读书伴我成长演讲稿 读书伴我成长演讲稿(最新10篇)

2022-07-16 08:55:53

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是书包范文为大家整理的读书伴我成长演讲稿(最新10篇),希望对朋友们有所帮助。

读书伴我成长演讲稿 篇一

各位老师,各位同学,

大家好。

古代人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能适应新的教育形势,就务必读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的。大脑是不行的。读书让我们能很好的乘上时代的风帆,才能让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每一天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每一天抽出一点点的时间,我就能补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们能从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们能从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们能从众多的书籍中找到人生的好处,生命的诠释,心灵的感动。

谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿 篇二

第一次读张晓风的《畏敬生命》,我同作者一样惊异于生命的伟大无私:任何生命的延续都要付出“豪华的、奢侈的、不计本钱的代价”,每个个体生命的存活都以无数个体生命的牺牲为代价。每个生命的存活都只有几万、几十万、几百万分的可能,每个生命都是一次造化,都是上天的恩赐。明白了这些,我们还会觉得生命的廉价吗?我们还会浪费时间,虚度生命吗?

感谢生命,给了我们一切;感谢给了我们生命的人,给了我们一切的一切。

朱自清的《背影》用朴实、深沉的语言给我们塑造了一位爱子胜己的父亲,同时文中也透出了儿子感激、迷恋、酸楚、无奈、怀念等复杂的感情,读后使人潸然泪下。是啊,面对如山的父爱,谁又能轻松起来呢?

我有一位平凡的父亲,但他却让我感遭到了不平凡的父爱。

十几年前陌生小城里的一家小店里,一位中年人面对桌上的小菜难以下咽。刚一举杯却泪流满面,惹得店里的人也落泪。这就是我的父亲。在送我走进陌生的校门后,父亲可怜我阔别故乡独安闲外,竟在校门外的酒馆里举箸茫然,声泪俱下。这就是我的父爱。十几年后,每每想起我依然百感交集。

鲁迅先生的《藤野先生》讲述了自己与恩师的相见、相处、分别及分别后恩师对自己的鼓舞和鞭策。这又使我不由想起小学里的一位老师。那年,作为全校唯一的代表我要到乡里参加作文比赛。十几里的山路,老师用自行车带着我走了很久才到。作文比赛的结果,早已忘了,但老师被汗水浸湿的后背我却清楚的记得。以后的日子里,不管学习还是工作,当我稍有懈怠的时候,我就会想起老师汗流浃背,费力蹬车的情形。

直到现在,我依然相信,我只所以有今天,老师的背影给了我莫大的鼓励。读书,让我明白了生命的宝贵;读书,让我感遭到一段段真情;读书,让我明白了感恩。

读书伴我成长演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,来自于xxx,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其义自现”,这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?又有几个你真正去实践了,受益了?真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉,黄金屋”,也不是非要去“头悬梁,锥刺股”。他们爱书,把读书当做一种享受。坐在小屋,即可日行千里,阅尽人间春色。一本好书,极可能是一些人的毕生所见,毕生所感,把这些情感观点融于一体,使它们成为自己的财富,何乐而不为呢?

作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。

夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。

冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。

看主题丛书就像在街市上游逛,到小店里淘宝。读罗长美的《义鼠》,虽是故事,虽是幻想,但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思,从此懂得了动物也是有情感的,善待动物,就是善待自己;看看《战争中的回形针》,只是普通的黄色回形针,却像一粒坚韧的种子,它会生根发芽,抽叶开花,让这个世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美价廉的宝贝,在街上游逛,每个店里汲取一些精华,并不逊色于大商场里的陈列。把读主题阅读当做逛街淘宝,不亦乐乎?

同学们,读书吧,正所谓“读书好,好读书,读好书”,多读主题丛书,你会知道这世界其实很大,高山大海万物生灵;世界其实也很小,坐地日行千万里,做官尘世万物,懂的人间天上之真理,何尝不是美好的呢?

读书伴我成长演讲稿 篇四

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我喜欢读书!读书伴我成长!书是了解世界的窗口,是打开知识大门的金钥匙。

在我小时候,妈妈经常在睡觉前给我讲一些有趣的故事,在妈妈读到一半时,我就会睡入梦乡,但是,妈妈总是会把这个故事讲完。有时候,我会在睡梦中听到一些有趣的故事。这个故事还会把我引笑。

上了小学,我对读书更加痴迷,在老师的倡导下,书已经成了形影不离的。朋友,我幼小的心灵,让我融入了童话世界,让我在童话里飞翔。上了五年级,我开始读小说和散文,那些童话已经不合我胃口了。看小说更是有趣,在灿烂的阳光下,在膝盖上摊开一本小说,和主人公一起历险,那真是一种享受啊!

