高三家长会 高三家长会演讲稿优秀5篇

2023-07-02 09:15:24

在不断进步的时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,书包范文为大家分享了高三家长会演讲稿优秀5篇,希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

高三家长会发言稿 篇一

亲爱的老师们、家长们:

你们好,我坐在这里与你交流真的很不容易很不容易,本来我是无论无何也是不能坐在这里的,因为以前班主任的卓越,因为以前英语老师的优秀,也因为我自己平凡与普通。各位家长,在我讲话之前,让我与你们一起为先前的两位教师表示最真诚的谢意。

我希望你和你们的孩子永远感激这两位教师在过去和现在,甚至在将来对你们孩子的关怀!

这次学校对老师的重新安排,我不说你们都应该知道学校这样的决定,校长是多么的艰难和不舍,学校老师作出了多么重大的牺牲。你们一定发现了全校上下为了让你们的孩子实现梦想的勇气与决心。你们每一位家长都应该感到鼓舞与激励,我想更感到希望与光明。当然,希望与光明不是我给的,是学校集体的力量!

各位家长,首先我向你们说一下我们这个班明年高考要实现的目标,最核心的就是确保考上一名清华大学,力争考上三名。这是我全部工作的出发点与归宿。任何与这个相违背的事我都是绝对不干的。有些家长也许会很不高兴,我的小孩考不上清华老师是不是不管了。各位家长,你想过没有,如果要实现上面的目标没有好的班风是不可能的。

因此,你们不要担心,有会尽全力为班上创造一个良好的班风。让每一个同学认识到与老师融为一体对自己成长的意义,让每一个同学认识为梦想流尽最后一滴汗水对自己实现梦想的意义,让每一个同学认识到多做题和整理试题对自己提高成绩的意义,让每一个同学认识到每一天的激情和懂得感恩对超越自我的意义。

各位家长,你知道对你们的孩子影响最大或者说决定命运的是什么吗?我告诉你不是我们老师,是你们自己的孩子对成功的渴望,是你们孩子成长的环境——也就是班风。因为群体对同学们的影响远远大于老师这个个体的影响。

高三家长会发言稿 篇二

尊敬的各位家长:

你们好!很荣幸能够在这里代表15班发言,也很感谢各位家长能够在百忙中,抽空来参加我们的家长会,在这里一起探讨我们的成长。那么首先,请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感谢!

回想三年前的我们,怀揣着彼此的梦想,背负着自己远大的抱负,一同走到了一起,开始了我们新的征程。经过了高一的付出、高二的奋斗,我们早已适应了高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑,忙碌的生活总是让我们感到充实。在这里我们很好,请不要担心,我们已经学会了自己照顾自己。再大的困难,有老师和同学一起扛,所以我们在这里请你们放心!

时间真的过的很快,现在我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出,更多的泪水。因为我们都知道有付出才有收获。自己的命运是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。现在请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看,那里面有我们的付出,有我们的心血。再看看你们的孩子,他的身体是否变瘦了,他的脸上是否多了一份沉着和冷静。

其实,我们每一个人都是挺有压力的,虽然我们不曾说出只言片语,或许放假回家,你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。但是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫,其实在座的各位有谁不累呢?能够走到今天,对于我们每一个人来说都不容易。要知道,早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾知道。

你们或许不知道,在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷,可可笑的是连我们自己也不知道自己苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生,父母外出打工,留下了我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离,更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同努力改变这一切并不困难,毕竟在我们身上流着相同的血液,这是血浓于水的亲情啊!

我们都已经成年了,不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子,望子成龙,望女成凤,这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强,这是每一位家长的期望。对于你们的恩情,我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的只有好好学习,奋发图强。以此来报答你们的,不愧于天,不愧于己。

作为高三的学生,我们会以全心的姿态来面对一切。高三,这是一场没有硝烟的战场;这是一场与时间赛跑的比赛;是一场与命运发起的挑战。所以,这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒了,那么请别怪我们,我们需要安慰;如果我们在这路上走慢了,那么请不要责备我们,我们需要的是鼓励,因为我们已竭尽全力。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。高考的号角已经吹响,新的战役已经拉开序幕。20xx年的高考,我们早以别无选择,只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭,那便是我们决胜高考的决心。一万年太久,只争朝夕。在这仅有天的时间里,我们全班同学,必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。

请家长们放心,请老师们放心,我们会努力的,我们会坚持下去的,最终我们一定会成功的!

