关于深入开展学雷锋活动的意见 学雷锋活动的意见【最新5篇】

2023-11-08 11:44:53

书包范文为大家带来了学雷锋活动的意见【最新5篇】,希望能够对您的写作有一点帮助。

学雷锋活动的意见 篇一

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

时间:周一下午第二节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)三至六年级清扫红领巾街

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。、 指导思想:

每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共长沙市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求,学校倡议全体岳小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。

二、活动主题:

争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风

三、活动时间:

2012年上学期

四、 活动内容及要求:

1、全面营造学雷锋氛围

以开学典礼为契机,切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体,使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地,使雷锋精神深入人心。在全区范围内,积极营造学雷锋活动的浓厚氛围,使雷锋精神扎根校园,融入时代生活,走进学生心灵。

2、准确把握雷锋精神时代内涵

通过唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记等方式,准确把握雷锋精神丰富的时代内涵:一是理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;二是刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;三是助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;四是勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。

3、广泛开展学雷锋实践活动

全校各中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。各位教师要利用班队课、读报时间等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导他们如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

五、具体活动安排:

二月:

1、走近雷锋,感悟雷锋精神

(1)大队部做“学雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)组织各中队出一期“学雷锋”主题黑板报。

(3)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

(4)学唱“学雷锋”的歌曲。

2、学习雷锋,争做当代小雷锋

立足身边,开展爱心捐助活动。结合市青少年发展基金会“爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴”活动,开展我校“红领巾爱心超市”活动。

三月:

1、结合3·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们洗脚。

2、结合植树节,组织学生开展爱绿护绿活动。爱护学校的花草树木。

3、开展一次学雷锋主题班队会;

4、开展“学雷锋、树新风”演讲比赛活动。

四月:

1、寻找身边的雷锋。

2、结合本校第四届读书节,开展“雷锋精神永驻我心”主题活动。

五月:

1、深入开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

六月:

总结提高,传承雷锋精神

(1) “学雷锋”小标兵的评癣表彰。

(2) “学雷锋”先进中队评癣表彰。

学雷锋活动的意见范文 篇二

关键词:雷锋;管理;服务;精神

中图分类号:G41文献标识码:A

文章编号:1009-0118(2012)09-0201-02

“教书育人、管理育人、服务育人”是一个整体,院校工作的三大方面。学生公寓工作不是一般意义上的服务与管理,而是占有“三育人”中的“管理育人、服务育人”两大方面。要育人,在管理中育人,在育人中管理。学校一切工作都是为了学生,为学生服务也是育人居首。今年是雷锋同志因公殉职50周年,主席题词“向雷锋同志学习”49周年,中共中央办公厅印发了“关于深入开展学雷锋活动的意见”三月二日,中共精神文明建设指导委员会在北京召开了“深入开展学雷锋活动座谈会。会上,中共中央政治局常委、中共精神文明建设指导委员会主任李长春做了重要讲话,一个激荡神州大地的学雷锋活动正在全国深入展开。

一、什么是雷锋精神,向雷锋学习什么

什么是雷锋精神,如何践行雷锋精神,仁者见仁,智者见智。其核心和精髓是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。雷锋精神是当代精神文明的同义语。

在新的历史条件下,弘扬雷锋精神,就要学习雷锋爱党爱国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习他助人为乐的宝贵品格;学习他敬业奉献的高尚情操;学习他锐意创新的进取精神;学习他艰苦奋斗的优良作风。从而激励人们成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者;道德规范的模范践行者;现代化建设的优秀建设者;建设新型国家的自觉推动着;全面建设小康社会的积极创业者。概括地说,就是要学习雷锋的好思想、好作风、好品德。

