我的梦想演讲稿 我的梦想演讲稿优秀3篇
【篇一：我的梦想演讲稿】书包范文为您分享了我的梦想演讲稿优秀3篇，希望能够帮助到小伙伴们。
我的梦想演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
对于梦想的字面理解，我觉得首先要敢于去想，即便非常的遥远，但只有树立这样一个坚定的信念，才会将其实施下去，我觉得这样的梦想是可以实现的，也必须实现，因为它所承载的便是我不悔的决心与不屈的毅力，这便是我的梦想。
其实我可以清晰的感受得到，虽然说我一直在成长，但从严格意义上来讲，我最初的梦想是已经被抛弃了的，很多时候我都会根据现实不断调整自己的梦想，虽然比较契合实际情况，但也不复当初那般纯真了。在我小的时候，我觉得自己是一个感想敢做的人，却不知为何长大以后变得畏手畏脚起来，最初的我是有着非常远大的梦想的，可以说是包含万千，我很享受这种感觉，也很佩服这样的梦想，但是现在我觉得那是不切实际的，或者说现在我有了一个非常平凡的梦想，虽然是普通的，但其中包含了很多人的心愿，那就是成为平凡的人，有着大多数人最殷切的期盼，虽然简简单单，但我觉得这是很不容易的。
还记得老师曾经问过大家的梦想，当时我便说了一个很平凡的梦想，那便是老有所依，不要小看这四个字，我觉得自己应该简要阐述一下这个梦想，即是老了以后生活无忧，不会给后辈造成困扰，有属于自己的房产，有退休金和各类保险，这些都是老了以后才能享受到的，因此在年轻的时候必须要不断努力，大学毕业以后要找一份好工作，兢兢业业地坚持下去，工资会加的，房子会有的，可能这个时间会很长，我计算了一下，最快也要将近50岁才能拥有这些，可能还有房贷。好工作的前提则是好的文凭，这需要现阶段的我努力学习，如果不能够升入一个好的中学，那么又怎么有勇气谈及自己的梦想呢？因此为了实现平凡而远大的梦想，我必须在心底树立一个最基础的梦想，那便是通过努力学习升入心仪的重点中学。
我做事情比较有条理性，因此我觉得自己的梦想是可以实现的，那便是将远大的梦想分割成无数个小梦想，按照计划一个一个地去实施，先是努力学习，升入重点中学，再升入重点高中，从而步入高等大学，这样就能够有着优秀的文凭应聘一份待遇很好的工作，努力二三十年就能有和谐美满的家庭，这样在我老了以后才能心安理得的享受这一切，其实我也不明白，明明我的年纪还很小，为什么会常常憧憬退休以后的生活，或许这就是我平凡的梦想吧。
谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大自然中，每一种精灵都有自己的梦想，正因为有了梦想，我们的世界才如此的美丽。鸟儿，因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿，因为有了梦想，能向大海更深处漫游。我也有我的梦想，但是这个梦想不是一下子就出来的，它的选择经历了一番风雨。因为我曾经有很多梦想。
有人的梦想是当个大老板，拥有大把的钞票，开着跑车，住着别墅；有人的梦想是当个政治家，在历史的风云中纵横驰骋，拯救万民于水火之中；有人的梦想是当个作家，与诗书结伴，用笔墨刻画出人类最深刻的灵魂；有人的梦想是当个音乐家，在悠扬动听的旋律和歌声中，赢得不断的掌声和鲜花。
但是，拥有梦想的人慢慢都放弃了，因为我越来越发现，原来这些梦想都不是我真正的梦想，我真正的梦想竟然是那样的熟悉和亲切，如日出日落，如春来秋去那样自然。
我的梦想是考上清华大学。我要好好学习，天天向上争取考上清华大学。
梦想，需要一步步去实现，改正自己的缺点，学习别人的优点，梦想就会成真。
我的演讲完毕
谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇三
亲爱的教师、同学们：
大家好！
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自我考上大学；有时梦见自我当上售货员；有时梦见自我坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“教师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心境是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个团体，这个班就应当团结，让我们团结在一齐好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
之后，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么趣味呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“教师，快开门呀！”“教师，快开门呀！”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊！
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