大学生演讲 大学生演讲比赛演讲稿精彩6篇

2022-10-25 06:49:26

这里是书包范文精心整编的大学生演讲比赛演讲稿精彩6篇,让您更全面的了解大学生演讲的相关知识。

大学生演讲稿 篇一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是机电与汽车工程学院20xx级电气工程与自动化专业的刘善超。站在这里和大家聚集一堂交流是我的荣幸。今天我汇报的题目是:硕果源于汗水,实践铸就成功。

有人说,辛勤的汗水终会浇灌出绚丽的花朵,我信了。又有人说知识来源于不懈的积累,我也信了。还有人说凤凰的涅槃是因为她已经流够了汗水,我还是信了。我之所以相信,是因为我常常见到风雨之后弧形的彩虹桥,而这几者的本质都是源于一处。因此我正一刻不停地追寻着这条路。我坚信只有春天辛勤的播种方可收获金秋遍地的硕果。

从20xx年6月到9月,三个月的时间里带给了我参加全国大学生电子设计大赛的美好回忆。当然这美好夹杂着太多太多。从最初的一窍不通到最后的熟已生巧,从最开始的一片迷茫到最后的有条不紊,从一问三不知到三问皆知的过程让我不得不感叹。原来自己真的可以做到。

当时的我刚刚结束大二的学业,很多专业知识都不懂,凭着一腔热血报名参加了全国大学生电子设计大赛。可是,最头疼的事情来了,我什么都不会。就好比从没做过菜的人第一次站在厨房里做菜一样,那种心情是喜悦和纠结并存。但我没被吓倒,在队友的帮助和自我的鼓励下,当比赛结束后我觉得自己成长了,甚至可以说自己有点小小的成功了。整整三个月左右的时间,我的脑海里有的就是比赛,我一直告诫自己要好好的享受这个做菜的过程,至于菜做出来是否美味不是最重要的。

为了备战比赛,20xx年的暑假我们团队需要完成很多工作,而我主要负责数字示波器的制作。整个过程显得那么丰富而短暂。因为我不仅制作出了电气专业很多大三大四的同学都望尘莫及的仪器,而且学到了用最短的时间获取尽量多的知识的方法。

我以前从未用过电烙铁,也不知道要用锡丝来焊接东西,更不知道一个电路实际中是怎么搭接起来的。就好比不知道炒菜要放些什么东西一样。所以我不断地问不断地实践。刚开始焊接时我和大部分人一样,拿锡丝的手在发抖,焊出的一个个疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去试验,想办法让自己的手不再发抖,几天之后终于焊出了漂亮的圆锥形焊点。

在备战比赛的过程中,我学会了印制电路板的制作,从画PCB图到怎么样打印PCB,从覆铜板的怎么样选择大小到覆铜板的腐蚀等。整个过程就好比水稻的种植一样,复杂而繁琐。由于完全是手工操作,设备简陋,相对于工厂加工印制电路板,我们所花的时间要在它的五倍以上。

因为电子设计大赛需要很多元器件,但我刚开始却连一个都不认识,怎么办?那个夏天,我跑遍了位于渝中区两路口的电子市场,就是为了去接触、认识元器件,当然,还要买下一些用来参赛。在那个数千平米的拥有两层楼的电子市场里,我隔着一个个橱窗玻璃挨个观察这些会让人眼花缭乱的小东西,有时还厚着脸皮问店主各个元器件的名称。这样走了一整天,腿都走得发软了,也遭遇了一些店老板的白眼。但我离开了电子市场的时候,心里却非常高兴,因为我没有花多少成本就学到了数百种元器件的基础知识。

在不知不觉中我度过一个非常愉快的暑假。而在体验比赛过程的同时我还收获了一个重庆市二等奖。比赛结束时,我不经意间发现自己做的那道菜味道有些鲜美,并且菜香还飘了出去。就在今年,有很多同学来邀请我参加一些比赛活动,如全国大学生智能赛车比赛、重庆市大学生创新训练计划等。遗憾的是,由于精力有限,我委婉地谢绝了。