又长大了一岁时,我又迷上了关于名人的故事。如千古圣人——孔子,汉代的科学家——张衡,精忠报国的将士——岳飞,这一位位杰出的名人,成了我学习的警钟,成了我学习的目标。

书是在生活中必不可少的,读书可以让我们成为一个品质高尚的人。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。朱曦说过,读书有三到,谓心到、口到、眼到,古往今来有许多人都爱看书,但是读书的方法不同,获得的知识也不同。有一天,我一边看书一边听音乐,一会心就不在读书上边了,第二天,妈妈问我,从书中的到什么知识,我想了半天,也想不到半句话。我就囫囵吞枣乱说一气。这次,我知道了一个道理,即时眼到了,但心没到,也不能得到什么知识。在读书时,要专心致志,并放声朗读,要把好词好句记在脑中。

读书伴我成长演讲稿 篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

读书能够提升一个人的修养,让我们学到更多知识,接触天文地理了解世界各地。读书还有利于学习,不但能够提升我们的作文水平,也能够提升我们阅读理解能力,更能够学到更多成语和优美的句子。

对于很多同学来说读书是一件非常痛苦的事情,因为读书非常无趣,看着书本上密密麻麻的文字就感到头晕。这些都是不想读书的借口,读书千般好,我们不能因为喜欢看电视,喜欢玩游戏就推脱不想读书。我们不但读课内的书籍,也阅读课外的书籍,很多知识都是通过书本传递的,可以说书籍是文明传承的载体,里面记在了很多东西,有哲理,也有历史,更有天文等知识,囊括了很多方面,可以让我们学到更多的东西。

现在我们觉得读书累,那是我们没有真正学会阅读,只是把它当做了一种负担,当做了一个任务,这样做不但对自己无益,也不利于我们成长。我希望同学们放下手机,留一些时间看书,因为书看的多了,能够让我们健康成长,也能够增加我们的阅历,掌握很多重要的知识和道理,每天我们都应该抽出一部分时间来看书。

看书时我们也要注意选择,不能随意选择一些书籍看,而应该选择对我们有帮助的书籍,这样我们才能够学到东西,如果我们整天看的都是一些不切实际的书籍,不但学不到东西也会浪费时间,选择性的看好书,而不是随意的看书,我们看书是为了更好的成长。书中的世界非常丰富有趣,比如一些名人传记,我们不但可以看到他们的成长轨迹,也能学习到他们做人的方法,找到成功的经验。

读书我们是要总结知识,收获其中的道理,来提升自己,每次看书都应该积极思考,都应该主动分析,这样我们才能够学到更多的东西,才能够有更大的成长。多动脑,多思考,读书也是一种学习,我们要挖掘书中蕴藏的道理,吸收优秀的摒弃不好的,这就是我们读书的意义。或许我们很多时候只是被书中的故事吸引,但是我们依然能够从中学到东西,比如如何造句,如何写作文。

在我们空闲的时间,拿一本书捧在手心,看着书中的故事,学习其中优秀先进的文化,弥补自己的不足,这是成长是需要吸收的养分,我希望所有的同学都能够积极参与进来,积极提升自己,让我们变得更加优秀。因为我们肩负着祖国复兴重担,所以我们必须更加优秀。

谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿 篇六

亲爱的老师、同学们:

在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。

回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。

从此之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的知识,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地,我语文考试成绩也有了明显的进步,作文也不像以前那样枯燥乏味了,还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!

这时,我才真正明白,读书不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了书中,效果才能事半功倍,语文成绩才能更上一层楼。

读书伴我成长演讲稿 篇七

亲爱的老师、同学们:

书,是一个奇妙的世界,那些天马行空般的叙述在这里幻化为一个个真真实实的人物。当你在这里漫步,那些曾经仅仅是幻想的人物进入你的视线,开始与你交谈、与你行进。有时,我和秀贞一起找“小桂子”;有时,我和以实玛利一起在海上捕鲸;有时,我和加尼诺一起扮女装;有时,我和朴淼一起在竹林中谈古论今。

翻开落满灰尘、遍布沧桑的书本,对知识有着无限渴求的你,仿佛看到一束金光从书本中迸发。书,对我有着一段非比寻常的因缘。10年前,当我还是襁褓中嗷嗷待哺的婴儿,母亲就在床头跟我念童谣,这使我对文字的好奇心油然而生。中国汉字就是用那些所谓的笔画勾勒的画面。正因如此,中国(www.shubaoc.com)汉字才吸引了来自世界各地的“求知者”,我也不例外。中国汉字,博大精深,有着不为人知的秘密。我清楚的记得,我从小学三年级开始,读了第一本中外名著《汤姆。索亚历险记》,书中精彩的情节不时在我脑海里浮现,有清澈见底的密西西比河,有信仰的发源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾声。