在学雷锋活动的热潮激荡神州大地之际,鞍山钢铁集团工人郭明义被国家授予“当代雷锋”的荣誉称号,总书记站在时展、社会进步的高度作出了“郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习践行雷锋精神的优秀代表。要大力弘扬和宣传郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。”的重要批示,这一重要批示,深刻指出了,雷锋精神对于我们这个民族和社会的重要价值与时代意义。郭明义同志16年里捐出12万元,相当于他全部收入的三分之一;20年间献血6万毫升,相当于他全身血液的十多倍;15年里每天提前两小时上班,相当于多干了5年的工作量。30年来,他以雷锋为榜样,忠于职守、爱岗敬业、关心他人、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,以点滴奉献汇聚成浩荡的爱心潮流,与雷锋精神一脉相承,赋予了雷锋精神新的内涵。他的事迹不惊天也不动地,但是实实在在的,很感人。使我们看到一个普通人身上也蕴藏着无比伟大的道德力量。

二、公寓管理服务,工勤人员以身示范,带头学雷锋见行动

(一)学习雷锋全心全意为人民服务的好思想

职院学生是祖国的未来,现代化的建设者。学生公寓的管理、服务人员,做到忠于职守、爱岗敬业,做好学生的管理、服务工作,就是全心全意为人民服务。做好学生的工作需要全心、耐心、爱心、细心。全心就是心里装着学生,想着学生,全心全意为他们服务。爱心就是爱学生,对学生爱心一片、对学生工作一片爱心。耐心,就是与学生耐心交流沟通,严格、宽容,不厌倦,不厌其烦的教育他们、帮助他们克服缺点毛病,培养好的生活习惯。细心就是仔细观察,关注他们的心灵火花和点滴进步,为他们的心理健康加油。

(二)学习雷锋助人为乐的奉献精神、勤俭节约、艰苦奋斗的好作风

学生公寓的管理服务工作人员,生活在学生中间,经常和学生在一起。一定要以身示范,工作认真负责、待人诚恳有信,用自己的高尚人格去影响学生,成为他们的朋友和榜样。我们的工作面对青年,一个时代的青年必然烙有一个时代的特征,不同时代的青年需要不同的教育方式。现在的在校生都是“90”后的学生,有人描写“90”后是“想唱就唱,就算没有人給我鼓掌,至少我还能自我欣赏。不管舞台多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒。”他们的思维范式独立、自信、务实、自我,追求看得见、摸得着的目标,看重个体。需要帮助他们把个人融入集体,培养团队精神。他们大多经济条件比较宽裕,追求时尚,不懂节约的学生大有人在,浪费现象时有出现,要对他们进行教育。抓住浪费金钱、不爱惜粮食、不节省水、电等身边发生的生活小事,及时说服教育,帮助他们养成勤俭节约、艰苦奋斗的思想作风。

(三)学习雷锋热爱本职工作,干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神

学生公寓的管理服务工作看起来简单,做起来难,学生除上课外,大部分时间在公寓,人多事多,而且不同的系别、班级,而学生往往只重视自己在系、班的表现和影响,在公寓得意忘形,真实自我,无所顾忌,难管理,做好学生工作也面对许多具体问题,学雷锋就要干这行爱这行,加强学习,钻研业务,不断提高自己的思想水平和业务能力,忠于职守、尽职尽责,让学生满意,家长放心。

三、以雷锋精神引导学生,用雷锋事迹教育学生,做好管理服务育人工作

五十年来,雷锋精神具有强大的生命力,薪火相传,生生不息。雷锋精神中蕴藏着人性中的真、善、美,散发着人性的光辉。他扶危济困、舍己为人、吃苦在前、享受在后,艰苦朴素、勤俭为公、奉献社会、热爱人民、热爱生活等,都是人类最高尚的品德。有了这些品德,时代才能有生生不息的血脉,人类才有长歌浩荡的精神禀赋。雷锋精神和社会主义核心价值体系实现了跨越时空的精神对接。历史怎样把我们送到今天,我们怎样把历史推向明天。我们坚信,立德可以怀远,厚德可以载物,美德可以达人。育人离不开雷锋精神。

