陈颖岚 红领巾演讲稿范文精选10篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是书包范文为朋友们整理的红领巾演讲稿范文精选10篇，希望能够对朋友们的写作有一些帮助。
红领巾演讲稿 篇一
尊敬的辅导员，亲爱的队员们：
大家好！我是来自405中队的，今天我给大家讲一讲我身边的温馨小故事。
今年春节，我和爸爸妈妈第一次坐着高铁去旅行。列车的乘务员姐姐们，在节日里仍旧不能回家，还要坚守岗位为我们提供服务，看到这样的场景，我在爸妈的鼓励下，做了乘务员姐姐的助手，帮她搞卫生、跟她聊天、慰问她春节快乐。
这个月的15号是周日，是我们一家第二次坐高铁。当晚8点，我们一家从杭州回丽水。我正想休息时，忽然发现了一位年轻妈妈带着一个4岁模样的小妹妹在过道上不停地走来走去，妈妈嘴里似乎还在不停地嘀咕着什么，脸上露出无奈的神色。而小妹妹则是一个劲儿地喊着：“妈妈，我的腿酸了！”“妈妈，抱我！”看得出，这位妈妈和小妹妹买的是无座车票。
这时，我的心中萌生了一个念头：这位妈妈又要带孩子，还没有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置让给她们坐呢？”
正在我犹豫的时候，我又听见那位妈妈安慰女儿的声音。我心中似乎有了一股站起来的冲动，可那一瞬间我又觉得有点不好意思。就在这时，爸爸妈妈好像看穿了我的心思，把我轻轻拉到了身边。我只好说：“阿姨，我坐久了，也想起来活动一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”
“谢谢！太谢谢你了，你真是一个好孩子！”阿姨连声道谢，脸上终于不再那么忧郁了。我笑了笑，一溜烟儿跑到另一个节车厢去玩了。当我回头时，发现爸妈向我投来了赞许的目光。
后来我知道这对母女也是丽水人。我想，这位小妹妹有一天可能也会到我们的学校来上学。那么那天，她就是我的学妹了。
他们说我是流动的红领巾，我非常喜欢这个称谓。
我的演讲完毕，谢谢大家！也祝大家六一快乐！
我爱红领巾学生演讲稿 篇二
尊敬的：
在这里我想问同学们一个问题：你珍爱你胸前的红领巾吗？
——我今天演讲的题目就是《我爱红领巾》。我们都听老师说过，红领巾是五星红旗的一角，是烈士鲜血染成的。红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事：十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他视死如归，高喊着“誓死不当汉奸”的口号，和他的妈妈一起倒在了血泊中。十二岁的儿童团长海娃，每天一边放羊，一边放哨，监视着敌人的活动。有一次，他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋，历尽千难万险，虽然身受枪伤，但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。放牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年：王二小是儿童团团员，当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候，他趁着鬼子迷了路，故意将他们带进八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石头上。这时候，八路军从山上冲下来，全部消灭了敌人，几千老乡终于得到了安全。可是，我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间，他的鲜血染红了美丽的山谷。十三岁、十二岁、十三岁……他们不都是孩子吗？可正是这些年幼的孩子，为了保家卫国，和无数革命先辈一起走在了最前线。是他们抛头颅，洒热血，才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展！是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活！
回想起先烈的故事，抚摩着胸前的红领巾，我的心久久不能平静。我们都是沐浴着共和国阳光的孩子，我们一定要牢记革命先辈的遗志，爱祖国，爱人民，好好学习，争做优秀少先队员，为红领巾增光添彩！红领巾，我爱你！
谢谢大家！
红领巾的演讲稿 篇三
全区教师、学生、家长们：
