发音练习 口才发音基本功训练【精彩7篇】

2023-09-06 09:21:03

这里是书包范文精心整编的口才发音基本功训练【精彩7篇】,让您更全面的了解发音练习的相关知识。

口才发音基本功训练 篇一

毅力

失败不能排除心态的影响。除非你放弃,否则你不会被打垮。不管你跌倒多少次,只要再起来,你就不会被击垮。失败继续坚持,继续努力,你就会成功。不要因失败而变成一位懦夫,面对失败和挫折要奋勇向前。

当你尽了最大的努力还是没有成功时,不要放弃,不要改变目标,只要开始另一个计划就行了。失败很难使人坚持下去,而成功就容易继续下去。如果工作比你想象的还难,请记住:没有免费的午餐,没有整天躺在床上睡觉而使你成为运动冠军的。

世界上没有一样东西可以取代毅力。才干也不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以,世上充满了学无所用的人。只有毅力和决心无往而不胜。

口才发音基本功训练 篇二

第三阶段:高音练习

高音是演讲中不可缺少的。注意不可多练,关键是找方法找位置,如果拼命去喊去叫,前面练习的会全部做废,还会伤及嗓子。练习这路音最忌挤、卡、捏、压、硬。将音做狭、做细、做锐、做深,则音自高矣。这里有窍门,有方法,要根据自己的实际条件,去摸索,去探求。

下面是一张60分钟声音训练计划表,各位可根据自己的情况有选择、有针对性地组合操练。

(1)气泡音:闭口和张口共30秒。

(2)轻度哼鸣:20秒。

(3)膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈”共30秒。

(4)慢吸快呼:2次,20秒。

(5)慢吸慢呼:2次,20秒。

(6)快吸慢呼:4次,2分钟。

(7)“丝”——音:20秒、30秒各2次,1分钟。

(8)“衣 ”-----音:20秒、30秒各2次,1分钟。

(9)搓脸:10秒。

(10)转颈:10次,10秒。

(11)松下巴:10秒。

(12)提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进行。

(13)咀嚼:闭|、张口各20次,30秒。

(14)半打哈欠:5次,10秒。

(15)撮唇:10次,20秒。

(16)合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30秒。

(17)转唇:8*8拍,30秒。

(18)双唇打响:30次,30秒。

(19)弹唇:1分钟。

(20)b本音:60次,1分钟。

(21)ba本音:60次,1分钟。

(22)ba-----ba-----ba------ba------,1分钟。

(23)顶腮:30次,30秒。

(24)刮舌:20次,20秒。

(25)伸卷舌:20次,20秒。

(26)立舌:10次,30秒。

(27)转舌:8*8拍,1分钟。

(28)弹舌:30秒。

(29)d本音:60次,1分钟。

(30)da音:60次,1分钟。

(31)da-----da-----da-----da------;60次,1分钟。

(32)g本音:60次,1分钟。

(33)ga本音:60次,1分钟。

(34)ga-----ga-----ga-----ga-----:60次,1分钟。

(35)ge音:60次,1分钟。

(36)ge-----ge-----ge------ge-----:60次,1分钟。

(37)数“数儿”:一口气由1数到30,3次,3分钟。

(38)数“数儿”:一口气数10个八拍,3 次,3分钟。

(39)数“数儿”:“一二三,三二一,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四三二一----------”,一口气数3到4个回合。2次,2分钟。

(40)数“数儿”:“一二三四五六七八,二二三四五六七八---------八二三四五六七八,七二三四五六七八,---------一二三四五六七八”.一口气数下来,2次,2分钟。

(41)数“枣儿”:要求尽可能一口气数20个以上“枣儿”,2次,2分钟。

(42)数“葫芦”:要求一口气数20个以上“葫芦”,2次,2分钟。

(43)喊操:变换节奏进行,2分钟。

(44)绕口令:任选10段,10分钟。

(45有针对性的语段或诗词片段练习:10分钟。

口才发音基本功训练 篇三

第二阶段:气、声、字的练习

具体方法是以字练声,然后加快,同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性。

①唇音练习:(先放慢念一遍,逐渐加快)

八一百一标一兵一奔—北一坡一

北一坡一炮一兵一并一排一跑—

炮一兵一怕一把一标一兵一碰一

标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齿音练习:(先放慢念一遍,逐渐加快)

四是四

十是十,

十四是十四,

四十是四十,

不要把十四说四十,

也不要把四十说十四,

③舌音练习:(先放慢念一遍,逐渐加快)

六十六岁刘老六,

推着六十六只大油篓,

六十六枝垂杨柳,

拴着六十六只大马猴。

④喉音练习:(先放慢念一遍,逐渐加快)