学雷锋活动的意见 篇三

一、广泛宣传,认识雷锋

雷锋是60年代的英模人物,对于现在的小学生来说,头脑中还没有完整的雷锋形象,要教育他们学习雷锋精神,必须先让他们知道雷锋是怎样的一个形象。为此,我们每年结合“学雷锋活动月”安排“认识了解雷锋周”。在这一周中,广播站专题介绍雷锋的事迹;各班召开“我知道的雷锋”主题班队会;号召全校同学收集有关雷锋的图片;大队部开展读雷锋日记心得交流会等。通过这些生动活泼的形式,让同学们的头脑中留下了一个鲜活的雷锋形象,从而使他们明白,雷锋不仅属于60年代,也属于现在,乃至永远。同时,我们还分析“培养具有良好思想道德素质的人”这一素质教育目标的内涵,将其分解为四项具体的小目标:有强烈的爱国主义意识;助人为乐,尊老爱幼;诚实守信,待人宽厚;热爱劳动,勤俭节约,艰苦奋斗。这四项小目标就是雷锋精神,也是社会主义价值观的体现。通过这样的活动,让学生树立雷锋叔叔那样的理想和追求,让雷锋精神成为学生心中的一种价值标杆、道德力量和文化符号。

二、营造氛围,走近雷锋

苏霍姆林斯基说:“教育的艺术在于使用器物――物质和精神财富能起到教育作用。”校园是学生学习、活动的主要场所,加强校园人文环境建设,对全面推进素质教育,促进学生健康成长有重大的意义。我们可以抓好校园的文化,以弘扬雷锋精神,培育社会主义核心价值观为目的,把良好的校园文化环境作为学生品德和个性发展的影响源,使学生在优美的环境中陶冶情操。

为营造与文化建设相适应的氛围,我校围绕着办学理念,进行了一系列的硬件建设。漫步校园,首先映入眼帘的是“我和雷锋叔叔在一起”的塑像,让孩子们感受到雷锋叔叔就在我们身边。在雷锋像前打造了一堵核心理念墙,在墙上镶有“雷锋赋”和“四美赋”,并把“与美同行”的校训雕刻于两赋之间,巧妙地把雷锋精神与美连结起来,务求让每一位踏进校园的学生,都能在直观上领略到雷锋的风采。同时,充分利用学校特殊的地形,把梯级打造成“成长阶梯”,阶梯中间铺以汉白玉浮雕,上面雕刻着“与美同行”、“与雷锋精神同行”,让学生每一次走在梯级上,都能接受一次文化洗礼。在我们的楼道中也处处可见雷锋的名言佳句,时时提示学生做人做事的标准。这样,把环境作为一种课程,通过图文并茂的方式,让“雷锋叔叔”带领孩子在成长的道路上求真、求善、求美,孩子的心灵就会得到润泽。

三、扬善导行,争当“雷锋”

1. 潜移默化,引领成长

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出:“加强和改进未成年人思想道德建设要坚持与中华民族传统美德相承接,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,坚持知与行相统一的原则。”为了让孩子们(下转第37页)(上接第34页)像雷锋一样从小播下乐于助人的种子,我校坚持在学生中开展“日行一善”的主题教育活动,鼓励孩子像雷锋那样善待他人,善待社会,善待生活。以“善心、善言、善行”为主要活动内容,以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象,以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围,通过“习善、积善、扬善”的发展过程,潜移默化,让孩子们以善小而必为,从而积善成德,形成健全的人格。我们的具体做法是:每天阅读雷锋日记、名言等,学校发给每位学生一本“日行一善”成长手册,记录自己的习善之举。通过活动,学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,雷锋精神像甘泉一样润泽着每一位学生的心灵,引领他们健康成长。

2. 立足校园,走向社会

学雷锋活动的意见 篇四

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导,以雷锋同志为榜样,广泛宣传志愿服务理念,积极弘扬志愿服务精神,集中开展志愿服务行动,大力营造志愿服务氛围,充分发挥志愿服务作用,进一步提升交警队伍的道德素质和社会文明程度,扎实践行人民警察核心价值观,实现警民关系进一步融洽、公安交管工作成效进一步提升的目标。

