五四青年演讲稿 五四青年节演讲稿最新7篇

2022-05-23 19:41:50

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?书包范文小编精心为您整理了五四青年节演讲稿最新7篇,希望能够给小伙伴们的写作带来一定的启发。

五四青年节演讲稿 篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我们回首过去,是谁在1919年5月4日举起了捍卫国家民族尊严的大旗?是谁在天安门广场上表决心?又是谁掀起了全国人民爱国热情的高潮? 是他们——北京大学等高校三千多名学生,“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”,多么豪壮的口号,多么有气势的呐喊!当他们走在大街时,前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。

“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,那时的中国已摇摇欲堕,如果没有青年的那一腔热情,真不敢设想现在的中国会变得怎样。

他们要求民主、希望进步、发展科学,具有着强烈的爱国精神。

光阴流逝,时代变迁,作为新世纪的学生的我们,要树立远大的理想。

人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连,他所创造的青春,就是永恒。

我们,高举“五四”旗帜,追溯“五四”精神,现在我们应当把这种精神体现在学习上,在科技高速发展的21世纪,知识才是最后的本钱,要爱国要为祖国的建立出一份力,就离不开寒窗苦读。

在学习生活中,我们难免会遇见一些困难,我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神,认定了自己的目标就勇敢地向前,正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。

虽然,震惊中外的五四运动已过去了89周年,但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。

现在五四青年节快到了,92年前那一声发自内心的呐喊,那一群充满正义与智慧的青年,使得我心潮澎湃。

五四魂永远激励着我们青少年,乃至所有的中国人奋发向上,勇往直前,不畏艰难去开拓更美好的明天。

“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。

她不仅是当时学生们的大无畏精神,更是我们不变的情怀,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。

让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。

我们,就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!

五四青年节演讲稿 篇二

尊敬的各位:

大家下午好!

布满美好与活力的五月我们欢聚一堂, 我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火把,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,鼓励着我们承前启后。今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个五四青年节。五月的东风情深意热,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了 五四运动94周年。

我们缅怀五四先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉持民族精神,高举五四火把,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热忱,往开辟、往创造、往拥抱新希看,来

19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患及第步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的豪情和为祖国的耽忧。翻开历史的日历,我们恍如看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向前。翻开历史的日历,我们恍如闻声那激越高昂的呼声越94年的时光隧道正清楚的响在耳畔,还我青岛拒签和约,内惩国贼、外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!

翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那94年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热忱,那些追逐理想的执着步伐,乃至不惜生命的英勇,仍然使人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应当属于青年人的'品质,却仿佛与我们当代的年轻人擦肩而过了。在我们身上更常见的是圆滑,是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光愈来愈局限于眼前的短时间利益。整天为寻的一官半职、积累社会经验或出国疲于奔命,却疏忽了对这远大理想的寻求。

因而,我们不能不开始审阅自己:为我们的国家,为这个时代,我们已做过或行将做些甚么当五四的火把传到我们手中时,它是不是仍能象94年前一样化作辉煌

生命不单单是一滴滴的鲜血,它更是渴看燃烧的豪情;青春也不单单是一声声的赞美,它更是具有使命并为之奋斗不息的源泉。由于生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;由于青春的绚丽,一个个飞舞的思绪集聚成一首悲壮的挽歌。

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希看。在任何一个时代,青年都是社会上最富有生气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

作为新世纪的大学生,我们要建立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业牢牢相连,他所创造的就是永久的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交换日趋广泛,知识更新大大加快。情势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献气力就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识应用到改造主观世界和客观世界的活动中往,不断成才。我们要重视锤炼品德。良好的品德对人的一生相当重要。在全社会提倡诚信、讲求文明的今天,已成为知识份子的青年大学生们更应当建立正确的世界观、人生观、价值观,建立起正确的名利观,努力培养良好的品德,进步综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁华富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人乃至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到节约勤俭、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前程和命运与国家、民族的前程和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心肠希看,这不单单是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每一个人只有一次,而青春则是这唯一的一次生命中易逝的一段。我深信:流星固然短暂,但在它划过夜空的那一霎时,已点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出豪情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

穿岁月峰头,伴历史云烟,五四青年的精神走过了94年的风雨征程。

五四青年节演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

五四青年节一个隆重而又庄严的节日,一个可以激发我们青年人热情的节日,从1919年的5月4日,转眼间我们走过了98个春秋了。它不是一个不同的日子,而是代表我们中国青年自己的日子。

