教师的梦想 教师的青春梦想演讲稿【优秀9篇】

2023-12-01 17:20:10

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是书包范文为大家整编的教师的青春梦想演讲稿【优秀9篇】,希望能够给大家的写作带来一定的启发。

教师梦想演讲稿 篇一

大家好:

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。如果说人生是小舟,那么理想就是引航的灯塔和推进的风帆。没有理想的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至沉没于急流之中。

我的梦想演讲稿教师 篇二

尊敬的各位评审,老师们,同学们:

大家晚上好!

我是号选手,我今天的演讲题目是我的梦想!

同学们,为了各自的梦想,我们齐聚一堂,我们背负梦想的行囊,寻求美好的未来。我相信在做的每一位都有自己的梦想,也都在为那份梦想努力打拼。同样,我也有属于我自己的梦想。

同学们,梦想二字虽小,分量却重,它不仅是简单的口号,更是实际的行动,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴就是终其一生来诠释这两个字的含义。让我们拿出吹尽黄沙始到金的毅力,拿出直挂云帆济沧海的勇气,用汗水来锻造明日的辉煌!同学们,是龙,你就该龙腾四海,是凤,你就该凤舞天!!

最后,我想说,华诞六十年,祖国的成就举世瞩目,但在民族复兴路上,万里长征,我们才迈出了第一步,所谓一万年太久,只争朝夕,我愿与在座的各位怀揣梦想与抱负,共上高楼,望尽天涯路!

我的演讲到此结束,谢谢!

教师梦想演讲稿 篇三

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。

是否还记得我们上学时老师总是问我们的梦想,答案很多……随着我们年龄的增加,我们的梦想也随之而变。现在处于青春期的我们应该有自己明确的梦想了吧!我们大学生应该在青春期,放飞自己的梦想。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只是梦想!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是周总理,他告诫我们说:“每个人在青春的时候必须要有梦想和抱负。”他便在自己年轻时说过要为中华之崛起而读书。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。 托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

说实话,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的梦想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着、追逐梦想。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?

我记起我们学过的一首诗的一部分:

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的梦想变得充实。亲爱的朋友们,梦想是美丽的,我们朝着自己的梦想前进吧!

小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

正处于青春 www.shubaoc.com 的我们,有着无限的激情和力量,我们要努力为梦想而奋斗!让我们插上梦想的翅膀在青春中翱翔吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师的青春梦想演讲稿 篇四

有人说,语文是学科之母;有人说语文是民族之根。所以也就有人说,非博学多才者不能当语文教师,换言之,能当语文教师的,必定是不一般的人。照此推理,我,就是一个不一般的人。我自豪,因为我是一名语文教师!

评委老师好!在座的同行们好!我是__街小学教师周__。今天,我演讲的题目是:《专业化发展——我的教育理想》

我把语文教师专业成长的内涵概括为“四个一”——一种基本功、一种教育技术;一种创新意识、一种教育理念。

基本功?教育技术?简言之,这是一种能力的总汇——一种说话的能力、一种写字的能力,一种表达的能力,一种操作的能力。试想,若口齿不清,怎能教人以母语?若书写随意,又怎能让享有“中华文化之魂”的汉字得以传扬?当然,没有人生来就会普通话,生来就会写一手好字,但正如鲁迅豪言:“倘能生存,我当然要学习!”是的,当语文教师首先就要做个学习型的教师,这是跨进教师专业发展大门的捷径!现代社会要求我们最大限度地实现教育教学最优化,为此,我们又不得不进行现代教育技术的大胆探索和尝试,尝试将信息技术与课程整合。不得不否认,在探索的过程中,我们摔过跟头、舔过泪水,但当你直面那一张张纯真的面孔时,当你直视那一双双渴求的目光时,谁还去计较艰辛?谁还去在乎泪水?看吧!阳光总在风雨后,如今的我们,不正熟练地运用着现代教育技术进行教学吗?

那么,何谓创新意识?何谓教育理念?作为语文教师,应该具备理性与感性兼有的特质。要让文字活起来,要让人物动起来,就得要让自己先兴奋起来。我固执地认为,一个头脑迟钝、思维凝滞的人,是不能把控语文课堂上富有生命力的那一刻灵动的。记得波罗果夫有句名言:“感情和气质,让人高尚。”感情何以丰富?气质何以高雅?心境何以淡定?志向何以高远?我认为,这一切,皆从意识中来。语文教师要具有很强的语文的意识、语文的理念,在此基础上,才能谈得上创新。二十世纪著名的文化大师叶圣陶对于语文教师的创新意识曾这样诠释:“执一不二,光知守不知变,不求变,不善变,是极不适宜于做人之道的。”美国最负有盛名的管理学大师托马斯也精辟地说过这样的话:“距离已经消失,要么创新,要么死亡。”在他们极力倡导的“日新又日新”的理念中,我似乎领悟到了一点点为什么语文教育又称“人学”的道理,那就是我们以教育认识自己、革新自己、成就自己,甚至,超越自己!