节能减排，低碳生活，推进生态文明建设，实施可持续发展战略是我国的基本国策，秉承绿色环保的理念，试点生活垃圾分类收集，全面提升我区生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平，营造文明和谐的社会环境。
为此，我们真诚地向大家发出如下倡议：
一、学会垃圾分类知识，争当宣传员。积极行动起来，从主动学习垃圾分类知识入手，正确掌握垃圾分类方法，树牢垃圾分类意识，不断加大宣传引导力度，形成良好社会氛围。一要领会政策要求，通过认真学习省市推进垃圾分类的工作部署和要求，充分理解开展垃圾分类工作的必要性和重要性；二要学会分类知识，并在实践中积极加以运用；三要参加教育宣传，通过行为示范、谈心交流、科普宣讲，广泛传播垃圾分类相关知识，让垃圾分类深入人心。
二、带头培养良好习惯，争当引领员。牢固树立“垃圾分类，从我做起”的理念，勇做先行者，争当排头兵。一要带头养成主动分类、自觉投放的良好生活习惯，把文明意识、环保观念传播给身边的每一位朋友，长期坚持，形成自觉；二要带头践行绿色办公、低碳消费，主动减少使用一次性办公和生活用品，从源头实现垃圾减量。三要带头遵守垃圾分类规则，不嫌麻烦，不怕辛苦，将垃圾严格按可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类分别处理。
三、敢于担当社会责任，争当监督员。一要敢于劝导抵制一次性生活和工作用品的过度使用导致的垃圾过量产生的浪费现象；二要敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良行为；三要敢于监督举报垃圾分类措施落实不到位的校园、家庭及社区，努力以实际行动维护垃圾分类的思想共识和行动自觉。
生活垃圾分类，看似小事情，实则大文明。推进生活垃圾分类是建设美丽沈阳、提高城市文明水平的重要途径。希望广大师生、家长能成为模范的行动者、优秀的示范者、先进的引领者，促使生活垃圾减量化、资源化、无害化，养成家庭生活垃圾自觉分类的习惯，共同建设绿色校园、绿色家园，让生活垃圾分类成为现代生活的新规矩、新时尚。
我爱红领巾学生演讲稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。是来自七<33>班的沈睿静。今天，我演讲的主题是：《我爱红领巾》。
红领巾，相信大家都很熟悉，因为我们都是一名少先队员！红领巾是红旗的一角，而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。
王二小，那个不过13岁的孩子，为了保护八路军和乡亲们，牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。
王朴，那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年，为了祖国的安全，在被日本鬼子威逼时，他想起了“五不誓言”，想起了乡亲们，更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言：“头可断，血可流，秘密不可泄！”，于是昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，为祖国献了年轻的生命。
小英雄雨来，这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱，聪明机智的他想尽了办法，手也被日本鬼子打断了！但雨来没有放弃，仍然坚持把信送到八路军的手里。
这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我，也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福：每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习；生病了，有父母在边上看着；饿了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他们的生活多么艰苦啊：没吃的、没喝的、没穿的，还有面临被日本鬼子杀死的危险。
我爱红领巾，因为他是我曾经的梦想；我爱红领巾，因为他是五星红旗的一角；我爱红领巾，因为它不只是一块用红纱纺成的布，而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的，那么红，那么艳。
我的话讲完了，谢谢大家！
红领巾演讲稿 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫张晶，来自六一小学五年级五班。这次，我来竞争红领巾奖章评选，是充满自信的！我时时刻刻自觉遵守少先队章程，处处以身作则为同学们树立良好榜样，我就是快要展翅飞翔的雄鹰！
