演讲稿励志 励志的优秀演讲稿（优秀9篇）
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文。漂亮的书包范文网小编为您分享了励志的优秀演讲稿（优秀9篇），希望能够给朋友们的写作带来一定的启发。
励志演讲稿 篇一
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
为了自我和家人的一个梦想，我们已经在这条路上拼搏了十年有余，多少汗水、多少心血……等我们到了高三这一最最关键的时刻，是否还有很多东西无法掌控，无法割舍在这样一个需要心无旁骛的时节，又该怎样学会拿得起放得下呢
看到很多高三的学生，还真的不明白什么是需要自我不遗余力的去争取的，也不明白什么事需要短暂放弃甚至永远放弃的。和一位学生的交流让我很震惊，他竟然没有自我的目标！不明白自我将来要做什么，也从来没有想过对家人、对自我的将来要负什么样的职责！此刻上学上高三，纯粹是父母“让”来的，自我无所谓！很明显，这名学生不明白自我要拿得起什么！把自我最完美的青春颓废，让自我本来能够浇灌完美记忆的季节黯然失色。
那么，到底需要学会拿得起什么呢
职责、志气、目标、干劲、知识、本事……类似这些的词语所表述的意思都是。十年求学，求的是什么不是书呆子，更不是前文提到的那种类型。而是正面的、进取的，对一个人的精气神有帮忙的。尤其是在高三，你前面所养成、所潜移默化构成的素质，将是受益终生的宝贝啊！即将到来的高考，就是一次的验证！
在我们想偷懒、过于放松的时候，为什么不想想自我肩头的职责呢同样是坐在教室里学习，重职责者是什么状态，碰到学习困难的时候又是什么样的表现有没有想过自我疏松的原因就是忘却了职责呢！记住，最起码你是一家人的期望，你的职责不仅仅是对你自我而言，更是对一个家庭、一个家族而言！
俗话说：人争一口气，佛争一炷香！长长志气，让自我也具备拥有一个充实高三的基本条件。从你决定要长志气的一刹那，你不会比任何同学差！
把该拿得起的拿起来，你以往柔弱的肩膀就本事挺千钧，你以往散乱的步伐就会铿锵有力，你以往弯曲的脊梁就会充满力量，你以往迷惘的脸上才会舒展最美的笑容，你以往荒芜的作业本上已是郁郁葱葱……拿得起的，原先是自我最最充实的人生！
放得下的又是什么呢从整体上来说，不一样的同学有不一样的表现。
有的同学放不下的是情感，那个她(他)总是在自我的脑海中若隐若现，在很大程度上分散了自我的精力。其实，有这样的感情是没有错的，关键是要认清利害关系，高三了，毕竟不是能够任意挥霍时间的阶段，眼光放的远一些，你所怀有的感情缺少太多的基础了！
一旦小树分杈又没有及时的纠正，参天的栋梁只能是你的偶像了！即使“真的有感情”，那害怕时间的考验吗一年后的大学学校里，不是更适合你的情感的寄托嘛！把在这一阶段不适宜的情感放下，其实你表现的更有情有意！时间将会证明，你的放得下的决策将是多么的英明！
有的同学放不下的是一些琐碎的小事，属于比较敏感的一类。在平时的学习生活中，稍有“风吹草动”便惊慌失措的不知如何是好了！有一个同学很喜欢折纸，以至课上的时候也忍不住加工一下，精力自然受影响了，每当自我感到成绩不如意的时候，就懊悔的了不得，然后迁怒于自我……其实静下心来想想，某些琐事真的没有意义，有意义的琐事如果在高三这一过程太在意了，反而成了自我给自我制造的障碍！
具体到学习中，也要学会放得下。比如一节自习，教师布置了十道作业题，如果我们不会取舍，自我的基础又无法全部完成，何妨通览一遍，先把自我认为能做的做好，不会的干脆放弃！过后再用课余时间把不会的进行钻研，这样，不仅仅这一节自习有事干，还是一些很有效的劳动。
当一场考试过后，拿得起的是考试经验和教训，是经过检测自我被查出来的问题，是教师讲解的时候“点睛”之笔！放得下的试着一场考试对自我造成的负面影响，是和其他同学相比较带来的失落感，或者是自我成绩较好带来的优越感！高三路上的每一次提高，都是在甩开包袱，积累经验的过程中完成的！
拿得起，放得下，让高三带给我们真正的成长的快感！带给我们在高三奔跑的愉悦吧！
加油！每一位正在拼搏的高三学子！
励志演讲稿 篇二
我看见满天花儿都开放，给世界带来淡淡的芳香。