通过比赛,我认识了很多老师和同学,也开阔了自己的视野,更发现自己很多地方需要“充电”。20xx年寒假,我被学校选中参加重庆市六个一社会实践活动。我和团队同学去了江津的一个政府部门做带薪实习。刚到的时候,尽管实习单位的工作人员热情招待了我们,但他们半信半疑的神态却让我们一直没有忘记。他们的眼神告诉我,他们认为现在的大学生没有什么实践能力,也帮不上什么忙,所以才来实习,才来锻炼。加上我们实习的工作跟所学的专业不是很对口,因此他们多次委婉拒绝我们,有意将实习报到时间推后。队里有的同学对那个单位的态度产生了抱怨,但我想人与人之间因为缺少沟通才产生了隔阂,我说服队友们耐心等待,积极争取。在和实习单位工作人员多次沟通后,对方终于将一些工作交给我们做了。尽管这些实习工作是像文档整理,文档和报表制作及填写等看似简单的事务性工作。但并非懂得使用办公软件的人都能把这些事务做好。我和队友们一起利用业余时间和晚上查阅一些办公软件使用技巧资料,就为了把一些文档细节做得更好,把报表制作得更科学。经过一段时间的相处,我们终于用恒心、信心和能力改变了实习单位的态度。实习结束临走时,实习单位非常热心,单位的领导亲自来送我们。现在还可以想起实习单位的一位工作人员对我们说的话:“小伙子,没想到你们还挺能干的。”由于这次的表现,我有幸获得了学校的寒假社会实践先进个人的称号。

同学们,人的一生要面临很多座大山,尽管我们是那么渺小,但我们却总会用坚实的步履去迈过着一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧!要相信硕果源于汗水,实践铸就成功。

大学生演讲稿 篇二

什么是青春?青春是一棵树。经历风雨后才能长成参天大树。什么是青春?青春是小草。它在被践踏或被嘲笑时不会感到痛苦,它会坚强的活下去。什么是青春?青春是明星。当你迷失在漆黑的夜空中,它会照亮你前进的道路。

今天是我十七岁生日,我困惑了十七年。不知道时间和事物的珍贵,慢慢长大了。童年成了一种回忆。时光飞逝,匆匆而过。只有十七岁是青春里最灿烂、最灿烂、最美丽的。渐渐的我们有了自己的梦想,渐渐的我们有了独立的思想和生活。不断成长的我们,也会经历生活中的风暴,失败,成功。慢慢的,我变得坚强,成功了。你会回头看看,你的旅途是多么坎坷。品味生活。

人的一生只有一个童年,青春和衰老。每个人都经历三个时期。童年的简单和快乐。青春无知,快乐。衰老的余味,珍惜。都是最珍贵的。每个人都有生命的光彩,每个人都会释放它的光彩。

十七是最宝贵的时间。你还记得你的十七岁吗?哦,不要对时间的速度感到惊讶。你现在要做的就是品味你的十七岁。就像《十七岁的雨季》那首歌,那么难忘,那么美好,那么有活力,那么没了。就像唱出十七岁的记忆。

其实你才是你青春的主人。你应该让它发光。别死,你会后悔它有多珍贵。不要让你的青春和生活留下遗憾。去吧,展翅高飞,在天空中飞翔,寻找你的梦想。天那么蓝,草那么绿,我们好开心。

十七岁的雨季,青春的雨季,人生的雨季。

大学生演讲稿 篇三

美国大学生是怎么学习的印象中美国学生上课非常惬然,几个学生慵懒的围坐在凌乱的桌椅上,教授和颜悦色地与学生讨论聊天。但事实并非如此,到今天我才真正的明白美国大学生是如何学习的。