我非常庆幸自己能在六一小学学习并成长，也非常感谢老师给我了这次展示自我的平台。自从我来到了六一小学学习，各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加在校内组织的各项活动，为学校和班级荣获了一定的荣誉。例如献爱心，在5。12大地震时，我不仅把我平时积攒的零花钱和一些衣物捐了，还带动全家人又在小区内献了爱心。现在，我还参加绿色行动俱乐部，把筹集的钱捐献给贫困山区的孩子们。还有英语节拍卖会时，我把捐出的书和我们卖出的钱无偿都捐出给山区的孩子们。舞蹈队，我积极参加学校舞蹈队，为学校舞蹈队争光。从一年级开始到现在，我随校舞蹈队在石景山游乐园表演过，非常精彩也非常成功！在校内，每次的儿童节都少不了我们的身影！在班级里，我是老师得力的小助手，是同学们的好榜样。平时，我帮老师拿拿作业、收拾东西、组织同学、批判作业……我们班的教室的阳台上的花是花团锦簇、姹紫嫣红；我们班的卫生是一流的；我们班的桌椅是齐刷刷的，就因为班里总有那么一个人在默默的为我们服务！
我叫张晶，来自六一小学五年级五班，希望大家不要忘记了我，一个活泼可爱的小女孩！
我爱红领巾学生演讲稿 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是五、三班的__。今天很高兴能站在这里，竞选红领巾广播站站长。
广播站是学校宣传的摇篮，是师生交流的平台。我之所以竞选这个职位，是因为我有三个方面的优势：
第一、我是一个活泼开朗、知识面广的小男孩。喜欢看书，热爱朗诵。语文课上，能经常听到我悦耳动听的读书声；班会课上，能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次播音与主持经历，有这方面的经验。
第二、我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责，性格开朗，乐于交友。因此跟同学们能友好相处，建立良好的伙伴关系，这对今后的工作开展有很大的帮助。
第三、我有较强的写作能力。我的习作经常在班里被老师当成范文来读。四年级的时候，我曾经写过《钢笔历险记》在“__少年”上发表。今年，我加入了“__日报”组织的小记者。我经常参加“小记者”组织的活动，在活动中，锻炼了我的语言表达能力，提高了我的写作水平，我写的《煤娃的田间生活》在“__日报”上发表，受到老师和同学们的好评。因此，我是同学们的好伙伴，是老师的好学生，是家长的好孩子。
如果，我当上了红领巾广播站站长，我会更努力的为同学们服务，读出更多的好文章，让同学们聆听到优美的声音，受到熏陶与感染。如果没选上，我也不会气馁，我会检讨自己，查找不足，努力改正。争取第二年能选上。
现在，请尊敬的老师和亲爱的同学们，投给我宝贵的一票吧！让我们一起努力，把__矿区学校的天空变得更蓝，鲜花变得更灿烂！请大家支持我！谢谢大家。
红领巾演讲稿 篇七
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。
是来自x班的沈睿静。今天，我演讲的主题是：《我爱红领巾》。
红领巾，相信大家都很熟悉，因为我们都是一名少先队员！红领巾是红旗的一角，而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。王
二小，那个不过13岁的孩子，为了保护八路军和乡亲们，牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。 王朴，那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年，为了祖国的安全，在被日本鬼子威逼时，他想起了“五不誓言”，想起了乡亲们，更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言：“头可断，血可流，秘密不可泄！”，于是昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，为祖国献了年轻的生命。 小英雄雨来，这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱，聪明机智的他想尽了办法，手也被日本鬼子打断了！但雨来没有放弃，仍然坚持把信送到八路军的手里。
