力、治奢倡俭”活动。针对信中提出的教风、学风问题,学校一次性投入专项经费30万元,从2013年10月下旬开始开展为期1个月的“教风学风建设月”活动,主要内容包括:教学质量检查,通过学院自查和学校检查两种方式,对学院(部)课堂教学、教学管理、教学档案、教学运作等情况进行一次全面检查;开展“十佳教书育人教师”评选活动,发挥优秀教师在教学、教改、科研、人才培养等方面的引领示范作用;开展“青年教师教学技能竞赛”,以此激发青年教师搞好教学工作的积极性;开展“读书工程”活动,评选出10名大学生“阅读之星”;开展“本专科优秀教案评选活动”,鼓励教师撰写优质教案、上优质课程;开展“优秀本科生导师评选活动”;开展“优秀教学管理先进集体和先进个人评选活动”,以及班主任、辅导员履职情况综合检查,进一步落实校领导和专家听课制度等。

各学院、各部门向教职工传达《致云南民族大学党委的一封信》的内容后,引发了强烈的反响。人武学院针对一封信中提出的问题,给每个新生班配备了一名指导教师,深入班级“蹲点”,给学生成长导航,受到新生的欢迎和好评。这些指导教师每个月至少与每名学生面对面交流一次。此外,学生可以通过电话、网络等平台与指定教师随时联系,话题从学习到工作、从生活到梦想、从专业到人生,让每个学生更加清晰地认识到成长的路径、成才的含义、发现成功的奥秘。外语学院认真学习讨论《致云南民族大学党委的一封信》,对照反思教学过程存在的问题,在听取学生代表对教学工作的意见建议后,结合实际开展“自选动作”,开展了教学质量月活动,狠抓教学质量。具体措施有成立教学研究小组、完备教学档案材料、收集教学质量测评信息、召开家长座谈会等。

围绕家长的一封信,云南民族大学在党的群众路线教育实践活动中不怕曝光、正视问题、立行立改,受到了省委、省政府的肯定,云南电视台、《云南日报》、云南人民广播电台都对此项工作进行了专题报道。

实际行动服务社会

为发挥自身人才资源优势,学校在服务基层发展、扶持地方建设方面开展了一系列行之有效的活动。2013年暑期,学校百余支学生社会实践团队,千余名各族学生、学生党员,利用暑期走进基层、深入农村、融入群众,开展主题为“践行党的群众路线――实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”的大学生暑期社会实践活动,通过服务支教和访谈调研等活动,了解国情、社情、民情,宣传马克思主义群众观点和党的群众路线,向实践学习,向群众学习。

给校长的一封建议书 篇二

您好,我是六(3)班的王梦,很冒昧给您写这封信,您为我们这个校园呕心沥血,为我们创造了良好的学习环境,使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在这充满诗情画意的校园里,还有一些美中不足的的地方,我们不难发现。比如:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些具体的办法:

第一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方,可是现在没有了,有很多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在学校里增加了一系列的垃圾,引响学校的环境。所以,学校可以在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱,这样不仅学校干净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。

第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担,但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的,如果对学生的身心有害,就不让他在这里开店。

第三、学校为了学生身心的健康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,学校可以开展一个大图书馆,为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开,以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子,如果又借阅的,可以在图书室里读,也可以拿回家读。为了书的新奇,学校还可以在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。

给校长的一封建议书 篇三

一、活动意义

2017年12月7日,在全国高校思想政治工作会议上明确指出:“要坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。”学风是校风的重要表现之一,集中反映了学校的治学态度、研学精神、修学原则。对于学院而言,学风的优劣在很大程度上影响到学院教学改革的深化和教育质量的提升,并直接关系到人才培养目标的达成。

二、活动目标

通过开展一系列教育活动,切实有效地提升学生独立自主的学习意识、勤奋好学的学习精神、明确坚定的学习目标、良好规律的学习习惯,最终实现全院学风的根本好转与彻底改变。

三、组织建设

建立机械工程“学风建设月”活动工作领导小组

组 长:李xx

副组长:刘xx

组 员:学工办辅导员、教务办成员、各班班主任等。

四、活动主题

创优良学风,建和谐校园

五、活动时间

2017年10月29日—2017年11月29日

六、活动安排

(一)给大一新生及其家长的一封信(10.30—11.4)

1. 组织形式

(1)2017级新生辅导员给新生写一封信,主题为对新生大学学习的目的、规划、要求、期望等;

(2)2017级新生的一封家书,主题是告诉父母来到大学后目前学习生活的情况以及未来自身的学习规划和目标。

2. 活动要求

(1)新生辅导员给大一新生的一封信须刊登在我院微信公众号上,并转发至全院学生班级群进行浏览;

(2)所有新生的一封家书,要求以信件或者邮件等形式发给家长。学院要评选出优秀家书刊登学院网站、微信公众号。

3. 考评方式

学院将组织团学会部门于11月3日以前收齐各班家书,并统一交至年级辅导员处,由“学风建设月”活动工作领导小组统一评选出“优秀家书”,并予以通报表彰。

学校将与11月5日检查我院网站和微信公众号,新生辅导员提交《给大一新生的一封信》电子档和打印档至校学生处教育科。

4. 负责人员

负责老师:刘 翔

负责部门:团学会宣传部、网络信息部

(二)创建“无手机课堂”(10.24—11.13)