首先,课堂考勤制度相当严格。美国大学不像传说中的那么自由,尤其考勤方面,有些时候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多,包括直接点名、随机点名提问、课堂讨论、课堂测试等等,而且每次都占一定分数。请假要在前一天,不接受电子文件的请假,而且多数要求请假条上有家长或证明人签字,如果遇到了车祸或者警察扣留(多数学生有车)情况,必须要有交警纸质证明。这些规矩在开学第一次课上会由教授以纸质文件形式下发讲明。如有违反,教授扣分绝不手软,如果扣分超过一定程度,教授会通知学生本门课程修学失败。博士生、博士后无故缺勤或者请假较多,甚至会被导师直接除名,因为导师多是为完成特定项目招生并为之支付报酬的。原来在国内时听过一则笑话,说国外一个学生期末考试得了99分,教授问他为何能得99,学生说因为来听过一次课,否则可以得100分。现在看来,这种事情不可能发生在美国,因为缺勤如此,该生首先就会丢掉至少50分的平时成绩。与之相适应,正常出勤也是美国大学生的主导文化,因为课程都是学生自己理性选择的,而缺课在学生中被认为属于诚信缺失一类的可耻行为,也是理财能力差糟蹋金钱的行为,普通大学一次课按学费平均价值30美元以上,在哈佛等名校可以达到100美元以上。

其次,课业负担非常之重。美国教育遵循课业负担与年龄相适应原则,幼教纯玩,小学半玩,中学开始紧张,大学全面紧张,再深造下去,就是成倍的紧张。这一点刚好与国内相反,国内是年龄越小越紧张,五岁要懂琴棋书画,进入大学以后反而就像美国小学一样生活了。美国大学课业重,在于以下几点:其一,教材厚,我所见到的美国教材都是16开以上的千页本,五号字密密麻麻爬满书页,意味着老师一次课要讲50页以上的内容,而学生必须消化掉;其二,要求课外阅读量大,除了教材之外,教授上课旁征博引,信口开河,然后就会布置大量报纸、杂志、书籍等资料要求学生阅读,一门课下来,往往要读三四本相关书籍和一大堆其他资料,然后交阅读感言或评价之类的材料,记入成绩;其三,家庭作业量大而棘手,美国大学的家庭作业一般是思考性、调研性、观点性、评价性的(管理学科),基本不安排抄写公式定义特点性质之类的记忆性内容。这种作业有时连书面材料都不交,只需要课堂讨论和阐述,但其工夫却花在书面材料之外,学生需要大量阅读、检索资料、实地调研、走访问卷、反复思考甚至假设模拟。老师会认真评阅作业,或在课堂讨论中允许任何同学随意打断发言人,指出其不足和问题,老师在该过程中给发言人和提问人做出作业评价。尤其是分组完成的作业,老师决不吝惜时间让每一组站到讲台上发言并接受其他组的质询,对每一组评分,并对组内每一人再分别评分。中国的抄写背诵性作业,学生足不出户一两个小时可以搞定,美国这种作业,学生必须在读完书后再走进图书馆、走到街头、走进企业、召开小组会,没有三五天是不可能完成的。网上流传哈佛一位教授的名言:选我这门课,你就一天只能睡两小时。可想而知,如果学几门课呢?熬夜是家常便饭。家常便饭呢?学校的快餐店里到处是就着书吃饭的学生。