高三家长会发言稿 篇三

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在_二的时侯,看着_三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们明白学校的期望全在我们_三,6月的中(高)考,就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中(高)考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比_一、_二更认真地听课了;在自习课上持续安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的职责,应对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上,我们期望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们能够尽情的交流,期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮忙孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中(高)考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

最后期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

高三家长会发言稿 篇四

亲爱的老师们、家长们:

大家好!

非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流,探讨家庭教育心得,这无疑将会使我们大家获益匪浅。

未来一年,一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里,我们将会承受压力,付出努力,看到希望,获得快乐!为了明年的今天我们大家都能心想事成,我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。

第一点:面对高考,我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到:作为试验一班的学生,他们享有着一流的教育资源,具备着很强的学习能力,拥有着良好的学习氛围,他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法,把自己的能力正常的发挥出来,只要正常发挥,就一定能取得理想的成绩。作为家长,我们首先要调整好心态,大可不必成天在孩子耳边唠叨“你要努力呀,要用功呀,成败在此一举呀,全家的希望都在你这一考上呀”等等。这么说不但没有作用,反而给孩子施加了更大的压力,我们家长需要做的是帮孩子解决具体的、实际的、他自己解决不了的问题,多鼓励,多沟通,想办法激发他们的学习动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标,然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天!

第二点:关于未来一年里如何学,学什么,我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们,因为他们比我们更了解自己的情况,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议,比如抓住重点,比如补齐弱项,比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的学习环境和氛围,不因自己的兴趣、爱好和习惯而使孩子在学习时分心。

第三点:主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节,通过交流,了解孩子在学习上存在的问题,介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现,配合老师针对孩子的个性特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任,因为他们都是非常有经验且责任心很强的优秀教育工作者。

第四点:家长要做好生活后勤保障,我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养,保证足够的休息,营造和睦的家庭氛围,我们不应要求孩子加班、熬夜,应允许孩子有休息和活动的时间,他们只需按照正常的、习惯的节奏学习和生活,即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外,我想强调的一点是,我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾,特殊的安排,特殊的对待,那样反而无形中给孩子施加了额外的压力,我们如果能让孩子以正常的,平稳的,自信的心态面对高考,相信他们一定会取得理想的成绩。

第五点:家长在孩子报考环节应尽量做到及时、准确、全面地收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习,根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、本地报纸和招生咨询会等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解20xx年高考形势和专业情况,对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情,避免孩子分心。

以上只是我的一些看法,不一定成熟。其实在与孩子的共同成长中,我们也会遇到诸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如沟通障碍等,期待着能从其他家长的经验中得到启发。

最后,预祝我们的孩子顺利完成高三的学习,高考考出好成绩,实现自己的理想。谢谢大家。

高三家长会演讲稿 篇五

首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标! 各位家长,高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。在高二如果我们的孩子,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二意义极为深远。

首先向大家介绍下我们的科任,这些科任老师各个都有多轮的教学经验,对高考的方向能很好的把握,现在先请物理陈洪坤老师为我们说说一些情况。再请英语姚老师给我们讲下。

接下来请学生代表刘思娴谈谈她在这三个月来的感\www.shubaoc.com\想。

现在说一说我的一些想法。我刚接手这个班的时候,心里除了有强烈的责任感之外,更有深深的危机感。因为拿到分班情况的时候,跟他们高一的班主任交谈中,我发觉很多学生在高一的时候基础比较薄弱,学习动力比较不足。摸底考试成绩出来后,这个情况就表现出来了。班级整体平均分很落后,尖子不突出。这个尖子不突出可以从几次大型考试中前几名人员变化大可以明显看出。

为了顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作: 第一,强化管理,营造良好的氛围

我的班级管理理念是关注成绩、重视心理、竭尽全力,挖掘潜力,不抛弃不放弃每个学生。在具体管理中,我首先先从培养班团干部入手,经过一段时间的努力下,18班的班团干部慢慢成长起来了。并为18班争取了非常多的荣誉。如年纪足球赛第二名,校运会年纪第一名,黑板报多次得奖,勤工助学多次得到表彰。等等。这里尤其要感谢做出非常多贡献的班长刘思娴,副班长熊启鹏,生活委员严丹婷,劳动委员丘威,宣传方面的丘威等等。这些荣誉为18班的全体同