这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我，也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福：每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习；生病了，有父母在边上看着；饿了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他们的生活多么艰苦啊：没吃的、没喝的、没穿的，还有面临被日本鬼子杀死的危险。
我爱红领巾，因为他是我曾经的梦想；我爱红领巾，因为他是五星红旗的一角；我爱红领巾，因为它不只是一块用红纱纺成的布，而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的，那么红，那么艳……
我的演讲完毕，谢谢大家！
红领巾演讲稿 篇八
那天早上做操的时候，胸前系着鲜艳的红领巾，随着欢快的节拍，胸前的红领巾在飘飞。抬头看看天空，万里无云，太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏，快乐的做操，快乐的游戏，这些，太熟悉了！校园的早晨是那么的美好，可是今天却是在学校的最后一个早晨。
当背起书包离开教室的时候，语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。从后门悄悄的走出来，敲开了班主任办公室的门。
“，”班主任抬起头，慈祥地看着她，“老师不希望你走。你是那么优秀，同学们都那么喜欢你，老师希望你能留下来。”
“老师，我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候，爸爸又咳嗽了，一声连着一声，都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上，奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活，弟弟还小，可是他很聪明，已经学会读a o e了。我已经没有妈妈了，我不能再没有爸爸啊”
“”班主任把揽再怀里，“老师很想帮你，可是家庭困难的同学太多，老师对不起你！”透过老师厚厚的镜片，看见老师晶莹的泪水。“，把红领巾珍藏好，老师相信，有一天，有一天你还能够回到学校，还能戴着红领巾来听老师上课。”
离开学校回到家里，把红领巾整整齐齐地叠好，放在书包里。那天中午，扛起锄头，悄悄跟在爸爸的身后，来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她，责骂她，甚至装着生气要打她，就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了辍学，因为他知道：长大了，懂事了，很爱他，很爱这个家
从此，跟着爸爸日出而作，日落而息。她体会到了爸爸的艰难，她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时，总是做梦，梦见自己的胸前又飘飞着
鲜艳的红领巾，又回到了读书朗朗的课堂。她多么渴望读书啊，可是这一份渴望只能深深埋在心底。
终于有一天，班主任拿着一份通知，急冲冲地跑到田间来找，边跑边喊：“,，你可以上学了，国家实行了九年义务教育阶段的学生免收学杂费课本费，还给困难的学生发补助呢！”和爸爸都丢下锄头，“真的吗？真的吗？”接过通知，听着老师的解释，泪流满面，她欢快的喊起来“上学了，上学了，我可以上学了”
第二天，父亲送上学，叮嘱到：，你能够重新去上学，一定要记住，这是党的恩情，要感谢党，感谢伟大的祖国！
那天早上，阳光灿烂，随着欢快的音乐节拍，胸前飘飞的红领巾，和灿烂的朝霞一起，映红了她的笑脸！
红领巾演讲稿 篇九
敬爱的老师，同学们：
大家好！我是余禾林。今天我带来的演讲主题是《红领巾》！
不知道大家有没有听过一句话？“对面有一群红领巾走过来了！”
语文老师说：这里运用了一种修辞手法。
少先队员说：这是对我们的赞美。
我说：不，这是对我们的责任与嘱托。
红领巾作为我们的象征，是对我们施与的大任。
人们常说：红领巾是烈士们用鲜血染红的。也常说：红领巾是少先队旗的一角。当我惊奇地发现红领巾与队旗完全吻合时，眼睛里充满了震惊，同时也明白了，这是一种使命。
红领巾是神圣不可侵犯的。记得一年级时，我刚戴上它，根本不知道它带给我的光荣，只觉得它太简朴了，什么花纹也没有，就拿起笔，不知天高地厚地开始绘制我的大作。半晌，一幅算得上美观的画，呈现在红领巾上。我一回家，第一件事就是给父母炫耀我的红领巾，父母起初挺高兴的，一看到我的大作，脸色就变了，狠狠地训了我一顿，我眼睁睁看着我的大作被毁于一旦。我不解，父母为何如此讨厌我的画作呢？
