我有一个梦想演讲稿 我有一个梦想演讲稿5篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是帅气的书包范文网小编为您带来的我有一个梦想演讲稿5篇，希望能够给您的写作带来一些的帮助。
我有一个梦想演讲稿 篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想是帆，漫游人生的海；梦想是海，诠释知识的心；梦想是心，唤起灵魂的诗。梦想是风筝，放飞希望的心；梦想是音符，谱出青春的赞歌；梦想是胜利，给予无尽的快乐。没有梦想就会忘记岁月的沧桑，没有永恒的追求和努力，没有属于自己独一无二的命运。而我，一名普通的高中生，却也有着自己执着追求着的梦想，航天梦。
隐隐约约记得，小时候学校组织我们参观航天博物馆。初次接触这个熟悉却又十分陌生的词汇，我表现得十分兴奋，东瞅瞅，西看看，一刻也消停不下来。突然一个“庞然大物”闯入我的视野，我跑过去一看：呀，原来是间航天模拟操作室！抱着好奇的心理，我放慢了脚步，小心翼翼地走到了操作台前，顿时我就被琳琅满目的遥控按钮混淆了目光。我尝试按下一个红色的圆形按钮，刹那间，我立刻感到重心偏离地面，似乎整个人漂浮在半空中。我被这奇妙的现象吸引了，不再胆怯，放开心中所有的包袱，去操作航行……
闲暇之余，常常会去书城感受“书香的气息”，喜爱古典文学的我，总是沉醉在优美的诗词中不能自拔。直到有一次，当我正用指腹扫过书架上的书目时，一本毫不起眼的书映入了眼帘。我好奇地拿起那本书，轻轻弹去上面的灰尘，只见沉稳朴实的四个大字印在封面的中央《宇宙学说》。我不禁产生了几分兴趣，便翻开了书……可谁知，这一瞥就是两个钟头，直到翻到最后一页的空白，我才意犹未尽地合上了书。
闭上眼睛，仔细回想书中的精华之处，仍觉得精彩无比：哥白尼提出了日心说，却遭到教会的压制；布雷诺为了扞卫日心说丧失了生命；伽利略用实验论证了日心说以及同样是哥白尼提出的学说地动说，并在哥白尼的基础上发明了第一台天文望远镜……这使我对那片蔚蓝深邃的领域，又增添了一份向往之情。
我有一个航天梦，为了心中的梦想，我定会全力以赴，努力学习，保持身体素质的健康。虽然这个梦想的实现很艰巨，但我坚信，只要我敢于踮起脚尖，奋力向终点奔去，我一定会成功。
何惧高山流水，何畏巉岩不可攀，何辞那一路的荆棘与泥泞？只要心中有梦，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。
谢谢大家！
我有一个梦想的演讲稿 篇二
每个人都有做梦的权力。小小的麻雀也想冲上蓝天，弱不禁风的花儿也想长成大树，渺小的我也想飞上枝头做凤凰。
小时候，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，我都得跟随父母去干农活。那时，我便想着：我要好好读书，长大后去坐办公室，不要再干这么累的活儿了。随着年龄的增长，知识面也逐渐广了，那些富丽堂皇的楼房我在电视上看得多了，多姿多彩的城市生活在书本上看到了。要跨越大山，走出农村的梦想便在心里萌芽了。现在，长大了，会为将来着想了，因此，为梦想付出努力的时候到了，我要为那嫩芽浇水施肥了。
刚开始，我的学习兴趣十分浓烈，无论有多晚睡觉、多早起床都乐意，只是为了要学习。渐渐地，兴趣淡了下来，学习时间明显没有那么长了。特别是周末放假时，星期六基本上不看书，到了星期天下午，才发觉，时间已匆匆过去了，而我的作业却在原地寸步未走。因时间关系，我的作业就像猎豹奔跑时快速前进，作业质量一落千丈。偶然的一次机会，我在书本上看到一句名言“学习就像马拉松，不是看你开始跑得有多快，关键在于你是否坚持跑完。”是啊，我要继续努力，坚持跑完我的学业道路。
此后，我常常是“月黑风高吾房亮，朗朗书声破宁静”。只要作业没有做完或课堂上没有听懂的知识依旧不懂或该预习、复习的课文没有看，我必挑灯夜战，多晚不在乎，在乎的是学习。但是，随着睡眠时间的减少，我越来越容易在课堂上打瞌睡。一段时间过去了，我的成绩却仍在原地止步不前。这时，我意识到学习不是靠死读书，而是靠技巧的。
知道不足后，我在课堂上听课听得更专注了，作业做时更认真了。由于课堂上的努力，我回家也就不用花那么多时间来磨那些知识点了，睡眠时间也多了，成绩也向前迈了一步。
每个人都有做梦的权力，那么每个人也都有跃龙门的机会，希望每个人都努力一点，跃过龙门成为高高在上的龙。
我有一个梦想演讲稿 篇三
尊敬的老师、同学们：