1. 组织形式

(1)以年级为单位,召开班长及学习委员会议,并组织各班召开创建“无手机课堂”主题班会;

(2)制定切实可行的工作方案;

(3)通过查课评选出“无手机课堂”优秀班级。

2. 活动要求

(1)“无手机课堂”创建主题班会或其他相关活动要以新闻稿形式刊登至学院网站、微信公众号;

(2)通过检查评比,评选出“无手机课堂”优秀班级(优秀班级名额为20个),评比结果刊登学院网站及微信公众号;

3. 考评方式

学院将组织学习学术部进行日常查课,并在查课过程中检查课堂使用手机、“手机袋”购买使用等情况,并于11月13日以前评选出“无手机课堂”优秀班级,并予以通报表彰。

11月15日,学生处将检查学院网站及微信公众号;提交“无手机课堂”创建方案。

4.负责人员负责老师:各年级辅导员老师

负责部门:各班班长、团学会学习学术部

(三)创建“宿舍学习型团队”(10.29—11.22)

1. 组织形式

(1)在各班召开创建“宿舍学习型团队”主题班会;

(2)制定“宿舍学习型团队”创建方案,建立长效机制;

(3)通过查寝评选出优秀“宿舍学习型团队”。

2. 活动要求

(1)“宿舍学习型团队”创建主题班会或其他相关活动要以新闻稿形式刊登学院网站、微信公众号;

(2)制定具体的“宿舍学习型团队”创建方案;

(3)通过检查评比,评选出优秀“宿舍学习型团队”(优秀名额为30个),评比结果刊登学院网站及微信公众号。

3. 考评方式

学院将在10月29日至11月17日之间,开展宿舍学习型团队的创建、评比工作,在日常查寝中详细记录,并挖掘亮点、特色。11月17日以前评选出“宿舍学习型团队”,并予以通报表彰。

11月22日,校学生处检查学院网站及微信公众号;提交“宿舍学习型团队”创建方案。

4. 负责人员

负责老师:谭秋华、李泓熠

负责部门:团学会纪保部、生活维权部

四、创建勤奋、专注、坚持的“校园比学文化”(10.29—11.20)

1. 组织形式

(1)建立学院辅导员值班制度,坚持开展课堂纪律大检查,重点是“三率”(前三排的“上座率”,到课率,抬头率);

(2)开展专业学术论坛或其他学术活动;

(3)在学生中树立学习典型人物,并加以宣传和表彰。

2. 活动要求

(1)严查旷课、迟到、早退等违纪行为,并进行线上线下通报,同时严格按照《湖南工业大学学生违纪处分规定》执行纪律处分;

(2)创建具有机械特色的学术活动品牌,形成长效机制;

(3)树立具有亮点、标杆作用的学习型典型人物,并加以积极推广,力求对班级、对宿舍的学风建设起到积极作用;

(4)所有活动和典型人物的评比结果,均要求以新闻稿形式上传学院网站和微信公众号。

3. 考评方式

11月6日以前,各班集中推荐1-2名在学习方面具有标杆作用的同学名单,并附上200字左右的个人情况介绍。学院将根据上报情况,选取具有代表性的学生进行宣传报道;

11月20日,校学生处将检查学院网站及微信公众号。

4. 负责人员:

负责老师:王xx

负责部门:团学会学习学术部、宣传部、网络信息部

(五)实行“机械工程学院学风提升计划”(2017.11—2019.11)

1. 组织形式

机械工程学院学风提升计划分为4个部分,分别是“守好主要阵地”、“做好思想教育”、“管好学科竞赛”、“抓好考风考纪”。

2. 活动要求

(1)各班应召开召开班会宣传该计划具体内容;

(2)严格按照《机械工程学院学风提升计划方案》开展相关工作;

(3)在计划实施过程中,寻找具有突出典型意义的学生,树立标杆形象,并加以积极推广。

3. 负责人员:

给校长的一封建议书 篇四

您好!

我们的校园鸟语花香,枝繁叶茂……十分美丽漂亮。但是也有美中不足的地方。课间同学们经常追逐打闹大嚷大叫,不仅有安全隐患还影响了其他同学。地面上口香糖随处可见,时间久了会发黑既难看又不好清除。厕所里大便不冲,尿不入池,一股臭味儿。下水道经常被学生扔东西儿堵住。下课铃响了老师拖课,占用我们上厕所和休息的时间。食堂里的饭菜不好吃,所以经常有人到了,把粮食都浪费了。

作为学校的一名学生,我在此向您提出以下几点建议:

1.如果下课有同学追逐打闹大喊大叫,让他们在校园里做三件好事。

2.校园内不准吃口香糖,如有发现扣除所在班级的文明积分。

3.让同学们相互监督,不准把尿尿在便池以外。

4.不准把衣物扔在下水道,导致水管堵塞。

5.老师不准拖课,占用同学们下课时间。

6.食堂的饭菜要做到荤素搭配,营养均衡,要可口。

7.不准浪费粮食,如有发现扣除班级的文明积分。

希望学校越来越好,越来越美。

司翌良

给校长的一封建议书 篇五

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

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