十三年的成长之路,无处不开满象征知识的花草树木,那些身躯上写满汉字的动物在路上窜来窜去,那路的尽头定是一本巨大的书,文字包含一切!冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书”。这是前者留给我们后辈的宝贵的经验,这短短三言九字,包含了无数人渴望对书的理解,诠释了人与书之间密不可分的关系。

上了初中,迈入人生中贵为重要的转折点,我开始阅读《城南旧事》、《骆驼祥子》这样的我们中国人用一生谱写的文章。并不是只有书香门第才会产生我们口中的“书虫”,只要你对读书有着浓厚的兴趣,你也可以成为一个“书虫”。但是“书虫”归“书虫”,我们可不要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我们要做一个“如痴如醉”却又“不失理性”的“书虫”。

也许我们每个人都无法导演自己的生活,但只要你肯读书,必能当一名生活中的编剧,让生活随时掌握于你手中。

读书伴我成长。

读书伴我成长演讲稿 篇八

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。-题记

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学皆成性格。”读书成就了我的气质与性格,它是我的精神食粮。

千百年来,无数能人志士与书为伴,充分证明了书是读者最亲密的伙伴。它带我到《战国策》里,让我亲眼看到了荆轲刺秦王的悲壮一幕,让我认识了荆轲这个有勇有谋、视死如归的侠士;它带我到《史记》里,让我看到了鸿门宴上斗智斗勇的帝王之争,让我知道了成大事者不拘小节;它带我到《左传》里,让我看到了烛之武“夜缒而出,勇入秦营,劝退秦师”一景,让我知道了古代人民出色的外交才能。

我爱读书,从小到大书就像我一个形影不离的好朋友,我虽然不会写诗,但我喜欢品诗,尤其是在那柳絮飘飞的三月,我喜欢独自一人坐在柳树下,品味杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心;品味李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;品味李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁绪,这些诗让我时而快乐,时而忧伤,我的心常常跟着诗人去到他们的时代。

通过读书,让我明白了人生并不是一帆风顺,读书也绝非易事,要想成功就必须付出百分之百的努力,不然,怎会有车胤和孙康囊萤映雪一幕;怎会有孙敬和苏秦的头悬梁,锥刺股一幕;怎会有匡衡的凿壁偷光一幕。韩师门虽然家境贫寒、生活艰苦,却能立志苦读,没有因为读书条件差就停止学习,因为他们知道只有勇敢的面对暴风雨后,才会迎来朗朗的晴空。

书犹如一杯咖啡,振奋了我向上的精神,它虽有淡淡的苦涩,更多的则是香甜,只有你细细品味,才能品尝出其味道所在,学海无涯,征途漫漫,同学们,让我们都以书为伴,创造璀璨人生!

读书伴我成长演讲稿 篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

如果我是一根小草,输就是绵绵的春雨,它滋润着我,让我茁壮的成长。如果我是一条小鱼,书就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鸟,书就是认我高飞的天空。古今中外有不少爱书人士,留下了,家喻户晓的名言。例如,“为中华之崛起而读书““读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

记得小时候睡觉前妈妈经常给我讲故事,听着听着,我就不知不觉的进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。随着我一天天的长大,书籍成了我形影不离的好伙伴,在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,有的恐龙高大无比,有的恐龙却如老鼠一样大,远古时代人们钻木取火。哦,世界原来如此奇妙。

在《水浒传》里,我结识了108位英雄好汉。在《三国演义》里“草船借箭”“空城计”的智慧。在《西游记》里让我见识了孙悟空的疾恶如仇……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识。书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我温暖。书是沙漠里的绿洲,给予我希望拥有书我们就拥有了整个世界,拥有书我们就拥有了美好的明天!

同学们让书香伴我们快乐的成长,让书籍滋润我们的心田吧!

谢谢大家。

读书伴我成长演讲稿 篇十

同学们,你们大家读过许多好书吧!我也不例外,但是什么才是真正的好书呢?接下来就让我给大家介绍介绍吧!

《海伦·凯勒》这本书介绍的是海伦·凯勒的一生。她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献,她受到过许多国家和人民的赞赏,一生拥有无数鲜花和掌声。

一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就呢?如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为了一个知识广博的人。

读完此书后,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有人总是以“条件差呀,困难多呀”作为不取得成就的理由。但是,与海伦·凯勒相比,是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标去努力的奋斗,就不会被不理想的客观条件束缚,就会拥有无穷的力量,就可以发挥出自己的潜力,胸有成竹的获得成功。

读完了这本书后,我受到了很大的启发:我们不能用条件差,困难多来找理由不学习,要学海伦·凯勒的精神来鼓励自己。

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