我有一个梦想，我梦想有一天可以展翅飞翔。无论像是小蜻蜓那样贴着地面上徐徐飞行，还是像雄鹰那样壮志凌云，翱翔天际。我都想放开心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。
在现实生活中，也许人就得那样，每时每刻都要承受各种各样的或轻或重的压力或负担。我是一个多愁善感的人，每逢遇到挫折或苦难都会天马行空，胡思乱想。我也是一个习惯在困难面前用放大镜看问题的人，虽然我知道同样也明白，这样只会让自己更累更痛苦。
有人说：“其实，生活就是那样的，如果想要活得更好，就得改变自己。”是的，所以我选择改变自己。改变自己的心情，改变自己的人生态度，改变自己看问题的眼光等等。
记得一来到大学的时候，我们好多同学都无法接受这个现实。有一些同学要求退学，有一些同学回去复读了，更有有一些同学打电话到电视台去投诉。经过一番的折腾，我选择了留下来。开第一次班会的时候，我的班主任邓小丹老师对我们说：“来到这样的一所大学，我们只能改变一切可以改变的，接受一切不可以改变的。”
所以，我有一个梦想。梦想可以拥有一双翅膀，飞离喧闹的天空，飞离被工业污染的天空，飞离这个凡尘俗世，寻找蓝天白云，寻找和平发展，友好相处的天空，寻找一份真真正正属于我的天空。
我不奢望自己可以拥有一双天使般美丽洁白的翅膀，但是即使是一双乌鸦般丑陋无比的翅膀，我都愿意，我愿意付出所有的代价换回一份我想要的天空。
这就是我的梦想，拥有一双带我飞往美好未来的翅膀，我要插上梦想的翅膀飞翔，我要越飞越高，越飞越远。
我有一个梦想演讲稿 篇四
尊敬的各位老师，好！亲爱的各位同学，好！青葱参差的小草，好！活泼欢快的小鸟，好！丽日、蓝天、白云，好！我们万载三中，您好！
此时此刻，我有一个梦想。我梦想，我们的男教师更潇洒，我们的`女教师更妩媚。这潇洒，这妩媚，是高尚的师德、渊博的知识、精湛的教艺的体现。
我梦想，我们的男同学更英俊，我们的女同学更漂亮。这英俊，这漂亮，是刻苦的精神、诚实的心灵、尊师爱校的品行的写照。
我梦想，我们全校师生共同构筑美丽、幸福、快乐的互动课堂，我梦想，我们的同学成为课堂的主人，学习的主人。
我梦想，我们每一节自习课，静悄悄。我梦想，静悄悄的自习课中，暗涌着滚烫的思维，质疑悟疑的惬意，暗涌着雨后春笋突破土层的力量。
我梦想，我们每一位同学养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，我梦想这些良好习惯能够帮助我们播下理想的种子，并让理想的种子快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。
我梦想，我们每一位同学懂得学习如堆沙的道理，因此注重积累――积累丰富的人文底蕴，积累科学的思维，积累思维的方法和策略……
我梦想，我们每一位同学都有坚持不懈的精神。学习，绝非一朝一夕之功，学习要锲而不舍。
我梦想，我们每一位同学每天都有饱满的精神；我梦想，我们每一位同学都有宽广的胸怀；我梦想，我们每一位同学都有天地之正气；我梦想，我们每一位同学面对困难都有百折不挠的勇气；我梦想，我们每一位同学都乐观、自信、坚毅。
我梦想，我们每一位同学都能像我们曾经在这里拼搏、进取，为我们万载三中添色争光的莘莘学子一样，赢得社会的认可，人们的赞誉；我梦想，我们在座的同学能够涌现出科学家、教育家、文学家、医学家、企业家、政治家……我梦想，我们在座的同学能够涌现出许许多多的道德标杆、精神领袖、爱心使者。
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，请为我祝福吧，请为我们万载三中全体师生祝福吧！祝福我们美梦成真！
我有一个梦想演讲稿 篇五
本课的教学重点是：感受排比句式的表达效果，应用到写作中去，提高表达能力。所以在课上我让学生通过比较诵读领会作者倾注在所述梦想中的真切情感和实现梦想的坚定新念，在诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用和表达效果。正如著名教育家于漪老师曾说的：“精彩片段，不惜重锤敲打，直到打出火花。”所以重点段落我让学生读了两遍。
学生能体会到全文激情飞扬、极富感召力的语言特点和排比句式的效果和妙处，顺水推舟，引出课堂练笔，出示四幅图片，让学生以“我有一个梦想”为题，当堂训练写一段排比句，表明自己对治理环境的渴望，5分钟后让学生读自己的作品，然后师生共同点评。读写结合使学生学得有针对性，有实用性。
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