我看见地上草儿都绿了，给生活带来清新的凉意。
我看见草丛露水都亮了，偶尔沾湿了我发梢。 我看见明论中希望崭露头角，为青春带来全新的舞台。 流年的舞台，被岁月洒满尘埃；消失的岁月，在转角处离开；你我的青春，是永远的花开不败；吹响希望的号角，拉开新的时代。
年少的快乐，蹉跎在明媚的春光；年少的愁思，流泻在少年的胸怀；年少的背景淡去，青春的希望到来。迈着跳跃的舞步，走进青春的殿堂。风华正茂，不是纤纤细步的矜持，而是张扬个性的独到；万壑争流，不是鱼死网破的血腥，而是千崖竞秀的壮美；乡风慕义，不是呆板刻薄的循规蹈矩，而是延颈举踵的心念其是；不食周栗，不是挑肥拣瘦的厌食少年，而是自清自傲的莘莘学子；这是青春，因希望而绚丽的舞步。
幼年，使欢愉顽皮的小熊之舞；中年，将是成熟冷静的华尔兹；为有少年，方才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。
风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光明媚。一如我们年少的青春，前路多坎坷，为有希望，向着远方的未来。我们愿张开双臂，迎接新的未来。 我们的青春，让我们用自己的步子绚丽起步。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”而我却说书给了你成长的智慧，面对困难的勇气，和面对生活的那点坦然与豁达。书籍，饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石瑟瑟，成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！读了《成长。青春励志》这本书，我感慨万千，这本书中的每一则故事都蕴藏着深刻的哲理；每一段文字都寄寓着感恩的情怀；如金色的阳光，驱走你内心深处的阴影；似怒放的玫瑰，让那些荒芜的日子溢满花香。文章中的一个段落使我深有感悟：“回顾高三，我仍然心潮起伏。这是攀登的一程，每一步都面临着挑战，充满了艰辛，然而，每进一步我都发现自己在成长。你可能要面对许多从未遇到过的抉择与困难，挑战面前，仅有知识是不够的，要有坚忍不拔的精神和过人的心理素质，要认定自己的目标勇敢地向上攀登，这样，当走出高考时，你获得的将不只是一张大学录取通知书，你还将拥有一份更坚定更成熟的笑容！我不会忘记高三时我在日记中给自己留下的那句话——“会当凌绝顶，一览众山小””也许，有的时候梦想真的离我们很遥远，对于这世界上大多数人来说，穷其一生，不过是在生活中苦苦挣扎。他们一辈子都在抱怨，认为机会的敲门声太轻，他们还来不及开门，就溜走了。而对于有些人，或许，实现梦想就是需要执着的精神。正如一个人在人生低谷中徘徊，感觉快要坚持不下去的时候，其实就是黎明的前夜，只要你坚持一下再坚持一下，前面肯定是一道亮丽的彩虹。
励志演讲稿 篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《十年辛苦曾记挑灯夜战，明朝亮剑定赢金榜题名》。
高三的学长学姐们，再过xx你们就将走入高考的战场，回顾你们在简中的点滴岁月，心中一定感慨万千。曾经的你们，脸上写满笑意跨进了简中的大门，怀揣七彩的梦想，开始了充满奋斗的征程。走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，如今六月已来，你们即将迎来激情如火的高考。
或许，我们曾深夜苦读，挑灯夜战，疲倦一次又一次爬上我们的眼皮，让我们避之不及；或许，我们曾深感疲惫，被一次又一次的月考、联考打击得体无完肤；或许，我们曾在一道又有一道难题面前驻足，感到难以翻越的痛苦……高中三年走过的荆棘遍布、苦乐并存的漫漫长路，现在想来，心情难以平复。面对高考，我们一定也有过彷徨，担心惨淡的现实正在丈量着自己的平凡，担心青春的脚步踩到的是梦想与现实之间的空隙。但请坚信：奋斗，可以创造奇迹；奋斗，可以让青春无悔。相信没有比脚更长的路，没有比人更高的山！高考这座大山，翻过去便是一片坦途！
高三的学长学姐们，高考在即，请允许我送上几点真诚叮嘱。
