小学毕业班家长会发言稿 小学毕业班家长会讲话稿【6篇】

2023-12-10 01:58:48

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你写发言稿时总是无从下笔?下面是书包范文为小伙伴们整理的小学毕业班家长会讲话稿【6篇】,希望能够为小伙伴们的写作带来一些参考。

小学毕业班家长会发言稿 篇一

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

时间过得真快,转眼间,您们的子女,我们的学生又进入新一轮毕业班的行列。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”,毕业班的教学工作是非常紧张的。召开这次家长会的目的是为进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通,更清楚地解学生在校及在家的情况,以便学校和老师能够及时调整工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是我们的学生,你们的孩子,学校老师三者共同的心愿。

今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢!

首先,我简要介绍学校近一年来的概况:

一年来,我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的不懈努力下,现已具有较一流的办学条件和优美的学习环境。校风班风整肃,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。一学年来各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,各项指标达到并越过区局要求;尤其是05届毕业班语数总成绩名列全丰泽区第三名,并有2人(戴婵婵、叶珊)获市贤銮奖。共荣获九块奖牌:“区实施素质教育工作先进学校”、“区少先队金奖单位”、“丰泽区绿色学校”、“丰泽区基础教育课程改革先进集体”、“丰泽区体育道德风尚奖”、“丰泽区敬老可风先进集体”、“市少先队金奖单位”、“泉州市绿色学校”、“泉州市示范学校”等荣誉称号;一学年学校的信息发布量位居丰泽区局第一名。今年的9月6日我校参加泉州市举行“纪念抗日战斗胜利xx周年”歌咏比赛获得三等奖。目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的泉州市丰泽区第二中心小学已成为大家选择优质学校的新亮点,我们又到充满希望的新起跑上,我们正在向着创建“名校”的方向不懈努力。

学校领导高度重视本届毕业班的教育教学质量,体现在以下的三个方面:①选派六位优秀的高级教师担任本届毕业班教学,他们其中有省、市、区优秀教师和先进教育工作者,也有我校的副教导主任和教研组长(六⑴班48人,杨丽辉师当班主任,教语文;冯家基师教数学。六⑵班51人,林河兰师教语文;郑婉瑜师当班主任,教数学。六⑶班47人,陈淑莉师当班主任,教语文;副教导主任叶彩虹师教数学。三个班146位学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。),故本届的师资力量是非常雄厚的,请在座的各位家长尽管放心。②再次投入六万多元用于毕业班教学。因为今年学校办学规模从已前的19个教学班扩大到现在的21个教学班,学校研究决定从有限的资金中拿出6万5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒体设备添置。③抢时间,抓质量。学校领导于上周即9月13日下午召开06届毕业班任课教师会议,向任课老师提出本届的奋斗目标和教育教学要求,决定从本周六开始无偿地为学生进行补缺补漏,请在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,确保每位学生安全、健康、快乐成长。

接下来,我跟各位家长谈谈2方面的问题。

一、加强对子女进行思想教育,促其健康成长。

家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。同时严密关注,及时解子女的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索),以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外,树立“安全第一”的意识,一切从孩子的安全出发,教育子女不到“三厅二室”及网吧等娱乐场所活动;上学、放学路上不要逗留,及时回家,教育子女加强自我防范意识,防止被拐骗或受侵害。

二、站在家庭教育的角度,进一步提高子女学习质量。

(1)给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖一番,后来孩子越画越好,取得不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

(2)加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让老师难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。

(3)多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

意见和建议:

误区一:过分干涉。许多家长认为六年级这一年的时间太重要,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等,劳逸结合。

误区二:过分期待。对孩子的期望值太高,超过孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白:努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功。成绩退不要动不动就打骂,应帮其弥补不足。成绩好,也要帮其总结,提醒不要被胜利冲错头脑。

误区三:家长要言传身教。有些家长常常对孩子说,快毕业考试,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。

误区四:要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。

祝大家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。

谢谢大家!