还有,课堂学习气氛浓重而活泼。美国大学的课堂并非国内传闻的围坐式或小组分座式,而是和国内差不多,一排排桌椅整齐的面向讲台,大课堂多是连排的,中等教室双座的多,小教室单座的多,还有椅子上带单扶手当小笔记桌的。如果有讨论课可以自行挪动,之后也需要马上恢复原样。教室桌椅大都很简朴甚至破旧,即便哈佛大学也是这样。但美国大学生课堂自由开放的特点令我感受颇深,每个学生都可以在老师讲课时随时举手提问发言,每个学生发言时其他人也可以据此举手发言。老师绝不介意讲课进度受到影响以及其他同学的时间浪费,而是把这种提问发言作为发现学生学习中的问题,有针对性地讲解知识,引导学生思考的大好时机,所以,只要学生不满意,教授会反复讲解。中国某些学校要求老师把教学计划具体到哪几分钟讲哪几句话,这种教条死板的限制只能让教师照本宣科,填鸭教学了。在发言随意的同时,学生在课堂上的坐姿和小动作老师也是不计较的,歪七扭八,吃点东西、喝点饮料、扔点垃圾,都可以自主决定。尤其是穿拖鞋问题,美国的拖鞋似乎是正装,随处可见,随处可穿,尤其女生。每次下课前,老师必然要问学生谁有问题,如果有,必须解答,时间不够,邮件解答或约定时间解答。

我所在的学校每个教师一间独立办公室(不论级别),每人门上挂一个学生接待时间表,一般一周2-4小时,在该时间,该老师必须在办公室等学生。美国大学很少有学生宿舍,学生大都散居在学校周边区域,开车数英里专程到学校向老师当面请教的不在少数。学习与教室和桌椅等硬件的新旧无关,与座位摆放和坐姿等外在形式无关。真正体现美国大学学习情况的,是学和教的内在主动性和真诚的相互交流,一句话,教的真教,学的真学。

最后,还需要说明,美国大学生绝不是一天16个小时学习的机器,他们有着非常丰富的文化体育生活,而且,往往把这些看得和业务学习一样重要,我所在的学校有28个绿茵球场(足球、棒球,真正的绿草,随便踩,不管穿什么鞋),有两个大体育馆,两个剧场,还有一栋三层的纯供学生活动的学生会楼。文化体育艺术类的专长被认为是学生素质的重要方面,被纳入学校正常评价考核范围,球赛(尤其棒球)、健美操、舞蹈、美术或雕塑展览、乐器或声乐演出等等,经常进行。美国学生从小讲究自立、自理,在时间管理上比较有分寸,做这些事情而耽误课程学习的很少见。

美国大学里学习生活的主流我们可以学习参考。任何事物都有其另一面,美国大学也不例外。抽烟是其中最突出的一点,每逢课间,校园里的抽烟厅中,乃至于休闲长凳上,总会聚起一群一群吞云吐雾的学生,聚在宿舍抽烟、喝酒、放音乐、大声喧闹的也有。另外,考试作弊之类的现象也不是没有,主要体现为请人代做论文、设计或报告。

大学生演讲比赛演讲稿 篇四

尊敬的老师、同学:

大家好!今天我演讲的题目是《驻足》。

一天傍晚,在去晚自习的路上,蓦然回首间,我发现一缕霞光映入我的眼帘,似曾相识。心中不由得泛起感动,多美的夕阳啊,美得让我挪不动双腿。想来,我步入这所学校已经有半年之久,可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么漂亮。也许,在座各位也没有几个人曾经留意过这片景象吧……我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木,似乎最起码的触动也是很久以前的事情。我们的人生似乎太匆忙,我们忘了驻足。

记得那是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,天天所能做的所能想的就只有高考。满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制。没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰。夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的安闲。这时我想到了放弃,我畏惧了前进。我似乎是在心疼自己。我把想法告诉了父母,然而母亲在电话里的态度不言而喻。谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助。再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影。

我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我怀疑,我困扰。我们的学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光。天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白。我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持。正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝暖和抚过我的脸庞。我睁开眼,是夕阳不骄不艳的夕阳,很柔,很美。我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了暖和。恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑脸,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着……终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻。我真的想活下来,我真的不想去死,究竟活着还是美好的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的人。想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词。

我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间。

此后,我天天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳……

同学们:我们的生活节奏太快,以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好。在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事。其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了。

同学们,学会驻足吧!驻足母亲的一句问候;驻足朋友的一句调侃,甚至拌嘴;驻足路边发芽的嫩草,连绵起伏的群山;驻足舒服的小睡,暖和的一杯咖啡……

同学们:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的网络过客,不要让得失蒙蔽漂亮的眼睛,学会驻足,专心倾听,细心体会属于自己的那份暖和吧。让我们用舒服的微笑去迎接

天天的朝阳。

大学生演讲稿 篇五

是谁,夜幕时分,徘徊于落叶间,独享自卑的哀伤?