请放平心态，笑对高考。高考是对我们意志品质、多年所学、心理素质的综合考验，请你们保持内心平静、心态放松踏上高考考场，即使难题当道，也要想水涨船高，我难人亦难；又或者题目异常简单，也应该力戒心浮气躁，想到我易人亦易。这样，放平心态，宠辱不惊，一定会有超水平的发挥。
请注意均衡饮食，合理作息。高考是一场智力与体力的硬仗，我们不仅要在学识上补足给养，更要在这几天的饮食和作息上做好充分的准备。平时多吃新鲜蔬果，少吃辛辣刺激的食物，保证身体健康，注意合理安排作息时间，做到劳逸结合，沉着应考。
十年辛苦不寻常，一朝绽放满芬芳！高三的学长学姐们，六月满目流光，因你们的辛勤学习增添一分光芒；盛夏姹紫嫣红，因你们的从容应考增添一份芬芳！祝愿你们金榜题名，蟾宫折桂！祝愿你们不负清风，奋力飞翔！
我的演讲完毕，谢谢大家！
经典励志演讲稿 篇四
老师们、同学们：早上好！
很高兴在这个金秋的早晨与大家进行一次心灵的沟通和思想的交流，经过两个多月的适应高一同学的高中学习和生活已经步入了正常的轨道，一个个精彩的篇章即将相继展开。我们高二、高三的同学们也以饱满而奔放的激情投入到了学习和生活中。
同学们，生命就是这样！桃树在夏秋季节努力的吸收阳光，拼命的生长枝叶，根系在冬天的土壤里顽强地汲取养分，只为了春天的怒放，当千万桃花怒放时，春天很美好，世界很美好！当我们上台领奖时，那天很美好，我们的生活很美好！于此相似的是老师们和你们朝夕相处了三年，只为了高考录取金榜如桃花林般的灿烂。多少位父母在辛苦的工作，多少位父母在默默地为你们服务，只为了那如桃花林的金榜中有你桃花一样的名字。
同学们，世界也是这样，全球的资源原本足够全人类使用，创造出美好的生存环境，但是如果人人都自私贪婪一点，消极懒惰一点，世界经济就会大滑坡，环境就会很糟糕。如果人人都公正博爱一点，积极勤奋一点，世界就会成为万紫千红的百花园。当然，前途是光明的，道路是曲折的，我们无法改变环境，但是我们可以改变自己，我们可以通过改变自己身上的不足，如乱扔、乱吐现象，及时关灯、关水，及时在宿舍保持安静，让我们校园变得更美好。同学们，从今天起你是否可以每天多一点独立思考的时间？你是否可以每天都遵守校纪校规？你是否可以每周至少为班级多做一件有益的事？你是否可以每周至少向父母表示一次你的感激之情？如果你能做到，那么5年后、10年后，你的家庭会因你而幸福，你的事业会蒸蒸日上，慧德学校会因你而自豪！
同学们，我们的现在或是将来，所做的一切事情，只有一个共同目标，就是让我们生活变得更美好！正如x大报告，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，不忘初心，牢记使命，不懈奋斗，梦想成真。加油！谢谢大家！
励志的优秀演讲稿 篇五
自信与自卑、自负，虽然只有一字之差，但精神境界根本不同，结果也大相径庭。
自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，坚信“星星之火，可以燎原”；当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍自由花”！陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌！著名科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天！无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自己，却不自负；要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”，充满自信的名言，将永远激励我们前进。
励志演讲稿 篇六
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。无论我们遇到什么挫折，只要我们相信未来，那么，希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌，激励着我走过了生活的坎坷，使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气，坚定地走着我脚下的路。