它总是让我回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争的精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和九十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。

时间已经过去98年了,弹指间灰飞烟灭,历史的脚印永远定格在那个时期那个动荡的年代。那个时代充满了的黑暗与残酷,但是那个难忘的历史只有留在史册上和人们的心里。

无论是被欺压还是我们奋起的反抗,那些种种都过去了,过去是值得纪念,但是更重要的是还留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随着岁月的变迁而流逝,那种精神不该只停留在那个时代,那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样推崇的五四精神是否过时了?还是脱离了现代21世界的发展?。但是我想说的是这种精神是从不凝固,正如历史永不会重现。

记得有人说过,击非典的众志成城,直到最近几年的汶川地震,还有前一阵子才发生的玉树地震。我们仍然有着爱国的精神,仍然有着国家有难,我们青年人作为先锋队,为国家现身。虽说不上过去战乱年代的抛头颅洒热血的年代,但是我们仍旧有着爱国的精神,为国家尽着微薄的力量。所以这种五四精神没有被我们现在的年轻人所遗忘。然而我们正是在继续壮大这种精神。

时间已经过去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。然而这种精神是不会随着时间的消逝而被大家忘却的。因为五四运动的精神已经在我们中国人的心里永存。

五四青年节演讲稿 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在新世纪我们迎来了“五四”运动八十七周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。

我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

五四青年节演讲稿 篇五

亲爱的朋友们:

大家好!

我喜欢“五四”这个词。在我心里,这不是一个平凡的日子,而是一个代表中国青年的节日。它总是自然而然地让我想起伟大的五四运动,想起中国青年为祖国和人民的命运而进行的斗争。现在的人爱用“复杂”这个词,听起来像是一种迷恋和留恋。其实总有一些不老不灭的东西,比如五四精神。我理解五四精神是自由、民主、爱国、奋进,任何时代都应该继承和发扬。当代大学生虽然生活在与80年前截然不同的时代,但这些根深蒂固的传统是无法改变的,因此不存在“情结”。时光飞逝,年年如此。从上个世纪的1919年到现在,五四运动已经走过了近一个世纪。

在这近百年的里程中,五四运动被唱了很多遍。那么,她是什么?

是反帝反封建的爱国运动吗?是新民主主义革命的开始吗?是旧民主主义革命的分水岭吗?

是的,她是。

但她不应该只是那样。

已经84年了,都化为乌有了。历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与荒凉,那个时代的黑暗与残酷,那个风雨飘摇的社会,似乎都随着那个车轮而去了。无论是“开始”、“分水岭”、“革命”还是“斗争”,过去都是值得铭记的,但更重要的是五四带来的一种活下来的精神,一种勇敢坚强、勇往直前、热情理想、不屈奋斗的精神。这种精神不应该随风飘荡,不应该只凝固在那个时代,不应该只用来纪念。我经常思考这样一个问题:我们如何维护“五年计划”?“四”的精神是“五”的体现?“四”的回忆继续“五?“四”的精神,还是我们现实生活的创造,发展出了“五?“四”精神给它增加了新的定义。精神永远不会凝固,就像历史永远不会再现一样。我记得有人说过:“一个精神之所以永恒,不仅仅是因为它的本质和内涵超越了时空。"

五四青年节演讲稿 篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,即将又迎来了一年一度的青年节,让我们一起来看看具体内容吧!

小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。

教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很罗嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

青年节就要到来了,在这个青春洋溢的日子里,我愿站在这个台上,用青年教师的名义告诉大家,我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:“不打无准备的仗”,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我会除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。

老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四青年节演讲稿 篇七

各位老师同学们:

大家好!是五月四日是五四运动90周年纪念日。

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和会并未预想中的“公理”,郁积的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生洪流中的先锋。

次打破的压制的政治活动。从对外,全国的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不将青岛与胶济路退还于。对内呢,全国学生的联合,青年学子们打破了官厅教职员的尊严,文字上与都放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。

纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做礼貌的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,人的世纪,几十年来的艰苦建设,已了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但不要忘记,仍然发展中的,许多地方有待和发展,要想富强,就努力,而期望就寄予在代人身上。抚今追昔,更就应发扬光大“五四”精神,反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未,同志仍需努力!”让一齐努力!为建设祖国的力量!

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