面试 缺点 面试说缺点应该怎么说优秀8篇
当碰到陌生人时候，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。如何写出一个与众不同的自我介绍？下面是细心的小编为大家整理的8篇面试 缺点的相关范文，希望对大家有所启发。
面试说缺点应该怎么说 篇一
不要在回答“你的薪酬要求”的时候，多了那么多废话。我不想听每个人都重复着“因为我是毕业生，没有社会经验，所以如果公司觉得这个要求太……我也可以……”，我的钱也许也是刚刚从人民银行印出来的，但是它们不会因为还没有被流通转手，而减损它的价值。其实我不在乎你说的是5000，还是1500，我在乎的是你说出一个数字的那种语气、眼神。我尊重每个人都有自估劳动力价值的权利(但公司自有它的薪酬制度，不会特殊对待你)，但我喜欢干脆利落的同事，干脆利落是一种自信，是一种做事风格，也是一种做人态度。我会固执的认为：你说出这个数字前后带了多少个字符，就表示你做事有多拖泥带水；或者你的自我认识和自信是多么摇摆不定。
人生简短，价值无限，告诉人家你是独一无二的，你就是你，你成就你。
面试时自我介绍缺点 篇二
敬爱的老师：
我叫，今年X岁，就是X学校的学生。在老师心目中，我就是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也就是一个学习勤奋、做事认真的'学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅，而且对数学学习个性感兴趣。
在老师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时认真听讲、用心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第xx届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第xx届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”，获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛，课外时光学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第xx届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都就是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级群众，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
面试说缺点应该怎么说 篇三
有一个学生，本来我觉得不错，她只用一页的简历，就表达了她的优势和特点，当我决定招她的时候，习惯的问下学期还有没课并看简历，却看不到她的学校名字，“为什么没写学校名？”，“因为……我的学校不怎么样……”。我还是问了她的学校，然后拿起笔，在她的简历中帮她写下她的母校，然后在她眼前竖起简历：“有没写错？”
“没有。”
我今天对所有留下的简历，只是做一个动作(在认为特别适合的，打钩)。这是我唯一写字的简历，我不知道她明不明白，我是在告诉她什么。她的做法让我大打折扣。
如果我是负责教育的，我有一把足够大的铁锤，我会抡起来把所有的中国学校都砸掉，因为现在不会有一个学校敢站出来说：我们学校是“教做人的”——全部都是“教书”的。
当然，也有些学生非常善于销售自我，比如，有个应聘网页设计的学生，因为他做的东西都是在学校的内部网，没法把作品展现给我看，他和我说：“我把作品放到一个叫职友集上，你可以看。”还有一个应聘文案助理的，也是将她的文章传到自己的BLOG上。晚上我回去打开他们的主页，觉得他们放在网上的内容很充实，比如应聘文案助理的学生，上面有很多她的随笔作品，我看到她不错的写作思路和思维水平，我决定明天通知这两个人上班。他们都是来自那些被人看成“差学校”的学生，但是，他们善于利用多种途径，来表达他们的优势。比如善于利用“职友集”、BLOG这种新的免费工具，的确成为他们赢得我的信任的关键。
面试时的自我介绍缺点 篇四
大家好，我叫，这一年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的小女孩！