我是一个来自农村的孩子，像众多贫困山区的孩子一样，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的农民，供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大学，这是一件多么令人欣慰的事情啊！但收到大学录取通知书时，我分明看见父母脸上弥漫着忧愁。是啊，每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业，面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高，圆我的大学梦。但我知道，对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学，寻找一份工作减轻家庭的负担，但父母和姐姐坚决反对，父亲说：“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话，我流泪了。再三斟酌之下，我选择了中职校，选择了我心仪的专业——国际贸易专业，这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在这里实现我的梦想。为了生活，为了求学，为了心中的梦想，那个暑假，我和姐姐决定去城里打工。来到城里，我们开始挨家挨户地推销自己，只想找到一份工作。经过两天的努力，我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天，天公不作美，下着倾盆大雨，我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。这时我才真正体会到那句话：出门在外什么都得靠自己！接下来的生活是紧张的，每天十二小时的工作使我劳累不堪，我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下，但我从没想过退缩。因为我清楚 www.baihuawen.cn ，我需要这笔钱；我明白，美好的未来在这艰辛的劳动里；我坚信；总有一天，我可以凭我的智慧更好地生活！在难耐的酷热中，在难熬的艰辛里，我的信念一天比一天坚定：一定要通过不懈的努力，用自己的双手创造属于自己的幸福！
耳边又听到花开的声音，轻舞飞扬，我想那是我明媚而多彩的明天。同学们，不要为一时的迷茫而气馁而灰心，我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰，去创造一个明媚而多彩的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
励志演讲稿 篇七
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
成长，是一个熟悉的不能再熟悉的字眼。每个人都在成长，在成长的历程中，有人需要理解；有人需要关怀；有人需要守护；而我，确认为成长需要挫折。
我是一个贪玩的学生，所以成绩从小学五年级时就开始下滑，异常是数学滑的厉害。父母担心我考不上好的中学，便给我买了一大堆“营养补品”——“课堂达标练”、“考试巧得手”、“名师考考考”……·还有一大堆测试卷。每一天放学回到家就被逼在屋里“大补”。我当然很不情愿，所以给自我留了一手——抄答案！每一天都在抄，努力抄！直到小升初那天……
记得那天下着大雨，考铃响后，我自信满满地走进考场。“我必须会考上的！”考卷发到手中，我的眼珠瞪得有篮球那么大！哈哈哈——我都不会！这可怎样办呢我绞尽脑汁也想不出这一道道跟我作对的难题。不管了！“abc”、“123”，乱填！考铃再次响起，我也明白——最终一刻结束……
两天后，我便得到分数，呵呵！讽刺的是，我“死在了门口”——差_分！这天也下着大雨，并且是倾盆大雨。我在屋里哭，外面的天也在流泪。是嘲笑还是惋惜更多的是愤怒！“为什么会是这个结果！为什么早的时候不明白学习！”我对着窗外大吼，像只被踩了尾巴的猫。这时，我看见不远处的泥潭里，一只美丽的蝴蝶正在努力地扇动着它那已经断了一只的翅膀，它飞起来了！看到这一幕，心里不禁有些小小的波动。