二、活动主题

今年的“学雷锋,见行动”活动以“爱、奉爱心、送温暖”为主题,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,大力开展各种切实有效的道德实践活动。

三、活动步骤

第一阶段:宣传发动阶段(2月27日-3月4日)

1、大队制定活动方案,召开动员会议,要求全体工作人员积极投入活动。

2、加大宣传力度,运用各种宣传工具宣传雷锋精神。

第二阶段:组织实施阶段(3月5日-11月30日)

1、大队和各科、所、中队开展各种形式的道德实践活动,扩大雷锋精神的影响力、感召力。

2、对大队活动开展情况和队伍中涌现出的典型事例进行大力宣扬,发掘和培养我们身边的“活雷锋”,提升队伍的荣誉感、凝聚力和社会形象。

第三阶段:总结表彰阶段(12月1日-12月31日)

1、各科、所、中队就全年活动开展情况进行书面总结。

2、大队召开活动总结会议,表彰先进单位和先进个人。

四、主要措施

1、强化对“学雷锋,见行动”活动的思想引导。各科、所、中队活动要将学习雷锋精神纳入思想政治培训、党支部生活会等活动的内容,组织所属人员深入学习雷锋同志服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。要积极主动地邀请先进典型和党校老师到本单位授课解惑,同时适时开展有针对性的集体讨论、个别谈心等活动,打牢队伍参与活动的思想基础,达到真学、真用、真见效果的工作目标。

2、深入开展常态化的亲民爱民活动。结合“三走进”、“三访三评”深化大走访等工作,要经常性地组织开展三项活动:一是坚持走访慰问生活困难群众、孤寡老人、留守儿童、交通事故受害人家属等特殊群体,扶危济贫,为民解忧,传递温暖;二是采取街头宣讲、专题授课、短信提醒、赠发读本等形式,扎实推进交通安全知识宣传教育“进学校、进企业、进机关、进农村、进社区”,引导广大市民增强交通安全意识,预防和减少交通事故发生;三是积极参与植树造林、清洁市容、法律援助等相关志愿者服务活动和社会公益事业,倡导文明、博爱之风,努力营造社会和谐发展的浓厚氛围。

3、立足本职积极开展学雷锋创建活动。各科、所、中队要根据自身工作实际,积极开展“四个创建”活动,即“雷锋式民警(协勤)、雷锋式窗口、雷锋式警队、雷锋式岗点”创建。广大民警、职工和交通协管员要发扬勤俭节约、艰苦创业、刻苦钻研、爱岗奉公的光荣传统和优良作风,以奋发有为的姿态和勇往直前的斗志,积极投身到公安交管事业当中。各单位要结合“转、提、促”活动和干部队伍突出问题整顿,从简化、规范日常工作流程入手,进一步落实上门服务、限时服务、预约服务等措施,不断提高服务效率和水平。路面执勤人员要对参与“文明过马路,礼让斑马线”活动的志愿者进行认真培训指导,推动活动深入开展并取得良好社会效果。

4、着力浓厚“学雷锋,见行动”活动氛围。在活动开展过程中,各科、所、中队除了悬挂标语横幅、置办宣传专栏之外,要及时通过新闻媒介宣传本单位的工作动态和典型事例。大队也将在内外两网的主页上开辟活动专栏,介绍情况,交流经验,弘扬先进;同时结合上级有关部署,适时组织学雷锋主题演讲比赛、征文比赛、先进事迹报告会和先进典型评选表彰等活动,不断推动“学雷锋、见行动”活动深入开展。

五、工作要求

1、加强组织领导。各科、所、中队要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密部署,统一安排,精心组织。要结合工作实际,发挥自身优势,积极主动、富有成效地开展学雷锋活动。

学雷锋活动的意见 篇五

围绕学习雷锋活动主题,大力弘扬雷锋精神,深入挖掘雷锋精神的时代内涵,切实提升学雷锋活动的时代价值,引导党员干部进一步学习实践社会主义核心价值体系和推动政法干部核心价值观教育,促进学雷锋活动的时代化、常态化,引导司法行政干警和法律服务工作者做新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,努力在司法行政系统形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。