山前有只虎,

山下有只猴,

虎撵猴,猴斗虎,

虎撵不上猴,

猴也斗不了虎。

口才发音基本功训练 篇四

· 发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。

· 同时使用鼻、口、喉、胸四腔。

· 说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。

· 表达时要声情并茂。

· 准确完整生动地表述自己的想法。

· 准确复述转达别人的话。

· 准确生动地描述景、事、物、人和生活。

· 随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在 模仿中平共处 超过对方。

口才发音基本功训练 篇五

环境的声音

我们在交流沟通过程中,周围环境的声音也影响着谈判的效果。环境的声音有一种特殊功能:它可以在沉默中奏效。在嘈杂的环境中对方听不清你的话,或者是无法集中精力来倾听你说的内容,我们在交谈时如果可能的话应当注意环境的选择,尽量避免有外界声音的干扰,选择相对封闭的空间既尊重对方,又保证交流的质量。

就洽谈而言,能自主选择环境又应当特别强调环境声音的影响的,应当是与客户的洽谈。尽量避免在吵闹的环境,例如,四川人谈判喜欢选择在茶楼、咖啡屋,相对也是比较安静的环境,但最好的选择我认为是在律师事务所的办公室,如果律所有配套的洽谈室是最好的。洽谈的时候关上房门既有隐私感,又隔离一下外面的声音。

在律所里也不能保证律所真正就安静,这个还要律所本身有这样的意识特别注意声音的控制。

在办公区域的个人律师不应当播放录像电影和音乐,同事们不要大声地喊叫。例如懒得走路,在一头大声喊叫另外一个区域的同事,或者蹬着高跟鞋风风火火走路甚至是在律所过道上奔跑,又或是拖拖踏踏大声走路。工作人员也要避免在洽谈区域大声的说话和交谈。还有敲门声、拖凳子的声音,这些也是容易影响客户情绪的因素。如果确实需要敲门也应当符合敲门的礼仪,敲门最正确的做法是先敲三下,隔一小会儿,再敲几下。敲门的响度也应当适中。

说那么多,其实就一句话:尽量安静,如果必须产生声响也要轻柔悦耳,以和谐方式让人欣然接受。如果可以做到基本不让客户注意到声响那是最合适的。

口才发音基本功训练 篇六

1、先锻炼孩子的胆量

和家人达成共识,先诱导孩子说话的兴趣,如告诉孩子:“大家都很喜欢你,想看你表演的节目哟!”通过这样的方式鼓励孩子唱歌或朗诵短诗,或定期举行家庭表演会,让孩子在亲友面前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历,如度假、旅游等。以此训练孩子的胆子。

2、让孩子学会叙述

父母要反复强调当众说话能得到锻炼的机会,以此鼓励孩子说话的勇气,让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”,锻炼孩子的叙述能力和记忆能力。

3、多给孩子鼓励

当孩子的口才训练有了提高和进步时,父母要对他们的努力进行表扬,当孩子遇到困难时,父母要鼓励孩子克服困难。

4、让孩子学会速读和背诵

速读也就是快速地朗读。这种训练方法的目的,在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。速读的方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来词典把文章中不认识或弄不懂的字词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。而背诵,并不仅仅要求把某篇演讲词、散文背下来就算完成了任务,既要“背”,还要“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

5、多与别人交流

父母要鼓励孩子多与别人交流,特别是与有思想、语言表达熟练的人交流,久了自然会受到对方潜在(书包范文★www.shubaoc.com)的感染;还有,要有东西可说,良好的口才和渊博的知识是必然分不开的,所谓巧妇难为无米之炊,你们想想,肚子里没墨水的人老是讲一些空洞的话大家听了自然感觉没意思。所以,练就好口才的前提,是要培养孩子广博的知识。

6、教孩子练声

练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以教孩子锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是父母必做的工作。平时可带孩子多做一些这样的练习:①深吸一口气,数数,看能数多少。②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。③按字正腔圆的要求读成语。④念绕口令。

口才发音基本功训练 篇七

口才是反映一个人道德修养。学识水平,思辩能力。你若不安于做一个井底之蛙。就应静下心来努力学习。拓展自己的视野。

1多读书、多看报,在看报读书时,备一支笔,把所见到的好文章或让自己心动的话语划出来摘抄在卡片上。每天坚持做。哪怕一天只记一两句。也是很有意义的。日积月累,在谈话的时候,会不经意地用上曾抄下来的语句。

2积累警句、谚语。把这些话在心中重复一遍,记在本子上。久而久之。你谈话的题材、资料就越来越多。你的口才就越来越成熟了。你就可以说起话来条理清楚,出口成章。3

提高观察问题,思考问题的敏锐的眼光。有丰富的学识和经验。有大大增强的想象力,敏感性,就能提高自己的口才。

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