“轰隆！”一道闪电划过，一大声雷声在空气中回荡。而那只蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它会放弃，它会死的！我又再次惋惜：多美的蝴蝶啊！于是，我转身准备离去。不！就在转身这一刹，我看到了——它更努力地扇动着受伤的翅膀，抖落了双翅上的污泥，它，飞起来了！不管雨多大！不顾雷多响！它越飞越高！最终，消失在我的视线……
这时，心里的波动更大。它成功了！那你呢难道你就打算躲在那里偷偷哭泣吗不！我会飞起来！
于是，因为某些关系，我还是进了一所较好的中学。考试后，我又开始大补，但此次不一样的是，我是自我一个一个的把难题攻破，一个一个的解开。
此刻我在我们班成绩还算良好，但我必须会继续努力，努力提高成绩！
蝴蝶有了断翅的经历，能够再次飞翔；我，虽不是它；但我经历了挫折，必须会学会勇敢！
成长需要挫折，我，会成功！
励志类演讲稿 篇八
亲爱的同学们：
今年十月在少先队建队xx年纪念日前夕，xx爷爷给全国少先队员和少先队工作者发来贺信。贺信中xx爷爷希望全国少先队员“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”。我们少先队员要把争当“四个好少年”的要求牢记在心、成为自己的实际行动。
xx爷爷的这句话，给了我们少先队员精神上很大的鼓舞，凝聚了党和人民对我们下一代的无限的关怀。期望我们一年级的小朋友们好好学习，天天向上，成为新一代的少队员；更希望六年级的毕业生们能上一所理想的中学，离开母校后在中学期间努力学习，长大以后多为祖国做出贡献。
我们不光要在学校争当“四个好少年”，在校园外更要关心小朋友、帮助父母、尊敬长辈，以“四个好少年”的标准要求自己。
同学们，让我们共同努力，为祖国多作出更多的贡献，一起去迎接美好的明天！
谢谢大家！
励志演讲稿 篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们:
你们好！
今天我国旗下演讲的主题是《新学期，新起点》。同学们，一个温馨和谐的假期生活已经结束，我们再一次踏入校园，看到熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的环境，感到无比的亲切。而这也意味着一个新的学期已经开始了，同学们你们准备好了么？
20xx年1月23日，职教中心常主任在职代会上做了题为“改革驱动，凝心聚力抓管理；逆势突围，求真务实谋发展；为把职教中心建设成为企业人才培养，素质提升的高地而努力奋斗”的工作报告。确定了“重管理，强执行，抓落实，力争实现'18.9.0'”的总体工作目标。即:经营收入x万元，教育培训考核综合评价为90%，五类约束性指标为0。
并提出了“一个中心，两大工程，三种意识，四大硬仗，六个突破”的工作思路，其中在树立三种意识中提出了“机关服务基层，后勤服务教学，教学服务学生学员”的三个“服务意识”。而作为学生的我们，就是其中最受益的一个群体。职教中心及全体员工之力为我们的学习和生活提供了最有力的保障，作为一名学生，我们要感谢大家为我们付出的努力，感恩中心为我们提供了良好的学习和生活环境。作为回报，我们要以积极严谨的学习态度；乐观向上的生活态度；尊师重敬，不断发掘自身潜能，为中心的发展增光添彩。
俗话说：“尊人者，人遵之”，“尊重”是从古至今亘古不变的一种传承。《弟子规》中的“出则悌”则告诫我们，“尊重”是一个人最基本的品德。作为一名学生，从孝顺父母到尊老爱幼；从尊敬师长到遵守校规校纪；从诚信友善到平等待人；从勤俭节约到艰苦奋斗。尊重他人体现在我们生活的每个环节，只有人人都能做到自尊和尊人，校园才会变得更加和谐美丽。
同学们，新的号角已经吹响，让我们一起抖擞精神，携手并进，为实现“18.9.0”奋斗目标而奉献自己的青春力量。
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