小学毕业班家长会发言稿 篇二

各位家长:

下午好!首先感谢各位对我们学校毕业班工作的大力支持,能抽出时间来跟我们交流谈心。这说明大家对自己的孩子都是十分关心的。如今,哪一位家长不望子成龙?望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生出类拔萃,有所作为?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望:育好学生,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

说句真心话,目前我们教育环境不是很好。有专家曾说过:“五加二等于零”。什么意思呢?即学校、家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。你们看看,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少家台球室,多少家棋牌室,还有不少负面的东西。作为家长学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们只能携手配合,共同创造良好的育人环境。下面,我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

一、学校对六年级毕业班工作高度重视

目前,我校毕业班共有3个班,124名学生,每个班人数都在41左右。上学期期末成绩比较理想,语文平均分81,数学平均分80,英语平均分88,科学平均分75。(陈晨、项钱囊、娄蒙蒙、张倩倩、廖培培)这充分说明我们学校在郑校长的带领下,教学质量有了明显提高。

郑校长郑重地提出:“质量就是生命,我们靠质量吃饭”的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机(语文:叶品千、娄益超、项林国;数学:吴会贵、陈韩松;英语:陈培培;科学:金学海),我们所有任课老师都会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

二、学校抓毕业班工作的措施

我们的学生优势和问题并存,学校已经从以下几方面来加强。

1 、成立毕业班工作领导小组,由郑校长全面负责,教导处具体负责抓毕业班教育教学管理工作,每班配有一名蹲点行政领导(六( 1 )郑寅生,六( 2 )郑少华,六( 3 )项林国),具体抓好各班工作的协调和领导。

2 、制定明确的奋斗目标。学校在本期开学之初,就对本届毕业班下达了毕业质量目标:综合成绩进入湖岭学区前 3 名。(补充:去年毕业班综合成绩?)

3 、 加强对毕业班的过程管理。学校行政领导经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会(去年开了 3 次专题会议)了解教师的教学情况、学生的学习情况。 在教学上,要求所有教师坚持 “ 抓两头、带中间 ”, 绝不放弃任何一位学生。

4 、 做好学生质量监测和分析工作。每一次的成绩出来以后并细致的分析,还要求班级要召开教师和学生座谈会,提出班级奋斗目标和制定班级培优补差的措施。

5 、制定一套详细的复习计划。 A 、语文: a 、课本字词的听写; b 、必背课文的默写; c 、必须掌握的各课课外知识; d 、各课的人物特点,思想感情。 e 、背诵《古诗八十首》; f 、练习册上的课外知识。 g 、习作和阅读不能丢。 B 、数学 a 、第 5 册至第 12 册系统复习 ; b 、课外专项训练; c 、综合实践训练。 C 、英语: a 、口语训练; b 、书写训练; c 、阅读训练; d、听力训练; e 、笔试训练等。

D 、科学: 11 册、 12 册全面复习。

6 、开展“书香工程”活动。大量的阅读,不断的学习以及跟成功者交朋友,也是成功的秘诀。为此,我们多方筹措资金,为班级添置书柜,充实图书。

三、几点建议和要求

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、 支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通。

3、 常带孩子们接触社会、接触学群。

4、 教育多读健康有益的课外书。

5、 正确看待孩子的分数。

各位家长,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

谢谢大家。

六年级小学毕业班家长会发言稿 篇三

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与各任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。

让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们给孩子以耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。

再过一个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试。小学毕业,意味着学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更深的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。

对于毕业班的学科教学,学校领导非常重视,对具体的工作有了很多的安排与要求,特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上,我们的老师已经在这样做着,除了上好数量有限的语文、数学、英语课外,各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长谅解。

我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

知识改变命运,能力创造奇迹,人品决定前途。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

谢谢!

