小学毕业演讲稿 小学毕业演讲稿优秀8篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是勤劳的编辑帮大家收集的小学毕业演讲稿优秀8篇，希望对大家有所启发。
小学生毕业演讲稿 篇一
敬爱的校长、主任，尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
我今天演讲的题目是向母校告别。
今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向--的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
经历了六年来的学习，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快乐，这六年的生活，我们过的充实而美丽，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师，张老师和高老师是那么的慈爱，那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是高天、高玉存、张开、朱文佳和董越，高天、张开、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可爱、美丽。
在我们要离别母校时我向大家告别，再见，同志们祝你们考个好的初中。
谢谢大家我的演讲已完毕。
小学毕业演讲稿 篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！
我是六(_)班的__，今天我要为大家演讲的题目是《感恩母校，师恩难忘》。
光阴似箭，日月如梭，再过几天，我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。随着时间一分一秒的流逝，我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓烈，更增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感，那种依依不舍、难舍难分的情感，以及那种无助孤独的辛酸。暮然回首，往事历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，是那样熟悉，是那样的亲切，又是那样的温馨。
六年前，我们还是一个稚气未脱的孩子，还不明事理，心中只有初到学校的新鲜和好奇，学校的老师、同学还是那么陌生。我们带着父母的期盼，带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门，开始了遨游知识海洋的旅程。 在这六年中，我忘不了您——亲爱的老师！您是一位辛勤的园丁，默默地培育着我们，是我们这些幼苗茁壮成长。您就像一支洁白的蜡烛，燃烧着自已，却把光明带给了我们！您就是一位慈祥的母亲，无微不至地关心、照顾我们。您操碎了心，磨破了嘴，默默无闻地奉献自己的一切！敬爱的老师，我们忘不了您那始终如一、不厌其烦的淳淳教诲，忘不了您那慈祥、关爱、期盼和鼓励的目光。
当我再一次深情地凝望着，凝望着老师温情的目光时，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都铭记在心。童年迷人的岁月，令人难以忘怀。在这里，有我们珍贵的回忆；在这里，有我们最知心的朋友；在这里，有六一节联欢的缤纷回忆；在这里有情，有义；在这里，有苦，有乐……
在这片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来，我们将变成矫健的雄鹰，翱翔于苍穹之上。
离别之际，将甜蜜与悲伤溶入心底，只因转过这个路口，就不再有这道风景，所有的一切只能在梦中回忆……
再见了，亲爱的母校，我多想再次漫步校园，听小草私语，鲜花对话；多想目视鲜红的队旗，聆听那句句朴实、富含哲理的话语；多想为班级争荣誉；多想走上前，为老师递上一杯热茶……
最后，我代表六年级全体同学祝母校的老师们工作顺利、身体健康！祝母校明天更加灿烂辉煌！我的演讲完了，谢谢大家！
精选小学生毕业演讲稿 篇三
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我演讲的主题是《不忘恩情，不忘友情》。
首先，我谨代表六。一班全体同学对冉老师鞠上一躬，您在这六年里为我们所做的一切都历历在目，或许是不会表达，也或许是不甘表达，不甘自己在与您的心理抵触输得一败涂地。
记得您在一次教师体检过后，坦诚地对我们说出您的身体状况，所有同学可能都觉得您在小题大做，我也不例外，然而，当您在上课时，一次又一次的咳嗽时，一次一次支撑着桌面时，我们那颗抵触的心也逐渐融化。您为我们的学习，不顾自己的健康，如此恩情，哪怕面临分离，我们也难以忘怀！
然而，除了冉老师，教会我最多的便是你们——我最亲爱的同学们。六年，听起来长，过起来短，整整六年的时间，就在嘻笑打闹间飞逝，就只剩下浓浓的不舍，在这六年里，你们教会了我坚强，教会了我付出，更教会了我什么才是真正的友谊！你们是我最不舍的。人，我也不太会表达自己的情感，只希望在将来的生活中我们能打造一条属于自己的锦绣前程！同学们，加油！
谢谢大家，我的演讲完毕。
小学生毕业演讲稿 篇四
时光荏苒，六年小学就要结束了。在这个人生最好的时代，在这个充满快乐童年和快乐时光的校园里，我们留下了无忧无虑的笑声和成长的足迹。
我想到了我的同学。我们在一起快乐地生活了六年。我们一起学习，一起玩耍，在阳光下放飞梦想，长大后展望未来。我们用纯洁的心编织友谊的花篮，用纯真的爱写下明天的篇章。我们无怨无悔的携手枯燥的课本，无忧无虑的携手美好的游戏。我们是阳光下的天使，我们在校园温暖的阳光下自由飞翔，我们是时代的骄傲，我们在老师眼中茁壮成长。
我想到了我的老师。他全心全意地和我们一起度过了六年。在善良的眼睛里，有时会有严厉的批评，在恨铁不成钢的话语里，有时会有鼓励的音符。越来越多的皱纹在我们的戒指上蔓延。黑板还是那块黑板，粉笔还是那块粉笔，可是我们走了老师会看到什么样的风景！我们一起种下的树已经茂盛了，但是秋天的枯叶不是我们分离的眼泪，也不是老师舍不得的眷恋。
小学生毕业演讲稿 篇五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是__班的___。
今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼！在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。