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！
面试缺点怎么说 篇五
一、避开两个回答误区
不少面试的书籍，还是网络上，都会教给人一些回答这个问题的技巧。但很多时候，这些所谓的技巧和秘籍，不仅不会给面试加分，反而还会给面试官下糟糕的印象。其中，最典型的就是以下这两种回答“技巧”：
1、把缺点变相说成优点
“我觉得我最大的缺点就是太过追求完美，总是导致事情拖延……”
“我最大的缺点就是太拼了，不懂工作和生活的平衡，之前经常熬夜加班，最后搞得身体吃不消，病倒了……”
“我的缺点就是普良，比容易心软……”
这些看似是在说缺点，实则是在变相夸自己。
面试官的智商一般不会低到连这里面的“画外音”都听不懂，所以，对于这样的回答，面试官不仅不会觉得你头脑聪明、善于表达、思维敏捷，反而会觉得你太假，不敢正视的自己问题。所以，在面试中，千万别再想方设法将缺点变相说成优点，这样的回答已经过时了。
2、太过实在，暴露了致命缺点
把缺点变相说成优点，可以说是耍了小聪明，但还有一种说辞就是纯粹的情商低。
比如：“我最大的缺点就是情商太低，不会察言观色……”
“我觉得我的缺点就是缺乏耐心和意志力，做事没长性，总是三天打鱼两天晒网……”
“我觉得我的抗压能力不够强，之所以离开上一家公司，就是因为加班太多、压力太大，所以在这方面我还得加强……”
听到以上的表述，如果你是面试官，可能分分钟都想把对方淘汰。
虽然这样的表述听起来很真实，但这些缺点都是致命性的，都是上司、同事最不想看到的。所以，在面试中，千万别太实在，把自己的缺点暴露无遗，毕竟这是具有选拔意义的面试，不是在进行自我批评。
二、说缺点时需掌握的原则
人无完人，每个人的身上多少都有缺点，不论你多么优秀，都要认识到自己的缺点存在。但在面试中，需要注意的是，缺点不能乱说、胡说，要掌握一定的技巧，这样才能确保不给面试官留下不好的印象。
具体要把握三个原则：
1、尽量说知识、技能层面的缺点，少说性格、人格上的缺点
面试官通常考察求职者会从浅到深、由表及里，遵循冰山模型结构特点。
在冰山模型中，冰山以上的部分是较为浅层、表面的，它包括知识、技能等。冰山以下的部分则较为深层，是一个人相对较隐蔽的特质，它包括价值观、性格、天赋、思维方式等。
显然，冰山以上的部分是多是通过后天学习而来的，而冰山以下的部分大部分是与生俱来的。
所以，你在说自身缺点时，应该多说知识、技能层面的缺点，因为这些缺点是可以通过学习改变的，而性格、价值观、思维方式等方面的缺点，是很难在短时间内产生变化的。
正如两个人谈恋爱，如果性格不合、三观不合，几乎没有可能走到一起。但如果性格互补、三观相符，只是对方身上有一些不好的生活习惯，那么大概率上讲，这个缺点不会导致两个人分手。
2、尽量说客观原因造成的缺点，少说主观原因导致的缺点
一个人的优势通常由主观和客观两个方面的因素所决定，比如勤奋、自律、做事细致等，这些都是个人主观层面所决定的，而经验丰富、资历深厚等，这些看似是主观因素所带来的优势，但实际上离不开客观因素的影响，因为只有经历过一定年限的工作，才可能积累出丰富的经验，而时间就是客观因素。
与优势相同，一个人的缺点和不足往往也受到主观和客观因素的影响。比如懒惰、拖延、缺乏耐心等，这些都是主观因素所导致的，但经验欠缺、能力不足等缺点，则往往是因为工作时间太短的客观因素所带来的。
所以，在说缺点时，可以尽量多说客观因素带来的缺点，比如“工作时间不长，在某方面的能力还不足”，再比如“刚刚走出校园，社会实践的经历比较少，对业务不太熟悉，从新开始学习的过程可能会比较长”，这些因为客观因素而导致的缺点和不足，很容易被人接纳和理解。但如果你的说出的缺点都是主观因素导致的，那么是会给面试官留下不好的印象，觉得你本身的个人素养就不太高。
面试时应该如何说缺点 篇六
坦然承认，博得认同
如果是自己的缺点，最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事，重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。
1、我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性
2、我不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点，但是说明你交友慎重；