组 长:(党支部书记)

副组长:(副局长、县普法办专职副主任)

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在行政班,办公室主任由吴新萍兼任,工作人员由杨丽、王娟娟、甘艳琼组成,负责具体工作的开展。

(一)开展雷锋精神深入人心宣传活动。在系统内开展“雷锋歌曲大家唱”活动,每名干部学唱《学习雷锋好榜样》,掀起学雷锋活动的热潮。同时,充分利用板报、标语等载体,大力宣传雷锋精神。

(二)开展“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”主题日活动。组织机关干部、律师、法律工作者和公证员开展政策法律义务咨询等服务活动。通过设点宣传、发放宣传单等形式,结合开展《中华人民共和国宪法》《国旗法》等法律法规的宣传,大力宣传《公民道德、建设实施纲要》,不断提高群众的文明素质与道德修养。同时,广泛开展文明礼仪知识的道德实践活动,通过动员干部职工、法律服务工作者积极投身义务法律咨询、法律援助等学雷锋志愿服务活动,进一步弘扬宣传雷锋精神。

(三)开展送温暖献爱心学雷锋志愿服务行动。积极组织开展民生服务周活动,在开展“民生服务周”活动期间,每名机关干部职工必须联系4户基层群众,至少要帮助群众解决一件力所能及的生产或生活困难,努力为困难群众排忧解难。

(四)开展“窗口”行业学雷锋志愿者优质服务行动。律师、法援、基层法律服务、公证等“窗口”单位,要进一步强化从业人员的道德意识和诚信观念,并以志愿服务的形式,把学习雷锋精神融入日常工作中,抓规范、抓示范、抓监督、树新风,开展雷锋式示范窗口、雷锋式服务明星等志愿服务活动,把法律援助中心、公证处、律师事务所等窗口单位建成全系统传播雷锋精神的窗口,不断提高群众对服务的满意率。

(五)开展针对农民工和妇女儿童等弱势群体的法律援助工作。充分利用法制宣传日、节假日等重大节日开展妇女、农民工专项法律援助宣传活动,通过开展法律援助现场咨询、以案说法、法制讲座等群众喜闻乐见的形式,加大宣传力度,增强宣传效果。开通法律援助“绿色通道”,对农民工的法律援助做到“应援尽援”、“应援优援”,同时积极探索为其提供及时便捷服务的途径,进一步增强法律援助工作的针对性和实效性,真正实现法律援助帮贫扶弱目标。

(六)开展美化城市植树活动。以“3 .12”植树节为契机,结合文明单位创建工作,组织动员干部职工积极开展义务植树行动。

(七)推进学雷锋活动常态化,注重活动效果。要做到统一组织和自发行动相结合,志愿服务和业务工作相结合,不搞形式,不走过场。每年3月5日(如为法定节假日可提前至前一个工作日)为学雷锋主题活动日,结合自身职能特点,积极开展各类学雷锋主题活动;同时,要探索形成一批特色项目,定期开展志愿服务,使学雷锋活动常态化、长期化。通过学雷锋活动,使群众得到真正的帮助,使参与活动的干警、法律服务工作者感悟崇高精神,提升价值追求,锤炼高贵品格,展示良好形象。要及时总结工作经验和做法,积极推荐上报先进典型。每年向县文明办推荐“学雷锋十佳好人好事”评选活动,总结、推广基层工作经验,宣传表彰在学雷锋活动中涌现出的先进典型,引导和激励司法行政干警、法律服务工作者自

觉践行爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。(一)强化组织,明确责任。要充分认识开展“学雷锋”活动的时代意义,把学雷锋活动纳入全年计划、纳入司法行政机关精神文明建设范畴,纳入推动科学发展全局,作为当前重大活动和重要任务,制定切实可行的活动方案、注重协调、狠抓落实。

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