春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校__小学并肩同行六年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了！难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习；难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语；难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。
六年的步履踏实而又匆忙；六年的道路平实而又艰辛；六年的学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。
同学们，六年来我们在__小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为__小学的_年校庆而努力、忙碌；校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采；每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影；最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘……六年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情！
最后，祝__小学的未来更加灿烂、光明！祝__小学的老师们工作顺利、事业有成！祝__小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心！相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校！
谢谢大家！
小学生毕业演讲 篇六
六年前，我们都只是一个双眼迷茫的小孩，带着一颗既忐忑又略带兴奋的心情来到了这座偌大的学校。那时候的我们稚气未脱，对身边的一切都充满了好奇和想象。
转瞬之间，光阴一晃而过。回首往事，第一次逛校园，第一次在学校舞台上舞动的精彩，一切发生的都仿佛历历在目……毕业在即，难舍恩师。课堂上老师们滔滔不绝、激情澎湃的授课，带领我们徜徉知识的脉动；课后，老师们无私辛勤的指导，让我们在知识的海洋中 shubaoc.com 书包范文…流连忘返，硕果累累。五年来，恩师们以心印心，言传身教。我们从老师们身上学到的是他们甘为人梯，薪火相传的胸怀天下。
毕业在即，同窗之情难舍难分。我们曾经一起哭过、笑过、萌过、闹过、成功过，更有失败过。感谢在这美好的少年时光里遇到了你们，让人生的故事变得如此丰富精彩。
最后，我想说：“有时候我们甚至希望我们不是凡人，很想控制时间，希望能一直停留在这5年的快乐时光中，但那只是希望。因为它会结束并一去不返，所以当我们来过并离开时，我们还有未来，要过更有价值的生活，为认为重要的事奋斗下去。难道这不是我们五年来所学到的最好真理吗？所以，加油吧我们，为了未来……”
小学毕业典礼演讲稿 篇七
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
你们好！
大家还是否记得，我们第一次踏进小学，我们懵懵懂懂，互相并不熟悉，小学是什么？六年的学习，六年的生活，让我们知道小学是个家。
不知大家是否记得，我们在三年级时我们在xx小学，第一次生存训练，在实践教室里，我们学会了打绳结，地震、海啸、火灾、溺水时我们该怎么办？是坐以待毙，还是努力活下来？生存训练的游泳课大家也十分激动，一些会游泳的同学像一条条小鱼在水里穿梭，而那些“旱鸭子”也不无聊，一个个专心学习蛙泳。
不知大家是否记得，五年级时我们迎来了军训，这是一个锻炼我们的机会，相信大家在烈日炎炎下，排着整齐的队伍，汗水书写了我们在军训基地的努力，是否记得一个细节，如果全校有一个人在讲话，集体一起受罚，在这种情况下，我们是去责怪犯错的同学呢？还是去和他一起改正？
学农生活也令人难以忘怀，虽然没有军训辛苦，但在寝室里生活更加体现了集体生活的技巧和如何和室友相处，对一些农业用具的使用和对野生动植物的认识是在课堂里学不到了。野炊的时候我们要安排好入门的工作，大家不可能是十全十美的，而我们尽可能发挥大家之长处。
六年了，一生中有几个六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑现在，毕业那天谁也别哭，我们曾经微笑着踏进小学，现在我们也微笑着离开小学。
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生毕业演讲稿 篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师、同学、母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已有六年。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不爱与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班会。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么，为何不鼓起勇气举一次手呢！这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我勇气。但这一影响还是没有给我足够的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的。说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手？呵呵呵，你是害怕吧！”我从他的话语中听出鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一些烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校；感谢这些老师；感谢这些同学；感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
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