原来我只是画错了地方。
那时候，我那时不知道我毁坏了什么？不知道我辜负了什么？
我忘记了自己的责任与使命。同学们！我们要牢记红领巾的含义，不要忘记先烈们对我们的期待。
红领巾演讲稿 篇十
“晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。。。。。”，鲜艳的红领巾曾是一种精神的代名词，让人们见之则感动又温暖。它，是红旗的一角；它，用烈士的鲜血染成。然而当少先队拥有半个世纪的光荣历史以后，当战火硝烟都离我们渐渐远去之后，面对红领巾，在二十一世纪的和风中成长的新一代少年儿童已经很难真正理解“红领巾”的含义，也无法真正明白少先队员应该承担的责任和完成的使命。
今天，是中国少年先锋队建队节，当我们站在这里，面对庄严肃穆的少先队队伍，心中激情澎湃，我们要大声地对你们说：“我们是光荣的少先队员，责任和使命已经担在我们的双肩。我们要时刻准备着，以一名少先队员的行为准则要求自己。热爱祖国，从身边的小事做起；文明礼貌，从一言一行做起；诚实守信，从认真履行每一个承诺做起；遵纪守法，从日常生活中的细微之处做起；我们要脚踏实地一步步前进，为了具有优良的精神面貌和优秀品质而不懈努力。”
x年中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》系列节目中播出《大山里的呼唤》，讲述了留守儿童代表张玉玲关爱小伙伴、组织抗旱小分队的故事。
张玉玲的爸爸、妈妈在她8个月大的时候，就到外地打工了，她是跟着爷爷、奶奶长大的。她是个非常懂事的孩子，在七、八岁时就知道帮助爷爷奶奶做家务、种田了，但她毕竟是个孩子，当奶奶生病的时候，她会感到很无助、很孤独，特别希望爸爸妈妈能在身边。长大后看到村里有越来越多的孩子跟她一样变成留守儿童，她觉得有责任和义务去关心帮助弟弟妹妹们。她带领他们来到山顶大声喊出他们对父母的思念与呼唤。20xx年，大旱时，她组织同学成立小小少年抗旱送水队，给孤寡老人送水，并陪老人聊天、做饭。。。。。。在帮助他人的过程中，她收获了快乐，学会了无私和感恩。
看完这期节目，让我陷入深深的思考，让我感慨万分！以前当我不听话，惹爸爸妈妈生气时，爸爸妈妈总会无奈地对说我“身在福中不知福”，我一直以来都很疑惑，究竟什么是幸福？现在我终于明白爸爸妈妈所说的幸福是指什么，与许多农村的留守儿童相比，我们城市里的孩子是多么幸福啊！我们有爸爸妈妈爱着，疼着，而那些留守儿童只能站在高高的山顶上，对着天空喊着对爸爸妈妈那无尽的思念，他们是多么渴望父母可以跟他们一起生活啊！
的确，有爸爸妈妈的疼爱，有爸爸妈妈无微不至的照顾，对我们来说是世界上最幸福的事了。我们应该懂得珍惜身边每一位关心我们、爱护我们的亲人、老师、同学、朋友，懂得用一颗感恩的心去关爱身边每一个人，懂得宽容，学会无私，让身边的所有人为自己是一名优秀少先队员而骄傲，而自豪！
象张玉玲姐姐这样的优秀少先队员有许许多多，身边感动的少先队员故事数不胜数。我现在已经是南油小学一名四年级的学生，在这里我可以非常骄傲的告诉大家“我是一名少先队员”，但是我却羞愧于自己从来没有以少先队员的行为准则来要求自己。今天，当我站在万众瞩目的讲台上，面对迎风飘扬的红领巾，我要对敬爱的老师说，对亲爱的爸爸妈妈说，对亲密的同学朋友说：“我会以许多优秀少先队员们为榜样，树立远大的志向，认真学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国的建设奉献更多的力量。我要温暖而充实、踏实而快乐地度过每一天。”
红领巾与我相依相伴，少先队员是我成长的称号。我相信，这个称号在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满智慧和光荣。
每当想起胸前飘扬着的红领巾，我的脑海里就会浮现出一句句歌词：
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，沿着革命先辈的光荣路程，不（书包范文★www.shubaoc.com）怕困难，顽强学习，向着胜利勇敢前进，为了理想勇敢前进！”少先队队歌我们虽然唱了千遍万遍，但在这个重要、庄严的日子里，请让我们再次大声呼号：准备着，为了我们远大的理想，为了祖国的繁荣昌盛，时刻准备着！
红领巾，我为你骄傲！少先队员，我为你自豪！
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