我的演讲即将结束,但我的内心却波涛汹涌。在各位专家面前,我更知道语文内涵之广,非我能评;语文教育之深,非我能述。因此,我只能借助几句我平日里挚爱的文字,为我表情达意——也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样 ,攀援却达不到峰顶;也许,只能是这样,;奔流却掀不起波浪……但,我更想说:我已经作好了风雨兼程的准备!在语文教师专业化成长的道路上,为了实现我的教育理想,我将丰满了羽翼,振翅欲飞!

我的演讲完毕,谢谢大家的倾听!

我的梦想演讲稿教师 篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想,是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

我的演讲已经结束,谢谢大家!

教师梦想演讲稿 篇六

我也曾是一名学生。回想起学生时代的那份辛苦,深有感触。所以,总是幻想着做一名老师。让我的学生们能轻松的学习,该是多舒心的事呀!今天,终于实现了实现我的梦想。

以前的老师,每天放学都给学生留很多作业,好像我们的成绩都是通过作业来实现的。特别是对生字、词情有独钟,已经熟记于心的也从不放过。每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课,我们简直就是抄写的工具,忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的抄写。直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。幸运的是,我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。(原创作文 )

在我的教学工作中,为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙,我根据学生的不同情况因材施教,让学生都能达到轻松快乐的学习效果。另外,我还注重学生良好行为习惯的培养,以此树立他们的自信心。进而提高他们对学习的兴趣。有的放矢的给学生布置作业,每次我留作业时,侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。尽可能的给学生多留一些自由的空间,让他们尽情的享受童年的快乐时光。从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。

我的做法可能有些幼稚,但我相信,只要我尽心竭力的工作,虚心的向有经验的老教师学习,只要对孩子们有一份责任心,我将来也一定会桃李满天下的。

教师梦想演讲稿 篇七

大家早上好!

太阳是我们每日的能量,它的升起能够让我们感到非常大的憧憬和激情。太阳会在每天清晨升起,也会在每天晚上落下,但对于我们人而言,有一股力量是永远也不会落下的,那就是追梦的力量。我相信在座的每一个人都会有自己的小理想,会有自己的小目标,甚至已经有人开始追起自己的梦想来,从未停下脚步,也从未有过放弃的念头。今天我在这里演讲的题目是《追寻梦想》。

我是一个很喜欢做“白日梦”的人,但是这个白日梦是被打上引号的。在我个人的计划之中,我有一个大梦想,加上无数个小梦想,而这无数个小梦想就是我每天的“白日梦”。我的理想是做一名书法家,我也现在会利用出一些时间给自己练习书法,虽然平时学习很忙,但是我还是会每日坚持练字,这会让我心静下来,也会让我更清楚明天或者以后应该有怎样的打算。我的小梦想“白日梦”就是我会有无数种幻想,如何去实现它,用怎样的方法,我会每天重复思考,就像做梦一样,演变它的整个过程,在这个过程中,我体会到了追梦的辛酸,但我也能够理解为什么梦想不容易实现,因为它需要我们积累太多太多的东西了。梦想之所以成为梦想,那便是需要我们无尽的去追寻他。

这条路也许是漫漫无期的,但其中一定会有很多的惊喜,很多的快乐,也许我们也会经历一些悲痛,一些失败,但是不要紧,我们可以慢慢来,我们摔倒了可以再站起来。只要我们还能够站起来,我们就有赢的可能。在我们的生活中,什么事情最容易实现,那就是那些我们都可以做到的事情,而不容易被实现的,就注定会珍贵一些。梦想之可贵,也便是它需要我们更多的恒心、耐心和毅力。只有好好的坚持下去了,追求下去了,我们才能采摘到这颗硕果,才能给自己的理想画上一个完满的句号!

现在的我们还是年轻的,我们充满了朝气,就像太阳一般,有着非常夺目的光芒,就让我们扬起身后的翅膀吧!让我们一同展开双翅,在未来的海洋之中遨游吧!就让我们鼓起勇气,将梦想放进我们的人生,让梦想的力量推动着我们往前,不退后也绝不回头!

我的演讲完毕,感谢大家!