3、我办事比较死板，有时容易和人较真。这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；
4、我什么知识或专业都想学，什么也没学精。这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广；
5、我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢。这虽然是缺点，但是说明你比较传统，不盲目跟随潮流；
6、对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少。这虽然是缺点，但是说明你独立完成工作任务的能力较强；
切忌自杀式回答缺点
1、自己学习不够。被试者无论怎么爱看书学习，也说自己学习不够。当追问为什么的时候，说到相对于竞聘的岗位来说，总是学习不够的，“学无止境”吗！持这种答案的人纯粹是为了应付问题，尽管显得浅陋，但却好像没太自夸什么。下面一个就又开始夸奖自己了。
2、自己性格急躁。这个不足，乍听起来好像真是个性上的缺点，但听其一解释，又不得不又有点哭笑了。“我性子急，领导布置我工作，本来可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中应该改正”、把自己夸了个天花乱坠。我知道你是从别处学来的，但这样回答实在是太蹩脚了。
3、自己太追求完美。这个不足的提及率差不多最高了，被试者说自己特别追求完美，以至于自己的同事和下级不能忍受，给其他人带来压力，在今后的工作中应该改正云云。现在每听到这个答案，已经有了犯呕的感觉了，更别说对被试会有太多的好感了。被试这样回答，无非是变相夸奖自己，这是“路人皆知”的问题。优秀的被试往往不是这么回答，即使真有这样的不足，考虑到其提及率，应该也尽量回避了。
最后对于自己的缺点，郑重地向面试官表示一定会在以后的工作中加以改正，提升自己。
面试时应该如何说缺点 篇七
1、 根据HR水平给予不同的回答
这真的是一个很low的问题，所以问这个问题的可能是HR小白，这个情况你需要表达的真诚一点让HR知道你尊重他并且在认真回答他的问题，就说一些无关紧要，或者把优点伪装成缺点也ok。
但是假如HR是个非常专业且经验丰富的话，一定要慎重回答，要么他已经看出你的问题，要么就是看你有没有机智表现的能力。但是切记不要耍小聪明，他们会一眼看出来并觉得你不真诚。
2、 避开所应聘职位最忌讳的缺点
如果你犯这个错误，笔者只能说你不适合在职场混。如果你应聘的是销售，却告诉HR你不善言辞，不擅长人际交往，那么HR想帮你也不能了。所以缺点可以说，但一定即能表达真诚，又无伤大雅。
这里有一点需要注意，有些HR会直接问你关于职位或者是个人的缺点，而有些则不会这么局限，你尽量回答关于个人的一些对他人无影响的缺点即可。
3、 在没有特点限制的情况下尽量以过去时态回答
比如你的缺点是比较缺乏变通。那么你可以用过去式描述，告诉对方之前跟领导沟通中发现自己这个缺点，如果可以拿实际例子说明更好。但是一定要是一个好结果的例子。
千万别以最后跟领导死犟为结局讲给HR听，而应该以开始反思自己这个缺点，最终和领导达成共识为结尾，这样会让HR知道你最终还是会尊重领导的意见，而不是一意孤行。
面试时的自我介绍缺点 篇八
大家好，我是郑李君，将在黄山高尔夫国际商务推广公司上海营销中心担任行政助理。在我之前的知识中，对于高尔夫的认识可以说是十分有限的。但是，来到公司仅短短的一个多星期，我已经基本了解了高尔夫这项运动的基本规则，以及我们公司在酒店及房产方面的情况，也在办公室的精心组织安排下，参观了公司的球场和酒店式公寓，了解了集团的发展历史和宏伟战略规划，这使我对公司有了进一步认识，也使我看到了公司光明的发展前景。而我也将在未来的日子里，充分利用我之前的行政工作经验，结合公司的实际运作情况，认真仔细地工作。
最新范文
“传承优良家风争做时代新人”演讲稿504-10
学宪法讲宪法主题精彩演讲稿（优秀5篇）04-10
幼儿园大班家长会讲话稿（精彩6篇）04-10
小学生庆国庆节优秀演讲稿（精选8篇）04-10
有关爱岗敬业的演讲稿范文【优秀12篇】04-10
关于支行行长的竞聘演讲稿（优秀15篇）04-10
小学生大队委竞选演讲稿精彩8篇04-10
竞聘银行副行长演讲稿（最新15篇）04-10
中学生演讲稿（优秀9篇）04-10
关于我与企业共成长演讲稿【优秀10篇】04-10