小学毕业典礼家长讲话稿 篇四

尊敬的杨校长、尊敬的各位老师和家长朋友们、可爱的孩子们:

大家好!有幸能参加今天这场隆重的、非常有意义的毕业典礼活动,我非常激动。今天能和孩子们一起,体验他们这一人生旅程中非常关键、非常重要的里程碑,看着孩子们即将结束六年的小学学习生活,走向崭新的中学阶段,开始进一步自身知识素养的提升,感觉非常高兴。同时,看着孩子们要离开双语小学这么优秀的大家庭,又感到一些惋惜。

记得刚接到通知要孩子从香二转双语时,说实话心里是非常忐忑甚至是有抵触的,新学校新老师到底让不让人放心,这真是一个问题。不过对这些问题的担心在孩子正式进入双语学习后就随之烟消云散了。

在家长培训会上了解的双语小学“和悦教育”理念,“读好书,做好人”的校训,培养“具有国际视野阳光少年”的目标让人耳目一新,我感觉双语应该是一个教育创新、架构开放的新型学校,随后孩子的学习生活果然验证了这一点。

学校开设了数十门选修课让孩子看花了眼,又想报3d打印,又想报机器人课程,思来想去还是选择了棋类课程。在老师的细致教育下,孩子从对围棋、象棋一窍不通,通过老师信之交到逐步的了解、练习、提高。现在已经能在棋盘上教训一下我这个臭棋篓子了。

班级开放式的教学模式,引导孩子提升自我学习能力,让孩子轮流充当老师角色,讲解知识点给其他同学,让孩子的自主学习能力、学习技巧、发散思维能力和沟通能力都得到充分锻炼,实现了“要孩子学习”到“孩子要学习”的大幅转变。从我家孩子身上就能看出,原来被动的填鸭式学习习惯已经有很大的'改变,现在学习的主动性,尤其是对知识的系统化方面真正的有了提升。

两年来,孩子在双语学习生活,一天天的长大,从心智到体格到知识,在双语老师们的辛勤教育下都获得了可喜的成长。看着孩子的进步,我打心眼里感谢学校、感谢老师,你们务实的工作作风,使孩子明白了做人的道理;你们认真的工作态度,使孩子的成绩节节攀升;你们辛勤的劳动,让孩子们的明天更加灿烂光明!看着孩子一天天的成长,让我真切的感受到“灵魂的工程师”的风采,看着孩子一天天的进步,让我深深的感受到“传道、授业、解惑”的高尚。

同时我也相信,孩子们虽然走向新的学校,但是一定会牢记双语小学的感恩教育,铭记老师的教诲,努力学习,充实和完善自己,用勤奋和智慧,书写精彩的人生,无愧于母校,无愧于恩师,让母校因你们而骄傲!

我的发言就到这里,谢谢大家!

小学毕业班家长会发言稿 篇五

尊敬的各位家长:

晚上好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,可能也是您的孩子在小学阶段的最后一次期中家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会!

让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。今天召开毕业班家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系。小学阶段的最后[www.shubaoc.com]两个月,转眼即过!你们的孩子马上就要小学毕业,孩子学习生活的第一阶段很快就要结束,即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这对孩子来说,将是他人生的第一个转折点,我想讲几方面的内容。

首先,我简要介绍学校近年来的一些变化情况:

去年,我校从原来的学校搬到这里,校园增大了仅十亩,空气清新多了。有美丽的校园绿化景观,我们把学校办成现代化学校、书香校园、文化校园、绿色校园。现在我校学生1000名,六年级198位,下面还有棠棣、棠二、朱家坞三所完小,学生522位六年级103人。全镇小学教师87位,中心校50位。

上学期在全体师生的不懈努力下,现校风班风较好,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的漓渚镇中心小学已成为教育局关注的重点,我们站在了充满希望的新起跑线上,正在向着创建省示范学校的方向不懈努力。

我们这一届的毕业班老师是一个团结的班组,可以说都是学校的骨干力量。学校高度重视本届毕业班的教育教学质量,选派了十几位优秀的骨干教师担任本届毕业班教学,他们其中有绍兴县优秀班主任、县优秀青年工作者、也有我校的原分管校长、政教主任和教研组长等中层干部以及长期从事高段教学富有经验的教师。一年来,学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。