是谁,蒙蒙细雨中,独立于无人的墙角,独承面试失败后的疼痛?

是谁,天微微亮时,独自跑向操场,一圈又一圈,只为淡化心中的忧愁?

是你,是我,是他,是大学中所有遭受失败的,自感无才的学子。

踏入大学已有一段时日,相信每一个人都有所想所感。的确,大学是人才聚集的地方,是一个激流不断相冲的地方,而激流的每次相冲,都会有强弱之分,都会有落差出现,都会有寂寞身影慢慢离去。踏入大学,我见过太多的失败者,他们满怀希望的参加各种活动以及各种面试,可结果总是失败,渐渐地,他们再也承受不住这接二连三的打击,便开始了无所事事,忧心忡忡的情况,只静静发呆,让思想凝住,不去想,不去振奋自己,过一天是一天,完全没了斗志。看到这些人,我只觉得伤感,他们需要鼓励,需要被提醒这个时代的青年所应有什么样的风采。

每个人都知道胜败乃兵家常事,也是生活中最平常不过的事,可对我们这些原本激情澎湃的学子来说却是不寻常的,异常有打击性的。但我们忘了些东西,忘了党的精神,忘了我们是时代的主体。作为党孕育的儿女,你应该知道,自己应奋发向上,应有越挫越勇的精神,应有自力更生的能力,用奋发有为,以创业、创新、创优为行动目标,而不应再失败面前,只知自怨自艾,垂头丧气,感觉天地黑暗,无自己生存之地。如果是这样,你已经跟不上时代的步伐了。我们会时常听到这样的教育:在失败面前淡淡一笑,只想为何败,不去感受败的悲痛;只想我学到了什么,不想我失去了什么;只想我如何更加优秀,不去想我如何逃避,这才是党的好青年,时代的热血青年。

在人才辈出的时代,竞争异常激烈。在公平竞争中,只要你尽了自己最大能力,即使失败了,也无遗憾。其实每次的失败,都会得到许多不同的知识,我们不应只看到消极的一面,忘了积极的一面。我很喜爱看中国的历史,特别是抗日战争以来的,他们在无希望的情况竟然一点点创造了光明,我真的甚是震撼。虽然他们为了希望忍受长途跋涉,饥饿,寒冻,甚至有的还失去了生命。就是因为他们的一一坚持,才有了我们今天党的精神,时代的精华。我们面对的困难恐怕与他们的不成比例吧,为何我们不能紧咬牙关,一步一步走下去呢?看着鲜红的旗帜一点点升起,听着雄浑悲壮的歌声慢慢响起,你没有突觉力量充沛的感受吗?起来吧!我因失败而心灵沉睡的校友们,起来吧!既然已走入这浩瀚的大海中,那就不断地冲撞吧,在冲撞中奋起,在冲撞中获得一片天地吧!

我相信历经磨难,终会成功;我相信豪情不减,定能激情四射;我相信激流不断想冲,定呈现别样风采。失败者,消极者,自卑者,一起奋发起来吧,让我们一起相冲于激流的天地中,让不减的豪情向天冲吧!不要辜负党与时代赋予现代青年的使命。

大学生演讲稿 篇六

大家好,我是刘廉,也可以叫我Andy liu。就读于广西大学,会计专业,大四。

在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级C语言),大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学ACCA(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考试。 政治方面,本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

团活动方面,本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。 关于社会实践方面,本人于20xx年9月—10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从20xx年9月—20xx年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。 最后请大家多多支持我,多投我一票,谢谢!

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