学得到了很大的认同感,并同学间熟络起来,形成了良好的交流氛围。 第二,强化心理暗示,强化目标指导。

开学初开展了自信的主题班会,先从心理上让同学们坚信自己能行,给他们鼓劲,让他们寻找到动力。并制定了每次大考后调整目标的制度。让他们的学习有个明确的方向。当然方向是需要在不断的认识自己中调整的,每次大考后正他们从新认识自己的时候。

第三,强化学法指导,提高学习效率。

高二要学的好必须做到两点,第一珍惜好时间,第二利用好时间。要求他们要利用好早读,中午,下午课后和周六日的时间。这些时间利用起来两年下来就是个恐怖的数字了。并开展了学生间的各个学习经验交流会,让他们从自己的同学中借鉴一些成功的经验。

第四,重视课堂改革,尽早渗透高考意识

我们所有的科任老师都有丰富的教学经验,对于高考方向能够充分的把握,在课堂中,我们都有意识的插入历年高考题,让学生充分感受到高考的氛围,熟悉高考考点,为高三阶段的决战做好充足准备。

在老师们的努力工作下,,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如中段考进步巨大的同学:邱泽鹏、张瑾、李文、李映梅、魏鑫钰、李智这些同学都进步了10名以上,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。学习氛围也越来越好,中午、下午放学后、和周六日来教室自主学习的同学越来越多这些现象都可以看的出来。

本次中段考18班比起开学出有了长足的进步,但是在整个高二年纪中,我们班还是竞争力还是不是很强,所以利用这次大考后,同学们的学习积极性明显的提高,我们出台一个学习小组计划,通过以优带好,以基促进(可拓展),把18班的整体竞争力提高一个新台阶。

我们现在对家长们关注一些问题进行分析

第一、高二的学习目标与侧重

现阶段高二的目标,对于所有的同学来说都是注重中英数,紧跟理综平均分。高考时间的安排决定了各个的特点。语文2个半小时,数学2个小时,英语2个小时,理综三科一共2个半小时。中英数三个时间多,就决定了高考再这几科方面必须考的深才能在全省分出层次来。理综三科才2个半小时就决定了要分出层次不可能在纵下深,难度大方面着手,只能通过面分布的广来分出层次。中英数三个难度大,这个短期内很难突破,必须在高二就启动。理综面广不深,到了下学期发力足够,现阶段必须要跟紧平均分。

第二、关于考试成绩

总体态度:正确对待,科学分析。要注意两点:(1)别把分数与高考简单对比。试题类型不同,不能单凭分数衡量学习质量,掌握了整体情况才能正确评价,其中班排名情况可以作为孩子学习效率的参考。(2)要了解孩子在什么情况下取得这个成绩的,基础如何,身体如何,心理如何。

第三、关于学习方法

不管那科最好的学习方法就是总结。毛主席都说过总结的重要性。鼓励学生多总结。要学会总结,善于总结,并通过总结制定学习计划。

第四、家校合作问题

家校一盘棋,我们是同一条战壕的战友,我们现阶段是利益共同体,为了孩子的教育,我们不能分出彼此,观念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出绝妙的教育双簧戏。具体实施,例如、我们可以建议孩子晚上多来学校晚自习,周六日鼓励他们来学校学习。让他们充分利用起时间来。不建议带手机和MP4,如需听英语MP3足够。必须要带手机,请换成功能简单的黑白机,我这里就要求教室不能出现手机MP4,一发现就代为保管。

第五、资料的选择和使用问题

如果你不是中学教育的专家,请不要指导孩子某一科的具体学习,应该鼓励学生多和老师交流。

我们全体科任老师将做到:最大限度挖掘每位学生的潜力,最大精度的从每个细节提高教育教学质量。老师们在全天候,全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀,能在紧张的学习中创造进步,又能在单调的生活中传递温暖,用我们自己的真情付出践行着东中老师的职业良心与责任。

最后,我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信,在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,力争考入理想的大学。

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