当然,我们看到家长们对自己的孩子都寄予了很高的希望,也非常关心自己孩子的学习情况,我们的学生也很努力。我也了解:大多数学生习惯比较好,绝大多数同学都能遵守学校纪律,上课认真听课、认真完成作业。但也有少部分学生存在以下几点问题:

1、学习习惯差,课堂上还不够专心;

2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,还有不完成的现象;

3、有些学生就是存在偏科现象,尤其是英语学科,差生相对比较多,主要原因是不肯花时间,不肯读、不肯背。所以,我们希望在最后几个月,学校、老师、家长能够同心协力,关心、督促孩子们的学习,争取在升学考试中取得好的成绩。

二、几点建议

1、绝不放弃

家长们,世界上最容易的事情就是放弃,请大家不轻言放弃。即使咱们家长在外给孩子请着家教,但孩子主观上想要的的学习生活永远离不开家长,永远离不开家庭!家教只是促进学习的手段,不能成为家长解脱自己责任的手段!所以,还是希望咱们家长能配合老师,担当起在家督促自己的孩子学习的责任!

2、帮助孩子制订一个目标。我想各位无论是从事经商、企业、哪怕是家庭生活,只有有了目标才会有方向,有动力,其实孩子也一样,而且他需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃。千万不能听之任之,放任自流,你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。

3、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

4、多一点关心。其实每一个孩子都需要家长的关心,需要家长的温暖,能够感受到来自家长的关心,孩子会觉得自己在家庭、在父母心中的分量,就会产生一种幸福感、安全感,也就能更加安心地学习、做人。我觉得这样的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的。确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评级自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。也要关心孩子青春期的教育。

5、为孩子树立一个榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品行,如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;如果我们整天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特别的兴奋和开心?我说很简单,因为你不可能有精力去管他了,他可以自由自在地玩了,他当然开心啦,可在这开心背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,羡慕别人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

6、与老师多一点交流沟通。在接触中我们发现,有些家长是过分以来学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。为了更好地实现家校沟通,你们可来人来电进行交流沟通。

总之,从现在开始,学校、老师、家长,我们都要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习、生活。为孩子健康成长而共同努力。最后让每个孩子走向成功,祝各位家长万事顺达,家庭幸福安康!

谢谢各位家长!

小学毕业典礼家长讲话稿 篇六

尊敬的各位领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家上午好!我是六年级二班陈沁羽同学的家长。首先让我代表全体同学的家长,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

时光荏苒,一晃六年的小学生活结束了。六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记通讯录中老师的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了玉小高尚的师德师风,看到了玉小的求真务实,看到了玉小优秀的教学水准!我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任的殷切关怀和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,玉小的课堂高效务实,玉小的课外活动更是多姿多彩,科技创新独树一帜,参加的各类比赛都是名列前茅……是玉小的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,让他们在玉小的怀抱中茁壮成长。很幸运,我们的孩子遇到了一所好学校。在玉小的六年,我们的孩子不仅掌握了理论知识,更重要的是学会了做人,学会了生活,从入校时一个懵懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是玉小的自砺教育赋予了我们的孩子能力和素质。

同学们,六年来,你们在玉小沐浴着爱的阳光,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长,老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的。思想、灵性飞扬的智慧,滋养了你们丰厚的内涵和做人的美德,当你们告别母校开始新的学习生活时,你们要鼓足风帆,奋力远航,你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们,仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,你们更要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们都是玉小的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是玉小给了你们成功的种子,是玉小给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,当你们载着梦想之舟驶向成功的彼岸的时候,你们要常回来看看母校,看望时刻牵挂着你们的老师们!

最后,在我们的孩子即将离开玉小的时刻,请让我代表全体六年级的家长真诚感谢玉小的领导和老师们,你们多年来为孩子的健康与快乐成长付出的智慧和汗水,谢谢你们,你们辛苦了!同时也衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿玉小的明天更加美好!谢谢!

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