教师的青春梦想演讲稿 篇八

梦想,多么美好的字眼,它长着一对硕大的翅膀,载着千千万万人飞向天际。但是,梦想是什么呢?灾区孩子们的梦想是能够背起书包,重回学校课堂;科学家的梦想是研制出新的发明项目;失明的人梦想能见到光明……不同的人有不同的梦想。当然,我也有个小小的梦想——成为一名教师。

“床前明月光,疑是地上霜……”小时侯,每当看见老师手拿着教科书教导我们一遍又一遍地念古诗时,我便觉得老师是世界上最美的人。而那教书的姿态已在我脑海里格勒出一幅完美的图画。随着年级的增长,我从懵懂变得成熟,现在学的不再是一首首古诗,而是“a-b-c”的时侯,我又对教师这个职业更为敬仰了。又一次偶然的机会,老师外出学习,便让课代表管理班级,虽然很累很苦,但我也体会了当老师的艰辛。是什么力量使我终究不放弃“教师梦”呢?20__年间,在我们这个家庭里从来没有一次是全家旅游的。父母将精力放在了工作和我的学习上,而我也全身心投入学习中。教师这种职业在寒暑假都有假期,我想,等我当上了教师,我要带着我的父母周游世界,看遍好山好水,尝遍天下美食。以我微薄之力来报答父母的养育之恩;等我当上了教师,我要用自己所学的知识教育下一代,做一名称职的好员工。以我博学才华来报答老师们的栽培。现在的社会急需栋梁之才,如何培养出品学兼优的学子呢?教师便是最为重要的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”教师用心血浇灌,用粉笔耕耘,教出一批批才子,为国家为社会做出巨大的贡献!

梦想是美好的,梦想中的目标能够激奋起我好学上进的意志。每当我学习疲倦时,闭起双目回眸自己的教师梦,那盏明亮的灯塔闪烁着。它指引着我向前进,向前进……也许我会跌倒,因为梦想道路崎岖不平,但一定要有顽强的毅力才能到达最终的目标——教师梦。

教师梦想演讲稿 篇九

梦想,每个人都有,但是不知道有多少人会记得自己的梦想。对于我自己而言,我始终不敢忘记自己的初心。我的梦想就是:“在平凡的岗位做不平凡的事情”。

我们每个人都想要成功,可是不知道有多少人开始向着成功做出努力,人是很可怕的,是你永远都不知道自己认真努力起来有多强悍,所以对于我而言,我始终相信,只要有梦想,只要坚持,只要为了自己的梦想做出奋斗,想尽一切办法去做自己想做的事情,疯疯癫癫的也可以,只要你想做,只要自己敢想,那一定会取得成功。我经常告诉我自己:”人生没有失败,自己就不应该去承认自己失败,如果自己失败了,那肯定是自己做的不够努力,我们年根本就没有资格去说,我失败了,我不想再为了自己无所谓的梦想奋斗了,我放弃了。还记得看过《三傻大闹宝莱坞》,一位学生想着做一架飞机,可是没有人相信他可以做成功,但是他始终坚持,不过人言可畏,院长始终不相信他,还告诉他的父亲,他永远都不能毕业,他深深的受到了伤害,他放弃了,他上吊自杀了,因为他放弃了自己的梦想,他没有自己的信念了,他无法在生活在这个世界上了。

梦想,多么强悍的字眼,为了梦想,我们可以放弃平平淡淡的人生生活去追求我们的梦想,也许追求梦想的道路上我们会遍体鳞伤,但是这是一种享受,就如同我喜欢爬山一样的道理,虽然累,但是在山峰顶我可以看到山下不一样的风景。这是一种享受。我也喜欢挑战,我也永远怀有一颗乐观的心态,尽管我在别人眼里有种钻牛角尖的劲头,可是这就是我对于我的生活的一种态度,是我追求梦想的态度。因为我相信,只要有梦,只要肯努力就一定会的到自己想得到的。

我一直想达到这种境界,就是让别人都认为我像一个疯子一样的去追求自己所想要追求的。我的未来还很长,我可以为了我的梦想不顾一切,也许有的人在追求梦想的道路上会遇到很多挫折,也许有的人已经放弃,有的人还在继续坚持,这种情况就是最可怕的,当你发现比你更优秀的人还在努力,那么你有什么资格去放弃。你又有什么资格去退缩。

当我坚持不住的时候,坚持不下去的原因可能会是别人的言辞,也可能是自己很累了,可是我到现在为止,我还在坚持,因为有梦想的人永远都了不起,有梦想的人会创造奇迹。

相信自己,有梦想的人永远不服输,永远是世间最美的。我们每个人都有坚持自己的梦想。因为这样才会使自己的生活有滋有味。让我们每个人都放肆的去追求自己的梦想。

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